2022-2023學年安徽省安慶市小池中學高二生物聯(lián)考試題含解析_第1頁
2022-2023學年安徽省安慶市小池中學高二生物聯(lián)考試題含解析_第2頁
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文檔簡介

1、2022-2023學年安徽省安慶市小池中學高二生物聯(lián)考試題含解析一、 選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1. 實驗測定鏈霉素對3種細菌的抗生素效應,用3種細菌在事先準備好的瓊脂塊平板上畫3條等長的平行線(3條線均與下圖中的鏈霉素帶接觸),將平板置于37條件下恒溫培養(yǎng)3天,結(jié)果如圖所示。從實驗結(jié)果分析以下敘述,不正確的是( ) A鏈霉素能阻止結(jié)核菌的生長 B鏈霉素對結(jié)核菌比對霍亂菌更有效C鏈霉素對結(jié)核菌比對傷寒菌更有效 D鏈霉素可以用于治療傷寒病人參考答案:D2. 下列結(jié)構(gòu)的分子中,不是構(gòu)成生物體的氨基酸的是 參考答案:D3. 在下列四

2、支試管中分別加入一些物質(zhì),甲試管:豆?jié){;乙試管:氨基酸溶液;丙試管:牛奶和蛋白酶;丁試管:人血液中的紅細胞和蒸餾水。上述四支試管中加入雙縮脲試劑振蕩后,有紫色反應的是 ( ) A甲、丁 B甲、乙、丁 C甲、乙、丙 D甲、丙、丁參考答案:D4. 如圖所示,甲、乙分別用不透光的錫箔紙?zhí)自谘帑溑哐壳实牟煌课唬?、丁、戊則分別用不透水的云母片插入掩入胚芽鞘的不同部位,從不同方向照光,培養(yǎng)一段時間后,胚芽鞘的生長情況是A.甲不生長也不彎曲、乙直立生長、丙向左生長、丁直立生長、戊向右生長B.甲直立生長、乙向右生長、丙向左生長、丁不生長也不彎曲、戊向左生長C.甲向左生長、乙向右生長、丙直立生長、丁向右生長

3、、戊向左生長D.甲直立生長、乙向右生長、丙直立生長、丁不生長也不彎曲、戊向右生長參考答案:D 5. 關(guān)于“噬菌體侵染細菌的實驗”的敘述,正確的是 ( )A. 分別用含有放射性同位素35S和放射性同位素32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)噬菌體B. 用32P標記的噬菌體侵染未被標記的大腸桿菌時,需進行長時間的保溫培養(yǎng)C. 用35S標記噬菌體的侵染實驗中,沉淀物存在少量放射性可能是攪拌不充分所致D. 32P、35S標記的噬菌體侵染實驗分別說明DNA是遺傳物質(zhì)、蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)參考答案:C噬菌體是病毒,沒有細胞結(jié)構(gòu),不能在培養(yǎng)基上獨立生存,不能用培養(yǎng)基直接培養(yǎng)噬菌體,A錯誤;應分別用35S和32P標記的噬菌體侵染未

4、被標記的大腸桿菌,進行保溫培養(yǎng),B錯誤;35S標記的是噬菌體的蛋白質(zhì)外殼,而噬菌體在侵染細菌時,蛋白質(zhì)外殼并沒有進入細菌內(nèi),離心后分布在上清液中,若沉淀物存在少量放射性可能是攪拌不充分,少數(shù)蛋白質(zhì)外殼未與細菌分離所致,C正確;噬菌體侵染細菌時,只有DNA進入細菌,蛋白質(zhì)外殼留在細菌外面,因此該實驗只能說明DNA是遺傳物質(zhì),但不能說明蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì),D錯誤。【考點定位】噬菌體侵染細菌實驗【名師點睛】學生對于噬菌體侵染細菌實驗的誤差分析理解不清噬菌體侵染細菌實驗的誤差分析(1)32P標記的噬菌體侵染未被標記的細菌培養(yǎng)時間短?部分噬菌體還未吸附、侵染至大腸桿菌細胞?離心后未吸附至大腸桿菌細胞的噬

