人教版二年級(jí)語文上冊(cè)試卷及答案全冊(cè)

1、二年級(jí)語文第三冊(cè)第一單元測試卷班級(jí)姓名成績、我會(huì)拼，也能寫（17分）gu o j i du n ch u hgo xi mghu d sh u（國際）（短處）（ 好像）（ji n d n zhumg di nxi d n d d i hu d hu a ng l i （簡單）（ 裝 點(diǎn)）（ 現(xiàn)代化）（、我認(rèn)了很多字，能給下面部首找朋友。（16分）心你什值做作像':家安寶宇宙宜它，卜快慢情忙懷木：樹村植機(jī)桃松三、我辯得清下面幾個(gè)字。（10分）睛（眼睛）披（披上）場（廣場）雹（冰雹） 容（容易）晴（晴天）報(bào)（報(bào)紙）楊（楊樹）抱（抱?。?榕（榕樹） 四、我能學(xué)著做。（9分）三人為眾三日為晶

2、三木為森 三口為品綠油油 紅彤彤紅通通黃澄澄人+木:休人+象=像人+門=們?nèi)怂?他 五、我愛唱反調(diào)。（8分）冷一（熱）苦一（甜）舊一（新）黑暗一（光明）丑一（美）松一（緊）深一（淺）困難一（容易）六、我會(huì)給字組詞，并說句話。（9分）人（美人）：媽媽是'個(gè)美人。風(fēng)（風(fēng)景）：中山公園的風(fēng)景直美??！生（生日）：今天是我的生日。七、我能把以下句子補(bǔ)充完整。（6分） 1、我_正在 讀書 。2、爸爸可以做飯。3、我是小組長,也是 班長 。八、這單元我又了解了一些有關(guān)北京建筑和樹木的特點(diǎn)。（15分）1、長城、故宮 和天壇 是北京有名的古代建筑。十三陵九、在暑假這一段快樂的時(shí)光里，同學(xué)們一定參加不少活

3、動(dòng)吧！拿起筆，把你最感興 趣的一項(xiàng)活動(dòng)寫寫，讓大家分享你的快樂吧！ （10分）舞蹈比賽八月的一天上午，天氣十分炎熱，老師帶領(lǐng)我們?cè)谖錆h參加了全國少兒“拉丁二年級(jí)上冊(cè)語文第二單元測試一、我會(huì)寫42分gu n km xi d q i xi u xi xido xi co q in qi e觀看 下 棋 休息 笑笑 親切sh n sh du ch mg g e n in h go j i sh i ch i d co伸 手唱 歌 您好 及時(shí)遲到t n q iz i x i du il i gua qin xi a qi嘆氣 仔 細(xì) 隊(duì)禮 掛 牽下棋ge zh 加g g e yang p g p mg

4、 zh i ti co y Ou xi mg y du ti n各種各樣怦怦 直跳又香 又甜二、我會(huì)填28分 1、連一連，讀一讀（10分）難忘的香甜的燦爛的 一陽光親切地問安靜的日子眨眨尖滿思的、院踮起、眼睛2、照樣子寫一寫（4分）又香又甜又（細(xì)）又（長） 又（紅）又（甜）3、讀讀記記（8分）口大（吳） 古月（胡）立早（章）雙口（呂）耳東（陳） 木土（杜） 言午（許）雙人（徐）4、比一比，冉組詞（6分）及（及時(shí)） 處（長處）吹（吹風(fēng)）乃（乃去）外（外面）嘆（嘆氣）三、照樣子改寫句子（4分）例：李小青是我們班的勞動(dòng)委員。我們班的勞動(dòng)委員是李小青。1、練書法是我的愛好。我的愛好是練書法。2、我的家

