大學(xué)生IT創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書

1 大學(xué)生 業(yè)計(jì)劃書 隨著以互聯(lián)網(wǎng)（ 龍頭的信息產(chǎn)業(yè)的迅猛發(fā)展，社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域中正發(fā)生著一場深刻的變革。專家預(yù)測：在幾年之內(nèi)，中國將成為世界上擁有最多互聯(lián)網(wǎng)用戶的國家。對于未能跟上時(shí)代步伐的國內(nèi)校園網(wǎng)現(xiàn)狀，與眾不同的“網(wǎng)卡合一”的運(yùn)作模式，或許是又一種可以借鑒的解決方案。 幾個(gè)賦有激情和智慧的青年對這個(gè)“校園易網(wǎng)”和“校園易卡”的方案進(jìn)行了市場可行性分析和財(cái)務(wù)分析，制定了旨在發(fā)展“工商大學(xué)校園網(wǎng)”和向其他高校推廣校園網(wǎng)的建設(shè)策略，并結(jié)合當(dāng)前市場狀況進(jìn)行了風(fēng)險(xiǎn)分析。還結(jié)合 該校的優(yōu)勢，制定了以“校園網(wǎng)電子商務(wù)網(wǎng)”（遠(yuǎn)程網(wǎng)校、在線購物、智能化小區(qū)）等項(xiàng)目為主的遠(yuǎn)景規(guī)劃。 方案整合 一、校園網(wǎng)站 校園易網(wǎng) 網(wǎng)站定位 北京工商大學(xué)校園網(wǎng)站校園易網(wǎng)，將定位于以提供全方位的信息服務(wù)為主，輔以電子商務(wù)服務(wù)，實(shí)現(xiàn)校方管理的全面上網(wǎng)，突出網(wǎng)絡(luò)的方便、快捷，利于校方的統(tǒng)一網(wǎng)絡(luò)化管理，同時(shí)可以豐富在校學(xué)生的課余生活，為廣大師生的校園生活提供最大的方便和空間。 網(wǎng)站目標(biāo) 在北京工商大學(xué)局域網(wǎng)與廣域網(wǎng)建立的基礎(chǔ)上，將此校園網(wǎng)站辦成為全體師生提供全方位的周到的服務(wù) （包括信息服務(wù)和商務(wù)服務(wù)）的多功能網(wǎng)站，可使學(xué)校的教學(xué)教務(wù)管理電腦化，網(wǎng)絡(luò)化。通過在互聯(lián)網(wǎng)上的鏈接，擴(kuò)大北京工商大學(xué)在社會(huì)上的知名度。服務(wù)的對象是全體在校學(xué)生和教職員工，校方在管理時(shí)采用網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，能使信息更快速、安全、準(zhǔn)確的流 2 通。中國人才指南網(wǎng) 網(wǎng)站內(nèi)容 網(wǎng)站開設(shè)四大頻道：“網(wǎng)上學(xué)校”，“多彩校園”，“教工之家”，以及“事事關(guān)心”。并考慮在網(wǎng)站成熟后推出“在線購物”頻道，補(bǔ)充完善先期的四大頻道。 主頁包括： 1 站點(diǎn)導(dǎo)航 2 搜索引擎 3 強(qiáng)檔新聞 4 公告欄 5 會(huì)員俱樂部，包括“會(huì)員公約”，“會(huì)員注冊”，“會(huì)員積分榜 “投訴站”，“張榜納賢”和“會(huì)員優(yōu)惠地帶”等。 6 天氣預(yù)報(bào) 7 友情鏈接 網(wǎng)上學(xué)校 1首頁，包括“北工商風(fēng)采”，“教學(xué)與教務(wù)”，“網(wǎng)上圖書館”，“后勤中心”，“遠(yuǎn)程網(wǎng)校”，“考研專欄”，“答疑解惑”，“人才供求”，“科技成果”等項(xiàng)目。