5、菌體分布在上清液?32P標記的一組上清液中放射性也較高。培養(yǎng)時間過長?噬菌體在大腸桿菌內(nèi)大量繁殖?大腸桿菌裂解死亡,釋放出子代噬菌體?離心后噬菌體將分布在上清液?32P標記的一組上清液中放射性也較高。(2)攪拌后離心,將吸附在大腸桿菌表面的噬菌體蛋白質(zhì)外殼與大腸桿菌細胞分離攪拌不充分?留在大腸桿菌細胞表面的噬菌體蛋白質(zhì)外殼隨大腸桿菌細胞分布在沉淀物中?35S標記的一組沉淀物放射性較高。攪拌過于劇烈?大腸桿菌細胞被破壞?釋放出其中的噬菌體?32P標記的一組上清液中放射性較高。6. 下列表述正確的是:A.玉米體細胞中有10對染色體,經(jīng)過減數(shù)分裂后,卵細胞中染色體數(shù)目為5對B每個原始的生殖細胞經(jīng)過減

6、數(shù)分裂都形成4個成熟生殖細胞C人的精子中有23條染色體,那么人的神經(jīng)細胞、初級精母細胞、卵細胞中分別有染色體46、46、23條,染色單體0、46、23條D.同一個生物個體在不同時刻產(chǎn)生的精子或卵細胞,染色體組成一般是不同的參考答案:B略7. 甘薯種植多年后往往會感染病毒而減產(chǎn),為此農(nóng)戶都希望得到無病毒的幼苗進行種植,獲得無病毒幼苗的最佳辦法是A.選擇優(yōu)良品種進行雜交 B.進行遠緣體細胞雜交C.利用芽尖進行組織培養(yǎng) D.人工誘導基因突變參考答案:C略8. 過酸、過堿或溫度過高,會使酶永久失活,原因是破壞了酶的:A. 全部肽鍵 B. 空間結(jié)構(gòu) C. 氨基酸 D. 雙螺旋結(jié)構(gòu)參考答案:B9. 下圖表

7、示人體和人體細胞內(nèi)某些信息傳遞機制的模式圖,圖中箭頭表示信息傳遞方向,下列敘述正確的是A如果該圖表示一個完整的反射弧,則a表示感受器,b表示神經(jīng)中樞,c表示效應器, 且其中的信息均以局部電流的形式由a傳到cB如果該圖中a為下丘腦,b為垂體,c為甲狀腺,則c分泌的激素過多對于a分泌d、b分泌e均具有抑制作用C如果該圖表示細胞中遺傳信息的表達過程,則d過程只發(fā)生在細胞核中D如果該圖中a表示突觸小體的膜(即突觸前膜),b為遞質(zhì),c為突觸后膜,則發(fā)生在a中的信號轉(zhuǎn)換過程為電信號化學信號電信號參考答案:B10. 下列有關(guān)信息傳遞過程的示意圖,錯誤的是 產(chǎn)生作用于作用于產(chǎn)生A.小腸黏膜-促胰液素-胰島釋放

8、作用于B.胚芽鞘尖端-生長素-胚芽鞘尖端下部 作用于釋放C.雌蛾-性外激素-雄蛾 D.傳出神經(jīng)末梢突觸小體-神經(jīng)遞質(zhì)-肌肉或腺體參考答案:A11. 某種群死亡率如右圖中,出生率如圖中,則在哪一時期此種群的個體總數(shù)達到其生活環(huán)境負荷量的頂點 AaBbCcDd參考答案:C12. 下列有關(guān)酶的敘述,正確的是 是有分泌功能的細胞產(chǎn)生的有的從食物中獲得,有的從體內(nèi)轉(zhuǎn)化而來凡是活細胞都能產(chǎn)生酶絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)有的酶是蛋白質(zhì),有的是固醇酶在代謝中有多種功能在新陳代謝和生殖發(fā)育中起調(diào)控作用酶只是起催化作用酶只在細胞內(nèi)發(fā)揮作用A B C D參考答案:C13. 在楊樹的細胞和黃牛的細胞中,都能發(fā)現(xiàn)的細胞器是A中