5、鄉(xiāng)是美麗的杭州。美麗的杭州是我的家鄉(xiāng)。四、我會(huì)寫8分（1）（踮起）腳尖兒，走進(jìn)（安靜 ）的小院。（2）那是我們給您（唱歌 ），（幫您）消除一天的疲倦。（3）老師，（休息）吧，讓（花香）飄進(jìn)（您的）夢里。那夢啊，準(zhǔn)是（又 香又甜）。五、我會(huì)讀8分我家陽臺(tái)上有一顆石榴樹，葉子碧綠碧綠的。石榴樹開花了，它們的花不很香， 可是開得火紅火紅的，像個(gè)小喇叭，真好看！它結(jié)了兩個(gè)小石榴，已經(jīng)變紅了，像兩 只小燈籠，風(fēng)兒吹來，一搖一搖的。我每天給它澆水，希望它快快長大。1、這段共有（四）句話。第（一）句寫石榴樹，第（二）寫石榴花，第（三） 句寫石榴。2、找出文中兩個(gè)寫顏色的詞：（碧綠碧綠的 ）、（火紅火紅的）。

6、3、找出兩個(gè)寫石榴花和石榴形狀的詞：（小喇叭）、（小燈籠）。六、我會(huì)編10分用上“冬天、結(jié)冰、小貓、尾巴、哇（wa）哇大叫”這些詞語寫一段話。怕冷的小貓冬天到了，河面上結(jié)了冰。小貓很冷，他冷得只翹尾巴，哇哇大叫人教版二年級(jí)語文上冊(cè)第三單元測試題姓名：一、加偏旁組成新字，再組成學(xué)過的生詞。夕多（許多）市柿（柿子）云_壇_（花壇）用_a_（擁護(hù)）京_M_（ 驚訝）妾_接_（接班）旨 指（指?。┏?城一（城市）巾_帕一（手帕）只_幟_（旗幟）與寫（寫字） 冬咚（咕咚） 央 映（映出） 月明（明亮） 丁土_（安寧） 古故（故事） 包抱_（抱住） 月朋（朋友） 父爺（爺爺）吉潔（清潔）臺(tái)_a_（治安）

7、交校（學(xué)校） 中一伸（伸腰） 羊，（咋咋） 井進(jìn)（前進(jìn)） 可_河_（大河） 玉_國_（國家） 旨脂（脂肪） 且組（組織） 大太（太陽）、組詞（四川（山川）（講臺(tái)）（給與）（不穿）（合上）（集合）（重于）（民族（爭氣）（斗爭）（紅旗）（旅行）（旅途）（風(fēng)箏）（古箏）（下棋（曲子）（祖國）（祖先）（清潔）（保潔）（種田）（田間）（組織（結(jié)合）（團(tuán)結(jié)）（慶祝）（歡慶陰（陰天）（陰氣）壇（花壇）體壇）（討厭）（厭惡）陽（太陽）（陽光）潭（深潭）（泥潭）三、填空。（豐收的（美麗的）（歡樂的）（甜美的）的果實(shí)（紅色的）的旗幟（豐收的）一的樂曲（光輝的）（金黃的）五、填空。祖國的生日2008年奧運(yùn)會(huì)在北京教

8、師的節(jié)日月10日我國的首都是匕京舉行（古老）的城市寬闊）的廣場又寬又長）的柏油路（綠色）的草坪來來往往）的車輛風(fēng)景優(yōu)美）的公園（藍(lán)色）的海洋熱鬧）的人群美麗）的雪景（雪白）的棉花不約而同）地涌上街頭激動(dòng)）地說六、找近義詞。立刻（立即）美麗（漂亮）著名一一（有名）特別一-（非常）中央-一（中心）華夏（中國）寬闊（寬敞）,卜口小,乙卜古為高立（挺立）中口（原坳）潔白（雪白）歌唱一一（歌頌）高興一一（快樂）歡樂（歡慶）慶祝）飄揚(yáng)（飄動(dòng)）七、找反義詞。進(jìn)（退）進(jìn)（賣）高（慢）正（反）(矮）高（假）（恨）zrp/關(guān)）并人/后a、寬寬（高王（厄瓜）復(fù)雜一一（簡單）中央一一（旁邊）高麗（丑陋 ）潔白-（烏黑