每項(xiàng)都可介紹一些主要內(nèi)容，點(diǎn)擊“更多”可進(jìn)到對應(yīng)的項(xiàng)目中。 2北工商風(fēng)采，下設(shè)數(shù)個(gè)小專題，包括“我愛我?！?理位置、校園全景的介紹；“ 名聲在外” 與國內(nèi)外的交流、參加的研討會(huì)等；“校友通訊錄” 版塊設(shè)置在公眾網(wǎng)上，主要面對的對象是校外的網(wǎng)民，從而擴(kuò)大學(xué)校的知名度。 3教學(xué)與教務(wù)，包括：“學(xué)籍管理”，“教學(xué)一覽”，“留學(xué)信息”，“定期講座”，“教材倉庫”等，還將不定期（在每學(xué)期開學(xué)初）設(shè)置“課程表”一項(xiàng)。在每一欄目下，都劃分為各系的小項(xiàng)“學(xué)籍管理”中，將每一個(gè)學(xué)生的應(yīng)修課程及應(yīng)得學(xué)分、已修課程及已得學(xué)分、各 3 學(xué)期所得的綜合評分、以及所獲的獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰等內(nèi)容建立數(shù)據(jù)庫。查尋人通過鍵入 學(xué)號和姓名，可查閱到自己的所得分?！敖虒W(xué)一覽”中，詳列各系的大學(xué)四年的課程設(shè)置、授課內(nèi)容和學(xué)時(shí)，任課教師的個(gè)人資料，課程所需教材和參考書目。使用者只需鍵入系別，即可進(jìn)入?！傲魧W(xué)信息”是將我校與烏克蘭、美國等國家的大學(xué)聯(lián)合辦學(xué)的資料刊登在網(wǎng)上，并可提供在線問題回答?！岸ㄆ谥v座”是將所有在校內(nèi)舉辦的講座原文刊登在網(wǎng)上，也可是在網(wǎng)上就熱點(diǎn)問題邀請專家進(jìn)行在線訪談。“教材倉庫”將為每個(gè)班級建立資金庫，用于教材的統(tǒng)一購買。開學(xué)初，每班的學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)鍵入要購買教材的名稱，數(shù)量和金額，并要注明領(lǐng)書時(shí)間和領(lǐng)書人姓名。每學(xué)期 開學(xué)初的“課程表”只需查尋者鍵入系別和班級，即可獲知所在班級的課程安排。該版塊的目的是使學(xué)校的管理透明化，更可使學(xué)生快速方便的了解自己的學(xué)習(xí)情況。 4網(wǎng)上圖書館，可在網(wǎng)上查閱各類圖書的目錄及借閱情況 -“圖書查閱”，同時(shí)可在網(wǎng)上“預(yù)約借書”。在館內(nèi)有“降價(jià)圖書熱賣”時(shí)，提供網(wǎng)上宣傳渠道。建立所有圖書的數(shù)據(jù)庫，在預(yù)約借書時(shí)，鍵入借書證號和班級、姓名、所需書名，注明取書時(shí)間即可。目的在于方便學(xué)生，節(jié)省時(shí)間，免去不必要的操作。 5后勤中心，提供“網(wǎng)上定購火車票”的服務(wù)，鏈接到其他網(wǎng)站的定票專區(qū)上，由校園易網(wǎng) 作為銷售代理，提供送票上門服務(wù)，票到付款，加收五元的送票手續(xù)費(fèi)?！八奚犭娫挷尽苯⑷w住宿生的姓名，班級，宿舍號和相對電話號碼的數(shù)據(jù)庫?！皥龅仡A(yù)定”提供的是校內(nèi)各娛樂場所的時(shí)間安排表，使預(yù)定者一目了然，更容易做出決定。