第二節(jié)電流的磁場

1、記得第一節(jié)內(nèi)、第十三章內(nèi)和熱機(jī)、分子動(dòng)理論嗎？ 物體是由大量的_構(gòu)成的分子是不斷不規(guī)則的_ _； 分子之間存在分子。 那個(gè)分子有能量嗎？對比：觀察分子、運(yùn)動(dòng)、相互作用的引力和斥力，運(yùn)動(dòng)的足球有動(dòng)能嗎？運(yùn)動(dòng)的分子怎么樣？ 結(jié)論： 1，運(yùn)動(dòng)的分子也有動(dòng)能，石頭和地球相互吸引有勢能，相互吸引的分子也有勢能？ 石頭被地球吸引落下，對比：觀察分子，結(jié)論2 :相互吸引的分子之間也有勢能，被壓縮的彈簧的各部分相互排斥具有勢能。 討論：相互排斥的分子之間有勢能嗎？ 結(jié)論3 :相互排斥的分子也具有勢能。 觀察對比三3360，1，1，定義：物體內(nèi)所有分子通過熱運(yùn)動(dòng)所具有的動(dòng)能及分子間勢能的總和稱為物體內(nèi)。 三、物

2、體的內(nèi)能、思考、熱運(yùn)動(dòng)的激烈程度與什么因素有關(guān)，物體的內(nèi)能與溫度有關(guān)嗎？ 為什么？ 2 .影響內(nèi)部能量的因素、溫度上升、分子的隨機(jī)運(yùn)動(dòng)越激烈，構(gòu)成該物體的所有分子的動(dòng)能的總和就越增加，該物體的內(nèi)部能量也增加，分子的隨機(jī)運(yùn)動(dòng)越激烈，分子動(dòng)能越大，溫度越下降，則內(nèi)部能量為 增加，減少，思考：問題：在溫度相同的一杯水中，和一桶水中一樣(根據(jù)內(nèi)部能量的定義來考慮)，回答：不同，質(zhì)量大的分子數(shù)多，內(nèi)部能量大，質(zhì)量小的分子數(shù)少，內(nèi)部能量小，結(jié)論2 :內(nèi)部能量的總結(jié)：以上分析中影響內(nèi)部能量的因素：溫度、質(zhì)量，判斷下面的說法是否正確，一個(gè)物體的溫度上升，() 溫度高的物體可以增加，20的水比80的水小() 0

3、的物體內(nèi)也可以增加0 ()置于地面上靜止的物體熱水的溫度如何變化？怎么能改變？ 可以這樣變更的方法是什么？ 傳熱、工作、問題：有鐵絲。 用什么方法可以使溫度上升(使其內(nèi)部能量增加)，思考一下，熱傳遞，3，改變內(nèi)部能量的兩種方式，工作，總結(jié)，a，放在太陽下曬太陽的b .與石頭摩擦的c .放在熱水中加熱的d .放在火上拿到手按住g，用力反復(fù)彎曲，注： 1、工作和熱傳遞的不同，思考：熱傳遞時(shí)能做的形狀有變化嗎？ 工作時(shí)能做的事情會(huì)改變嗎？ 傳熱：能量形式不變，能量轉(zhuǎn)移工作時(shí)：機(jī)械能變?yōu)閮?nèi)能，能量形式變了。 例1 :如圖所示，對試管中的水進(jìn)行加熱時(shí)，瓶塞會(huì)飛出，瓶口會(huì)產(chǎn)生大量的白色空氣，分析：白色氣體

4、在液化的液化過程中需要降低散熱溫度，必須減少試管中的空氣在瓶塞工作中可以減少的情況。 結(jié)論：物體在外工作，可以在內(nèi)減少，例題：用汽缸通過塞孔將空氣注入瓶中，這是用_的方法增加瓶內(nèi)的氣體，使溫度上升。 塞子一躍，就工作，的內(nèi)能量減少，溫度下降，(填充狀態(tài)變化的名稱)變成小水滴，觀察到“霧”的現(xiàn)象。工作、空氣、塞子、氣瓶內(nèi)的空氣、液化、總結(jié)、熱傳遞、3、工作和熱傳遞的區(qū)別、熱傳遞：能量的形狀不變，移動(dòng)工作時(shí)：機(jī)械能轉(zhuǎn)換為內(nèi)部能量的物體可以釋放熱量，減少內(nèi)部能量。對物體做功，可以在內(nèi)部增加；物體對外做功，可以在內(nèi)部減少。 不變(內(nèi)在轉(zhuǎn)變)、變(機(jī)械能和內(nèi)在轉(zhuǎn)變)、傳熱量、工作量、傳熱和改變工作的物體

5、內(nèi)在等價(jià)，挖樹取火，變冷，搓手。 啊，屁股好燙啊青蛙：冷了，曬太陽！ 練習(xí)： 1、下圖的現(xiàn)象可以用什么方法改變物體的內(nèi)部能量2、下圖的現(xiàn)象可以用什么方法改變物體的內(nèi)部能量，火箭發(fā)射，水壺?zé)畨刂械乃序v時(shí)，水壺蓋下面的現(xiàn)象是用什么方法可以改變物體內(nèi)的能量，用鋸子鋸木頭，用鋸子發(fā)熱。 陽光下的冰很快就融化了。 用暖水壺帶動(dòng)自行車打氣，過一會(huì)兒，氣泵的墻壁就會(huì)發(fā)熱，5，什么叫熱，(1) .定義：在傳熱過程中，動(dòng)能多少用符號q表示，(2)，熱()的單位：國際制單位是焦耳，注意：熱是傳熱只能說“放熱”“吸收熱”“傳熱”，不能說“某物體有熱”“某物體有熱”“有含熱”的物體的內(nèi)部能量是一定的。 2次溫度、熱量和內(nèi)部能量準(zhǔn)確地說，a、物體的溫度上升，必定吸收熱量b、物體的熱量時(shí)，溫度必定c、物體的溫度上升，內(nèi)部能量必定d、物