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1、八年級(jí)上語(yǔ)文期末測(cè)試題A卷共100分第I卷選擇題共18分一、根底知識(shí)9分每題3分1. 選出注音有錯(cuò)誤的一項(xiàng)A. 要塞s d殲滅ji m綏力su.銳不可當(dāng)d mgB. 寒噤j in躥跳cu M 震悚s Sg 杯盤狼藉j i C. 蹣峭sh cn 尷除g a 你身y D呆冷笨拙zh iD. 愧忤zu c軒榭xu m倫俗c mg銷聲匿跡n i2、以下句子中有錯(cuò)別字的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)A、聽了她的深情傾訴,老李也禁不住動(dòng)了惻隱之心.Bk既使你有出眾的才華,也不能這樣張狂的炫耀自己.C這首詩(shī)飽含著真情實(shí)感,讓那些蒼白的口號(hào)詩(shī)相形見細(xì).D快意同舒適像是一對(duì)孚生兄弟,時(shí)而相傍相依,時(shí)而南轅北轍.3、 以下句子沒有
2、語(yǔ)病的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)A. 三峽以其綺麗的地形、險(xiǎn)峻的風(fēng)光、磅礴的氣勢(shì)聞名遐邇,成為世界著名 的旅游勝地.B. 無論哪一家報(bào)刊,對(duì)丁讀者來稿都是以文章質(zhì)量上下來決定文章的錄用.C. 寬帶網(wǎng)不僅能瀏覽信息,收發(fā)電子郵件,還可以提供網(wǎng)上視頻點(diǎn)播和遠(yuǎn)程 教學(xué)等智能化、個(gè)性化.D. 生命的美麗不僅是活著的形態(tài),更是活著的精神.二、閱讀下面的古文,完成 4-6題.共9分,每題3分山不在高,有仙那么名.水不在深,有龍那么靈.斯是陋室,惟吾德馨.苔 痕上階綠,草色人簾背.讀笑有鴻儒,往來無白丁.可以調(diào)素琴,閱金經(jīng).無 絲竹之亂耳,無案牘之勞形.南陽(yáng)諸葛廬,西蜀丁云亭.孔子云:何陋之有4. 以下加點(diǎn)詞解釋有誤的一
3、項(xiàng)為哪一項(xiàng)A .菊之愛,陶后鮮有聞鮮:少,稀少B. 其兩膝相比者比:靠近,挨著C. 貨惡其棄丁地惡:憎惡D. 香遠(yuǎn)益活,亭亭凈植益:好處5、“無絲竹之亂耳中的“之字與以下各句加點(diǎn)的“之字用法相同的一 項(xiàng)是A .山川之美,古來共談.B .予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染.C. 漁人甚異之.D. 啟之病在肌膚,不治將益深.6、下面對(duì)選文內(nèi)容和寫法分析理解不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)3分A. 本文托物言志,以陋室不陋,表達(dá)了作者對(duì)高潔情操的追求.'B .選文在描寫“陋室時(shí),重點(diǎn)突出了 “陋室環(huán)境之活幽寧?kù)o和室內(nèi)主人 生活情趣之高雅.C. 文中的“無絲竹之亂耳,無案牘之勞形說明了作者對(duì)官場(chǎng)生活的鄙棄.D. 作者
4、在結(jié)尾處引用孔子的話,意在說明只要環(huán)境活幽寧?kù)o,生活閑適,“陋 室就不陋.第II卷其他類型題共82分三、譯默寫10分7、譯以下句子.4分1無絲竹之亂耳,無案牘之勞形.2分2孔丁云:何陋之有 2分8、默寫古詩(shī)文中的名句6分1、補(bǔ)寫出以下名句的上旬或下旬任選其中 4句2分 晨興理荒穢,o ?歸園田居» 長(zhǎng)河落日?qǐng)A.?使至塞上 、少壯不努力,o ?長(zhǎng)歌行? 山隨平野盡, o ?渡荊門送別? 煙波江上使人愁.?黃鶴樓? 夜闌臥聽風(fēng)吹雨, 0 ?十一月四日風(fēng)雨大作?2任選其中一句2分 人們常用?愛蓮說?一文中的名句“ :來 比喻潔身自好、不與世俗同流合污的高貴品質(zhì). 杜甫?望岳?中“ , :兩
