八年級數(shù)學(xué)上冊 5.1 函數(shù)(第2課時(shí))教案 蘇科版_第1頁
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文檔簡介

1、函數(shù)1、知道什么是函數(shù)的圖象。2、 能根據(jù)實(shí)際問題的意義以及函數(shù)關(guān)系式,確定函數(shù)的自變量取值范圍,并會求出函數(shù)值。教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)問題情境小麗乘汽車去旅游。見書P181(1)可以列表表示:t h123456s km100200300400(2)怎樣表示汽車行駛時(shí)間與路程的關(guān)系呢? (3)汽車行使時(shí)間t(h)與路程s(km)可用圖表示:問題:變量s是變量t的函數(shù)嗎?為什么?二、新課講解1、通常,表示2個(gè)變量之間的關(guān)系可用3種方法: 、 、 。2、 通常稱為函數(shù)關(guān)系式。例1、 書P182例1:3、 叫做這個(gè)函數(shù)的圖象。例2、 書P183例2: 3、 函數(shù)的自變量取值范圍,函數(shù)值。例題3:溫度的變

2、化,是人們經(jīng)常談?wù)摰脑掝},請你根據(jù)下圖,與同伴交流討論某地某天的溫度變化的情況。(1) 上午9時(shí)的溫度是多少?12時(shí)呢?(2) 這一天的最高溫度是多少?是在幾時(shí)達(dá)到的?最低溫度是多少?(3) 這一天的的溫差是多少?從最低溫度到最高溫度經(jīng)過了多少時(shí)間?(4) 在什么時(shí)間范圍內(nèi)溫度在上升?在什么時(shí)間范圍內(nèi)溫度在下降?(5) 圖中的A點(diǎn)表示的是什么?B點(diǎn)呢?你能預(yù)測次是凌晨1時(shí)的溫度嗎?說說你的理由例4、求下列函數(shù)的自變量取值范圍:y=13x-4; ;讓學(xué)生總結(jié):求函數(shù)自變量取值范圍的兩個(gè)方法:(1)要使函數(shù)的解析式有意義。函數(shù)的解析式是整式時(shí),自變量可取全體實(shí)數(shù);函數(shù)的解析式是分式時(shí),自變量的取值

3、應(yīng)使分母0;函數(shù)的解析式是二次根式時(shí),自變量的取值應(yīng)使被開方數(shù)0。函數(shù)的解析式是三次根式時(shí),自變量的取值應(yīng)是一切實(shí)數(shù)。(2)對于反映實(shí)際問題的函數(shù)關(guān)系,應(yīng)使實(shí)際問題有意義。 例5、求下列函數(shù)當(dāng)x=3時(shí)的函數(shù)值:(1)y=6x-4; (2)y=-5x2; (3)y= 課堂小結(jié):(1)表示兩個(gè)變量間的關(guān)系的方法(2)從圖象中獲得信息并能用語言合理的表示,并能結(jié)合具體的情境理解圖象上的點(diǎn)所表示的數(shù)學(xué)意義。 (3)能根據(jù)實(shí)際問題的意義以及函數(shù)關(guān)系式,確定函數(shù)的自變量取值范圍,并會求出函數(shù)值。 鞏固練習(xí):1、某種報(bào)紙的單價(jià)為b元,x表示購買的這種報(bào)紙的份數(shù),那么購買報(bào)紙的總價(jià)y與x的關(guān)系為 2打字收費(fèi)標(biāo)

4、準(zhǔn)是每千字5元,打字費(fèi)m(元)與字?jǐn)?shù)a的函數(shù)關(guān)系式為 ,自變量a的取值范圍是 3在函數(shù)關(guān)系式y(tǒng)=x2中,當(dāng)x=3時(shí),y= ;當(dāng)y=0時(shí),x= 4拖拉機(jī)的油箱裝油40kg,犁地平均每小時(shí)耗油3kg,拖拉機(jī)工作xh后,油箱剩下油ykg則y與x間的函數(shù)關(guān)系式是_5函數(shù)y中自變量x的取值范圍是 ;x時(shí),y=_6某種儲蓄的年利率為2.5%,存入1000元本金后,則本息和y(元)與所存年數(shù)x之間的關(guān)系式為 ;4年后的本息和為 元(此利息要交納所得稅的20%)上表反映了哪兩個(gè)變量之間的關(guān)系?哪個(gè)是自變量?根據(jù)表格推測,第7年應(yīng)付款多少元?如果第x年(其中x1)應(yīng)付房款為y元,寫出y與x的關(guān)系式小明家購得一套住房,到第8年恰好付清房款,8年來他家一共交付房款多少元?0 92 100 t(s)500S (m)李明 王平8、如圖這是李明、王平兩人在一次賽跑中,路程s與時(shí)間t的關(guān)系,讀圖填空: 這是一次 賽跑 先到終點(diǎn)的是 王平在賽跑中速度是 ms 9、如圖,AB兩地相距50千米,甲于某日下午1時(shí)騎自行車從A地出發(fā)駛往B地,乙也于同日下午騎摩托車從A地出發(fā)駛往B地,圖中PQR和線段MN,分別表示甲和乙所行駛的S與該日下午時(shí)間t之間的關(guān)系,

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