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文檔簡介

1、,雨 的 四 季,劉湛秋,放聲朗讀,1.作者對(duì)雨有什么樣的情感，文中何處可以表現(xiàn)？,2.如果把文章題目改成四季的雨好不好？,2.概括課文中描寫的雨在四季各有怎樣的特點(diǎn)？,春雨： 柔情而生機(jī),夏雨： 熱烈而粗獷,秋雨： 端莊而沉思,冬雨： 自然而平靜,下面就讓我們一起去感知一下不同季節(jié)的雨：,春雨圖,夏雨圖,秋雨圖,雨圖,“雨是最尋常的，一下就是三兩天，可別惱?？矗衽Ｃ?，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著。人家屋頂上全籠著一層薄煙，樹葉兒卻綠的發(fā)亮，小草兒也青的逼你的眼。傍晚時(shí)候，上燈了，一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光，烘托出一片安靜而和平的夜。在鄉(xiāng)下，小路上，石橋邊，有撐起傘慢慢走著的人，地里還有工作的農(nóng)民，披著

2、蓑，戴著笠，他們的房屋稀稀疏疏的在雨里靜默著?！?賞春雨圖,春雨綿綿,嬌媚,驅(qū)走冬天,柔軟,透明,改變姿容,細(xì)賞春雨圖,同學(xué)朗讀“春雨圖” 大家思考：,這段文字是如何寫春雨的？是直接描寫還是間接描寫？,夏雨傾盆,熱烈,豐滿大地,粗獷,展示誘惑,賞夏雨,秋雨淅瀝,純凈靈魂,產(chǎn)生情思,端莊 深情,傾訴 沉思,輕 發(fā)光,賞秋雨,賞冬雨,降臨溫暖,平靜,透明,冬雨化雪,帶來蜜情,把自己喜歡的語句在書中勾畫出來了?？梢詮男揶o、描寫角度、和描寫方法等方面來分析你喜歡的語句。 用“我喜歡 ，這句運(yùn)用了 （寫法），寫出了 雨的 ”的句式表述出來， 先講給你的同桌聽，然后全班交流。,鑒賞文章的寫作技巧，教師在前一環(huán)節(jié)基礎(chǔ)上做總結(jié)。 （1）.多用比喻和擬人的修辭，形象而生動(dòng) （2）.運(yùn)用側(cè)面描寫的手法 a.春雨后的景觀（樹的變化，小草的復(fù)蘇，空氣的清新讓人感到整個(gè)世界的美麗。從側(cè)面烘托了春雨美好特點(diǎn)嬌媚，美麗） b.夏雨給人的感受（一切都毫不掩飾的敞開，花朵怒放，樹葉鼓漿，雜草成長，荷葉迫不及待，從側(cè)面烘托出夏雨的特點(diǎn)熱烈，粗獷） c.秋陽景象的襯托（金黃的太陽，成熟的莊稼，金燦燦

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