5、句,表現(xiàn)了詩(shī)人不怕 困難,俯視一切的氣魄.四、現(xiàn)代文閱讀12分閱讀下歹0語(yǔ)段,完成9 13題 物候現(xiàn)象的來臨決定丁哪些因素呢 首先是緯度.越往北桃花開得越遲,留鳥也來得越晚.值得指出的是 物候現(xiàn)象南北差異的日數(shù)因季節(jié)的差異而不同.我國(guó)大陸性氣候顯著,冬冷夏熱.冬季南北溫度懸:殊,U季卻相差不大.在春天,早看跟晚春也不相同.如 在早看三四月間,南京桃花要比北京早開 20天.但是到曉春五月初,南京刺 槐開花只比北京旱l 0天.所以在華北常感覺春季短促,冬天結(jié)束,夏天就到了. a經(jīng)度的差異是影響物候的第二個(gè)因素.b但凡近海的地方,比同緯 度的內(nèi)陸,冬是溫和,春天反而嚴(yán)寒.c所以沿海地區(qū)的春天的來臨比
6、內(nèi)陸要 遲假設(shè)干天.d如大連緯度在北京以南約一度,但是在大連,連翹和榆葉梅的盛 開都比北京要遲一個(gè)星期.e乂如濟(jì)南蘋果開花在四月中或谷雨時(shí)節(jié),煙臺(tái)要 到立夏.f兩地緯度相差無幾,但煙臺(tái)靠海,春天使來得遲了. 影響物候的第三個(gè)因素是上下的差異.植物的抽背、開花等物候現(xiàn)象在春夏兩季越往高處越遲,而到秋天喬木的落葉那么越往高處越早.不過研究 這個(gè)因素要考慮到特殊的情況.例如秋冬之交,天氣晴朗的空中,在一定高度 上氣溫比低處高.這叫逆溫層.由丁冷空氣比較重,在無風(fēng)的夜晚,冷空氣便向低處流.這種現(xiàn)象在山地秋冬兩季,特別是這兩季的早晨,極為顯著,常會(huì) 發(fā)現(xiàn)山腳有霜而山腰反無霜.在華-切丘陵區(qū)把熱帶作物引種
7、在山腰很成功, 在山腳反不適宜,就是這個(gè)道理. 此外,物候現(xiàn)象來,海的遲早還有古今的差異.根據(jù)英國(guó)南部物候 的一種長(zhǎng)期記錄,拿1741年到1750年十年平均的春初七種喬木抽背和開花日 期同1921年到1930年十年的平均值相比較,可以看出后者比前者早九天.就 是說,春天提前九天.9. 決定物候現(xiàn)象的因素有哪些2分10. 這幾段的說明順序是什么為什么要這樣安排2分 11 .在第段中運(yùn)用了幾種說明方法舉例說明.2分12. “人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開.怎樣用文中的知識(shí)來理解這首詩(shī)?3 分13. 近海地方比同緯度的內(nèi)陸冬天溫和,那么大連的春天一定比北京來得早, 對(duì)嗎為什么3分B卷共50分一、詩(shī)歌
8、鑒賞:閱讀下面的詩(shī),按要求完成 1 2題4分 倦 夜杜甫竹涼侵臥內(nèi),野月滿庭隅.重露成涓滴,稀星乍有無.暗飛螢自照,水宿鳥相呼.萬事干戈里,空悲活夜徂 !15、本詩(shī)是怎樣以“倦夜統(tǒng)攝全輸?shù)恼?qǐng)結(jié)合全詩(shī)簡(jiǎn)要分析.2分16、本詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)簡(jiǎn)要分析.2分、閱讀古文選段,完成3-6題.共12分王冕者,諸暨人.七八歲時(shí),父命牧牛隴上,竊入學(xué)舍聽諸生誦書,聽 已輒默記.暮歸,忘其牛.或牽牛來責(zé)蹊田,父怒,撻之,已而復(fù)如初.母 日:“兒癡如此,曷不聽其所為冕因去,依僧寺以居.夜?jié)摮?坐佛膝上, 執(zhí)策映長(zhǎng)明燈讀之,瑯瑯達(dá)旦.佛像多土偶,獰惡可怖,冕小兒,恬假設(shè) 不見.安陽(yáng)韓性聞而異之,錄