9、）高興一一（傷心）八、選詞，把句子補(bǔ)充完整。綠樹成陰鮮花盛開來來往往 川流不息1、道路兩旁 綠樹成陰 ,鮮花盛開。2、橋上的車輛 來來往往 ，川流不息 。名勝古跡風(fēng)景優(yōu)美高樓大廈3、北京是個(gè)古老的城市，那里有許多一名勝古跡.。4、我們小區(qū)矗立著一座座高樓大廈。5、我的家鄉(xiāng)是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方。不約而同人如海 歌如潮6、下課了，同學(xué)們 不約而同，來到操場上做游戲。7、中秋節(jié)那天，體育場上 人如海，歌如潮,熱鬧極了。九、用下面的詞語各寫一句話。不約而同：下課后，同學(xué)們不約而同地來到學(xué)校超市買東西。川流不息：運(yùn)糧湖的大街上有許多車輛來來往往、川流不息。.十、詞語填空。綠樹成（陰）鮮花（盛）開 （川）流

10、不息高樓大（廈）相互（擁）抱奇形怪（狀 ）（名）勝古跡來來（往）（往）（盡）情流淌風(fēng)景（優(yōu)）美不（約）而同四海（為）家卜一、仿寫句子。1、花壇真漂亮啊！我要把它拍下來。北京真美 啊！我多想去北京。沙市真熱鬧啊 !我非常喜歡它 2、天上飄著雪花，地上鋪著雪毯，樹上披著銀裝，地上一片潔白昨天下了一場秋雨，天上（掛著雨線），地上（鋪滿了水），樹上（披著水滴），到 處（一片水茫茫的）。3、北京立刻變成了歡樂的海洋。校園立刻變成了沸騰的市場。4、中華世紀(jì)壇人如海，歌如潮。國慶節(jié)那天，體育廣場 人如海，歌如潮。（天安門廣場）十二、以寫信的形式，跟臺(tái)灣小朋友說幾句話。給臺(tái)灣小朋友的一封信臺(tái)灣小朋友：你們好！

11、我是大陸的小朋友。你們到我們這來玩吧！我們這里有一年四季，至仃 冬天還下雪呢！下雪的時(shí)候，滿天都是白白的雪花！房子白了，大樹白了，所有的東 西都白了，就像是瞬間都披上了白紗。你們也過來看一看，玩一玩。正好我們一起 玩，我更想讓你們?cè)缛栈氐阶鎳膽驯?！大陸小伙伴：王瑛? 0 13年1 2月30日人教版二年級(jí)語文上冊(cè)第四單元測試題班級(jí)姓名分?jǐn)?shù)聰明屋。猜一猜是什么字（4分）、照樣子,連一連。（8分）豆角（15 分）0黃瓜三、照樣子,sh u wan go u sh u zh esh u zh e zh（豎彎鉤L）pi e zh eh e ng zh ewan g o ush（撇折乙）（橫折彎鉤L

12、）豎提。四、找朋友，連一連。（11分）送邊遠(yuǎn)迷作休低跳跑松橋五、看圖猜字，連一連。8分）六、寫一寫。（8分）七、生字開花。（8分）族（漢族）（回族）（民族）（苗族） 講（講臺(tái)）（講課）（講話）（演講）八、選一選，填空。（10分）一個(gè) 一頭 一口 一只 一條1 .媽媽有一個(gè)大蘋果。2 .荷葉上有一只大青蛙。3 .他喝了 一口 水。4 .老師看見一頭黃牛。5 .天上有一只鳥,水里有一條魚。九、讀一讀，在橫線上寫出恰當(dāng)?shù)姆戳x詞。（6分）1 .十個(gè)蘋果多，三個(gè)蘋果人。2 .蘋果比杏子 大,紅棗比桃子4:。3 .兔子尾巴 也，猴子尾巴長 。十、讀一讀，選擇適當(dāng)?shù)脑~語填在括號(hào)里。（8分）菊花 荷花 梅花