9、心體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng) B線粒體和葉綠體 C核糖體和線粒體 D核糖體和葉綠體參考答案:C14. 下列有關(guān)植物組織培養(yǎng)技術(shù)應用的敘述,不正確的是()A利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)可大規(guī)模地生產(chǎn)食品添加劑、香料等B利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)產(chǎn)生突變體,篩選獲得具有優(yōu)良性狀的新品種C利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)能大幅度提高糧食產(chǎn)量D利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)可大規(guī)模地生產(chǎn)單克隆抗體和干擾素等參考答案:D【考點】R5:組織培養(yǎng)基的成分及作用【分析】植物細胞工程技術(shù)的應用:植物繁殖的新途徑(包括微型繁殖,作物脫毒、人工種子等)、作物新品種的培育(單倍體育種、突變體的利用)、細胞產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn)【解答】解:A、利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)可大規(guī)模地生

10、產(chǎn)食品添加劑、香料等,A正確;B、基因突變是不定向的,故利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)產(chǎn)生突變體,投廣告篩選獲得具有優(yōu)良性狀的新品種,B正確;C、利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)能大幅度提高糧食產(chǎn)量,C正確;D、單克隆抗體和干擾素只能由動物細胞產(chǎn)生,不能通過植物組織培養(yǎng)技術(shù)獲得,D錯誤故選:D15. 基因工程中,需使用特定的限制酶切割目的基因和質(zhì)粒,便于重組和篩選已知限制酶的識別序列和切點是GGATCC,限制酶的識別序列和切點是GATC根據(jù)圖示判斷下列操作正確的是()A質(zhì)粒用限制酶切割,目的基因用限制酶切割B質(zhì)粒用限制酶切割,目的基因用限制酶切割C目的基因和質(zhì)粒均用限制酶切割D目的基因和質(zhì)粒均用限制酶切割參考答案:

11、A【考點】Q2:基因工程的原理及技術(shù)【分析】由圖可知,由于限制酶能識別限制酶的識別序列,限制酶不能識別限制酶的識別序列要將目的基因從該DNA鏈中提取出來,需要在目的基因左右切開,所以要用限制酶;質(zhì)粒不能用限制酶,否則會將兩個標記基因都給切割開【解答】解:限制酶I的識別序列和切點是GGATCC,限制酶II的識別序列和切點是GATC,可知限制酶II能夠識別和切割限制酶I切割后的黏性末端據(jù)題圖可知,目的基因兩端分別是限制酶I的識別序列和切點是GGATCC和限制酶II的識別序列和切點是GATC,只有用限制酶II才能同時將目的基因切割下來質(zhì)粒有GeneI和Gene表示兩種標記基因,分別有限制酶II的識別

12、序列和限制酶I的識別序列;如果用限制酶II切割,則GeneI 和Gene都被破壞,造成重組質(zhì)粒無標記基因;用限制酶I切割,則破壞Gene,保留GeneI,其黏性末端和切割目的基因所在DNA的黏性末端相同,可以連接形成重組DNA故選:A【點評】本題考查基因工程限制酶相關(guān)知識,意在考查考生的識圖和理解能力,解題的關(guān)鍵是理解基因表達載體構(gòu)建的過程16. 甲、乙、丙是同一物種的三個種群,其年齡組成見表。三個種群年齡結(jié)構(gòu)的類型( )年齡期個體數(shù)甲乙丙幼年期600400200成年期400400400老年期200400600A甲是增長型,乙是穩(wěn)定型,丙是衰退型 B甲是穩(wěn)定型,乙是增長型,丙是衰退型C甲是增長

13、型,乙是增長型,丙是衰退型 D甲、乙、丙三個種群都是穩(wěn)定型參考答案:A17. 排卵時,細胞處于的時期是A卵原細胞 B初級卵母細胞 C成熟卵細胞 D初級卵母細胞或次級卵母細胞參考答案:D18. 早在宋代,我國就產(chǎn)生了四大家魚混養(yǎng)技術(shù)。下圖表示某池塘中四大家魚及其食物的分布,下列相關(guān)分析正確的是()。A. 四大家魚在池塘中的分布現(xiàn)象是群落的水平結(jié)構(gòu)B. 此圖表明四種魚類在能量流動上的關(guān)系為:鰱魚鳙魚青魚C. 鰱魚和鳙魚、青魚和草魚在混合放養(yǎng)時都是共生關(guān)系D. 若浮游動物大量死亡,鰱魚數(shù)量在短時間會增加參考答案:D【分析】四大家魚因棲息空間和食性不同而分布在池塘的不同水層,出現(xiàn)了垂直分層的現(xiàn)象; 四