9、為弟子,學(xué)遂通儒.性卒,門人事冕如事 性.時(shí)冕父已卒,即迎母入越城就養(yǎng).久之,母思還故里,冕買白牛駕母車后, 自被古冠服隨車后.鄉(xiāng)里小兒竟遮道訕笑,冕亦笑.注蹊燈:踐踏.策:通“冊(cè).長(zhǎng)明燈:佛像前的燈,晝夜不滅.恬:心神安閑.韓性:紹興人,大學(xué)者.通儒:指博學(xué)多聞、通曉古今 的儒者.被:披.17.解釋以下句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)4分A. 聽已輒默記B. 冕因去,依僧寺以居C. 安陽(yáng)韓性聞而異.之D. 夜?jié)?坐佛膝上,執(zhí)策映長(zhǎng)明燈讀之18 .以下句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)意思相同的一項(xiàng)為哪一項(xiàng) 2 分A.依僧寺以居以啟之力B. 安陽(yáng)韓性聞而異之C. 暮歸,忘其.牛D. 錄為弟子侍衛(wèi)之臣不懈丁內(nèi)乂真無馬耶齊無人耶
10、使子為使19 .譯以下句子4 分A. 曷不聽其所為B. 自被古冠服隨車后.20. 從這兩段文章看,王冕具有怎樣的品質(zhì) 用自己的話簡(jiǎn)要答復(fù).2分三、現(xiàn)代文閱讀22分一、名著導(dǎo)讀4分21. 宵春的活力占了上風(fēng).傷寒沒能致柯察金丁死地.保爾第四次越過了 死亡線,回到了人問.只是乂過了一個(gè)月以后,他才能起床下地.骨瘦如柴、 臉色蒼白的保爾,拖著綿軟的雙馱瘓起身來,扶著墻壁,想在房間里走走.在 母親的攙扶下,他走到了窗邊,在那兒久久地望著屋外的道路.雪融化后形成 的一個(gè)個(gè)小水洼,閃閃發(fā)亮.屋外是冰雪初融的早春天氣了.窗戶跟前的櫻桃 樹上,神氣活現(xiàn)地站著一只灰胸脯的雀兒,不時(shí)用狡黠的小眼睛偷偷地瞧保爾 一
11、眼.“怎么,我是和你一起熬過冬天的嗎 保爾用手指敲著窗戶,輕聲地 說.母親驚ch 地看了他一眼:“你在那兒跟誰(shuí)說話 “跟雀兒它 飛走了,真狡猾.他無力地笑了一下.1上面這個(gè)片段出自小說?,作者是2分2請(qǐng)按下面的格式,自選角度寫一段話介紹文中主人公.要求結(jié)合名著 中的其它情節(jié),最少用一個(gè)成語(yǔ).2分他是一個(gè):二閱讀下面這篇文章,完成 8 13題18分熟悉父親 我們對(duì)父親是那樣的熟悉,乂是那樣的陌生,陌生得許多做兒女的全 然不理解父親那顆熾熱的心.我常聽人說,父母對(duì)兒女們的感情是百分之百. 而兒女對(duì)父母卻總要打些折扣.我不知這話準(zhǔn)確到何種程度,但我卻親眼目睹, 多少可憐的父親為兒女吃盡了天下苦, 受
12、盡了世界罪,有的為了兒女更好的活 著,他們寧愿獻(xiàn)出屆丁自己僅一次的生命. 世界上還有什么比這更加崇高和偉 大 有些兒女有意或無意地將生命交給死神,這卻把父親推進(jìn)了無邊的苦 我的一位同事是頗有影響的鋼琴家, 他的妻子早已離去.他和兒子相 依為命地生活在一起,將一身藝術(shù)細(xì)胞傳給了兒子,把他拉扯成人,送進(jìn)了劇 院.兒子也挺爭(zhēng)氣,很快適應(yīng)了緊張的劇院生活.不料在一次裝臺(tái)的義務(wù)勞動(dòng) 中從頂棚跌下,當(dāng)場(chǎng)停止了呼吸.劇院院長(zhǎng)把兒子的父親接了去,問他有什么 要求,那位幾次從昏迷中醒來的父親把頭搖搖,說想到兒子出事的地點(diǎn)看看. 那是一個(gè)寂靜的冬夜,院長(zhǎng)叫人把劇場(chǎng)大門翻開,領(lǐng)著他走到臺(tái)前. 父親實(shí)在憋不住,一下子
