大學(xué)日語(yǔ)第三四課.ppt

1、大學(xué)日語(yǔ)第三次課,還是發(fā)音 日語(yǔ)的發(fā)音真多啊,16、行濁音,行代表5個(gè)濁音，由輔音g和行5個(gè)元音相拼而成。行和行是一組清濁音，區(qū)別只是發(fā)行清音時(shí)，輔音K不振動(dòng)聲帶，而發(fā)行濁音時(shí)，輔音g振動(dòng)聲帶。 行濁音又可細(xì)分為濁音和鼻濁音兩種發(fā)音。 發(fā)濁音時(shí)，先形成堵塞，同時(shí)堵住鼻腔通路，然后放開，讓有聲氣流經(jīng)口腔流出。 發(fā)鼻濁音時(shí)，先形成堵塞，放開鼻腔通路讓有聲氣流先經(jīng)鼻腔流出，隨即再放開，使有聲氣流向口腔流出。行假名一般位于單詞詞頭時(shí)發(fā)濁音，位于詞中、詞尾時(shí)發(fā)鼻濁音。,關(guān)于行假名的鼻音化問題,我剛才去一個(gè)日語(yǔ)學(xué)習(xí)論壇，看到有一個(gè)中國(guó)網(wǎng)友問一個(gè)日本網(wǎng)友，為什么聽日語(yǔ)磁帶，中的第二個(gè)音，好象變成音；中的第二

2、個(gè)音，好象變成音。其實(shí)，這個(gè)問題，我在其它論壇也看到過，我當(dāng)時(shí)以為，這屬于最基礎(chǔ)的語(yǔ)音問題，老師教五十音圖時(shí)，肯定會(huì)給學(xué)生們解釋一下。后來(lái)我才知道，原來(lái)國(guó)內(nèi)許多網(wǎng)友，都是自學(xué)日語(yǔ)，根本就沒有老師。所以我想在這里，簡(jiǎn)單介紹一下。,“”行的五個(gè)假名，即“”，出現(xiàn)在單詞的開頭，就發(fā)它們?cè)緫?yīng)發(fā)的音，也就是 ga、gi、gu、ge、go，比如“”。但是，如果出現(xiàn)在單詞的中間，或者末尾，在標(biāo)準(zhǔn)日語(yǔ)中，也就是東京人講的日語(yǔ)中，最好鼻音化（nasalization），不再發(fā)它們?cè)緫?yīng)發(fā)的音，而發(fā)一種在口腔內(nèi)部深處生成的、有些渾濁、有些模糊的鼻音，寫成音標(biāo)是：nag、ngi、ngu、nge、ngo。 ,16、

3、行濁音,（外國(guó)） （技師） （具合） （元?dú)荩?（飯） （鍵） （家具） （髭） （林檎）,17、行濁音,行濁音和行清音構(gòu)成一組清濁音。行濁音由有聲輔音dz和行元音拼合而成。但發(fā)音時(shí)，元音較輕。由有聲輔音d和元音拼合而成。,18、行濁音,行濁音和行清音構(gòu)成一組清濁音,發(fā)音部位完全相同。但發(fā)行清音時(shí)，輔音不振動(dòng)聲帶，而發(fā)行濁音時(shí)，輔音是振動(dòng)聲帶的。行濁音是由舌齒有聲破裂輔音d和行元音拼合而成。但其中的和與行濁音的的發(fā)音完全相同，現(xiàn)在 僅用于少數(shù)場(chǎng)合，一般都寫和。,17、行濁音,（座席） （事故） （地図） （俗語(yǔ)）,18、行濁音,（大學(xué)） （縮） （続） （電話） （DOOR）,本來(lái)我不想寫 n

4、g 這個(gè)音標(biāo)，因?yàn)橛幸粋€(gè)正式的音標(biāo)，只有一個(gè)符號(hào)，可惜在鍵盤上打不出來(lái)。那個(gè)正式的音標(biāo)，與 g 很相似，但上面的小圓圈，不封口，你能想象出來(lái)嗎？“”行假名鼻音化后，在中國(guó)人聽來(lái)，特別是南方人聽來(lái)，跟“”行假名很相似，這就是上面那個(gè)中國(guó)網(wǎng)友遇到的問題。不過，相似歸相似，但絕不是相等，兩者之間是有區(qū)別的。外來(lái)語(yǔ)，擬聲詞，擬態(tài)詞不需要鼻音化。 如 、,19、行濁音,行假名代表五個(gè)濁音，習(xí)慣上把行和行看成一組清濁音。行濁音是由兩唇有聲破裂輔音b和行元音拼合而成。,20、半濁音,半濁音只有一行，由行假名添加半濁音符號(hào)。表示。行半濁音由兩唇無(wú)聲破裂輔音p和行元音拼合而成。發(fā)p音時(shí)，緊閉雙唇，堵塞鼻腔通路，

