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文檔簡介
1 小學(xué)建設(shè) 工程 項目 可行性研究報告 2 目 錄 第一章 總 論 . 5 一、項目基本情況 . 5 二、可行性研究報告編制依 據(jù) . 5 三、可研報告編制的原則 . 6 四、編制目的 . 6 五、可行性研究報告的工作范圍 . 7 六、主要技術(shù)指標 . 7 七、可行性研究簡要結(jié)論 . 8 第二章 項目建設(shè)的背景、意義及必要性 . 9 一、六枝特區(qū)基本情況 . 9 二、六枝特區(qū)平寨鎮(zhèn)補林小學(xué)概況 . 9 三、項目建設(shè)的意義及必要性 . 11 四、項目實施的可行性 . 13 第三章 建設(shè)規(guī)模及建設(shè)內(nèi)容 . 14 一、編制原則 . 14 二、建設(shè)內(nèi)容及規(guī)模 . 14 第四章 項目選址 . 15 一、項目選址 . 15 二、場址現(xiàn)狀 . 15 三、場址建設(shè)條件 . 15 第五章 工程設(shè)計方案 . 17 一、概 述 . 17 二、設(shè)計指導(dǎo)思想與原則 . 17 三、設(shè)計依據(jù) . 18 3 四、項目總體規(guī)劃方案 . 19 五、建筑物設(shè)計 . 19 六、單體結(jié)構(gòu) . 20 七、給排水及消防 . 21 八 、供電、照明 . 23 九、道路系統(tǒng)及流線分析 . 23 十、學(xué)校安全防災(zāi)設(shè)計 . 24 十一、環(huán)保衛(wèi)生設(shè)計 . 24 十二、無障礙設(shè)計 . 25 十三、綠化 . 25 第六章 節(jié)能節(jié)水 . 26 一、編制依據(jù) . 26 二、節(jié)水措施 . 26 三、建筑節(jié)能措施 . 26 第七章 環(huán)境影響評價 . 28 一、編制依據(jù) . 28 二、污染環(huán)境因素分析 . 28 三、環(huán)境保護措施 . 29 第八 章 項目組織、項目實施進度及管理 . 30 一、項目組織實施管理 . 30 二、項目實施進度 . 31 第九章 投資估算與資金籌措 . 32 一、投資估算范圍及內(nèi)容 . 32 二、投資估算依據(jù) . 32 三、投資估算 . 33 4 四、資金籌措方式與來源 . 34 第十章 招投標方案 . 35 一、依 據(jù) . 35 三、招標組織形式 . 35 四、招標方式 . 35 五 、資質(zhì) . 36 第十一章 財務(wù)及社會效益評價 . 37 一、財務(wù)評價 . 37 二、社會效益評價 . 37 第十二章 研究結(jié)論與建議 . 39 附件: 1、效果圖 2、總平面圖 3、建筑圖 5 第一章 總 論 一、項目基本情況 1、項目名稱 : 六枝特區(qū) 平寨鎮(zhèn)補林小學(xué)建設(shè) 工程項目 。 2、項目地址 : 貴州省六盤水市 六枝特區(qū) 平寨鎮(zhèn)平寨村 。 3、項目性質(zhì) : 改擴 建 。 4、項目規(guī)模 : 校園占地面積 ( 29903 平方米),總建筑面積 方米,其中 教學(xué) 樓建筑面積 方米,廁所 135平方米 , 門衛(wèi)值班室 垃圾站 5、項目總投資 : 1123 萬元 ( 中央及省、縣專項資金)。 6、項目實施 、主管 單位 : 六 枝特區(qū) 教育局 。 7、項目建設(shè)期限 : 本項目建設(shè)期為 20個 月 。 8、 項目法定代表人: 鄧仁委 ( 六枝特區(qū)教育局局長 ) 。 二、可行性 研究 報告編制依據(jù) 1、中華人民共和國教育法。 2、中華人民共和國義務(wù)教育法。 3、六盤水市國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十一個五年規(guī)劃綱要。 4、中小學(xué)建筑設(shè)計規(guī)范。 5、農(nóng)村普通中小學(xué) 校 建設(shè)標準 建標 109 6 6、城建基礎(chǔ)資料及國家有關(guān)法律,專業(yè)技術(shù)規(guī)范,標準等等。 7、 六枝特區(qū) 平寨鎮(zhèn)補林小學(xué) 現(xiàn)狀 。 三、可 研報告編制的原則 1、遵照 國務(wù)院有關(guān)部、委、局和貴州省有關(guān)法規(guī)、文件、標準及上級主管部門有關(guān)文件的內(nèi)容和指示精神進行編制。 2、對 六枝特區(qū) 平寨鎮(zhèn)補林小學(xué)建設(shè) 工程 項目 建設(shè)條件、技術(shù)方案、環(huán)境保護、社會效益及經(jīng)濟效益進行全面和實 事 求是的研究與評價,客觀地為上級主管部門審議該項目提供決策依據(jù)。 