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期末水平檢測一 時間: 90 分鐘 滿分: 120 分 一、單項選擇 (20分 ) ( )1. _, A. B. C. . )2. is _? is at A. B. C. D. )3. _ A. B. C. D. )4. _ A. B. C. D. )5. _ it 明亮的 ). A. B. C. D. ( )6. it i to a A. a B. C. D. / ( )7. t to be t _. A. B. . as . )8. _ it Its to be a A. a B. C. a D. ( )9. I 照顧 ) so t _ A. be B. C. on D. ( )10. _? Id to a A. do B. do C. do D. s of 、完形填空 (20分 ) in 11_ at 12_ at 周末 ). 13_ s a is 14_ to a So is At is _15_ in t or 16_ to s 喋喋不休地談?wù)?) a 嫉妒 ) of 17_ in Do 18_, my on a in 體重增加了半磅 ) is 19_. I a he on a t 20_. is An s 11. A. B. C. D. 12. A. s B. C. D. 13. A. B. C. D. 14. A. B. C. D. 15. A. B. C. D. 16. A. B. C. D. 17. A. B. C. D. 18. A. B. C. D. 19. A. B. C. D. 20. A. B. C. D. 1116答案及解析 11、選 C。從 C項 同班的學(xué)生,即使在同年級也接觸較少,故不選 A。 12選 A。本句意為她們經(jīng)常互相到對方家里去玩,由此可知, 有 飾名詞 13選 C。這里是指兩個人都八歲, 兩個人, 有 C項 14選 D。從下面 此可推斷 15選 B。在所給的四個選項中,與介詞連用的只有 B項 余三項無此用法,意思也不與上下文連貫,故應(yīng)排除。 16選 C。這里是指過了一段時間, 該用 那是指謂語動詞持續(xù)的時間,本句謂語是終止性動詞,故不妥。 17選 B。本題是指兩個女孩在操 場上遇見,若用 該用進行時態(tài)才對, 18選 D。這里是 以說 Do “你知道嗎?”這里用不著 應(yīng)排除 易混淆的是 說”解,“聽說”的是別人的事,自己家的事一般不會問別人是否聽說,故 19選 A。本句是對上句的回答,應(yīng)選 A項 不算多”, B項 應(yīng)排除。 20選 C。這時對 由于本句是否定句,故選 C項 D項 不合題意。 三、閱讀理解 (30分 ) 閱讀 A、 并做每篇材料后的題目。從每小題所給的四個選項中,選出能回答所提問題或完成所給句子的最佳答案。 A 閱讀以下名片,并回答問題 38 00029 (010) 65794231 56 00045 (010) 68028401 閱讀以下名片,并回答問題。 ( ) 21. is a _, is a _. A. B. C. ( )2 2. If is _ A. (010) 6594231 B. (010) 68028401 C. 100029 ( )2 3. A us a s _. B. C. ( ) 24. _. B. C. ( ) 25. s _. A. 100045 B. 100029 C. (010) 68028401 【答案】 21 B C A A 這道題,建議只看一遍是為了測試看你的瞬間記憶能力如何,在實際的日常生活中,我們經(jīng)常會遇到類似的問題。 B is He to he t at at he I a we a of us to t up I 26. _. A. B. C. D. 27. He _. A. B. C. a D. 28. he _. A. B. C. D. 29. _ a A. B. C. D. I 30. Is _. A. it B. it t C. it D. it t 【解析】 26. D 從第一句話中可以得出答案。 27. D 從第二句話中可以得出答案。 28. C 從第三句話中可以得出答案。 29. D 從 I a 可以得出答案。 30. B 當(dāng)然不是,因為史密斯先生根本就不知道誰是迪克,所以當(dāng)?shù)峡苏f自己不在時,史密斯轉(zhuǎn)而叫迪克回答問題。 四、詞匯運用 (10分 ) A. 用括號內(nèi)所給單詞的適當(dāng)形式完成下面的句子。 31. _ ( 32. _ (in 33. _ (英俊的 ). 