13、迎春花1 .什么花兒春天最早開（迎春花）2 .什么花兒夏天開滿池（荷花）3 .什么花兒秋天開得美（菊花 ）4 .什么花兒冬天帶雪開（梅花 ）十一、補(bǔ)充句子，不會(huì)寫的字用拼音代替。（6分）1 .菜園里有白菜、蘿卜 。2 .自選商場里有毛巾、牙刷 。3 .天上的星星真多?。?十二、讀一讀，動(dòng)手畫一畫。（8分）夏 天， 一場大雨過后，太陽 出來了，天 上 出 現(xiàn)了一道 美麗的彩虹，紅、 橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。是 誰飛 上 藍(lán)天，畫出這 座七彩的橋1 .用“”畫出寫顏色的詞語。（4分）2 .用彩筆畫出這美麗的七彩橋。（4分人教版二年級(jí)語文上冊(cè)第五單元測試題班級(jí)姓名分?jǐn)?shù)一、給句中帶點(diǎn)字選擇正確的讀音，

14、打。（4分）1 .清（q in q mgV）晨，小刺猬去森林里采（c不，ch d ）果子。2 .教（ji g ji doV）室里，老師在教（ji aoVji co）同學(xué)們寫字。3 .貓頭鷹上任（r用g r enV）后下令（1 in l ingV）: “從現(xiàn)在開始，你們要白 天休息，夜里做事！”4 .紙船漂（pi B pi衛(wèi)，）到小熊的家門口，小熊瞧（ji小qi aoV）見后，樂 壞了。二、將下列詞語補(bǔ)充完整。（6分）樹多成（林） 叫苦（連）天議論（紛）（紛） 和睦相（處）三、在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~語。（6分）美麗的（公園） 高高的（藍(lán)天） 答）高興得（跳起來萬獸之（王）吞吞（吐）（吐）仔細(xì)地（觀

15、察）吞吞吐吐地（回）不由得（臉紅了）四、寫出下列詞語的反義詞。（6分）近一一（ 遠(yuǎn)） 來一一（ 去）易一一（ 難）多一一（少） 近一一（ 甜）開始一一（結(jié)束）五、根據(jù)課文內(nèi)容，把下列句子補(bǔ)充完整。（10分）1 .在我有點(diǎn)兒泄氣的時(shí)候，是你稱贊了我，讓我有了自信2 .謝謝你，你的稱贊消除了我一天的疲勞!3 .松果上掛著一張紙條，上面寫著：“ _祝你快樂_!”風(fēng)箏的翅膀上寫著：“ _祝 你幸?！? .小猴子只說了一句話：“從現(xiàn)在開始，每個(gè)動(dòng)物都照自己習(xí)慣的方式過日子0六、判斷。（認(rèn)為句子說法有禮貌的，在括號(hào)里打“，”）（8分）1 .嘿！用用你的尺子。（）2 .你把尺子借給我用一用行嗎（，）3 .現(xiàn)

16、在可以把你的尺子借給我了吧。（，）4 .尺子拿過來，讓我用一用?。ǎ┢摺⒄諛幼?。改寫句子。（7分）例：你把綠鉛筆借給我用一用。你把綠鉛筆借給我用一用行嗎你可以把綠鉛筆借給我用一用了吧。你把綠鉛筆借給我用一用行嗎八、學(xué)完本單元，你一定結(jié)識(shí)了許多動(dòng)物。那就填一填吧。（16分）1 .稱贊一課中有小貓和小刺猬 。2 .紙船和風(fēng)箏一課中有 小熊 和小松鼠。3 .從現(xiàn)在開始一課中有 獅子、貓頭鷹 、袋鼠 禾口小猴子。4 .走山路這首詩歌中有小鹿 、 小豬 和小兔 。在這么多動(dòng)物中，你最喜歡誰聯(lián)系課文說說為什么喜歡。我最喜歡小兔喜歡的原因是小兔帶著小豬、小鹿走山路。九、本單元我們學(xué)習(xí)了一些關(guān)于團(tuán)結(jié)的諺語，還

