職業(yè)教育論文-淺論高職院校畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)的拓展.doc

職業(yè)教育論文-淺論高職院校畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)的拓展論文關(guān)鍵詞：高職院校；就業(yè)市場(chǎng)；拓展論文摘要：高職院校應(yīng)該采取多種積極有效的措施，廣泛開辟畢業(yè)生就業(yè)渠道，為學(xué)生提供更多與企業(yè)接觸機(jī)會(huì)，才能開創(chuàng)畢業(yè)生就業(yè)工作的新局面。為此，必須明確以就業(yè)為導(dǎo)向、以市場(chǎng)為導(dǎo)向的辦學(xué)方向，建立切實(shí)有效的畢業(yè)生就業(yè)工作機(jī)制。具體而言。要從四個(gè)方面努力：群策群力，全員參與畢業(yè)生就業(yè)工作；學(xué)校“走出去”，把用人單位“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”；主動(dòng)適應(yīng)市場(chǎng)變化，把握就業(yè)工作先機(jī)；多維整合資源，做大、做實(shí)就業(yè)市場(chǎng)。當(dāng)前，在大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)整體趨緊的大環(huán)境下，高職院校畢業(yè)生就業(yè)情況也不容樂(lè)觀。畢業(yè)生就業(yè)工作已經(jīng)成為高職教育實(shí)現(xiàn)可持續(xù)、健康發(fā)展的一項(xiàng)重要課題，高職院校應(yīng)該采取積極有效的應(yīng)對(duì)措施，廣泛開辟畢業(yè)生就業(yè)渠道，拓展畢業(yè)生就業(yè)空間，開創(chuàng)畢業(yè)生就業(yè)工作的新局面。為此，必須明確以就業(yè)為導(dǎo)向、以市場(chǎng)為導(dǎo)向的辦學(xué)方向，建立切實(shí)有效的畢業(yè)生就業(yè)工作機(jī)制。高職教育是以就業(yè)為導(dǎo)向的教育。所謂以就業(yè)為導(dǎo)向，是指高職教育直接為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)，其畢業(yè)生直接面向市場(chǎng)特別是勞動(dòng)力市場(chǎng)，因而也是直接為人的就業(yè)服務(wù)的。一些高職院校之所以存在就業(yè)難的問(wèn)題，主要原因在于辦學(xué)定位不準(zhǔn)，沒(méi)有面向市場(chǎng)特別是就業(yè)市場(chǎng)辦學(xué)，沒(méi)有真正貫徹、實(shí)踐就業(yè)導(dǎo)向?！俺隹凇钡牟粫?，直接導(dǎo)致了“進(jìn)口”的滯澀，就業(yè)情況不佳的高職院校勢(shì)必會(huì)同時(shí)出現(xiàn)招生難的問(wèn)題，如此連鎖反應(yīng)，對(duì)經(jīng)營(yíng)困難的院?？芍^雪上加霜。而筆者所在的武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院卻是另一番景象，近幾年，湖北省高考志愿填報(bào)武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院的上線人數(shù)逐年攀升，2006年已直逼30000人大關(guān)。據(jù)07級(jí)新生入學(xué)調(diào)查統(tǒng)計(jì)結(jié)果表明，考生報(bào)考武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院是沖著“這個(gè)學(xué)校好就業(yè)”來(lái)的。招生火爆的背后，是該院始終以市場(chǎng)為導(dǎo)向辦學(xué)、狠抓人才培養(yǎng)質(zhì)量的結(jié)果；更是該院突出以就業(yè)為導(dǎo)向，注重經(jīng)營(yíng)就業(yè)市場(chǎng)保持敏銳的市場(chǎng)嗅覺(jué)，迅速反應(yīng)，注重整合各種社會(huì)資源，不斷拓展就業(yè)渠道，致力于全面建設(shè)畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)的回報(bào)。一、群策群力，全員參與畢業(yè)生就業(yè)工作畢業(yè)生就業(yè)工作關(guān)系到學(xué)生及其家庭的切身利益，關(guān)乎高職院校的生存發(fā)展，也直接關(guān)系到社會(huì)的和諧穩(wěn)定，它是一項(xiàng)民心工程，更是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，決非就業(yè)工作部門甚至少數(shù)幾個(gè)就業(yè)工作人員的事務(wù)。