14、大家魚之間在混合放養(yǎng)時存在競爭的關(guān)系,不存在捕食關(guān)系;若浮游動物大量死亡,則浮游植物會大量增加,從而引起鰱魚的數(shù)量增加,但鰱魚數(shù)量增加又會受到食物、空間等條件限制,故不能以J型曲線持續(xù)增長?!驹斀狻克拇蠹音~在池塘中呈垂直分布,表現(xiàn)為群落的垂直結(jié)構(gòu),A錯誤;青魚的食物不是鳙魚,鳙魚的食物不是鰱魚,所以三者不構(gòu)成捕食關(guān)系,錯誤;由圖可知,鰱魚和鳙魚競爭食物、青魚和草魚競爭食物,不存在共生關(guān)系,錯誤;若浮游動物大量死亡,浮游植物的數(shù)量在短時間內(nèi)增加,所以以浮游植物為食的鰱魚的數(shù)量在短時間會增加,正確。故選?!军c睛】本題結(jié)合四大家魚混養(yǎng)考查了群落的結(jié)構(gòu)特征和種間關(guān)系,解答本題的關(guān)鍵是根據(jù)各種魚類棲息空

15、間和食性正確區(qū)分它們之間的種間關(guān)系。19. 如圖甲是某生物的一個初級精母細胞,圖乙是該生物的五個精細胞。最可能來自同一個次級精母細胞的是A. 和 B. 和 C. 和 D. 和參考答案:B試題分析: 來自同一個次級精母細胞的兩個精細胞染色體組成兩兩相同,而且沒有同源染色體,因為同源染色體在減數(shù)分裂第一次分裂后期分離到兩個次級精母細胞。和、和、和都含有同源染色體,故ACD錯。和染色體組成兩兩相同,而且沒有同源染色體,其中的一條染色體發(fā)生交叉互換,故和來自同一個次級精母細胞,B正確。考點:本題考查減數(shù)分裂相關(guān)知識,意在考查考生能理解所學知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)能力。20.

16、 對于高燒不退的病人,可以采用一些輔助治療措施來降低體溫。下列措施中不正確的是 A適當撤減衣被增加散熱 B在額頭上敷冷水浸泡過的毛巾 C加蓋棉被,增加排汗量 D用酒精棉球擦拭四肢等部位參考答案:C21. 將接種后的培養(yǎng)基和一個未接種的培養(yǎng)基都放入37恒溫箱的目的是( )A.對比觀察培養(yǎng)基有沒有被微生物利用B.對比分析培養(yǎng)基上是否生有雜菌C.沒必要放入未接種的培養(yǎng)基D.為了下次接種時再使用參考答案:B22. 科學家將控制某藥物蛋白合成的基因轉(zhuǎn)移到白色來亨雞的受精卵細胞的DNA中,發(fā)育后的雌雞就能產(chǎn)出含該藥物蛋白的雞蛋,在每一只雞蛋的蛋清中都含有大量的藥物蛋白,而且用這些雞蛋孵出的雞,仍能產(chǎn)出含該

17、藥物蛋白的雞蛋。據(jù)此分析,下列敘述錯誤的是 A. 該過程運用了胚胎移植技術(shù) B. 這些雞是轉(zhuǎn)基因工程的動物 C. 該種變異屬于定向變異 D. 這些雞的變異來源屬于基因重組參考答案:A23. 不能克服遠緣雜交的不親和性的技術(shù)是A動物細胞融合 B植物體細胞雜交 C動物胚胎移植 D基因工程參考答案:C24. 天然的玫瑰沒有藍色花,這是由于缺少控制藍色色素合成的基因B,而開藍色花的矮牽牛中存在序列已知的基因B?,F(xiàn)用基因工程技術(shù)培育藍玫瑰,下列操作正確的是 A提取矮牽牛藍色花的mRNA,經(jīng)逆轉(zhuǎn)錄獲得互補的DNA,再擴增基因BB利用限制性核酸內(nèi)切酶從開藍色花矮牽牛的基因文庫中獲取基因BC利用DNA聚合酶將