“網(wǎng)上銀行”的思路將在校園網(wǎng)建設(shè)的比較完善后推廣成為現(xiàn)實(shí)，需與工商銀行或其他銀行共建。校方為每個(gè)在校生在工商銀行或其他銀行建立一個(gè)帳號，學(xué)生可將現(xiàn)金及匯款存至該帳號內(nèi)，并擁有一個(gè)獨(dú)立的密碼。同時(shí)根據(jù)飯卡上的密碼可將一定數(shù)量的帳號內(nèi)的金額劃入飯卡上。只可單向操作，不能將錢劃回?！皶r(shí)間明細(xì)表”是將 校內(nèi)的一些公共設(shè)施的開放時(shí)間公布，如浴室、圖書館等。 6遠(yuǎn)程網(wǎng)校，分為“教學(xué)園地”與“信息咨詢”兩大版塊?！靶畔⒆稍儭?提供各種培訓(xùn)信息，如考取秘書證、計(jì)算機(jī)證， 涉外英語等級證書，輔修課程介紹，及英語四六級考試輔導(dǎo)信息等。其中的一部分可在網(wǎng)校上對外提供在線教育。此版塊需做在公網(wǎng)上。且暫時(shí)列入遠(yuǎn)景規(guī)劃中。 7考研專欄，是信息服務(wù)版塊。專門提供各高?？佳匈Y料，考研輔導(dǎo)班信息，以及不定期邀請資深教師在線解答關(guān)于考研的疑問并提供方向選擇指導(dǎo)。 8答疑解惑，首先網(wǎng)站負(fù)責(zé)為每位任課老師提 供一個(gè)免費(fèi)電子信箱，并會(huì)在網(wǎng)上 4 公布，學(xué)生可根據(jù)不同科目的問題發(fā)進(jìn)該科目老師的信箱中。老師則可根據(jù)同一問題被提出次數(shù)的多少?zèng)Q定將答復(fù)回發(fā)至學(xué)生的信箱中，或是將答復(fù)貼在“答疑板”上?！按鹨砂濉蓖瑫r(shí)也可由學(xué)生將疑問貼在上面，由老師回答或是一起討論。不定期舉辦資深教師的在線訪談，并現(xiàn)場回答問題。 9人才供求，下設(shè)“求賢榜” 求職一點(diǎn)通” 意事項(xiàng)、服裝要求等；“熱門職業(yè)” 供廣愛貓撲 10 科研成果，向公眾介紹我校的科研產(chǎn)品 ,如 :蘆薈系列產(chǎn)品等，并可在將來運(yùn)用于“在線購物”頻道中，實(shí)現(xiàn) 多彩校園 1首頁，包括“課堂以外”，“休閑空間”，“銀屏指南”，“校內(nèi)廣播”，“兼職信息”，“私語角落”，“ 告牌”等項(xiàng)目。這里將設(shè)置時(shí)間控制系統(tǒng)，對同學(xué)們在網(wǎng)上瀏覽的時(shí)間進(jìn)行控制，以保證同學(xué)們正常的作息時(shí)間。 2課堂以外分別以學(xué)校內(nèi)的各社團(tuán)作為該版塊中的小欄目。每個(gè)欄目中都會(huì)對所屬的社團(tuán)作詳細(xì)介紹。 3休閑空間，包括以下七個(gè)小欄目：“童心不泯” 、“霞客后人”、“萬用藥箱”、“魅力四射”、“知識集粹”、“頭腦比拼”和“每日必讀” 4銀屏指南，轉(zhuǎn)載當(dāng)周和下周的電視節(jié)目，預(yù)告學(xué)校近期的小廳電影放映情況。 5校內(nèi)廣播，全文登載校廣播站每期廣播節(jié)目的廣播稿，對部分精彩節(jié)目，學(xué)生可下載收聽 -“原音重現(xiàn)”。并開設(shè)“點(diǎn)歌欄”，將廣播站可供點(diǎn)播的歌曲名稱作成數(shù)據(jù)庫，學(xué)生可在網(wǎng)上查找選擇，在“附言”中可注明時(shí)間與其他細(xì)則。 6兼職信息，將貼在校園內(nèi)的雜亂無章的各式各樣的招聘廣告全部移到網(wǎng)上。 7私語角落，開設(shè)各種形式的聊天室。 8 告牌，。 教工之家 1首頁包括“教師學(xué)校”，“北工商黃頁”，“智能化小區(qū)”（遠(yuǎn)景歸劃），等內(nèi)容。 