高中物理 第六章 傳感器章末整合提升課件 新人教版選修3-2.ppt

1、章末整合提升,傳感器,定義：指這樣一類(lèi)元件，它能夠感受諸如力、溫度、光、聲、化學(xué)成分等物理量，并能把它們按照一定的規(guī)律轉(zhuǎn),換為便于傳送和處理的另一個(gè)物理量(通常是電壓、電流等電學(xué)量)或轉(zhuǎn)換為電路的通斷,敏感 元件,熱敏電阻和金屬熱電阻 光敏電阻 霍爾元件,傳感器,應(yīng)用,力傳感器(電子秤) 溫度傳感器(電熨斗、電飯鍋) 光傳感器(火災(zāi)報(bào)警器),實(shí)驗(yàn)：傳感器的應(yīng)用,光控開(kāi)關(guān) 溫度報(bào)警器,一、敏感元件的特點(diǎn)及應(yīng)用 本章敏感元件有熱敏電阻、金屬熱電阻、光敏電阻和霍爾元件.它們的特點(diǎn)如下： 1.熱敏電阻是由半導(dǎo)體材料制成，阻值隨溫度升高而減??； 2.金屬熱電阻隨溫度升高，阻值增大； 3.光敏電阻是由半導(dǎo)

2、體材料制成，阻值隨光照強(qiáng)度的增強(qiáng)而減??； 4.霍爾元件能夠把磁感應(yīng)強(qiáng)度這個(gè)磁學(xué)量轉(zhuǎn)換成電壓這個(gè)電學(xué)量.,圖1,例1如圖1所示，RT為正溫度系數(shù)熱敏電阻，R1為光敏電阻，R2和R3均為定值電阻，電源電動(dòng)勢(shì)為E，內(nèi)阻為r， 為理想電壓表，現(xiàn)發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)增大，可能的原因是(),A.熱敏電阻溫度升高，其他條件不變 B.熱敏電阻溫度降低，其他條件不變 C.光照增強(qiáng)，其他條件不變 D.光照減弱，其他條件不變,解析電壓表示數(shù)增大，而R3為定值電阻，說(shuō)明流經(jīng)R3的電流增大，由電路結(jié)構(gòu)可知，這可能是由于RT阻值減小或R1阻值增大造成的，由熱敏電阻和光敏電阻特性知，可能是由于溫度降低或光照減弱，故B、D正確，A

3、、C錯(cuò)誤. 答案BD,例2如圖2所示，RT為負(fù)溫度系數(shù)的熱敏電阻，R為定值電阻，若往RT上擦些酒精，在環(huán)境溫度不變的情況下，關(guān)于電壓表示數(shù)的變化情況，下列說(shuō)法中正確的是(),圖2,A.變大 B.變小 C.先變大后變小再不變 D.先變小后變大再不變,解析往RT上擦酒精后，酒精揮發(fā)吸熱，熱敏電阻RT溫度降低，電阻值增大，根據(jù)串聯(lián)電路的分壓特點(diǎn)，電壓表示數(shù)變小.當(dāng)酒精揮發(fā)完畢后，RT的溫度逐漸升高到環(huán)境溫度后不變，所以熱敏電阻的阻值逐漸變小，最后不變，故電壓表的示數(shù)將逐漸變大，最后不變，所以選項(xiàng)D正確. 答案D,二、常見(jiàn)的傳感器 傳感器一般是把非電學(xué)量轉(zhuǎn)換為電學(xué)量，因此往往與電子元件一起構(gòu)成電路，比

4、較常見(jiàn)的傳感器都可以與電路進(jìn)行組合，所以一定要注意電路分析，特別是要弄清楚各種敏感元件的特性及各種常用電子元件的工作特點(diǎn)，并針對(duì)具體問(wèn)題具體分析，靈活處理.,例3如圖3所示是某種汽車(chē)上的一種自動(dòng)測(cè)定油箱內(nèi)油面高度的裝置.R是滑動(dòng)變阻器，它的金屬滑片是杠桿的一端，從油量表(由電流表改裝而成)指針?biāo)傅目潭?，就可以知道油箱?nèi)油面的高度，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的金屬滑片向下移動(dòng)時(shí)(),圖3,A.電路中的電流減小，油箱油面降低 B.電路中的電流減小，油箱油面升高 C.電路中的電流增大，油箱油面降低 D.電路中的電流增大，油箱油面升高,解析當(dāng)油箱油面升高時(shí)，由于浮力作用使金屬滑片向下移動(dòng)，回路電阻減小，電流增大，