18、基因B與質(zhì)粒連接后導入玫瑰細胞D將基因B直接導入大腸桿菌,然后感染并轉(zhuǎn)入玫瑰細胞參考答案:A25. 糖元和淀粉完全水解后的產(chǎn)物分別是()A葡萄糖 葡萄糖B葡萄糖 果糖C核糖 葡萄糖D乳糖 果糖參考答案:A【考點】1S:生物大分子以碳鏈為骨架【分析】糖類包括:單糖、二糖、多糖單糖中包括五碳糖和六碳糖,其中五碳糖中的核糖是RNA的組成部分,脫氧核糖是DNA的組成部分,而六碳糖中的葡萄糖被形容為“生命的燃料”,而核糖、脫氧核糖和葡萄糖是動物細胞共有的糖;二糖包括麥芽糖、蔗糖和乳糖,其中麥芽糖和蔗糖是植物細胞中特有的,乳糖是動物體內(nèi)特有的;多糖包括淀粉、纖維素和糖原,其中淀粉和纖維素是植物細胞特有的,

19、糖原是動物細胞特有的【解答】解:糖元和淀粉都屬于糖類中的多糖,多糖是由多個葡萄糖脫水聚合而成的,因此糖元和淀粉完全水解后的產(chǎn)物都是葡萄糖故選:A26. 人的X染色體和Y染色體大小、形態(tài)不完全相同,但存在著同源區(qū)()和非同源區(qū)(、),如圖所示。下列有關(guān)敘述錯誤的是A若某病是由位于非同源區(qū)上的致病基因控制的,則患者均為男性B若X、Y染色體上存在一對等位基因,則該對等位基因位于同源區(qū)()上C若某病是由位于非同源區(qū)上的顯性基因控制的,則男性患者的兒子一定患病D若某病是由位于非同源區(qū)上的隱性基因控制的,則患病女性的兒子一定是患者參考答案:C27. 人體中具有生長激素基因和血紅蛋白基因,兩者A分別存在于不

20、同組織的細胞中 B均在細胞分裂前期按照堿基互補配對原則復制C均在細胞核內(nèi)轉(zhuǎn)錄和翻譯 D轉(zhuǎn)錄的信使RNA上相同的密碼子翻譯成相同的氨基酸參考答案:D28. 下列關(guān)于果酒、果醋和腐乳的敘述,正確的是()A在果酒制作中要定期打開瓶蓋排放CO2B變酸的果酒表面的白色菌膜是乳酸菌形成的C果醋發(fā)酵階段應封閉充氣口,防止雜菌進入D腐乳制作過程中,前期發(fā)酵溫度過低,腐乳“皮”不易形成參考答案:D【考點】酒酵母制酒及乙酸菌由酒制醋;制作腐乳的科學原理及影響腐乳品質(zhì)的條件【分析】1、參與果酒制作的微生物是酵母菌,其新陳代謝類型為異養(yǎng)兼性厭氧型果酒制作的原理:(1)在有氧條件下,反應式如下:C6H12O6+6H2O

21、+6O26CO2+12H2O+能量; (2)在無氧條件下,反應式如下:C6H12O62CO2+2C2H5OH+能量2、參與果醋制作的微生物是醋酸菌,其新陳代謝類型是異養(yǎng)需氧型果醋制作的原理:當氧氣、糖源都充足時,醋酸菌將葡萄汁中的果糖分解成醋酸當缺少糖源時,醋酸菌將乙醇變?yōu)橐胰?,再將乙醛變?yōu)榇姿?、參與腐乳制作的微生物主要是毛霉,其新陳代謝類型是異養(yǎng)需氧型腐乳制作的原理:蛋白質(zhì)小分子肽和氨基酸;脂肪甘油和脂肪酸【解答】解:A、在果酒制作中要定期擰松瓶蓋排放CO2,但不能打開瓶蓋,A錯誤;B、變酸的果酒表面的白色菌膜是醋酸菌形成的,B錯誤;C、醋酸菌是嗜氧菌,因此果醋發(fā)酵階段應打開充氣口,C錯誤