34. I _ (my at 35. _ (a in 空限填一詞。 36. I if me 點頭 ). 37. 成功的 ) at 38. to 沒有 ) 39. to 比較 ) of 40. by 地鐵 ). 五、 情景交際 (10分 ) 根據(jù)對話內(nèi)容,從方框中選擇恰當(dāng)?shù)木?子 。有兩項多余。 A: (41)_ B: Id to P4 A: We (42)_ B: (43)_ A: Its 1,000 B: (44)_ A: 00 B: (45)_ is A: A. is B. I C. it D. E. do F. s G. do 六、任務(wù)型閱讀 (10分 ) 閱讀下面的 短文,判斷句子正誤 (T/F)。 a QQ on It “a I at t to go to me w 回 復(fù) ). “I to a We a of t 羨慕 ) us Ill to “I a my I so ( )46. s ( )47. to ( )48. on ( )49. ( )50. t to do 七、書面表達 (20分 ) 下面是大頭兒子圖圖星期天的計劃,請根據(jù) 下面表格中的內(nèi)容,寫一篇短文對此進行介紹。 星期六上午 跟媽媽去超市,給自己買一件小號的 星期六下午 在家看鄭淵潔寫的故事 星期日上 午 跟爸爸去劇院聽古典音樂 星期日下午 跟 同學(xué)們一起去公園收集垃圾 要求: 1. 條理清楚、意思連貫、語句通順、標(biāo)點正確。 2. 60 _ 期末水平檢測一 參考答案: 一、 16、【答案】: C【解析】考查不定代詞的用法。 2、【答案】: C【解析】此題考查代詞的用法。名詞性物主代詞和形容詞性物主代詞的區(qū)別,形容詞性物主代詞后面必需跟名詞,而名詞性物主代詞可單獨使用。 3、【答案】: A【解析】考查介詞的用法。乘交通工具只能用 4、【答案】: D【解析】考查 5、【答案】: B【解析】考查“穿過”介詞的用法。 調(diào)從物體的內(nèi)部 通過。 6、【答案】: B【解析】此題考查冠詞的用法,元音音素前用 輔音音素前用 a. 7、【答案】: D【解析】考查“也”的用法。 , 也 ”,是否定句中的 “ 也 ”,放的位置都在句子末尾; 也 ” ; as 也 ”. 8.【答案】: A【解析】 由 導(dǎo)的感嘆句: 為 多么 用作定語 ,修飾名詞(被強調(diào)部分) ,單數(shù)可數(shù)名詞前要加不定冠詞 a/數(shù)可數(shù)名詞或不可數(shù)名詞前不用冠詞 a/n.+主語 +謂語 +(it 由 導(dǎo)的感嘆句: 為 多么 ,用作狀語 ,修飾形容詞或副詞(被強調(diào)部分) 則句中的謂語動詞用系動詞;如果則句中的謂語動詞用行為動詞 ,這類句子的結(jié)構(gòu)形式是: +主語 +謂語 +(it 9.【答案】: B【解析】根據(jù)句意,我能照顧你的貓,所以你你不必?fù)?dān)心它。 be 為:小心 為:擔(dān)心 on 為:與 為:尋找 10、【答案】: A【解析】根據(jù)答語,我想買一件 以問句應(yīng)該是:你想買什么? 對應(yīng)的英語: do 二、 1116答案及解析 11、選 C。從 C項 同班的學(xué)生,即使在同年級也接觸較少,故不選 A。 12選 A。本句意為她們經(jīng)?;ハ嗟綄Ψ郊依锶ネ?,由此可知, 有 飾名詞 13選 C。這里是指兩個人都八歲, 兩個人, 有 C項 14選 D。從下面 此可推斷 15選 B。在所給的四個選項中,與介詞連用的只有 B項 余三項無此用法,意思也不與上下文連貫,故應(yīng)排除。 16選 C。這里是指過了一段時間, 該用 那是指謂語動詞持續(xù)的時間,本句謂語是終止性動詞,故不妥。 17選 B。本題是指兩個女孩在操場上遇見,若用 該用進行時態(tài)才對, 意。 18選 D。這里是 以說 Do “你知道嗎?”這里用不著 應(yīng)排除 易混淆的是 說”解,“聽說”的是別人的事,自己家的事 一般不會問別人是否聽說,故 19選 A。本句是對上句的回答,應(yīng)選 A項 不算多”, B項 應(yīng)排除。 20選 C。這時對 于本句是否定句,故選 C項 項 不合題意。 三、 21 C A A 26答案】 21 B C A A 這道題,建議只看一遍是為了測試看你的瞬間記憶能力如何,在實際的日常生活中,我們經(jīng)常會遇 到類似的問題。 26. D 從第一句話中可以得出答案。 27. D 從第二句話中可以得出答案。 28. C 從第三句話

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