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1、12.1 運(yùn)動(dòng)的描述1 學(xué)習(xí)目標(biāo):1能夠說(shuō)出參照物和機(jī)械運(yùn)動(dòng)的概念;2.體驗(yàn)物體運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性 3會(huì)判斷物體的運(yùn)動(dòng)情況是需要選得參照物二學(xué)習(xí)重點(diǎn):用實(shí)例解釋機(jī)械運(yùn)動(dòng)三預(yù)習(xí)指導(dǎo)和使用說(shuō)明用紅筆勾畫(huà)出書(shū)上的重點(diǎn),標(biāo)記出疑點(diǎn)與盲點(diǎn),在充分預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上,獨(dú)立認(rèn)真完成導(dǎo)學(xué)案;鼓勵(lì)提前在組內(nèi)及組間進(jìn)行相互討論研究或請(qǐng)教老師,以備上課時(shí)展示和質(zhì)疑。四、自主學(xué)習(xí)與合作探究探究一、運(yùn)動(dòng)的世界問(wèn)題:宇宙中一切物體都在運(yùn)動(dòng)嗎? 什么是宇宙中的普遍現(xiàn)象。探究二、機(jī)械運(yùn)動(dòng):?jiǎn)栴}1、在同學(xué)們眼里,球場(chǎng)上哪些物體是運(yùn)動(dòng)的,哪些物體是靜止的?問(wèn)題2、運(yùn)動(dòng)的物體有什么特點(diǎn)?靜止的物體有什么特點(diǎn)?問(wèn)題3:什么叫做機(jī)械運(yùn)動(dòng)?探
2、究三、參照物問(wèn)題1:小明在路邊看見(jiàn)路上汽車(chē)飛快的從他面前駛過(guò),車(chē)上的司機(jī)看乘客覺(jué)得他不動(dòng),看小明,卻覺(jué)得小明在身后運(yùn)動(dòng)。司機(jī)為什么會(huì)這樣感覺(jué)呢?問(wèn)題2:請(qǐng)同學(xué)們回憶類(lèi)似的場(chǎng)景:乘坐在公共汽車(chē)上時(shí),看路邊同方向行駛的自行車(chē),覺(jué)得它們都在向后退。再看看同車(chē)的乘客都覺(jué)得他們沒(méi)有動(dòng),為什么會(huì)有這樣的感覺(jué)呢?問(wèn)題3:通過(guò)問(wèn)題1、2你得到的結(jié)論是?問(wèn)題4、請(qǐng)你舉例描述某一物體的運(yùn)動(dòng)情況,看看各是以什么物體作為參照物。五:當(dāng)堂檢測(cè)1、請(qǐng)同學(xué)們做下面的實(shí)驗(yàn):把課本平放在桌上,課本上放一個(gè)筆盒,推動(dòng)課本使它沿桌面緩緩移動(dòng),思考并回答以下問(wèn)題:(1)選取課桌作標(biāo)準(zhǔn),筆盒和課本是運(yùn)動(dòng)的還是靜止的?_ (2)選取課本
3、作標(biāo)準(zhǔn),筆盒、課桌是運(yùn)動(dòng)的還是靜止的?_(3)選取筆盒作標(biāo)準(zhǔn),課桌和課本是運(yùn)動(dòng)的還是靜止的?_2、討論并回答前面所提出的問(wèn)題:(1)行人看路上行駛的汽車(chē),通常是以 或路邊不動(dòng)的 為參照物,相對(duì)于參照物,汽車(chē)的 在不斷地 ,所以觀察者就覺(jué)得汽車(chē)在運(yùn)動(dòng);(2)車(chē)上的司機(jī)看乘客覺(jué)得他不動(dòng),是以 為參照物,乘客相對(duì)于汽車(chē),位置 發(fā)生變化,因此覺(jué)得乘客不動(dòng)。(3)在行駛的汽車(chē)上看路邊的行人和同方向行駛的自行車(chē),觀察者往往習(xí)慣于以 為參照物,相對(duì)于汽車(chē),路邊的行人和同方向行駛的自行車(chē)與汽車(chē)的 越來(lái)越大,所以,觀察者就覺(jué)得行人和自行車(chē)向相反的方向運(yùn)動(dòng)。、請(qǐng)看課本第14頁(yè)圖11.1-3。3、宇航員在艙外工作時(shí)
4、,宇航員相對(duì)于航天飛機(jī)和航天飛機(jī)相對(duì)于宇航員(以同樣快慢、向同一方向前進(jìn))是 的,以地球?yàn)閰⒄瘴?,宇航員是 的;4、加油機(jī)向戰(zhàn)斗機(jī)加油時(shí),加油機(jī)相對(duì)于戰(zhàn)斗機(jī)和戰(zhàn)斗機(jī)相對(duì)于加油機(jī)(以同樣快慢、向同一方向前進(jìn))是 的,戰(zhàn)斗機(jī)和加油機(jī)相對(duì)于 是運(yùn)動(dòng)的;5、乘坐觀景電梯向外觀看時(shí),乘客隨電梯升降,電梯上升時(shí)與地面及附近景物的距離 (“增大,或減小”),以電梯為參照物,覺(jué)得地面及附近景物在 (填“上升或下降”);電梯下降時(shí)與地面及附近景物的距離 ,以電梯為參照物,覺(jué)得地面及附近景物在 。6、地球同步通信衛(wèi)星總是靜止在地球上空某處,這是以 為參照物,如果以太陽(yáng)為參照物,這顆衛(wèi)星是 (填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)
5、的。7、關(guān)于機(jī)械運(yùn)動(dòng),下列說(shuō)法正確的是( )A.空氣的流動(dòng)不屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng) B.運(yùn)動(dòng)路線是直的,運(yùn)動(dòng)路程是不變的運(yùn)動(dòng)才是機(jī)械運(yùn)動(dòng)C.一個(gè)物體位置改變就是運(yùn)動(dòng),位置沒(méi)有改變就是靜止D.判斷一個(gè)物體是否運(yùn)動(dòng)和怎樣運(yùn)動(dòng),離開(kāi)了參照物就失去了意義8、古代有人用詩(shī)詞來(lái)描寫(xiě)運(yùn)動(dòng)的相對(duì)性:“滿眼風(fēng)波多閃爍,看山恰是走來(lái)迎。仔細(xì)看山山不動(dòng),是船行?!钡谝痪涫沁x 為參照物的,第二句是選 為參照物的。9、小明乘坐觀光電梯上升時(shí),看見(jiàn)地面上的物體均離他而去,這是以 作為參照物。10、兩只輪船沿河岸順流而下,甲船在前,乙船在后,甲船的速度大于乙船的速度,甲船上的人感到乙船在后退,甲船上的人所選擇的參照物為( )A、甲船 B、乙船 C、一定運(yùn)動(dòng) D、 都有可能11、甲物體以乙
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