3、從實際情況出發(fā),因地制宜,利用現(xiàn)有條件,力求使該項目方案切合實際,做到技術(shù)上先進、經(jīng)濟上合理,盡可能節(jié)省國家資金 。 4、按照社會發(fā)展的需要,結(jié)合現(xiàn)有客觀條件,完善相關(guān)設(shè)施,適應(yīng)社會發(fā)展需要。 四、編制目的 提出 六枝特區(qū) 平寨鎮(zhèn)補林小學(xué)建設(shè) 工程 項目 的設(shè)想,分析項目建設(shè)的可行性,研究項目建設(shè)的必要性、建設(shè)規(guī) 模、設(shè)計方案、環(huán)境保護、項目實施進度、投資估算、 資金籌措和社會效益評價,為項目審批部門提供決策的依據(jù)。 7 1、對項目進行全面的技術(shù)經(jīng)濟研究、論證。判別項目預(yù)期目標與項目興建理由是否相吻合,預(yù)期目標是否有合理性與現(xiàn)實性。 2、選擇合理的技術(shù)方案,為工程設(shè)計提供依據(jù)。 3、為項目評估,環(huán)境影響評價提供充分依據(jù)。 4、完善基本建設(shè)程序,為項目決策,資金籌措提供科學(xué),詳實,可靠的依據(jù)。 五、可行性研究 報告 的工作范圍 六枝特區(qū)平寨鎮(zhèn)補林 小學(xué)項目建設(shè)總建筑面積 方米,其中新建綜合教學(xué)樓建筑面積 方米,學(xué)生廁所建筑面積 135 平方米 ,門衛(wèi)值班室 方米,垃圾站 研究該項目建設(shè)的必要性、可行性、建設(shè)規(guī)模、設(shè)計方案、環(huán)境保護、項目實施進度、投資估算 和資金籌措、經(jīng)濟效益、社會效益評價。 六、主要技術(shù)指標 該項目為改擴 建六枝特區(qū)平寨鎮(zhèn)補林小學(xué), ( 29903 平方米),總建筑面積為 方米,其中新建 教學(xué) 樓建筑面積 方米,廁所 135平方米 ,門衛(wèi)值班室 方米 ,垃圾站 方米 。建筑密度 容積率 地率 停車位 20個。 8 根據(jù)學(xué)校詳細規(guī)劃總體方案,其中 教學(xué)樓建筑面積 所 135平方米、門衛(wèi)值班室 圾站 新建項目,保留原有 1216 平方米教學(xué)樓一棟,該棟教學(xué)樓內(nèi)有 16 個教室和 4 個辦公室。建設(shè)土地是六枝特區(qū)平寨鎮(zhèn)補林小學(xué)規(guī)劃用地。 七、可行性研究簡要結(jié)論 為適應(yīng)西部大開發(fā)建設(shè)的戰(zhàn)略和六盤水市六枝特區(qū)中小學(xué)教育事業(yè)的發(fā)展 ,六枝特區(qū)教育局順應(yīng)時勢,根據(jù)貴州省農(nóng)村義務(wù)教育階段薄弱學(xué)校 改造工程實施方案(試行)精神, 制定學(xué)校詳細規(guī)劃總體方案, 改擴建 六枝特區(qū)平寨鎮(zhèn)補林小學(xué)項目 ,對推動六枝特區(qū)和諧社會的建設(shè)將起到重要作用。該項目既符合時代發(fā)展要求,又具有切實性,可行性和必要性。 1、本建設(shè)項目符合國家教育發(fā)展政策和 中央投入專項資金進行中西部農(nóng)村 學(xué)校 改造工程的要求 。 2、本建設(shè)項目符合社會發(fā)展方向和六枝特區(qū)教育發(fā)展需求。 3、本建設(shè)項目的實施將改善六盤水市六枝特區(qū) 平寨鎮(zhèn)補林小學(xué) 的辦學(xué)條件,為創(chuàng)建和諧六枝特區(qū)創(chuàng)造了條件。 4、具有良好的社會效益和國民經(jīng)濟效益。 9 第二章 項目建設(shè)的背景、意義及 必要性 一、六枝特區(qū)基本情況 六枝特區(qū)位于貴州省西部,涼都六盤水東部,距省城貴陽172公里,北與納雍縣,織金縣接壤,西與水城縣相鄰,南和東南與晴隆、關(guān)嶺、鎮(zhèn)寧三縣相連,東與普定縣毗鄰。貴昆鐵路和貴煙公路橫貫東西,水黃高等級公路從南部穿過,交通十分便利。全區(qū)國土面積 方公里,轄 19個鄉(xiāng)鎮(zhèn), 220 個行政村,25個社區(qū)居委會 。 境內(nèi)居住有漢、彝、苗、布依、仡佬等 32個民族,少數(shù)民族人口占全區(qū)總?cè)丝诘?全區(qū)總?cè)丝?2007 年全區(qū)國內(nèi)生產(chǎn)總值完成 297595 萬元,財政總收入24121 萬元,人均財政收入 369元,屬國家級貧困縣。 