第二節(jié)電流的磁場_第1頁
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1、記得第一節(jié)內(nèi)、第十三章內(nèi)和熱機(jī)、分子動(dòng)理論嗎? 物體是由大量的_構(gòu)成的分子是不斷不規(guī)則的_ _; 分子之間存在分子。 那個(gè)分子有能量嗎?對比:觀察分子、運(yùn)動(dòng)、相互作用的引力和斥力,運(yùn)動(dòng)的足球有動(dòng)能嗎?運(yùn)動(dòng)的分子怎么樣? 結(jié)論: 1,運(yùn)動(dòng)的分子也有動(dòng)能,石頭和地球相互吸引有勢能,相互吸引的分子也有勢能? 石頭被地球吸引落下,對比:觀察分子,結(jié)論2 :相互吸引的分子之間也有勢能,被壓縮的彈簧的各部分相互排斥具有勢能。 討論:相互排斥的分子之間有勢能嗎? 結(jié)論3 :相互排斥的分子也具有勢能。 觀察對比三3360,1,1,定義:物體內(nèi)所有分子通過熱運(yùn)動(dòng)所具有的動(dòng)能及分子間勢能的總和稱為物體內(nèi)。 三、物

2、體的內(nèi)能、思考、熱運(yùn)動(dòng)的激烈程度與什么因素有關(guān),物體的內(nèi)能與溫度有關(guān)嗎? 為什么? 2 .影響內(nèi)部能量的因素、溫度上升、分子的隨機(jī)運(yùn)動(dòng)越激烈,構(gòu)成該物體的所有分子的動(dòng)能的總和就越增加,該物體的內(nèi)部能量也增加,分子的隨機(jī)運(yùn)動(dòng)越激烈,分子動(dòng)能越大,溫度越下降,則內(nèi)部能量為 增加,減少,思考:問題:在溫度相同的一杯水中,和一桶水中一樣(根據(jù)內(nèi)部能量的定義來考慮),回答:不同,質(zhì)量大的分子數(shù)多,內(nèi)部能量大,質(zhì)量小的分子數(shù)少,內(nèi)部能量小,結(jié)論2 :內(nèi)部能量的總結(jié):以上分析中影響內(nèi)部能量的因素:溫度、質(zhì)量,判斷下面的說法是否正確,一個(gè)物體的溫度上升,() 溫度高的物體可以增加,20的水比80的水小() 0

3、的物體內(nèi)也可以增加0 ()置于地面上靜止的物體熱水的溫度如何變化?怎么能改變? 可以這樣變更的方法是什么? 傳熱、工作、問題:有鐵絲。 用什么方法可以使溫度上升(使其內(nèi)部能量增加),思考一下,熱傳遞,3,改變內(nèi)部能量的兩種方式,工作,總結(jié),a,放在太陽下曬太陽的b .與石頭摩擦的c .放在熱水中加熱的d .放在火上拿到手按住g,用力反復(fù)彎曲,注: 1、工作和熱傳遞的不同,思考:熱傳遞時(shí)能做的形狀有變化嗎? 工作時(shí)能做的事情會(huì)改變嗎? 傳熱:能量形式不變,能量轉(zhuǎn)移工作時(shí):機(jī)械能變?yōu)閮?nèi)能,能量形式變了。 例1 :如圖所示,對試管中的水進(jìn)行加熱時(shí),瓶塞會(huì)飛出,瓶口會(huì)產(chǎn)生大量的白色空氣,分析:白色氣體

4、在液化的液化過程中需要降低散熱溫度,必須減少試管中的空氣在瓶塞工作中可以減少的情況。 結(jié)論:物體在外工作,可以在內(nèi)減少,例題:用汽缸通過塞孔將空氣注入瓶中,這是用_的方法增加瓶內(nèi)的氣體,使溫度上升。 塞子一躍,就工作,的內(nèi)能量減少,溫度下降,(填充狀態(tài)變化的名稱)變成小水滴,觀察到“霧”的現(xiàn)象。工作、空氣、塞子、氣瓶內(nèi)的空氣、液化、總結(jié)、熱傳遞、3、工作和熱傳遞的區(qū)別、熱傳遞:能量的形狀不變,移動(dòng)工作時(shí):機(jī)械能轉(zhuǎn)換為內(nèi)部能量的物體可以釋放熱量,減少內(nèi)部能量。對物體做功,可以在內(nèi)部增加;物體對外做功,可以在內(nèi)部減少。 不變(內(nèi)在轉(zhuǎn)變)、變(機(jī)械能和內(nèi)在轉(zhuǎn)變)、傳熱量、工作量、傳熱和改變工作的物體

5、內(nèi)在等價(jià),挖樹取火,變冷,搓手。 啊,屁股好燙啊青蛙:冷了,曬太陽! 練習(xí): 1、下圖的現(xiàn)象可以用什么方法改變物體的內(nèi)部能量2、下圖的現(xiàn)象可以用什么方法改變物體的內(nèi)部能量,火箭發(fā)射,水壺?zé)畨刂械乃序v時(shí),水壺蓋下面的現(xiàn)象是用什么方法可以改變物體內(nèi)的能量,用鋸子鋸木頭,用鋸子發(fā)熱。 陽光下的冰很快就融化了。 用暖水壺帶動(dòng)自行車打氣,過一會(huì)兒,氣泵的墻壁就會(huì)發(fā)熱,5,什么叫熱,(1) .定義:在傳熱過程中,動(dòng)能多少用符號q表示,(2),熱()的單位:國際制單位是焦耳,注意:熱是傳熱只能說“放熱”“吸收熱”“傳熱”,不能說“某物體有熱”“某物體有熱”“有含熱”的物體的內(nèi)部能量是一定的。 2次溫度、熱量和內(nèi)部能量準(zhǔn)確地說,a、物體的溫度上升,必定吸收熱量b、物體的熱量時(shí),溫度必定c、物體的溫度上升,內(nèi)部能量必定d、物

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