高職教育的服務(wù)導(dǎo)向要求，為了保證畢業(yè)生就業(yè)工作的順利開展，必須全員參與，群策群力，充分發(fā)揮廣大師生員工的主動(dòng)性和積極性，利用一切社會(huì)資源和社會(huì)關(guān)系，發(fā)現(xiàn)、鎖定和挖掘“顧客”(用人單位)需求，想盡一切辦法，幫助畢業(yè)生順利就業(yè)。首先是領(lǐng)導(dǎo)重視，高職院校黨政領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)把畢業(yè)生就業(yè)工作作為關(guān)系學(xué)校根本大計(jì)的事務(wù)抓緊抓好，及時(shí)了解和把握畢業(yè)生就業(yè)工作動(dòng)態(tài)，及時(shí)進(jìn)行決策和指導(dǎo)；切實(shí)研究畢業(yè)生就業(yè)工作中遇到的新情況、解決畢業(yè)生就業(yè)工作中遇到的新問(wèn)題，對(duì)畢業(yè)生就業(yè)工作在各方面給予關(guān)心和支持。要指出的是，重視絕不是只關(guān)注學(xué)生就業(yè)工作本身。要更進(jìn)一步，徹底轉(zhuǎn)變教育思想，推動(dòng)教育教學(xué)改革，真正實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)的“以我為主”向以社會(huì)需要為主轉(zhuǎn)化、教育教學(xué)的學(xué)科化向工作場(chǎng)景(崗位)化轉(zhuǎn)化，以從根本上無(wú)限縮短學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)與職業(yè)崗位需求之間的距離。二是建立健全畢業(yè)生就業(yè)工作機(jī)制。作為培養(yǎng)應(yīng)用性人才的高職院校，要承擔(dān)起實(shí)施科學(xué)化、專業(yè)化就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)的責(zé)任，就必須構(gòu)建系統(tǒng)化的就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)體系。要建立一個(gè)功能齊全的就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)機(jī)構(gòu)，實(shí)現(xiàn)政策宣傳、就業(yè)指導(dǎo)、信息服務(wù)等基本職能；要配備一批“想干事”、“能干事”、“會(huì)干事”的高素質(zhì)工作人員，保證開展就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)的人力資源；要完善就業(yè)工作部門的工作制度、管理制度、評(píng)價(jià)體系等，明確責(zé)權(quán)關(guān)系，保證工作的切實(shí)有效。三是充分調(diào)動(dòng)廣大教職員工的積極性，齊心協(xié)力做好畢業(yè)生就業(yè)工作。目前，在很多高職院校，“幫學(xué)生找工作，就是幫自己找飯碗”的觀念在教職員工的心目中還很淡薄，這種局面應(yīng)該盡快得到改觀。四是要發(fā)動(dòng)學(xué)生本人、學(xué)生家庭及相關(guān)社會(huì)關(guān)系。許多就業(yè)信息面對(duì)的都是整個(gè)社會(huì)，而不僅僅是某一所學(xué)校，僅靠學(xué)校提供的信息是不可能完全滿足學(xué)生的就業(yè)需求的，為此，應(yīng)廣泛動(dòng)員學(xué)生本人及家長(zhǎng)、親戚、朋友等各種關(guān)系，多渠道推介學(xué)生就業(yè)，既減輕學(xué)校就業(yè)工作的壓力，又促進(jìn)就業(yè)工作的針對(duì)性和有效性。二、學(xué)?！白叱鋈ァ保萌藛挝弧罢?qǐng)進(jìn)來(lái)”要做好就業(yè)工作，首先學(xué)校要“走出去”，主動(dòng)地廣告和宣傳，甚至應(yīng)廣泛參與公關(guān)活動(dòng)，總而言之，就是要讓別人知道你，知道你具備的社會(huì)價(jià)值?！白叱鋈ァ边€利于學(xué)校掌握更多的人才需求信息，可以廣泛地開拓畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)。以2006年武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)為例，當(dāng)年僅學(xué)院招生就業(yè)處就有26人次外出聯(lián)系就業(yè)單位、參加招聘會(huì)；同時(shí)協(xié)調(diào)安排各系部參與尋求就業(yè)渠道工作，如該院電子系主動(dòng)聯(lián)系用人單位，建立用人單位資料庫(kù)，長(zhǎng)期保持與企業(yè)密切的聯(lián)系。工商系積極開拓本市的就業(yè)市場(chǎng)，已與武商量販、中石化湖北公司、華潤(rùn)萬(wàn)家等大型商業(yè)企業(yè)建立密切聯(lián)系。