13、撲倒在兒子摔下來的地方,再也無力站起. 整個(gè)劇場(chǎng)空空蕩蕩,無聲無息,一只只椅背像大海的波濤,在這苦 難的父親的胸中掀起了滔天的巨瀾. 至今,在那個(gè)家中,兒子住過的房間還完 整地保存著.每天上班,父親總得在門口輕輕說聲:“兒子,再見!回來時(shí)乂 說一聲:“爸爸回來了,兒子! 吃飯時(shí),兒子坐過的桌邊依然放著一雙筷子, 它無聲地向父親訴說著他在另一個(gè)世界的一切. 我一直不敢從離我住處不遠(yuǎn)的那條街上走, 不為別的,只怕看到一 位佇立在街頭的老人.他幾乎每天都在人們下班的時(shí)間站在那里, 面對(duì)著澎湃 的自行車流和人流,眺望著,等待著,尋覓著他那早已離開人間的兒子. 父親是偉大的,是堅(jiān)強(qiáng)的.嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)常常扭曲
14、了父親的情感, 沉 重的負(fù)擔(dān)常常壓得父親喘不過氣來, 天災(zāi)人禍,狂風(fēng)暴雨都被父親征服了.是 他用點(diǎn)點(diǎn)血汗,以透支的生命為兒女們開出一條成功之路, 也給自己帶來無盡 的歡樂. 但也有一些不諳世事的兒女們被花花世界所迷惑,有的甚至被投入 了牢房,讓宵春定格在冰涼的小屋里.對(duì)此, 他自己倒不感到什么,總是以為 以后的路還長(zhǎng),可他們沒想到,這給父親帶來了多么大的不幸與悲哀. 有個(gè)中 學(xué)生囚犯盜竊罪而被捕,他的父親與我是老相識(shí),但礙丁面子,一直瞞著我,他想兒子想得幾乎發(fā)瘋,實(shí)在迫不得已才來求我,想托我找找人,讓他去獄中 看看兒子. 我去了,看守所所長(zhǎng)容許他們父子在二號(hào)房會(huì)面. 那是一間長(zhǎng)方形的小屋,兩頭
15、都有鐵網(wǎng),即使見面,也只能相隔十 米,望兒興嘆.<0兒子見到父親,大聲呼喚,訴說自己的不幸,一聲聲像利刃剜著我 的心.但父親卻神色木然,不住地點(diǎn)頭,搖頭.兒子哪里想到,當(dāng)父親第一次 得知兒子被捕的消息時(shí),仿佛感到有一千面鑼在耳邊轟響,兩只耳朵頓時(shí)發(fā)麻, 接著便什么也聽不見了一一他聾了 !聾子怎么能聽見兒子的說話聲呢?他只是不停地重復(fù)著:“好好的,兒子,你好好的,呵一一13淚水爬滿了他那蒼老的面頰,流進(jìn)那不停蠕動(dòng)的嘴唇.我告訴那少年,你父親聾了,是為了你才聾的.少年一下子蹲倒在 地上,一只手死死地抓住鐵絲網(wǎng),胳膊被劃出了一道血口子,鮮血把袖子染得 通紅,看得出,他的心在流血.15那少年被遣
16、送到長(zhǎng)江邊的一個(gè)農(nóng)場(chǎng)服刑,他的父親每個(gè)月都要到千 里之外看兒子.農(nóng)場(chǎng)離車站還有十里,得走一個(gè)多小時(shí).一次回來的路上,不 知是碰上了風(fēng)雨,還是因耳聾聽不見汽車的鳴笛,父親被一輛大卡車撞死在路 旁.也不活楚那個(gè)不爭(zhēng)氣的兒子知道不知道.16父親是一部大書,年輕的兒女們常常讀不懂父親,直到他們真正長(zhǎng) 大之后,站在理想與現(xiàn)實(shí)、歷史與今天的交匯點(diǎn)上重新翻開這部大書的時(shí)候, 才能讀懂父親那顆真誠(chéng)的心.17歌德說:“能將生命的終點(diǎn)與起點(diǎn)連接到一起的人才是最幸福的 人.我想說,你那生命的起點(diǎn)是父母親用血肉鑄成的,它不僅屆丁你,也屆 丁你的父母,屆丁整個(gè)人類.能把自己的生命和父母的生命,以及全社會(huì)連在 一起的人才