全區(qū)共有小學(xué) 184 所,教學(xué)點 54 個,小學(xué)在校學(xué)生 77974人;有初中 43所,在校初中生 28862 人。 1992 年基本普及初等義務(wù)教育, 1996 年基本掃除青壯年文盲, 2005 年 實現(xiàn)了“兩基”攻堅目標。 二、六枝特區(qū)平寨鎮(zhèn)補林小學(xué)概況 平寨鎮(zhèn)補林小學(xué)座落于六枝特區(qū)平寨鎮(zhèn)平寨村,是六枝特區(qū)中心地段,這里交通便利,環(huán)境幽雅,鬧中取靜,是莘莘學(xué)子接受教育的好地方。 10 平寨鎮(zhèn)補林小學(xué)建于 1970年,學(xué)校占地面積 2614平方米,建筑面積 2188平方米?,F(xiàn)擁有 12個教學(xué)班,學(xué)生 700 人,教工25人。其中,取得大專學(xué)歷的 12人,合格學(xué)歷 13人。高級教師 9 人,小學(xué)一級教師 16人。工作中以“三個代表”重要思想和十七大精神為指導(dǎo),樹立科學(xué)發(fā)展觀,用以指導(dǎo)教學(xué)工作。教學(xué)樓內(nèi)設(shè)有電腦室、電教室、圖書室、閱覽室、實驗室、體育活動室、少先隊活動室等。學(xué)校工作組織機構(gòu)健全。各種形式的教師培訓(xùn)和教研活動,為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量奠定了堅實的基礎(chǔ)。 近 30年來的積淀,平寨鎮(zhèn)補林小學(xué)形成了自己的文化 不斷進取,完善自身,追求發(fā)展,奉獻社會;形成了自己的特色 教師:文明、團結(jié)、奉獻、進??;學(xué)生:團結(jié)、勤奮、 誠實、活潑。 全體教師秉承“教師德藝兼?zhèn)錇橄?,學(xué)生終身發(fā)展為本”的教學(xué)理念,以“質(zhì)量立校、法德治校、科研興校、創(chuàng)新活?!睘槟繕?,恪守“勤奮、求實、和諧、創(chuàng)新”的校訓(xùn),“嚴謹、和諧、活潑、向上”的校風,“愛教、會教、善教、樂教”的教風,“愛學(xué)、會學(xué)、善學(xué)、樂學(xué)”的學(xué)風,全面推進素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。 多年來,學(xué)校堅持以黨的教育方針為指導(dǎo),堅持為國家、為社會培養(yǎng)全面發(fā)展的合格小學(xué)畢業(yè)生。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體的帶領(lǐng) 11 下,全體教職員工同心協(xié)力,抓科研,搞課改,走創(chuàng)新,求發(fā)展,不斷提升學(xué)校的整體辦學(xué)水平。 學(xué)校的辦學(xué)指導(dǎo)思想:改革促發(fā)展,發(fā)展創(chuàng)新高。 學(xué)校的辦學(xué)宗旨:為了孩子的明天。 學(xué)校的辦學(xué)目標:創(chuàng)建師生共同發(fā)展的新型學(xué)校。 學(xué)校的培養(yǎng)目標:夯實基礎(chǔ),培養(yǎng)能力,發(fā)展個性,全面育人,培養(yǎng)現(xiàn)代化所需要的人才。 為創(chuàng)建師生共同發(fā)展的新型學(xué)校,平寨鎮(zhèn)補林小學(xué)不斷努力,在激烈的競爭中顯示出了良好的勢頭:近幾年來,教師多次獲各級各類獎勵,學(xué)校先后被評為“先進學(xué)?!薄?雖然現(xiàn)在在外來務(wù)工人員子女入學(xué)人數(shù)逐年增加的情況下,學(xué)??朔N種困難,在全體教師的共同努力下,學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量 仍穩(wěn)步提高。在平寨鎮(zhèn)同級同類學(xué)校中名列前茅。 三 、項目建設(shè)的意義 及 必要性 1、該 項目的建設(shè)是黨中央 對受地質(zhì)災(zāi)害威脅的農(nóng)村中小學(xué)進行搬遷建設(shè)的要求: 黨的十七大提出:加快農(nóng)村中小學(xué)薄弱學(xué)校建設(shè),縮小城鄉(xiāng)辦學(xué)差距,努力推進教育公平,辦人民滿意教育,將是我們國家教育工作今后一個時期貫徹十七大精神的工作重點之一。因此, 12 加快六枝特區(qū)平寨鎮(zhèn)補林小學(xué)的建設(shè),是該校貫徹落實中央政策,促進現(xiàn)代化教育的必然要求,也是教育公平的體現(xiàn)。 2、該 項目的建設(shè)是六枝特區(qū)教育發(fā)展規(guī)劃 的需要: 六枝特區(qū)現(xiàn)有人口 人, 其中城區(qū)人口 人。