10.1.1 統(tǒng)計調查(全面調查)ppt課件.ppt

1、10.1統(tǒng)計調查,1,問題與情境,2,問題1 如果要了解全班同學對新聞、體育、動畫、娛樂、戲曲五類電視節(jié)目的喜愛情況，你會怎樣做？如何調查？,舉手的方式,還有沒有其他方法？,問卷的方式,3,問題1 如果要了解全班同學對新聞、體育、動畫、娛樂、戲曲五類電視節(jié)目的喜愛情況，你會怎樣做？,4,某同學經調查，得到如下50個數據：,CCADBCADCD CEABDDBCCC DBDCDDDCDC EBBDDCCEBD ABDDCBCBDD,討論：從上面的數據中，你能看出全 班同學喜愛各類節(jié)目的情況嗎？怎樣才能很清楚地看出全班同學喜愛各類節(jié)目的情況？,5,全班同學最喜愛節(jié)目的人數統(tǒng)計表,注：劃記法是用“正

2、”字的每一劃（筆畫）代表一個數據。,6,條形圖,扇形圖,討論1：你能說出全班同學喜愛五類電視節(jié)目的情況嗎？,討論2：如何根據百分比畫出相應的扇形圖？,7,統(tǒng)計表和統(tǒng)計圖的區(qū)別： 統(tǒng)計表反映的數據準確且容易查找； 統(tǒng)計圖很直觀地表示出變化的情況，但往往不能看出準確數據。 在實際問題中常把統(tǒng)計表、統(tǒng)計圖結合起來描述數據，要能根據不同問題選擇適當的統(tǒng)計圖描述數據，以利于數據的分析，最終做出合理的決策。,8,在上述的活動中，調查的對象是全班同學。,這樣考察全體對象的調查叫全面調查,9,1、明確調查問題,2、確定調查對象,3、選擇調查方法,7、得出結論,4、展開調查,收集數據,5、整理數據,6、描述數據

3、,全面調查的步驟：,10,收集數據方法很多，如：民意調查，實地調查，媒體查詢，實驗記錄，實際測量，資料查詢，來訪調查，問卷調查等。,11,活動1,1. 觀看下列圖片，回答問題：,1.大熊貓,2.滇金絲猴,3.藏羚羊,4.丹頂鶴,5.遺鷗,6.大象,調查問題,12,上頁圖是六種國家一級保護動物(編號如圖），你知道咱班的同學喜愛這些動物的情況嗎？,問題,1,2,3,4,5,6,13,1、設計調查問卷,14,2、收集數據,某班按學號順序排出同學們最喜愛的動物編號，得出如下42個數據： 1 1 2 2 4 6 3 4 5 1 2 4 6 2 1 2 3 5 5 6 1 3 1 4 1 3 2 1 5

4、4 5 4 1 4 5 3 1 4 2 1 2 5,15,全班同學最喜愛某種動物的人數分布表,3、整理數據,正 正,正,正,正,正,11,8,5,8,7,3,26%,19%,12%,19%,17%,7%,100%,42,42,16,下列是描述數據的兩種統(tǒng)計圖,根據下面的統(tǒng)計圖,說出全班同學喜愛六種動物的情況,4、描述數據,條形統(tǒng)計圖,扇形統(tǒng)計圖,大熊貓,滇金絲猴,藏羚羊,丹頂鶴,遺鷗,亞洲象,11,8,5,8,6,3,17,2000年10萬人中受教育程度分布統(tǒng)計圖,例2,18,（1）三幅統(tǒng)計圖分別表示什么內容？ （2）哪幅統(tǒng)計圖你能看出10萬人中大學人 數變化情況？ （3）2000年10萬人中

5、初中人數是多少？你 是從哪幅圖中得到這個數據的？ （4）2000年10萬人中初中人數約占多少 嗎？ 你從哪幅統(tǒng)計圖中可以明顯得到？ （5）比較三種統(tǒng)計圖的特點，并相互交流,19,答：折線統(tǒng)計圖表示了2000年10萬人中各教育程度的變化情況； 扇形統(tǒng)計圖表示了10萬人中受教育程度分布情況；條形統(tǒng)計圖表示了10萬人中各教育程度的人均具體數量。,（1）三幅統(tǒng)計圖分別表示什么內容？,20,（2）哪幅統(tǒng)計圖你能看出10萬人中大學人數變化情況？,答：折線統(tǒng)計圖,21,答： 2000年10萬人中初中人數是33961， 是從條形統(tǒng)計圖中得出的。,（3）2000年10萬人中初中人數是多少？你是從哪幅圖中得到這個

6、數據的？,22,答： 2000年10萬人中初中人數占34% ， 是從扇形統(tǒng)計圖中得到的。,（4）2000年10萬人中初中人數約占多少 嗎？你從哪幅統(tǒng)計圖中可以明顯得到？,23,（5）比較三種統(tǒng)計圖的特點，并相互交流,24,三種統(tǒng)計圖的特點,25,課后練習 1. 統(tǒng)計圖可以幫助我們非常直觀地發(fā)現一些有意義的結論，我們已經學過三種統(tǒng)計圖，分別是_統(tǒng)計圖, _統(tǒng)計圖 _ 統(tǒng)計圖. 2要描述我國連續(xù)5年在奧運會上獲得金牌總數的變化情況，應選擇_統(tǒng)計圖表示。,條形,折線,扇形,折線,26,3 圖1.1-11是某地一天的氣溫隨時間變化的圖象.根據圖象可知，在這一天中最高氣溫與達到最高氣溫的時刻分別是（ ）

7、. A14、12h B4、2h C12、14h D2、4h,C,27,4.對某班40名同學的一次數學成績進 行統(tǒng)計, 適當分組后8090分這個分數段 的劃記人數為: 正一 , 那么這個班這個分 數段的人數占全班人數的百分比是( ) A、20%B、40% C、15%D、25%,C,28,5.下列調查屬于全面調查有：（ ）,D、調查我們班全體同學的體重情況,C、中央電視臺2005年春節(jié)聯(lián)歡晚會“您最喜 歡的節(jié)目”網上調查,B、乘飛機時，機場對旅客的行李安全檢查,A、調查南大附中全體教師某一周內用電情況,A,B,D,29,6.我國有960萬平方公里的廣闊領土，下面是我國領土地形分布圖，從下圖中你能得到什么信息？,30,7.制作適當統(tǒng)計圖表示下列數據： （1）2000年平均每人每月消費性支出446元，其中食品占40.6%，衣著12.2%，家庭設備用品及服務7.0%，醫(yī)療保健5.9%，交通和通迅8.7%，娛樂教育文化服務12.7%，居住8.6%，雜項商品4.3%。,第一組數據表示的是各部分所占百分比，宜用扇形統(tǒng)計圖。,31,（2）國內生產總值統(tǒng)計表,（3）孵化期統(tǒng)計表,第二組數據表示的是國內生產總值，隨年份變化的情況，宜用折線統(tǒng)計圖。,第三組數據表示的是每種動物的孵化期具體天數，宜用條形