17、學(xué)習(xí)了一些祝福語?，F(xiàn)在，就請(qǐng)你把搜集到的諺語和祝福語寫出來，和大家交流交流吧。（6分）例：眾人一條心，黃土變成金。人心齊，泰山移。2.祝福語。例：祝你快樂！祝你生日快樂！ 十、你得到過父母、老師、同學(xué)的稱贊嗎選其中一次，把稱贊的話寫下來。（6分）你畫的畫真漂亮?。∈?、閱讀短文，完成練習(xí)。（10分）恐龍笨（b出）笨恐龍笨笨沒有朋友，因?yàn)樗膫€(gè)子實(shí)在太（ 高）了。恐龍笨笨只好獨(dú)自呆著（zhe zh do）。有一次，他趴著（zhe zh co）睡著（zhe zh 里）了。突然他覺得身上癢癢的，醒來一看，哈哈，許多小動(dòng)物都排著隊(duì)在他身上走 呢。小兔子說：“謝謝你給我們當(dāng)橋啊。”恐龍笨笨說：“橋我是橋

18、嗎太好玩啦?！?當(dāng)背上的小動(dòng)物們都走完的時(shí)候，恐龍笨笨才發(fā)現(xiàn)，肚子一直浸（ j in）在水里，現(xiàn) 在好（涼）哦。小動(dòng)物們知道他肚子（疼），都來幫他揉（r cu）肚子，你知道這么 大的肚子怎么揉嗎就是大家把他的肚子當(dāng)蹦蹦床跳啊。恐龍笨笨肚子不（ 疼）了， 就把一根巨大的木頭搭在河上，搭出了一座真正的獨(dú)木橋。1 .在帶點(diǎn)字正確的讀音下畫“ "。（2分）2 .在文中括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)淖?。?分）3 .小兔子說的“橋”是恐龍笨笨的身上“真正的橋”是一根巨大的木頭搭在河上。（3分）4 .你愿意和恐龍笨笨交朋友嗎那彳想對(duì)恐龍笨笨說些什么呢（3分）我很樂意與恐龍笨笨交朋友，因?yàn)樗藶闃?。十二、明?/p>

19、就是媽媽的生日了。你想給媽媽一個(gè)驚喜嗎你想送一件什么禮物給媽媽呢 把你的計(jì)劃與想法寫下來好嗎可以給媽媽自做一個(gè)水果拼盤，祝媽媽生日快樂。人教版二年級(jí)語文上冊(cè)第六單元測試題班級(jí)姓名、選擇適當(dāng)?shù)穆暷富蝽嵞柑羁铡?分)shi a nguoshe ng a na ng2. f (e ng )shu (w ( a ng )、照樣子，寫字詞。（10分）例：饑（饑餓）機(jī)（機(jī)關(guān)）始（開始）場（廣場）昨天）抬（抬頭）也（楊樹）隹（作業(yè)）（故事）社（幸福）三、兩個(gè)氣球上的享有的可以組成另一個(gè)字，請(qǐng)你寫一寫。（7分）例：（門）+（日）一（間）（門）+ （心）一（悶）（門）+（耳）一（聞）（門）+（市）一（鬧）（門）

20、+ （口） 一 （問）（門）+ （人）一（閃）像這樣的字還有許多，再試著寫一寫。閑闊閆（門）+ （ 馬）一（闖） （門 ）+ （ 才）一（閉） 四、按要求寫詞語。（14分）1 .立刻（表示時(shí)間短的） 立即一 一馬上一片刻2 .贊助（表示幫助別人的） 資助_% 幫助3 .將下面意思相反的詞語找出來，配成對(duì)。鬧賣縮 心愛快活 少小幫助勤快靜伸買 老大破壞 可恨懶惰難受(鬧）-（靜）（賣）一（買 ）(縮）-（伸 ）（心愛）一,（ 可恨）(快活）一（難受）（少?。┮唬?老大）(幫助）（破壞）（ 勤快）一（;懶惰）五、下面的詞語搭配恰當(dāng)嗎如果不恰當(dāng)，請(qǐng)你改正。（8分）熱愛的裙子（漂亮）冰冷的北風(fēng)（寒冷）