生物系在創(chuàng)建之初就廣泛聯(lián)系實(shí)習(xí)、就業(yè)單位，他們走訪了全國(guó)70多家生物制藥企業(yè)。建筑系組織30多家建筑、物業(yè)管理企業(yè)成立校企聯(lián)誼會(huì)。2006年12月該院發(fā)起組建了湖北現(xiàn)代制造職業(yè)教育集團(tuán)、湖北電子信息職業(yè)教育集團(tuán)、湖北旅游職業(yè)教育集團(tuán)，省內(nèi)外共計(jì)120多家企業(yè)加盟了這3個(gè)集團(tuán)。這些工作不僅僅使武漢職院學(xué)科建設(shè)、專業(yè)開發(fā)更貼近社會(huì)要求，更重要的是該院畢業(yè)生就業(yè)從中得到了實(shí)惠。武漢職院還充分利用各地、各種形式的畢業(yè)生招聘會(huì)、校企洽談會(huì)等社會(huì)搭建的平臺(tái)推介畢業(yè)生，每年都派人參加各地的招聘會(huì)，參加省內(nèi)外舉行的校企合作洽談會(huì)。派出參會(huì)的工作人員積極為畢業(yè)生尋找就業(yè)單位，在會(huì)上找用人單位溝通、交流，盡力爭(zhēng)取企業(yè)到校招聘；并將搜集的信息資料裝訂成冊(cè)，回校后再分析，有針對(duì)地聯(lián)系宣傳，加深企業(yè)對(duì)學(xué)校的印象。2006年9月，該院派人參加了首屆福建(晉江)校企人才合作峰會(huì)，在會(huì)上成功地聯(lián)系利郎服飾有限公司到校招聘，當(dāng)年就有67位07屆畢業(yè)生在該公司頂崗實(shí)習(xí)。二是把用人單位“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”，積極辦好各類型的校園招聘會(huì)。僅2006年，武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生就業(yè)處向外發(fā)出邀請(qǐng)函7000多份，主動(dòng)邀請(qǐng)用人單位來(lái)校招聘，為畢業(yè)生提供更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。半導(dǎo)體制造巨頭賽意法公司就是他們多次邀請(qǐng)之后才到校招聘的。一年來(lái)，該院共組織各種類型的面試洽談會(huì)100多場(chǎng)，為2006屆畢業(yè)生提供就業(yè)崗位6000多個(gè)。舉辦校內(nèi)招聘會(huì)，既節(jié)約了學(xué)生求職的成本，又大大提高了畢業(yè)生就業(yè)成功率。三、主動(dòng)適應(yīng)市場(chǎng)變化，把握就業(yè)工作先機(jī)市場(chǎng)機(jī)遇轉(zhuǎn)瞬即逝，對(duì)有價(jià)值的信息熟視無(wú)睹，是無(wú)法做好市場(chǎng)開發(fā)的。2006年12月，有報(bào)道稱：富士康科技集團(tuán)將在武漢建立工業(yè)園。獲悉這一信息后，武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院迅速派人收集相關(guān)資訊，了解到該集團(tuán)武漢廠區(qū)總部、機(jī)光電事業(yè)群(武漢廠區(qū))不久就會(huì)招聘員工，他們立即就招聘事宜與富士康科技集團(tuán)人力資源總處取得聯(lián)系，經(jīng)過(guò)接洽，富士康公司同意到我院招聘。假若他們輕易放過(guò)這個(gè)信息，反應(yīng)不夠敏捷，就無(wú)法獲得合作機(jī)會(huì)。市場(chǎng)唯一不變的是永遠(yuǎn)在變化?！笆袌?chǎng)導(dǎo)向”要求高職院校主動(dòng)調(diào)整意識(shí)來(lái)適應(yīng)市場(chǎng)變化。沒(méi)有這種意識(shí)，已開發(fā)的市場(chǎng)得不到很好的維護(hù)，創(chuàng)新拓展更無(wú)從談起。如何幫助學(xué)生投身市場(chǎng)不“嗆水”是目前最重要的工作。武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院通過(guò)院內(nèi)一切有形媒體和網(wǎng)絡(luò)，宣傳就業(yè)形勢(shì)、就業(yè)工作動(dòng)態(tài)和就業(yè)信息，引導(dǎo)畢業(yè)生樹立正確的擇業(yè)觀和事業(yè)觀，引導(dǎo)畢業(yè)生以健康的心態(tài)對(duì)待就業(yè)。同時(shí)，學(xué)院和各系部還通過(guò)就業(yè)指導(dǎo)專題講座、就業(yè)指導(dǎo)課、個(gè)性化咨詢指導(dǎo)等多種形式，幫助畢業(yè)生了解和掌握就業(yè)政策、提高求職能力和就業(yè)技巧，為學(xué)生適應(yīng)市場(chǎng)要求起到了積極的作用。