近幾年來,農(nóng)村大量人員到城區(qū)務(wù)工,加上現(xiàn)在農(nóng)村許多家長對孩子教育的重視,紛紛到城區(qū)購房,所以學(xué)校生源逐年增加,學(xué)校現(xiàn)有的校園校舍及教學(xué)設(shè)備遠遠不能滿足學(xué)校的發(fā)展需求。在一定程度上影響了六枝特區(qū)小學(xué)教育的發(fā)展。從以上現(xiàn)狀分析,急需擴建教學(xué)樓及相關(guān)配套設(shè)施,以緩解日益凸顯的各類社會問題,構(gòu)建和諧社會。 3、改擴建有利于學(xué)校的整體規(guī)劃,使整個學(xué)校布局結(jié)構(gòu)更加合理。 4、改擴建后的六枝特區(qū)平寨鎮(zhèn)補林小學(xué)能容納 2000 左右學(xué)生,可為平寨鎮(zhèn)片區(qū)居民及外來務(wù)工人員解決子女就近入學(xué)的實際問題。 學(xué)生家長及社 會各界群眾強烈期盼平寨鎮(zhèn)補林小學(xué)盡快改善辦學(xué)設(shè)施,使學(xué)校有一個良好的育人環(huán)境。根據(jù) 六枝特區(qū)平寨鎮(zhèn)補林小學(xué) 的現(xiàn)狀和發(fā)展的規(guī)模來看,學(xué)校目前急需建設(shè)新教學(xué)樓及相關(guān)配套設(shè)施 。因此,該項目的建設(shè)是十分必要的。 13 四、項目實施的可行性 1、 六枝特區(qū)平寨鎮(zhèn)補林小學(xué) 廣大師生和家長迫切要求改善六枝特區(qū)平寨鎮(zhèn)補林小學(xué)辦學(xué)設(shè)施 。 2、特區(qū)黨委、政府高度重視,成立專門項目管理機構(gòu) ,保證項目順利實施。 3、六枝特區(qū)教育局及相關(guān)職能部門通力協(xié)作,有能力、有決心、有信心搞好該項目的建設(shè),使之真正成為“民心工程”、“德政工程”。 4、由 于學(xué)校所處的地理位置,交通方便,給施工創(chuàng)造了優(yōu)越條件,工程用水、用電能全方位保證“三通一平”的需求完全能滿足。 14 第三章 建設(shè)規(guī)模及建設(shè)內(nèi)容 一、編制原則 1、中華人民共和國教育法、中華人民共和國義務(wù)教育法。 2、 六枝特區(qū) 平寨鎮(zhèn)補林小學(xué)建設(shè) 工程 項目 建設(shè)執(zhí)行國家頒布的中小學(xué)建筑設(shè)計規(guī)范 和 農(nóng)村普通中小學(xué)校建設(shè)標準 。 3、注重社會、經(jīng)濟、環(huán)境效益的統(tǒng)一。 4、科學(xué)合理的選擇項目建設(shè)地點及技術(shù)方案,提高工程建設(shè)投資效益。完善相關(guān)設(shè)施,適應(yīng)社會發(fā)展需要。 二、建設(shè)內(nèi)容及規(guī)模 根據(jù)六盤 水市六枝特區(qū)教育發(fā)展需要,改擴 建六枝特區(qū)平寨鎮(zhèn)補林小學(xué), 校園占地面積 ( 29903 平方米),總建筑面積為 方米。六 枝特區(qū)平寨鎮(zhèn)補林小學(xué) 各項基本設(shè)施指標,按照可容納 2000名 學(xué)生的 規(guī)模進行規(guī)劃: 1、新建 綜合教學(xué)樓 建筑面積 方米。 2、學(xué)生廁所建筑面積 135平方米。 3、 門衛(wèi)值班室 方米。 4、垃圾站 5、 教學(xué)樓周邊除通道外 均進行綠化處理。 15 第 四 章 項目選址 一、項目選址 本項目根據(jù)六枝特區(qū)城市總體規(guī)劃 ,項目擬建地點在 六枝特區(qū)平寨鎮(zhèn)平寨村 。六 枝特區(qū)平寨鎮(zhèn)補林小學(xué) 用地內(nèi)地形較為平整、交通便利、環(huán)境安靜,辦學(xué)條件極佳, 能 為 學(xué)生 提供良好的活動和學(xué)習(xí)環(huán)境,促進 平寨鎮(zhèn)補林小學(xué)學(xué)生 的全面發(fā)展。 二、場址現(xiàn)狀 該址在六 枝 特 區(qū) 平寨鎮(zhèn)補林小學(xué) 校園內(nèi) , 交通 便利 。校園內(nèi)建筑已固定 , 現(xiàn)有校園道路能直通擬建建筑, 擬建建筑用地范圍無不良地質(zhì)構(gòu)造,高差較小, 校園周圍 無重大 影響教育 建筑物 和重大規(guī)劃項目, 無重大噪音、煙塵污染企業(yè),環(huán)境優(yōu)美,治安狀況 良 好, 場地適合辦學(xué) 。 三、場址建設(shè)條件 1、氣候條件 : 六枝特區(qū) 平寨鎮(zhèn) 海拔高度為 1800,地處云 貴高原氣候區(qū), 地貌屬于溶蝕陷盆地, 冬無嚴寒, 夏無酷暑, 氣候溫和, 1 年中 可 施工時間長 。 