5 2教師學(xué)校，給教師提供接受深入教育的機(jī)會(huì)，包括介紹一些專業(yè)知識（從其他網(wǎng)站上轉(zhuǎn)載）和提供關(guān)于二次教育進(jìn)修的信息。 3北工商黃頁，詳細(xì)的教職工通信錄。 4智能化小區(qū)， 事事關(guān)心 1首頁，“國事家事天下事，事事關(guān)心”新聞?lì)l道，包括“國內(nèi)外要聞”、“體育影視娛樂新聞”、“財(cái)經(jīng)新聞”、“各省市新聞”，“電子校報(bào)”。 2各新聞版塊的內(nèi)容主要從其他網(wǎng)站上轉(zhuǎn)載。 3電子校報(bào)，網(wǎng)上全文轉(zhuǎn)載校園內(nèi)所有的出版物（刊物報(bào)紙校報(bào)）內(nèi)容，并設(shè)立“新聞源頭”、“投稿信箱”、“七嘴八舌”等欄目。 二、 校園一卡制 校園易卡 1構(gòu)想與目的 如果學(xué)校發(fā)給學(xué)生一張能夠確認(rèn)身分、存取現(xiàn)金，與學(xué)校的日常生活息息相關(guān)的磁卡或 ，那么就能實(shí)現(xiàn)校園網(wǎng)在線支付結(jié)算管理。該卡既可實(shí)現(xiàn)儲(chǔ)蓄卡的金融功能，又可作為校園生活的多功能卡。如報(bào)到注冊卡、早鍛煉卡、圖書借閱卡、考試卡、飯卡、社團(tuán)卡等。同時(shí)，可給每位教師配備校園易卡，使如工資、房水電費(fèi)等日常的收入與支出均可實(shí)現(xiàn)用卡的 交易。 2實(shí)施準(zhǔn)備工作 在校園內(nèi)的網(wǎng)絡(luò)完整建立的前提下，與郵政儲(chǔ)蓄合作，建立校園易卡的儲(chǔ)蓄支付系統(tǒng)，由郵政儲(chǔ)蓄系統(tǒng)負(fù)責(zé)提供校園內(nèi)相應(yīng)的在線及 蓄支付設(shè)備（包括食堂、浴室、小賣部的劃卡機(jī)），并與校園網(wǎng)相連接。同時(shí)，開發(fā)網(wǎng)上的學(xué)籍注冊系統(tǒng)，圖書借閱系統(tǒng)，早操登記系統(tǒng)，并建立相應(yīng)的劃卡機(jī)。 6 3具體操作方法 在新生入學(xué)后，郵政儲(chǔ)蓄通過校方即給該生辦理一張校園易卡，并附上預(yù)設(shè)的密碼，新生在所在地郵政儲(chǔ)蓄所辦理存儲(chǔ)后，學(xué)生可以通過校園網(wǎng)的內(nèi)部網(wǎng)向校方直接交納學(xué)費(fèi)、書費(fèi)等。在校園網(wǎng)的“電 子商務(wù)”頻道開通后，持有校園易卡的教師和學(xué)生也可以在校園網(wǎng)上直接進(jìn)行在線交易。所有這些只需要校園易卡的持有者輸入卡號與密碼既可。在校園里的特定場合（如食堂、書店），校園易卡的持有者也可以通過讀卡設(shè)備直接進(jìn)行電子支付。而教師卡的操作方法與其他現(xiàn)已存在的工資卡的方法是大體相同的。 三、遠(yuǎn)景規(guī)劃 隨著網(wǎng)站的逐漸成熟，點(diǎn)擊率的逐漸增加，校園易網(wǎng)會(huì)逐步推出“遠(yuǎn)程網(wǎng)?！?，“在線購物”，“智能化小區(qū)”等更能服務(wù)于大眾的項(xiàng)目，從而進(jìn)一步提高網(wǎng)站的知名度，也可從中贏利。 可行性分析 一、目標(biāo)市場分析 1、目標(biāo)對象 方案所針對的目標(biāo)對象 :首先是北京工商大學(xué)，在前期方案取得成功后，向有需求的各個(gè)高校推廣。 