17、是偉大的人.22. 第段文中畫線句的含義是:3分23. 為什么說世界上父愛更崇高更偉大 摘引原文語(yǔ)句答復(fù)3分24. 在兒子死后,鋼琴家寄托哀思的方法:4分25. “讀不懂父親指的是:熟悉父親指的是4分:26. 用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括作者的寫作意圖.4分27、綜合性學(xué)習(xí).6分某校二班,在省政府“創(chuàng)立生態(tài)省,打造綠色四川的旗幟下,開展 了一次“綠色文化行綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng).這是他們?cè)谶@次活動(dòng)中了解到的兩份 有關(guān)我省“森林覆蓋率及建立的“各類自然保護(hù)區(qū)材料.請(qǐng)閱讀材料后 寫出你的探究結(jié)果.材料一:下表是四J I省森林覆蓋率的調(diào)查表.年 份9491957197519791989199419971 002覆134
18、3455蓋率8.77.81.76.45.84.67.99.45材料二:全省現(xiàn)已建有各類自然保護(hù)區(qū)29個(gè),其中國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)5個(gè); 已建森林公園67個(gè),其中國(guó)家森林公園17個(gè),是全國(guó)擁有森林公園數(shù)量最多 的省份之一.此外,還有不少自然保護(hù)小區(qū)、地質(zhì)公園等.從材料一中你發(fā)現(xiàn)了什么2 .從材料二中可以看出我省在重視經(jīng)濟(jì)建設(shè)的同時(shí)還重視了什么? .請(qǐng)為“創(chuàng)立生態(tài)省,打造綠色浙江擬一條宣傳標(biāo)語(yǔ).28. 看右面一幅漫圓?呵護(hù)?,請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言,寫出一 個(gè)既能概括漫畫寓意乂能給人以啟迪的句子.2分29. 口語(yǔ)交際4分1假設(shè)張華同學(xué)借了你一本心愛的書已很長(zhǎng)時(shí)間,大概他她已經(jīng)忘記 了這件事了.你想委婉地提醒或
19、暗示他她 還書,你會(huì)怎樣說呢請(qǐng)把要說 的話寫在下面橫線上,不超過50字.附參考答案:A卷一、9 分1、B, 2、B, 3、Do二、9 分4、D, 5、D三、10分7、2分沒有湊樂的的聲音擾亂耳朵,沒有官府的公文使身體勞累8、2分孔子說:“有什么簡(jiǎn)陋的呢 8、默寫古詩(shī)文中的名句6分14 分 帶月荷鋤歸 大漠孤煙直 老大徒傷悲 江入大荒流 日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是 鐵馬冰河入夢(mèng)來22 分 出淤泥而不染,濯活漣而不妖. 會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小.四、12分9、2分緯度、經(jīng)度、上下、古今10、2分從主要到次要,從空間到時(shí)間.說明四個(gè)因素所起的作 用、程度有所不同.11、2分舉例子、列數(shù)字、作比較 .例:d如大連緯度在北京以南約一度,但是在大連,連翹和榆葉梅的 盛開都比北京要遲一個(gè)星期.12、3分受上下差異的影響,由于植物的開花等物候現(xiàn)象在春夏 兩季越往高處越大.13、3分不對(duì).由于凡近海的地方,比同緯度的內(nèi)陸,冬天溫 和,春天反而嚴(yán)寒.五. 14、作文60分B卷一、4 分15、2分本詩(shī)寫景扣住“夜字,寫情扣住“倦字.本詩(shī)前六 句寫景,通過對(duì)秋夜里的綠竹、庭院、野月、重露、稀星、暗飛的螢、水宿的 鳥等一系列意象的描繪,寫出了月出到月落的過程,勾畫出一幅活涼月夜圖. 透過這幅圖,我們看到詩(shī)人一夜不曾合
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