2、工程地質(zhì)與水文地質(zhì):六枝特區(qū)地質(zhì)構(gòu)造較為復(fù)雜,建設(shè)項目周圍屬石灰?guī)r地質(zhì)構(gòu)造。建設(shè)基地內(nèi)地形平整,用地范圍無不良地質(zhì)構(gòu)造,地下水位較深,地震基本強度 ,屬中軟 16 場地土,工程地質(zhì),水文地質(zhì)條件較好,適宜建筑。且 “三通一平”已具備。 3、公用設(shè)施條件 : 建設(shè)地點施工 、 生活用水有 可靠的保障; 特區(qū) 供電局可為本項目提供電力保障; 電視、電話可直接申請縣廣播電視局、電信局安裝,移動通訊信號良好。 4、建設(shè)用 地 : 本項目擬建地 點在原六枝特區(qū) 平寨鎮(zhèn)補林小學(xué) 內(nèi),無 需 另行征 地 , 建設(shè)方案符合有關(guān)規(guī)劃要求。 5、交通條件 : 擬建地點位于 六枝特區(qū) 平寨鎮(zhèn) ,現(xiàn)有道路可為工程建設(shè)提供運輸保障。 6、施工條件 : 六盤水市現(xiàn)有水鋼、水城水泥廠;六枝特區(qū)有水泥廠、磚廠、砂石料廠等。建設(shè)項目所需建材在數(shù)量、質(zhì)量上均可得到保障,施工條件成熟。 17 第 五 章 工程設(shè)計方案 一、概 述 為構(gòu)建 和諧社會的需要,隨著社會經(jīng)濟技術(shù)發(fā)展,對國民綜合素質(zhì)要求越來越高,六 枝特區(qū) 平寨鎮(zhèn)補林小學(xué) 完善教學(xué)設(shè)施建設(shè) 更顯重要, 并特別注重學(xué)生在校的教學(xué)場所建設(shè),形成良好 的育人環(huán)境 。 二、設(shè)計指導(dǎo)思想與原則 1、滿足國家各項方針、政策,符合國家現(xiàn)行有關(guān)規(guī)定; 2、符合城市規(guī)劃主管部門批復(fù)的有關(guān)規(guī)劃和城市規(guī)劃主管部門制定的有關(guān)規(guī)劃條例 ; 3、合理利用現(xiàn) 有土地,結(jié)合場地地形,保持原始自然生態(tài)環(huán)境,確保對水流、生態(tài)不造成破壞。為廣大師生提供良好的工作學(xué)習(xí)環(huán)境,促進學(xué)生的全面發(fā)展,并創(chuàng)造高雅、優(yōu)美,具有個性特色的校園空間景觀 ; 4、反映出教育理念、管理體制、文化特征與審美觀念。以學(xué)校發(fā)展為目標,高起點、高標準、高品味。全方位的交流和團隊合作要求為現(xiàn)代校園提供良好的共享交流空間 ; 5、遵循教育應(yīng) 面向未來,教育建筑產(chǎn)品也同樣如此的原則,做到校園規(guī)劃設(shè)計、單體建筑設(shè)計、良好的景觀設(shè)計三者有機的結(jié)合,建設(shè)環(huán)境優(yōu)美的校園。建筑單體體現(xiàn)校園文化的建筑風格、 18 不虛飾、不夸張。建筑形式優(yōu)雅大方,處理好統(tǒng)一的形式與特色的表現(xiàn)的有機結(jié)合;現(xiàn)代感與傳統(tǒng)建筑的有機結(jié)合,創(chuàng)造嶄新的校園形象。 三、設(shè)計依據(jù) 1、甲方提供的項目建筑規(guī)劃紅線圖 2、中小學(xué)建筑設(shè)計規(guī)范 9- 86 3、民用建筑設(shè)計通則 、公 共建筑節(jié)能設(shè)計標準 、建筑結(jié)構(gòu)可靠度設(shè)計統(tǒng)一標準 、建筑結(jié)構(gòu)荷載規(guī)范 7、建筑地基基礎(chǔ)設(shè)計規(guī)范 、混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范 、建筑抗震設(shè)計規(guī)范( 2008 年版) 0、砌體結(jié) 構(gòu)設(shè)計規(guī)范 1、民用建筑電氣設(shè)計規(guī)范 162、建筑照明設(shè)計標準 13、建筑物防雷設(shè)計規(guī)范 4、建筑給排水設(shè)計規(guī)范 19 四、項目總體規(guī)劃方案 1、本規(guī)劃擬采用整體分散、局部集中的結(jié)構(gòu)特征,改擴建建筑與原有建筑周邊環(huán)境相互聯(lián)系 ,功能互補 ,完善 學(xué)校 的整體要求。 2、道路系統(tǒng)采用人車分流交通系統(tǒng),各主要功能區(qū)通過步行道路及綠化帶連接,既相對獨立,又融為一體,以人為本,聯(lián)系便捷。 3、技術(shù)經(jīng)濟指標: 校園占地面積 ( 29903 平方米)。 