22、;D、腐乳制作過程中,前期發(fā)酵溫度過低,腐乳“皮”不易形成,D正確故選:D29. 兩個氨基酸縮合成二肽并生成水,這個水分子中的氧原子來自氨基酸的( )A羧基 B氨基 CR基 D氨基和羧基參考答案:A30. 下圖為DNA分子的某一片段,其中分別表示某種酶的作用部位,則相應的酶依次是( )ADNA連接酶、限制性內(nèi)切酶、解旋酶 B限制性內(nèi)切酶、解旋酶、DNA連接酶C解旋酶、限制性內(nèi)切酶、DNA連接酶 D限制性內(nèi)切酶、DNA連接酶、解旋酶參考答案:C31. 科學家將雌黑鼠乳腺細胞的細胞核移入白鼠去核的卵細胞內(nèi),待發(fā)育成早期胚胎后移植入褐鼠的子宮,該褐鼠產(chǎn)下小鼠的體色和性別是A黑雄 B褐雄 C黑雌 D褐

23、雌參考答案:C32. 右圖是胡蘿卜在不同的含氧情況下從硝酸鉀溶液中吸收鉀離子和硝酸根離子的曲線:影響A、B兩點和B、C兩點吸收量不同的因素分別是 A載體數(shù)量、能量 B能量、載體數(shù)量 C載體數(shù)量、離子濃度 D能量、離子濃度參考答案:B33. 下列關(guān)于質(zhì)粒運載體的說法不正確的是( )A使用質(zhì)粒運載體是為了避免目的基因被分解B質(zhì)粒只能與目的基因重組后才能進入細胞C沒有限制酶就無法使用質(zhì)粒運載體 D質(zhì)粒運載體的復制和表達也遵循中心法則參考答案:B34. 研究人員發(fā)現(xiàn)動物出現(xiàn)暫時休克現(xiàn)象時,及時注射物質(zhì)乙可使它迅速蘇醒,物質(zhì)乙是()A. 葡萄糖B. 胰島素C. 腎上腺激素D. 胰高血糖素參考答案:A【分

24、析】胰島素的作用是調(diào)節(jié)糖在體內(nèi)的吸收、利用和轉(zhuǎn)化等,如促進血糖(血液中的葡萄糖)合成糖原,加速血糖的分解等。給動物注射一定量的胰島素后,動物體內(nèi)的葡萄糖快速分解或是合成糖原,造成動物體內(nèi)葡萄糖的含量急劇降低,不能供給足夠的能量,動物就會出現(xiàn)休克現(xiàn)象?!驹斀狻孔⑸淦咸烟侨芤海梢怨┙o動物足夠的能量,使血糖濃度升高,使得動物迅速蘇醒,A正確;注射胰島素會導致血糖降低,不利于動物蘇醒,B錯誤;腎上腺素和胰高血糖素都具有升血糖的作用,可以促進血液中葡萄糖含量升高,給動物足夠的能量,進而蘇醒過來,但是該過程比較緩慢,不能使動物迅速蘇醒,CD錯誤。35. 全世界每年有上千人由于誤吃毒蘑菇而死亡,鵝膏蕈堿就

25、是一種毒菇的毒素,它是一種環(huán)狀八肽。若20種氨基酸的平均相對分子質(zhì)量為128,則鵝膏蕈堿的相對分子質(zhì)量大約是()A.1 024B.898C.880D.862參考答案:C36. 下列調(diào)節(jié)過程不屬于負反饋調(diào)節(jié)的是()A血糖濃度升高時,胰島素的作用結(jié)果會反過來影響胰島素的分泌B在一些酶促反應中,反應終產(chǎn)物大量積累會導致酶促反應速率下降C害蟲數(shù)量增加會引起食蟲鳥類數(shù)量增多,進而抑制害蟲種群的增長D向湖泊中大量排放污染物引起魚類死亡,魚類尸體腐爛又加劇了湖中魚類的死亡 參考答案:D37. 圖1是人工設(shè)計的生態(tài)系統(tǒng)圖,圖2是在蚯蚓養(yǎng)殖池中加入一定量食用菌雜屑后蚯蚓種群數(shù)量隨時間的變化示意圖。下列敘述不符合