2、目標(biāo)對象的需求 學(xué)校：優(yōu)化管理體制，實(shí)現(xiàn)資源合理配置，節(jié)約不必要開支，投入教學(xué)、科研及校園設(shè)施；加速科研成果轉(zhuǎn)化，開展對外合作、交流；承辦各種技能培訓(xùn)、考核，擴(kuò)大知名度；開辦遠(yuǎn)程教育；加強(qiáng)師生素質(zhì)培養(yǎng)； 教師：獲取信息；提高業(yè)務(wù)水平及自身素質(zhì)；進(jìn)行科研及項(xiàng)目開發(fā)；對外學(xué)術(shù)交 7 流；加強(qiáng)與學(xué)生的交流；便利的校園生活服務(wù)； 學(xué)生：獲取信息，拓寬知識面；提高專業(yè)水平，隨時(shí)得到教 師指導(dǎo)；廣泛的交流；學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合；豐富多彩的校園生活及發(fā)揮才能的機(jī)會(huì)；便利的校園生活服務(wù)； 二、競爭優(yōu)勢分析 1、 競爭對手分析（以中國校園網(wǎng)建設(shè)相對領(lǐng)先的著名高校為例） 北京大學(xué)校園網(wǎng)是經(jīng)過中關(guān)村地區(qū)網(wǎng)建設(shè)，中國教育科研計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)示范工程建設(shè)及我國教育系統(tǒng)管理 211 工程逐漸開發(fā)完善的校園網(wǎng)。具有歷時(shí)久，軟、硬件資源豐富，信息容量大，校園內(nèi)覆蓋范圍廣的特點(diǎn)。堪稱中國校園網(wǎng)的典范。然而其教師素質(zhì)教育、學(xué)生生活（如休閑娛樂、網(wǎng)上交流、便利服務(wù)等）內(nèi)容欠缺。 上海交大、南開大 學(xué)、石油大學(xué)（華東）、南京理工大學(xué)、西安電子科技大、河北工業(yè)大學(xué)校園網(wǎng)系統(tǒng)的主要服務(wù)對象是本校應(yīng)屆畢業(yè)生和全國各地用人單位，提供各種相關(guān)信息。沒有真正開展校園網(wǎng)絡(luò)管理。 華中理工大學(xué)、東華大學(xué)的校園網(wǎng)系統(tǒng)服務(wù)對象是本校研究生。設(shè)有科研項(xiàng)目，課程設(shè)置等相關(guān)頻道。 2、解決方案優(yōu)勢分析： 完整的校園網(wǎng)絡(luò)管理模式。 校園網(wǎng)涉及校園生活的各個(gè)方面。實(shí)現(xiàn)了教學(xué)、教務(wù)、財(cái)務(wù)、后勤統(tǒng)一、高效的管理。使各種職能進(jìn)一步完善，節(jié)約資源，用于科研、教學(xué)。 校園網(wǎng)設(shè)有相關(guān)頻道以促進(jìn)科研成果轉(zhuǎn)化，開展校 際交流，進(jìn)行技能培訓(xùn)及遠(yuǎn)程教育，提高學(xué)校聲譽(yù)。 為教職員工提供便利的社區(qū)服務(wù)。 為學(xué)生提供廣闊的學(xué)習(xí)、娛樂生活空間及便利的服務(wù)，如網(wǎng)上答疑，交友、獲取考 8 研、留學(xué)、兼職信息、網(wǎng)上定票等。 校園易卡 校園易卡是本方案與以往其他網(wǎng)站的最大的不同之處。準(zhǔn)備與某一特定銀行合作開發(fā)校園易卡。該卡既可實(shí)現(xiàn)儲(chǔ)蓄卡的金融功能，又可作為校園生活的多功能卡。如報(bào)到注冊卡、早鍛煉卡、圖書借閱卡、考試卡、飯卡、社團(tuán)卡等。 電子支付是未來支付方式發(fā)展的方向，較之以往的傳統(tǒng)支付方式，電子支付簡化了操作步驟，更加 方便、快捷。