總建筑面積: 五、建筑物設(shè)計 (一)新建建筑物 根據(jù)學(xué)校詳細規(guī)劃總體方案,六枝特區(qū)平寨鎮(zhèn)補林小學(xué)建筑物包括綜合教學(xué)樓、 廁所 、門衛(wèi)值班室 、 垃圾站 。 (具體位置詳見總平面圖)。 (二)建筑物設(shè)計理念 為適應(yīng)六 枝特區(qū) 平寨鎮(zhèn)補林小學(xué) 教學(xué) 的需要,嚴格按照國家中小學(xué)建筑設(shè)計規(guī)范設(shè)計 。本項目建筑物一切均服從滿足 學(xué)生 的學(xué)習(xí)和生活出發(fā),盡可能周到、全面滿足學(xué)生學(xué)習(xí)和生活需要,并兼顧堅固、實用、清潔、美觀的設(shè)計理念。 20 六 、單體結(jié)構(gòu) 1、概述 : 六 枝特區(qū)平寨鎮(zhèn)補林小學(xué) 規(guī)劃方案中所涉及的建筑單體為多層建筑,建筑內(nèi)使用功能多,結(jié)構(gòu)形式明確,在上部結(jié)構(gòu)設(shè)計中不存在難以處理的復(fù)雜技術(shù)問題,易滿足結(jié)構(gòu)安全、耐久的使用要求及建筑的美觀要求。建筑物為框架結(jié)構(gòu)。 2、設(shè)計依據(jù) : 現(xiàn)行的各設(shè)計規(guī)范及建筑規(guī)劃方案。 3、設(shè)計條件 : 結(jié)構(gòu)設(shè)計合理使用年限為 50年。 根據(jù)建筑使用功能及建筑高度,本工程確定建筑結(jié)構(gòu) 安全等級為 二 級, 屬二類建筑 。 根據(jù) 筑抗震設(shè)計規(guī)范 ( 2008 年版) ,地震 抗震 基本烈度 為 6 度 ,各建筑單體抗震設(shè)防類別按 乙類 。 根據(jù) 建筑抗震設(shè)計規(guī)范( 2008 年版) , 中小學(xué)為重點設(shè)防類, 按本地區(qū)地震強度提高 1 度設(shè)防, 本設(shè)計 抗震設(shè)防烈度按 7 度。 4、上部結(jié)構(gòu) : 根據(jù)各建筑單體不同功能及建筑規(guī)模,對各建筑單體所考慮選用的上部結(jié)構(gòu)型式如下 : 六枝特區(qū) 平寨鎮(zhèn)補林小學(xué) 建筑 擬采用 框架 結(jié)構(gòu)。 5、基礎(chǔ)選型 : 21 根據(jù)建筑單體結(jié)構(gòu)形式,擬采用的建筑單體基礎(chǔ)型式: 獨立柱 基礎(chǔ)。 七 、給排水及消防 1、 設(shè)計依據(jù):現(xiàn)行的各設(shè)計規(guī)范及方案。 2、規(guī)劃水源: 學(xué)校 生活用水水源由市政供水干管供給。 3、規(guī)劃供水量預(yù)測: 生活用水量:根據(jù)六盤水六枝特區(qū)總體規(guī)劃,以及 學(xué)校 生活用水的特殊性,確定綜合生活用水量標準為 40升 /日 *人。 綠化用水量:用水量標準為 3 升 /米 2*日,綠化用水量為3 米 3/日。 道路及廣場澆灑水用水量:用水量標準為 3 升 /米 2*日,澆灑水用水量為 3/日。 管道漏損及未預(yù)見水量:按以上 a 和 b、 c 兩項用水量的15%計,則用水量為 。 總用水量:總用水量為以上 a、 b、 c、 d 四 項總和,則總用水量為 。 4、 教學(xué)樓 管網(wǎng)布局規(guī)劃: 為保證供水安全, 教學(xué)樓 給水管道布置為環(huán)網(wǎng)系統(tǒng),供水主管從市政給水管引入,使整個供水系統(tǒng)更安全合理。 給水管道一般布置在人行道下。給水管道按最高日最大時設(shè)計 K 日 = 22 給水管道選用硬聚氯乙烯給水管。 5、 教學(xué)樓 消防給水系統(tǒng): 消防用水量標準:室外消防用水量: 25升 /秒,同時間火災(zāi)發(fā)生次數(shù)為 1 次,火災(zāi)時間為 2 小時。 室外消火栓:在室外給水干管上每隔 120米設(shè)一地上消火栓,且消火栓服務(wù) 地徑不小于 150米。 6、 學(xué)校 排水工程規(guī)劃: 工程應(yīng)綜合考慮污水系統(tǒng)總體布局,近遠期結(jié)合及建設(shè)的可行性。為保護水環(huán)境,排水體制應(yīng)為雨、污水分流制。 7、 學(xué)校 污水工程:污水量按給水量的 80%計算為 。在建設(shè)區(qū)內(nèi),根據(jù)其自然地形設(shè)一個排水區(qū)域,污水經(jīng)化糞池初級處理后最終排入水城河邊污水主干管。污水管網(wǎng)應(yīng)根據(jù)確定的污水主次干管走向,計算各污水管段管徑、坡降。 