學(xué)院就業(yè)工作部門長(zhǎng)期關(guān)注用人單位對(duì)畢業(yè)生的綜合評(píng)價(jià)，并以此促進(jìn)學(xué)生的培養(yǎng)工作，使學(xué)校培養(yǎng)、社會(huì)用人形成雙向溝通、良性交流。如此溝通和交流使我院畢業(yè)生推薦工作達(dá)到了企業(yè)認(rèn)同的態(tài)勢(shì)。烽火科技集團(tuán)、華工科技產(chǎn)業(yè)股份有限公司、TCL集團(tuán)股份有限公司等企業(yè)都是集團(tuán)內(nèi)部企業(yè)相互介紹來(lái)該院招聘的，通過(guò)此項(xiàng)工作鞏固了該院畢業(yè)生就業(yè)基地的建設(shè)，每年堅(jiān)持到該院招聘的企業(yè)近百家。四、多維整合資源，做大、做實(shí)就業(yè)市場(chǎng)為做好畢業(yè)生就業(yè)工作，高職院校應(yīng)多維整合資源，最大限度地挖掘潛力，做大、做實(shí)就業(yè)市場(chǎng)。校友資源是開展畢業(yè)生就業(yè)工作可持續(xù)開發(fā)和利用的重要資源。校友分布地域廣大、行業(yè)眾多，他們對(duì)母校了解比較全面，對(duì)母校具有深厚的感情。他們提供的就業(yè)信息往往最切近學(xué)校畢業(yè)生的實(shí)際需求，而且誠(chéng)信度高、持續(xù)性強(qiáng)，高職院校應(yīng)充分挖掘、利用這一寶貴資源。為此，應(yīng)增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)校意識(shí)，精心培育學(xué)生的母校情結(jié)，倡導(dǎo)“今天我以學(xué)校自豪，明天學(xué)校為我驕傲”，積極培養(yǎng)學(xué)生走上工作崗位后利用各種途徑宣傳母校的意識(shí)。武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院在這方面的工作卓有成效，幾年來(lái)，先后依托校友在珠三角、長(zhǎng)三角地區(qū)建立起就業(yè)服務(wù)站(信息中心)30余處，僅2006年就有武漢中原電子集團(tuán)有限公司、楚天激光集團(tuán)有限公司等幾十家公司通過(guò)校友的介紹來(lái)該院招聘。充分占有就業(yè)信息對(duì)于就業(yè)工作的重要性不言而喻。當(dāng)今社會(huì)已逐步進(jìn)入信息時(shí)代，高職院校應(yīng)廣泛搜集和掌握各種就業(yè)信息，在畢業(yè)生就業(yè)工作中占據(jù)主動(dòng)。武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院注重充分利用報(bào)刊資源，學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心堅(jiān)持訂閱北京、上海等地人才市場(chǎng)報(bào)，購(gòu)買昆山外商投資企業(yè)名錄、長(zhǎng)江三角洲人才黃頁(yè)，注重積累用人單位信息，力求第一時(shí)間掌握就業(yè)市場(chǎng)需求動(dòng)態(tài)，及時(shí)聯(lián)絡(luò)用人單位。網(wǎng)絡(luò)具有覆蓋面廣、傳播速度快的特點(diǎn)，開發(fā)和建設(shè)就業(yè)無(wú)形市場(chǎng)是就業(yè)工作的新途徑。該院有效利用各種網(wǎng)絡(luò)資源，安排專人負(fù)責(zé)收集各大型網(wǎng)站信息，分地域、分行業(yè)進(jìn)行市場(chǎng)分析，然后按照該院畢業(yè)生情況，有針對(duì)性的進(jìn)行宣傳和聯(lián)絡(luò)。目前該院招生就業(yè)信息網(wǎng)已經(jīng)成為畢業(yè)生獲得就業(yè)信息的最主要渠道。在積極參加有關(guān)部門組織的網(wǎng)上招聘活動(dòng)的同時(shí)，該院也組織了自己的網(wǎng)上招聘月活動(dòng)，豐富了就業(yè)推介形式。2006年為該院畢業(yè)生提供了500多條就業(yè)信息，為該院06屆畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)到了959提供了有力的支撐。社會(huì)中介是對(duì)就業(yè)工作重要的補(bǔ)充力量，他們的存在是任何一個(gè)高職就業(yè)工作者不能也無(wú)法忽視的。從人才市場(chǎng)操作情況來(lái)看，愈來(lái)愈多的用人單位把招收員工的工作委托給中介部門，這樣做減輕了用人單位在招工過(guò)程中人力、資金等方面的費(fèi)用開支。高職院校應(yīng)積極和操作規(guī)范、有誠(chéng)信的中介公司進(jìn)行合作，借助這一輔助的社會(huì)力量，給畢業(yè)生提供更多的擇業(yè)機(jī)會(huì)。條件成熟時(shí)，還可以嘗試借助社會(huì)力量，或依托校企合作，以股份合作等靈活的機(jī)制組建成立勞務(wù)服務(wù)公司等，以進(jìn)一