學(xué)生可以通過校園網(wǎng)的內(nèi)部網(wǎng)向校方直接交納學(xué)費(fèi)、書費(fèi)等費(fèi)用。在校園網(wǎng)的“電子商務(wù)”頻道開通后，持有校園易卡的教師和學(xué)生也可以在校園網(wǎng)上直接進(jìn)行在線交易。所有這些只需要校園易卡的持有者輸入卡號與密碼既可。 在校園里的特定場合（如食堂、書店），校園易卡的持有者也可以通過讀卡設(shè)備直接進(jìn)行電子支付。 校園易卡大大地增加了所指定銀行的資金流量，達(dá)到了吸儲(chǔ)的目的。而且隨著校園網(wǎng)方案向其他學(xué)校的推廣，校園易卡業(yè)務(wù)也 將得到大范圍的推廣。由于銀行可以通過校園易卡這項(xiàng)業(yè)務(wù)得到長期的、豐厚的回報(bào)，因此我們準(zhǔn)備與指定銀行協(xié)議，以銀行投資或參股等方式共建（或共同經(jīng)營）校園網(wǎng)。這樣，就達(dá)到了“以卡養(yǎng)網(wǎng)，以網(wǎng)促卡”，部分解決了以往的網(wǎng)站存在的資金不足的問題。 校園電子商務(wù) 現(xiàn)有的校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)尚未涵蓋校園電子商務(wù)。我們的解決方案把校園電子商務(wù)列為校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的一項(xiàng)內(nèi)容。校園電子商務(wù)不僅方便教師、學(xué)生的日常生活，而且為學(xué)校帶來經(jīng)濟(jì)收益。通過組織派送，為學(xué)生提供了勤工助學(xué)的機(jī)會(huì)。 3、市場前景分析 優(yōu)化高校管理模式和教育的網(wǎng)絡(luò)化、系統(tǒng)化成為信息時(shí)代教育發(fā)展的必然趨勢。目前我國正在開展高校上網(wǎng)計(jì)劃。實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化的校園管理模式成為高校師生的迫切需求。 校園網(wǎng)不僅成為一種先進(jìn)的管理模式，推動(dòng)校園建設(shè)，使校園生活豐富、便利，而 9 且上校園網(wǎng)可以滿足師生獲取信息的需求。目前，全國的大中小學(xué)校中，校園網(wǎng)的解決方案不僅適用于高校，也適用于中學(xué)、小學(xué)，他們也有一致的需求。該方案可以針對不同的校園量體裁衣的改動(dòng)。因此校園網(wǎng)解決方案具有廣闊的市場。 隨著數(shù)字校園時(shí)代的到來，校園不僅需要 網(wǎng)絡(luò)化的管理模式，而且需要得以高效、快捷、便利的實(shí)現(xiàn)校園網(wǎng)絡(luò)化管理的必要工具。具有多種功能的校園易卡成為滿足這種需要的必要選擇。因此校園卡具有極大的推廣潛力。同時(shí)，校園卡的金融功能不僅可以方便師生校外購物，而且為銀行提供了商業(yè)契機(jī)。雖然師生的購買力有限，但是他們構(gòu)成了一個(gè)龐大的群體，會(huì)成為銀行不容忽視的目標(biāo)客戶。因此校園易卡對銀行具有潛在的吸引力。 子商務(wù)）逐漸成為信息時(shí)代便利生活的一部分。雖然 其發(fā)展前景十分廣闊，并且日趨成熟、完善。校園 以實(shí)現(xiàn)校產(chǎn)業(yè)辦的產(chǎn)品推廣（科研成果的推廣），為學(xué)校帶來利潤，并使校園生活更加便利。