污水管最小坡度及最大設(shè)計充滿度 最小管徑 管徑( 設(shè)計充滿度 最小設(shè)計坡度 污水支管 水主管 23 八 、供電、照明 1、六 枝特區(qū)平寨鎮(zhèn)補林小學(xué) 利用原校內(nèi)電源配置相應(yīng)低壓配電柜即可滿足整個 學(xué)生教學(xué)樓 及室外照明用電需求。 2、電氣照明 六 枝特區(qū)平寨鎮(zhèn)補林小學(xué)教學(xué)樓 內(nèi)主要通道及室外場地照明采用高壓鈉燈及庭園燈相結(jié)合方式,并對主要建筑物外立面設(shè)置泛光燈具,共同實現(xiàn)六 枝特區(qū)平寨鎮(zhèn)補林小學(xué)教學(xué)樓 景觀照明。燈具選型結(jié)合環(huán)境設(shè)計,以美觀大方、節(jié)能耐用為選型原則。 教 室 的照明以節(jié)能型日光燈為主,滿足采光要求即可。 3、防雷及接地 建筑物按三類防雷建筑考慮。防雷接地及其他強 、弱電設(shè)備接地均共用建筑物基礎(chǔ)作接地體。建筑物進戶將電纜外皮接地,各變電所安裝高、低壓避雷器以防雷電波過電壓入侵。建筑電氣安全采用 地保護系統(tǒng),重要部位采取總等電位聯(lián)結(jié)措施。 九 、道路系統(tǒng)及流線分析 道路系統(tǒng)著重整體設(shè)計,合理組織交通流線各種人流、物流,內(nèi)外交通,以簡捷、暢通,互不干擾人車分流為原則。 1、六 枝特區(qū)平寨鎮(zhèn)補林小學(xué)教學(xué)樓出 入口 六 枝特區(qū)平寨鎮(zhèn)補林小學(xué)教學(xué)樓出 入口與校內(nèi)操場相連,出入便捷,無車行道,給學(xué)生最大的交通安全保障。 24 2、道路系統(tǒng):六 枝特區(qū)平寨鎮(zhèn)補林小學(xué)教學(xué)樓 區(qū)利用道路貫穿,通向 學(xué)校操場。 3、學(xué)生人流、教職員工人流、來訪人員人流設(shè)計合理流線。 4、消防流線:從城市干道分次干道進入六 枝特區(qū)平寨鎮(zhèn)補林小學(xué) 。 十 、 學(xué)校安全 防災(zāi)設(shè)計 1、消防 : 聯(lián)系各建筑之間的道路允許消防車駛?cè)?,室外消火栓按?guī)范布置。 2、抗震 : 根據(jù)建筑抗震設(shè)計規(guī)范( 2008 年版),中小學(xué)為重點設(shè)防類, 學(xué)校 按本地區(qū)地震強度提高 1 度設(shè)防, 抗震設(shè)防烈度為 7 度。 3、防洪 : 六 枝特區(qū) 平寨鎮(zhèn)補林小學(xué) 場地原有標高符合防洪要求。 十一 、環(huán)保衛(wèi)生設(shè)計 1、生活污水和廢水要經(jīng)過化糞池處理;清潔廢水和其它廢水要針對性地適當處理后方 可排入城市排污管網(wǎng);實驗室污水必須統(tǒng)一回收處理后排放。 2、衛(wèi)生 : 學(xué)生衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生等方面均按照國家衛(wèi)生標準設(shè)置。 25 十 二 、無障礙設(shè)計 六枝特區(qū) 平寨鎮(zhèn)補林小學(xué)建設(shè) 工程項目 體現(xiàn)“以人為本”的設(shè)計 思想 。 人行通道、建筑入口、平臺及門、水平與垂直交通等處均考慮無障礙設(shè)計,設(shè)置殘疾人專用衛(wèi)生間、飲水器等殘疾人專用設(shè)施 。 十三 、綠化 1、按城市規(guī)劃主管部門對本項目綠化要求,充分利用學(xué)校原有綠化,綠地率: 2、六 枝特區(qū)平寨鎮(zhèn)補林小學(xué) 綠化系統(tǒng)分為兩部分: 空地綠化:無建筑物和構(gòu)筑物地帶。 活動 場所綠化:運動場所四周均有綠色植物覆 蓋。 26 第六章 節(jié)能節(jié)水 一、編制依據(jù) 1、 現(xiàn)行 公共建筑節(jié)能設(shè)計標準 2、 現(xiàn)行 外墻外保溫工程技術(shù)規(guī)程 3、民用建筑節(jié)能管理規(guī)定(建設(shè)部第 76號文) 4、 現(xiàn)行 貴州省居住建筑節(jié)能設(shè)計標準 5、關(guān)于加強民用建筑工程項目建筑節(jié)能審查工作的通知(建科 2004174 號文) 二、節(jié)水措施 系統(tǒng)節(jié)能措施 : 系統(tǒng)直接由室外供水管網(wǎng)供水,不作二次加壓,節(jié)約電能。 衛(wèi)生器具采用節(jié)水器具(如延時自閉沖洗閥等)。 衛(wèi)生間洗手盆廢水和大便器污 水分別排放收集,室外分別設(shè)置排水系統(tǒng),為以后 廢 水處理回收利用打下基礎(chǔ)。 