21、健康的身體（）激動(dòng)的心情（）誠實(shí)地問候（回答）歡笑地成長（茁壯）六、發(fā)揮想象寫句子。（7分）1 .節(jié)日 爸爸故事大王幸福快樂的節(jié)日到了，爸爸給我買了一本故事大王，我感到十分幸福。 2 .春天 陽光 小草 舞蹈 春天的陽光很暖和，小草跳起了歡快的舞蹈。七、在括號(hào)內(nèi)填上恰當(dāng)?shù)脑~語。（12分）心愛 可愛 喜愛 喜歡 歡樂 歡快我家養(yǎng)了一只小花貓，它長著一身黑白相間的毛，十分（可愛），我們一家人都 非常（喜愛）它。小花貓最（喜歡）吃魚，吃魚的時(shí)候，它總是一邊吃，一邊（歡 快）地“唯（miao） 一唯”叫著。我有一個(gè)（心愛）的玩具娃娃，小花貓常常在我不 注意的時(shí)候，咬著娃娃跑上跑下，逗得我們一家人哈哈大

22、笑。小花貓給我家?guī)砹?（歡樂）。八、把下列詞語排列成通順的句子，并加上標(biāo)點(diǎn)。（6分）1 .藍(lán)樹葉 林園園 不由得 看著 臉紅了 這些林園園看著這些藍(lán)樹葉，不由得臉紅了。2 .王強(qiáng)沒來今天怎么上課今天王強(qiáng)怎么沒來上課3 .多么苗家讀書小姑娘 想啊苗家小姑娘多么想讀書?。【?、讀句子，正確的打，錯(cuò)誤的打"X ”。（4分）1 .科利亞得的是傳染病，所以小朋友們不能去看望他。（，）2 .清對(duì)淡，薄對(duì)濃，暮鼓對(duì)鬧鐘。（X ）3 . “笑問客從何處來”可以改成“請(qǐng)問客從何處來”。（X ）4 . “我要給窗前的小樹畫一個(gè)紅紅的太陽。”應(yīng)該用興奮的語氣讀。（，）十、把下面排列錯(cuò)亂的句子整理成一段通順

23、的話，再完成練習(xí)。（13分）（3）這里的空氣多么新鮮?。?）山谷里，一條小溪靜靜地流著。（1）藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵白云。（5）這里的風(fēng)景多么美麗?。?）遠(yuǎn)處，有一片綠色的竹林。竹林邊開放著一朵朵粉紅色的野花。1 .在括號(hào)里寫上正確的序號(hào)。（5分）2 .寫顏色的詞有：藍(lán)藍(lán)的、綠色的、粉紅色的、白。（2分）3 .寫動(dòng)作的詞有：流、飄、開放。（3分）4 .用“多么”寫一句話，看誰寫得又對(duì)又好。（3分）花園多么美麗呀!、讀下面的兒歌。（12分）是一條小河，一條清澈的河,那么我將永遠(yuǎn)，為他人生存流淌。假如我是一只小鳥,那么我將展開翅膀,飛到藍(lán)天上，看看美麗的田野,假如我是一顆星， 假如我一顆明亮的星，那么

24、我將永遠(yuǎn)，閃爍在深藍(lán)的天上。假如我是一朵花，一朵美麗的花，那么我將永遠(yuǎn)， 給大地帶來芳香看看無邊的大海同學(xué)們，你們喜歡這首詩嗎未來的小詩人，展開你想象的翅膀，在文中”處填上合適的詞語，表達(dá)你的愿望。你也想露露身手嗎來試一試，自己再編 一首兒歌。人教版二年級(jí)語文上冊(cè)第七單元測試題班級(jí)姓名分?jǐn)?shù)一、用“:畫出下列不正確的讀音，并改正過來。（4分）bi n hni 出 c co x _J x i r6t g t ghu n chco x i t（!ng t 國g變幻 鳥巢 嬉戲 熱騰騰ku ab u w u g_d_ ju q i p eng s mgku a gu i跨步 烏龜 卷起 蓬松二、照樣子