26、生態(tài)學觀點的是A該生態(tài)系統(tǒng)能量經(jīng)過了多級利用,提高了系統(tǒng)總能量利用效率B合理使用農(nóng)家肥可以提高流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量C蚯蚓種群數(shù)量達到K2值時,種內(nèi)斗爭最激烈D食用菌和蚯蚓屬于分解者,它們促進了生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)和能量流動的進行參考答案:C38. 在反射活動中能夠起到分析綜合作用的部位是A感受器 B傳入神經(jīng) C神經(jīng)中樞 D效應器參考答案:C39. 有三個核酸分子,經(jīng)分析知,共有5種堿基、8種核苷酸、四條多核苷酸鏈,它們是()A一個DNA分子,兩個RNA分子B三個DNA分子C兩個DNA分子,一個RNA分子D三個RNA分子參考答案:A【考點】1C:核酸的種類及主要存在的部位【分析】本題是根據(jù)堿基的

27、種類、核苷酸的種類和核苷酸鏈數(shù)判斷核酸分子的種類和個數(shù)的題目,先回憶DNA與RNA在組成和結(jié)構(gòu)上的異同點,然后根據(jù)題干信息進行判斷【解答】解:由題意可知,三個核酸分子共有5種堿基、8種核苷酸,由此推斷,三個核酸分子,既有DNA也有RNA,又知DNA是由2條鏈組成的,RNA是1條鏈組成的,又由題意知,三個核酸分子共有四條多核苷酸鏈,所以這三個核酸分子是一個DNA分子和兩個RNA分子故選:A【點評】本題的知識點是DNA與RNA在組成與結(jié)構(gòu)上的異同點的比較,主要考查學生對DNA與RNA的在組成與結(jié)構(gòu)上的區(qū)別的理解與綜合運用能力40. 切除胰腺的狗排出的尿液常常會吸引許多螞蟻,這是因為( ) A肌糖元

28、分解,使血糖升高 B非糖的物質(zhì)轉(zhuǎn)化,使尿糖升高 C胰島素缺乏,使狗出現(xiàn)糖尿 D蛋白質(zhì)分解,使尿糖升高參考答案:C二、 非選擇題(本題共3小題,共40分。)41. 人體在特殊情況下,會產(chǎn)生針對自身細胞表面某些受體的抗體。如重癥肌無力是由于機體產(chǎn)生能與乙酰膽堿受體特異性結(jié)合的抗體,但抗體不能發(fā)揮乙酰膽堿的作用(如甲圖所示)?!癎raves氏病” 是由于機體產(chǎn)生針對促甲狀腺激素受體的抗體而該種抗體能發(fā)揮與促甲狀腺激素相同的生理作用,但甲狀腺激素受體不會影響該抗體的分泌(如乙圖所示)。請分析回答:(1)在正常人體內(nèi),興奮到達神經(jīng)肌肉突觸時,儲存在 中的乙酰膽堿就被釋放到突觸間隙中,與受體結(jié)合后使突觸后膜興奮,肌肉收縮。重癥肌無力患者的乙酰膽堿受體與抗體結(jié)合后,導致 和 ,使乙酰膽堿受體數(shù)量 和功能部分喪失,表現(xiàn)為重癥肌無力。(2)根據(jù)乙圖分析:與正常人相比,Graves氏患者Y激素的分泌量 。由此判斷,Graves氏病患者的體溫往往比正常人 ,但該病患者自身的產(chǎn)熱量 散熱量。(3)在“重癥肌無力”與“Graves氏病”患者體內(nèi),促甲狀腺激素受體和乙酰膽堿受體都是 ,從而引起特異性免疫反應。(4)由上述分析可知,參與人體穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的有 等。參考答

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