5、聲帶不振動(dòng)，無(wú)聲氣流沖破雙唇而出。行半濁音的發(fā)音部位與行濁音完全相同，區(qū)別在于行的輔音不振動(dòng)聲帶，而行的輔音振動(dòng)聲帶。,19、行濁音,（） （豚） （便利） ,20、半濁音, ,22、聲調(diào)（）（已經(jīng)講過下課復(fù)習(xí)）,日語(yǔ)的單詞中都標(biāo)注了聲調(diào)符號(hào)。所謂聲調(diào)是指一個(gè)詞或詞組的發(fā)音高低強(qiáng)弱的變化。日語(yǔ)的聲調(diào)是高低型，即由高而低，或由低而高。一個(gè)假名代表一拍（包括表示促音，撥音和長(zhǎng)音的假名，但不包括表示拗音的）。 型 第一拍低，以下各拍都高。 例：學(xué)生（） 型 第一拍高，以下各拍都低。例：社員（） 型 第二拍高，第一拍和第三拍以下各拍都低。 例：山下（） 型 第二拍和第三拍高，第一拍和第四拍以下都低。

6、例：會(huì)社員（） 型 第二、三、四拍高，第一拍和第五拍以下都低。 例：始（） 型 第二、三、四、五拍高，第一拍和第六拍以下都低。 例：東京大學(xué)（） 型 第二、三、四、五、六拍高，第一拍和第七拍以下都低。 例：十一月（） ,常用寒暄語(yǔ), 初次見面 願(yuàn)。 請(qǐng)多關(guān)照。 對(duì)不起 。 謝謝 、。 不用謝 。 我開動(dòng)了 。 我吃好了,我回來(lái)了 帰 歡迎您回來(lái) 行（）。 我走了 。您走好,第四回,、促音 、撥音 、長(zhǎng)音 、拗音拗長(zhǎng)音,、撥音,和漢語(yǔ)一樣,日語(yǔ)也有“n”這樣的發(fā)音,稱為撥音。和漢語(yǔ)不同的是，它作為獨(dú)立一個(gè)音節(jié)。記做“”，它的實(shí)際發(fā)音隨其后的音節(jié)而呈現(xiàn)以下變化。,撥音也是日語(yǔ)的一個(gè)特殊音，屬于鼻音

7、，不位于詞首。發(fā)音時(shí)受前后讀音環(huán)境的影響較大，一般可以分為以下五種情況： 1. 撥音后讀“、行”假名時(shí)，發(fā)雙唇音m。即，雙唇緊閉，氣流從鼻腔流出。 2. 撥音后讀“、行”假名時(shí)，發(fā)舌尖鼻音n。即，舌尖抵上齒齦形成阻塞，氣流從鼻腔流出。 3. 撥音后讀“、”行假名時(shí)，發(fā)后舌鼻音，即，后舌抵軟腭，形成阻塞，氣流從鼻腔流出。 4. 撥音后讀“、行”假名時(shí)，發(fā)鼻化元音，后舌輕觸軟腭，氣流從鼻、口腔同時(shí)流出。 5. 撥音位于句末，無(wú)后續(xù)音時(shí)，發(fā)小舌鼻音N，即，后舌面抬高，與小舌形成阻塞，氣流從鼻腔流出。 撥音在發(fā)音時(shí)，與前面的假名一起構(gòu)成撥音節(jié)，但在發(fā)音時(shí)長(zhǎng)上單獨(dú)占一拍。這與漢語(yǔ)的鼻韻母“an、ang”

8、等不同，漢語(yǔ)的鼻韻母整體只占一拍，但日語(yǔ)的撥音與其前面的假名各占一拍。這點(diǎn)是學(xué)習(xí)者經(jīng)常出錯(cuò)的地方，練習(xí)時(shí)需多加注意。,撥音,即鼻音，只有一個(gè)假名 、， 它不能單獨(dú)用，也不能用在詞首，只能在 其它假名之后構(gòu)成鼻音。撥音的發(fā)音占一拍。 例： ,撥音, 安心円心 安置園地 賛成先生, 何年年 範(fàn)囲変異 元?dú)? 促音(促音/),解說(shuō)1 所謂促音，就是在發(fā)音時(shí)，先用發(fā)音器官的 某一部位堵住呼吸，形成一個(gè)短促的頓挫，然 后放開堵塞，使氣流沖出而形成的音。 促音發(fā)生在“”“”“”“”行假 名之前，發(fā)音時(shí)的停頓長(zhǎng)度為一拍。 促音符號(hào)用小寫的“”（外來(lái)語(yǔ)的促音寫 為小“”）表示。書寫時(shí)，橫寫應(yīng)靠下，豎 寫應(yīng)靠右

9、。,解說(shuō)2 按照堵住呼吸的部位不同，促音可以分為三類：1雙唇促音： 用上下唇的閉塞堵住氣流。這種促音一般發(fā)生在“”行。發(fā)這種促音時(shí)，要把后面的清音“” 行音節(jié)改為半濁音“”行音節(jié)。2喉頭促音： 用舌根和軟口蓋的閉塞堵住氣流。喉頭 促音一般發(fā)生在“”行。舌尖促音： 用舌尖和上齒齦的接觸堵住氣流。一般發(fā)生在“” 行和“”行。拗促音 拗音也有促音，叫拗促音，其規(guī)則跟 普通的促音一樣。,促音是日語(yǔ)的另一個(gè)特殊音，不位于詞首和詞尾。一般出現(xiàn)在“、行”假名前。促音的發(fā)音特點(diǎn)是發(fā)完一個(gè)音后，發(fā)音器官做好后續(xù)音的輔音口形，并持續(xù)一拍的音長(zhǎng)，在這個(gè)過程中口腔保持緊張。根據(jù)后續(xù)音的不同，促音可分為以下四種情況：