25、，選字組詞。（6分）例:4分）三、好朋友連線。（6分）四、用“一一”找出下列詞語中的錯(cuò)別字，并改正。（仍進(jìn)大海（扔）美麗景位（象）從林深處（叢）牢讓即識(shí)（記）五、選字填空。（6分）完 玩 頑1 .（頑）皮的小猴是馬戲團(tuán)的演員。2 .明天，我要和媽媽到公園去（玩）。3 .我的作業(yè)已經(jīng)做（完 ）了。米 彩 踩4 .今天的電視節(jié)目很精（彩 ）。5 .小蜜蜂在（采）花蜜。6 .小心，不要（踩）壞小草。六、把可以搭配在一起的詞語用線連起來。（12分）雄鷹公雞熊貓舀田啄木鳥演青蛙猴子給老樹在竹林飛翔治病在藍(lán)天戲節(jié)目催人4起捉蟲七、讀句子，用帶點(diǎn)詞語寫句子。（12分）1 .小鳥二會(huì)兒唱歌，二會(huì)兒 梳理蓬松的

26、羽毛。我一會(huì)兒讀書，一會(huì)兒寫作業(yè)。2 .她二邊吃面包，二邊欣賞兩岸的風(fēng)景。小紅一邊唱歌，一邊跳舞。3 .讀一讀，選擇兩個(gè)喜歡的詞語造句。驚動(dòng)快活在乎消失機(jī)靈保護(hù)成百上千機(jī)靈一一小鳥很機(jī)靈。保護(hù)一一我們要保護(hù)有益小動(dòng)物。八、將下面的句子分別改寫成“被”字句和“把”字句。（8分）1 .湖里美麗的景色吸引住了小潔。小潔被湖里美麗的景色吸引住了。湖里美麗的景色把小潔吸引住了。2 .小亮抱起受傷的小鳥。受傷的小鳥被小亮抱起。小亮把受傷的小鳥抱起。 九、讀下面句子，正確的打“，”，錯(cuò)的打“X”。（8分）1 . “野鴨被打中了。”這句話里的“中”讀 zhmg。（ x ）2 . “領(lǐng)”的部首是“令”，除部首外

27、還有五畫。（X ）3 .黎明時(shí)的鳥，翅膀潮濕，飛起來重。（，）4 . “這條在乎，這條也在乎！還有這一條、這一條、這一條” 一句中的“這”應(yīng)讀重一些。（，）十、讀課文中的句子，回答問題。（8分）1 .小鳥在枝頭高唱:紅領(lǐng)巾真好“紅領(lǐng)巾”是指誰好在什么地方“紅領(lǐng)巾”是指少先隊(duì)員。好在放鳥巢，寫標(biāo)語，訂木牌 2 .小潔手里還是緊緊地攥著面包紙。她跨步上岸，四處張望，好像在尋找什么。忽然，她眼睛一亮，飛快地向前跑去。是什么使“她眼睛一亮”小潔向前跑去干什么垃圾箱使“她眼睛一亮”。小潔向前跑去把垃圾扔進(jìn)垃圾箱里。十一、試著寫一則保護(hù)自然或野生動(dòng)植物的公益廣告。（6分）例：我是一株小小草，請(qǐng)注意您的腳。