5、故D項(xiàng)正確. 答案D,例4氧化錫傳感器主要用于汽車(chē)尾氣中一氧化碳濃度的檢測(cè)，它的電阻隨一氧化碳濃度的變化而變化，在圖4甲所示的電路中，不同的一氧化碳濃度對(duì)應(yīng)著傳感器的不同電阻，這樣，顯示儀表的指針就與一氧化碳濃度有了對(duì)應(yīng)關(guān)系，觀察儀表指針就能判斷一氧化碳濃度是否超標(biāo).有一種氧化錫傳感器，其技術(shù)資料中給出的是電導(dǎo)(即電阻的倒數(shù))CO濃度曲線如圖乙所示，請(qǐng)判斷下列選項(xiàng)中電壓表示數(shù)U0與一氧化碳濃度c之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系圖象正確的是(),圖4,答案B,三、關(guān)于控制電路的問(wèn)題 分析控制電路的問(wèn)題，要弄清楚敏感元件的特性，還要進(jìn)行正確的電路分析，除此之外還要了解各種邏輯電路的特點(diǎn)，其中斯密特觸發(fā)器是具有特殊功

6、能的“非”門(mén)，要特別注意它對(duì)電路所帶來(lái)的相應(yīng)變化.,例5圖5甲為斯密特觸發(fā)器的符號(hào)，當(dāng)加 在它的輸入端A的電壓逐漸上升到某個(gè)值 (1.6 V)時(shí)，輸出端Y會(huì)突然從高電平跳到 低電平(0.25V)，而當(dāng)輸入端A的電壓下降 到另一個(gè)值的時(shí)候(0.8 V)，Y會(huì)從低電平跳 到高電平(3.4 V).由此可知，斯密特觸發(fā)器是具有特殊功能的_(填“與門(mén)”、“或門(mén)”或“非門(mén)”).,圖5,解析斯密特觸發(fā)器的輸出狀態(tài)和輸入狀態(tài)相反，相當(dāng)于“非門(mén)”電路. 答案非門(mén),(2)如圖乙、丙是某同學(xué)設(shè)計(jì)的兩個(gè)電路圖.圖中R1是可調(diào)電阻，RT是熱敏電阻，其阻值會(huì)隨溫度的升高而減小.回答下面問(wèn)題： 能作為溫度報(bào)警器的電路圖是_

7、(填“乙”或“丙”)； 為使熱敏電阻在感測(cè)到更高溫度時(shí)才報(bào)警，應(yīng)該調(diào)節(jié)R1，使其阻值_(填“增大”或“減小”).,圖5,解析溫度升高時(shí)，熱敏電阻阻值減小，其兩端電壓減小，題圖乙中，斯密特觸發(fā)器的輸入端A的電壓升高，輸出端Y跳到低電平，蜂鳴器兩端電壓增大，蜂鳴器工作報(bào)警；而題圖丙中，溫度升高時(shí)，熱敏電阻兩端電壓減小，斯密特觸發(fā)器的輸入端A的電壓降低，輸出端Y跳到高電平，蜂鳴器兩端電壓減小，蜂鳴器不工作.更高溫度時(shí)，熱敏電阻阻值減小，要使熱敏電阻所分的電壓不變，則應(yīng)使得題圖乙中R1阻值減小. 答案乙減小,例6如圖6所示是用斯密特觸發(fā)器控制某宿舍樓道內(nèi)照明燈的示意圖，試說(shuō)明其工作原理.,圖6,解析天較亮?xí)r，光敏電阻RG阻值較小，斯密特觸發(fā)器輸入端A電勢(shì)較低，則輸出端Y輸出高電平，線圈A中無(wú)電流，工作電路不通.,天較暗時(shí)，光敏電阻RG阻值增大，斯密特觸發(fā)器輸入端A電勢(shì)升高，當(dāng)升高到一定值，輸出端Y由高電平突然跳到低電平，有電流通過(guò)線圈A