10、促音后續(xù)“、”行假名時(shí)，在發(fā)完前一假名后，做出輔音k、g或的口形,即后舌面抵軟腭，阻塞氣流，形成一拍的無(wú)聲狀態(tài)，之后解除阻塞，發(fā)出后續(xù)假名。此時(shí)羅馬字標(biāo)記為“k”或“g”。 促音后續(xù)“、”行假名時(shí)，在發(fā)完前一假名后，舌尖抵上齒和上齒齦間，喉頭處保持一拍的無(wú)聲狀態(tài)，之后發(fā)出以輔音s或開始的假名。此時(shí)寫羅馬字標(biāo)記為“s”或“z”。 促音后續(xù)“、”行假名時(shí)，在發(fā)完前一假名后，做出輔音t或d的口形。即舌尖抵上齒齦阻塞氣流，形成一拍的無(wú)聲狀態(tài)，之后解除阻塞，發(fā)出后續(xù)假名。此時(shí)羅馬字標(biāo)記為“t”或“d”。 促音后續(xù)“、”行假名時(shí)，在發(fā)完前一假名后，做出輔音b或p的口形,即雙唇閉合阻塞氣流，形成一拍的無(wú)聲狀

11、態(tài)，之后解除阻塞，發(fā)出后續(xù)假名。此時(shí)羅馬字標(biāo)記為“b”或“p”。,促音, 一一致 0 坂作家 23 日本日本 町, 世界石灰 息一気 畫工學(xué)校 古希國(guó)旗,朗讀下列單詞，注意促音的發(fā)音 ,練 習(xí), 切手 音夫西日誌 格好42truck 部下物価 0 ,、長(zhǎng)音（長(zhǎng)音/）,解說(shuō)1 日語(yǔ)的長(zhǎng)音就是將前面音節(jié)的元音拖長(zhǎng)一拍來(lái)發(fā)音。日語(yǔ)中必須嚴(yán)格區(qū)分長(zhǎng)短音，否則就不能正確表達(dá)詞義。其表示規(guī)則如下： 段假名的長(zhǎng)音：加，如：（母） 段假名的長(zhǎng)音：加，如：（爺） 段假名的長(zhǎng)音：加，如：（通信） 段假名的長(zhǎng)音：加或，如：（姉） （経理） 段假名的長(zhǎng)音：加或，如：（大）， （弟）,解說(shuō)2 外來(lái)語(yǔ)的長(zhǎng)音用長(zhǎng)音符號(hào)“”

12、來(lái)表示。豎寫時(shí)長(zhǎng)音符號(hào)要豎劃，橫寫時(shí)長(zhǎng)音符號(hào)要橫劃。 如：（獎(jiǎng)金，紅利）。 解說(shuō)3 拗音也有長(zhǎng)音，叫做拗長(zhǎng)音。因?yàn)檗忠粲?3個(gè)， 所以拗長(zhǎng)音也有33個(gè)。拗長(zhǎng)音的表示方法是在后面 加，在和的后面加。 如：/，/，/ 。片假名寫為、和的形式。, , , , , ,長(zhǎng)音, 部屋平野 , 雪勇気夢(mèng)有名 署名証明事 （好） 魯迅老人 ,練習(xí),（） （） （） （） （） （）（） （）, 父（） 父（） 母（） 母（） 姉（姉） 兄（） 弟（）妹（） ,21、拗音,拗音是指由段假名和復(fù)元音拼合起來(lái)的音節(jié)，共有三十三個(gè)。另外，有相應(yīng)的鼻拗音。,定義: 除了以外的段假名都可以分別和、合拼成一個(gè)音節(jié),這種音就叫做拗音。,段假名:,清音: 濁音: 在段假名后面加小寫的、。,、拗音拗長(zhǎng)音,拗音發(fā)音時(shí)段假名要與、拼讀成一個(gè)音,因此拗音為一拍.拗長(zhǎng)音把元音拖長(zhǎng)約一拍即可.,發(fā)音要領(lǐng),拗音, , , ,拗長(zhǎng)音,拗音加， 拗音加， 拗音加， 外來(lái)語(yǔ)(片假名)加。,拗長(zhǎng)音表,練習(xí),注意拗音和非拗音的區(qū)別： （美容院）（病院） （費(fèi)用）（表） （自由）（十） （利用）（寮） （理由）（龍） （器用）（今日） （見様）（妙）,拗音, 美容院病院 自由十 史実手術(shù) 地震重心 中學(xué)校,百旅行京都 東京寫真辭書今日 野球社長(zhǎng) ,拗音