目前校園網(wǎng)還沒有引進(jìn)校園 完整方案，雖然有些校園網(wǎng)出現(xiàn)某種商品的運(yùn)行范圍十分局限。因而完整的校園 案十分具有校園推廣潛力。 方 案 預(yù) 算 一、校園易網(wǎng)解決方案報(bào)價(jià)預(yù)測 根據(jù)項(xiàng)目的投資要求和整個(gè)投資項(xiàng)目的長期規(guī)劃 ,本項(xiàng)目的規(guī)劃方案可采用以下幾種方案中的一種。 方案一 基于 司的 作系統(tǒng)的解決方案。作為一個(gè)成熟的操作系統(tǒng)，有信息發(fā)布，系統(tǒng)管理，訪問控制，郵件服務(wù)等所有的基本功能，并且有豐富的應(yīng)用軟件供其使用，其相應(yīng)的硬件平臺(tái)價(jià)格也較之 臺(tái)更容易接受，作為提供給中型應(yīng)用平臺(tái)，可以滿足使用要求。中國人才指南網(wǎng) 硬件： 10 hp 0,000 元 hp 50,000 元 50,000 元 軟件： 成 點(diǎn)發(fā)布軟件 8,000 元 司的站點(diǎn)快速開發(fā)工具 0,000 元 4,000 元 司的 件 20,000 元 開發(fā)費(fèi) : 約 500,000 元 開發(fā)時(shí)間 : 約 2 個(gè)月 開發(fā)人員： 約 10 個(gè)人 開發(fā)人員工資：約 6000 元 /人月 開發(fā)人員費(fèi)用總計(jì) :約 120000 元 方案報(bào)價(jià)總計(jì)為 : 1062000 元 方案二 基于 臺(tái)的軟件開發(fā)平臺(tái)的中低端應(yīng)用解決方案。由于采用了很多源代碼公開、性能可靠的免費(fèi)軟件，軟件成本得到了大大的降低，使初期投資減少了很多，所以可以 11 說是一種經(jīng)濟(jì)可靠的軟件平臺(tái)，可以滿足中低級別用戶的需要。 基本配置： 硬件： 5000 元 0000 元 0000 元 軟件： 作系統(tǒng) ,完全免費(fèi)。 支持大型企業(yè)站點(diǎn)，性能穩(wěn)定，免費(fèi)。 完全免費(fèi)的 用開發(fā)工具 司的 據(jù)庫軟件， 300000 元 司的 件 20000 元 開發(fā)費(fèi) : 約為 400000 元 開發(fā)時(shí)間 : 約為 2 個(gè)月 開發(fā)人員： 約為 10 個(gè)人 開發(fā)人員工資：約為 6000 元 /人月 開發(fā)人員工資總計(jì) : 約 120000 元 方案報(bào)價(jià)總計(jì)為 : 1055000 元 12 方案三 基于 司的 作系統(tǒng)的應(yīng)用開發(fā)軟件。鑒于 件的悠久歷史和其高可靠性，完整性，使它成為服務(wù)器平臺(tái)操作系統(tǒng)中的主流系統(tǒng)之一。雖然這是所有方案中初期投資最大的一個(gè)，但從長遠(yuǎn)的目標(biāo)來看，也是可擴(kuò)展性，系統(tǒng)穩(wěn)定性，開發(fā)多樣性最好的一個(gè)，適用于企業(yè)站點(diǎn)，門戶站點(diǎn)等大型站點(diǎn)。 基本配置： 硬件： 50 企業(yè)級服務(wù)器 320000 元 50 企業(yè)級服務(wù)器 150,000 元 0 工作組級服務(wù)器 100000 元 軟件： 司 作系統(tǒng) ,一種非常成熟的服務(wù)器操作系統(tǒng)平臺(tái)，得到多個(gè)電子商務(wù)軟件開發(fā)商支持，具有可靠性高，兼容性好，可擴(kuò)展性好等很多優(yōu)點(diǎn)。 1. 0000 元 采用 司的 to 1000000 元 2. 