28、讓我們像保護(hù)自己的眼睛一樣，保護(hù)大自然。請(qǐng)別踩我，我們草坪很怕疼！十二、讀故事，想問題。（10分）松樹爺爺救白兔下了幾天大雪，小白兔出來找吃的。高大的松樹爺爺發(fā)現(xiàn)狼從遠(yuǎn)處跑來，趕緊叫小白兔躲到樹洞里。小白兔進(jìn)了樹 洞，松樹爺爺用樹枝把洞口遮（zhe）住。狼見腳印到這里沒了，便惡狠狠地問：“喂！你把小白兔藏哪兒啦”松樹爺爺說：“不知道。”狼舉起斧（f d）頭就砍（ka n）: “不交出小白兔，我就砍死你！”小白兔又氣又急，大喊：“不許砍！”說著就 要往外跳，但被松樹爺爺攔住了。受了傷的松樹爺爺發(fā)怒了，使勁地?fù)u晃起來，把身 上的積雪都抖（d的）落下來。積雪堆成了一座雪山，壓住了狼。小白兔從樹洞里出

29、來，見到松樹爺爺流著松脂的傷口，難過得哭了。松樹爺爺 說：“沒關(guān)系，會(huì)長好的。你快回家吧?！毙“淄糜米约旱膰硖嫠蓸錉敔敯脗?口，這才向回家的路走去。1 .寫出下列詞語的近義詞。（2分）趕緊一一（趕快）難過一一（傷心）2 .松樹爺爺為什么發(fā)怒結(jié)果怎樣（4分）_ 狼舉起斧（f （）頭砍上了松樹爺爺，松樹爺爺就發(fā)怒了。結(jié)果松樹爺爺使勁地?fù)u晃起來，把身上的積雪都抖（ ddu） 落下來。積雪堆成了 一座雪山，壓住了狼。3 .小白兔為什么難過得哭了它又是怎樣做的（4分）小白兔從樹洞里出來，見到松樹爺爺流著松脂的傷口，難過得哭了。小白兔用自己的圍巾替松樹爺爺包好傷口，這才向回家的路走去。十三、寫話練習(xí)。

30、（10分）一只麻雀受傷了，從樹上掉下來，一邊撲著翅膀，一邊“嘰嘰嘰”痛苦地叫一只麻雀受傷了，從樹上掉下來，一邊撲著翅膀，一邊“嘰嘰嘰”痛苦地叫著 我想：小麻雀你受傷了，多可憐啦，我應(yīng)該用自己的小手把你捧回家，還要給你治 傷。于是，我把麻雀送回家里，先上藥，再綁上紗布人教版二年級(jí)語文上冊(cè)第八單元測試題班級(jí)姓名分?jǐn)?shù)一、讀一讀，連一連。（4分）二、讀一讀，寫一寫。（8分）cmg xi 出 d k e xu e從 小 愛 科學(xué)一y u zh du f d chu n sh mg ti n宇 宙 飛 船 上 天 t d k mg sh mg hu o zh n y q uw/o men y do b 出

31、 h u hu o hu d sh i我 們 要 保護(hù) 活 化 石三、我的發(fā)現(xiàn)。（12分）1 .餓 鵝 娥 哦 躁澡操 噪 我發(fā)現(xiàn)這上面兩組漢字都有形旁和聲旁一像這樣的字還有一披、破.、坡 、被 。2 .核桃 江河 說話 災(zāi)害我發(fā)現(xiàn)這些詞語中的兩個(gè)字偏旁都一樣，也是一個(gè)詞。像這樣的詞語還有江河、楊樹、 玲瓏一、於鐺_。四、想一想，填上恰當(dāng)?shù)脑~語。（8分）五、一字開花，比比誰組的詞語多。（8分）六、讀一讀，連一連。（8分）普通的、/動(dòng)物牢牢地、/叫起來平穩(wěn)地Y景色高興得橋洞熟悉的久走路半圓的 '鉤住8分）（少）美麗的 杯子呱呱的一回聲七、看下面的圖，從各個(gè)角度想一想。寫出幾組反義詞。（如：（粗）（細(xì)）（高）（矮） （多）一八、按要求完成練習(xí)。（14分）1 .給下列句子加上標(biāo)點(diǎn)（4分）（1）小朋友，你們猜猜，我是什么（2）有了先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，農(nóng)業(yè)的變化真大！2 .將下