三、建筑節(jié)能措施 1、建筑維護結(jié)構(gòu)的節(jié)能設(shè)計 : 民用建筑的維護結(jié)構(gòu)節(jié)能設(shè)計對整個建筑的能源消耗及使用舒適性起著巨大的影響作用。較 27 好的建筑維護結(jié)構(gòu)節(jié)能設(shè)計也能提高建筑使用的舒適性及降低日常能源消耗量。 2、建筑維護結(jié)構(gòu)節(jié)能措施 : 、對外維護結(jié)構(gòu),其傳熱系數(shù)控制在不大于 K),可采用普通保溫外墻,保溫材料可為聚苯顆粒保溫砂漿, 、對于屋面,其傳熱系數(shù)控制在不大于 K),對常見保溫屋面的 方 法,可加厚保溫材料的厚度,或改用通風屋面或吊頂屋面。 、對室外懸挑的樓板,其傳熱系數(shù)不易大于 1 w/(K)。由于建筑造型的原因,從外形上去控制建筑的窗墻比、限制朝向等不易做到,但在現(xiàn)有外形的基礎(chǔ)上,提高熱工性能,是完全可以做到的。并對提高建筑本身的經(jīng)濟性也有一定意義。 、 外窗 : 采用中空隔熱玻璃。 3、節(jié)能 : 、安排提供熱、水、電等能源建(構(gòu))筑物 靠 近負荷中心。 、通過采用低能耗的新型建筑材料和自然通風采光來達到節(jié)能的目的。 、走道、樓梯采用聲光控制節(jié)能燈具。 28 第七章 環(huán)境影 響評價 一、編制依據(jù) 1、中華人民共和國環(huán)境保護法。 2、國務(wù)院第 253號令建設(shè)項目環(huán)境保護管理條例。 3、國家環(huán)保局關(guān)于公布建設(shè)項目環(huán)境保護分類管理名錄(試行)的通知。 4、 綜合 污水排放標準(現(xiàn)行標準)。 5、貴州省環(huán)境污染物排放標準(現(xiàn)行標準)。 6、建筑施工場界噪聲限值(現(xiàn)行標準)。 二、污染環(huán)境因素分析 根據(jù)六 枝特區(qū) 平寨鎮(zhèn)補林小學(xué)建設(shè) 工程 項目環(huán)境影響特點分析,項目只在施工期 間 對周圍環(huán)境的影響較大,而項目建成運營后,對環(huán)境影響很小,特別是對生態(tài)環(huán)境的影響更小。污染環(huán)境因素主要是 : 建設(shè)項目內(nèi)容多、有一定工程量、施工期長,項目建設(shè)中產(chǎn)生的建筑噪聲、揚塵和建筑垃圾對周圍產(chǎn)生一定影響。 1、廢水 : 衛(wèi)生間有生活污水;廣場及道路清潔用水。 2、固體廢棄物 : 生活垃圾。 3、噪聲 : 運營期 間 在 學(xué)生 學(xué)習(xí)生活 時有一定的生活噪聲。施工期 間 有機械攪拌噪音污染。 29 4、粉塵 : 施工期間有施工灰塵污染 , 運營期 間 無粉 塵污染 。 三、環(huán)境保護措施 1、廢水污染治理 : 衛(wèi)生間污水經(jīng)化糞池初級處理后,排入市政 排污系統(tǒng)統(tǒng)一排放。 2、固體廢棄物污染治理 : 生活固體廢棄物 由 六 枝特區(qū)平寨鎮(zhèn)補林小學(xué) 后勤管理部門統(tǒng)一搜集至 垃圾倒放點。 3、施工期 間 粉塵污染治理 : 對建筑垃圾、工程廢料按城建要求及時清運運送到指定地點填埋、堆放,做到文明施工。 4、施工期 間 噪聲污染治理 : 對于大量機械攪拌設(shè)備安排在夜間施工,以防止噪音污染,對施工噪聲及夜間施工滿足市環(huán)境保護要求。 5、 學(xué)生在 學(xué)習(xí) 生活 時噪聲治理 : 建設(shè)中加強學(xué)校周圍、學(xué)校內(nèi)各功能區(qū)之間的綠化,特別是多種植高大喬木。 6、建筑及裝飾材料必須符合環(huán)保要求并取得綠色環(huán)保產(chǎn)品證書的材料。 7、在保質(zhì)保量完成建設(shè)工程的同時,盡量縮短建設(shè)工期,減少項目建設(shè)對周圍環(huán)境的影響。 30 第八章 項 目組織、項目實施進度及管理 一、項目組織實施管理 本項目業(yè)主為六枝特區(qū)教育局, 項目法人代表為六枝特區(qū)教育局局長 鄧仁委 , 整個建設(shè)項目由六枝特區(qū)教育局組織協(xié)調(diào), 項目 實施過程中嚴格執(zhí)行項目法人制、招投標制、工程監(jiān)理等制度;把好質(zhì)量、進度、資金關(guān),做到精心設(shè)計,精心施工,科學(xué)管理。必須做到高起點、高 標準 、實施快、管理好,使之成為優(yōu)良的社會公益性服務(wù)機構(gòu)。 確保各項建設(shè)項目按時交付使
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