采用 司 據(jù)庫軟件 300000 元 13 3. 司的 件 20000 元 開發(fā)費(fèi) : 約為 500000 元 開發(fā)時(shí)間 : 約為 2 個(gè)月 開發(fā)人員： 約為 10 個(gè)人 開發(fā)人員工資：約為 6000 元 /人月 開發(fā)人員工資總計(jì) :120000 元 方案報(bào)價(jià)總計(jì)為 : 2530000 元 二、校園易卡系統(tǒng)建立報(bào)價(jià)預(yù)測 硬件設(shè)備 :校園易卡刷卡機(jī) of 預(yù)測單價(jià) : 10,000 元 刷卡機(jī)使用情況如下表： 線路連接費(fèi)和軟件費(fèi)用約為 : 50000 元 的成本費(fèi) : 約為 10 元 磁卡的成本費(fèi) : 約為 4 元 （據(jù)估計(jì)，目前學(xué)校共有 7000 名學(xué)生 磁卡的總成本費(fèi) : 估計(jì)為 28000 元） 總投資費(fèi)用約為 : 408000 元 （每個(gè)學(xué)生月生活費(fèi)約在 500 元左右，月副補(bǔ)額為 60 元。） 月現(xiàn)金流量約為 3920000 元。 三、租用電腦業(yè)務(wù) 因?qū)崿F(xiàn)校園網(wǎng)解決方案 ,學(xué)生宿舍必須配備電腦 ,所以建議學(xué)校采取此方案。 相關(guān)財(cái)務(wù)說明： （ 1）根據(jù)市場行情，若大批購進(jìn)電腦，每臺(tái)電腦價(jià)格約為 3000 元，預(yù)計(jì)殘值率為5%，使用年限為 5 年，年折舊率為 20%，年折舊額為 570 元。 14 （ 2）以學(xué)校共有 1000 間宿舍為例， 假設(shè)每臺(tái)電腦押金為 3000 元，年租金為 800元，年管理費(fèi)為 160 元第一年有 8% 的宿舍租用電腦，此后隨著業(yè)務(wù)的發(fā)展， 第二年有 10% 的宿舍租用電腦 第三年有 15% 的宿舍租用電腦 第四年有 22% 的宿舍租用電腦 第五年有 30% 的宿舍租用電腦 （ 2） 押金利息為 (現(xiàn)行五年定期 )，每臺(tái)電腦年維護(hù)費(fèi) 100 元為估計(jì)值。 （ 3）應(yīng)其為學(xué)校業(yè)務(wù) ,此處不考慮所得稅問題。 本年收入費(fèi)用比較圖 （如下） 運(yùn) 作 方 式 一、 市場營銷 1、營銷宗旨： 與傳統(tǒng)媒體全方位合作 與網(wǎng)站主要消費(fèi)群體緊密結(jié)合 與政府、教育機(jī)構(gòu)和銀行合作 2、產(chǎn)品策略： 1） 產(chǎn)品定位：本校園網(wǎng)站方案定位于以實(shí)現(xiàn)校方管理的全面上網(wǎng)，提出了新的“以卡 養(yǎng)網(wǎng)，以網(wǎng)促卡”的概念，這樣填補(bǔ)了市場空位，使網(wǎng)站迅速在市場上啟動(dòng)。 2） 產(chǎn)品質(zhì)量功能方案：對于校園網(wǎng)的內(nèi)容，將根據(jù)目標(biāo)群體的需求的變化和發(fā)展 15 不斷的完善。 3） 產(chǎn)品品牌：利用各種媒體上的廣告，“ 牌，在開拓新市場同時(shí)，保持住原有市場。 3、價(jià)格策略： 在計(jì)劃的財(cái)務(wù)分析中已經(jīng)提出了 3 種不同的報(bào)價(jià)方案，不同的報(bào)價(jià)可以適用于不同的客戶的不同情況。另外，由于方案向其他學(xué)校推廣后，各校校園網(wǎng)共用服務(wù)器