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文檔簡介

本文格式為Word版,下載可任意編輯——科學(xué)實驗報告單科學(xué)試驗報告單班

級四年級

班試驗者全體學(xué)生

試驗名稱

一、體驗靜電現(xiàn)象

試驗器材

塑料梳子或筆、碎紙屑試驗步驟1、用梳過枯燥頭發(fā)的塑料梳子逐漸接近碎紙屑,觀測有什么現(xiàn)象發(fā)生。

2、用梳過枯燥頭發(fā)的塑料梳子再一次靠近頭發(fā),觀測有什么現(xiàn)象發(fā)生。

試驗結(jié)論

帶電體能吸引輕小物體。

試驗考前須知

指導(dǎo)

教師:

評定等級

科學(xué)試驗報告單班

級四年級

班試驗者全體學(xué)生

試驗名稱

二、讓小燈泡發(fā)光

試驗器材

導(dǎo)線1根、電池1節(jié)、小燈泡1個。

試驗步驟選擇連接方式使小燈泡發(fā)光。

1、導(dǎo)線連接小燈泡的螺紋與電池底部的鋅殼,電池銅帽與小燈泡的錫粒接觸,觀測現(xiàn)象。

2、導(dǎo)線連接小燈泡的錫粒與電池底部的鋅殼,電池銅帽與小燈泡螺紋接觸,觀測現(xiàn)象。

3、導(dǎo)線連接電池銅帽與小燈泡螺紋,小燈泡的錫粒與電池底部的鋅殼接觸,觀測現(xiàn)象。

4、整理器材。

試驗結(jié)論

小燈泡亮了。

試驗考前須知

選擇兩種連接方式,正確連接并點亮小燈泡。

指導(dǎo)

教師:

評定等級

科學(xué)試驗報告單班

級四年級

班試驗者全體學(xué)生

試驗名稱

三、連接帶燈座的電路

試驗器材

小燈泡、小燈座、電池、電池盒各1個、導(dǎo)線2根。

試驗步驟組裝電路

1、在電池盒的兩端各連接好一根導(dǎo)線,把電池正確安裝在電池盒里。

2、用連接電池的兩根導(dǎo)線的另一端接觸小燈泡,確定能使小燈泡發(fā)光。

3、將小燈泡安裝在燈座上,再連接上導(dǎo)線小燈泡亮了。

4、拆分器材

5、整理器材。

試驗結(jié)論

小燈泡亮了試驗考前須知

1、正確連接電路,認清電池正、負極。

2、放置電路短路或者斷路。

指導(dǎo)

教師:

評定等級

科學(xué)試驗報告單班

級四年級

班試驗者全體學(xué)生

試驗名稱

四、連接串聯(lián)電路

試驗器材

電池、電池盒、燈泡、燈座各2個、導(dǎo)線4根。

試驗步驟1、把電池裝入電池盒里,把燈泡裝在燈座上。

2、用導(dǎo)線把電池、燈泡、逐個串接法連起來。使2個小燈泡同時亮起來。

3、拆分器材

4、整理器材。

試驗結(jié)論

串聯(lián)是電路的一種連接方式。

試驗考前須知

1、要注意檢查電器元件是否完好。

2、要注意電池正負極的連接。

指導(dǎo)

教師:

評定等級

科學(xué)試驗報告單班

級四年級

班試驗者全體學(xué)生

試驗名稱

五、連接并聯(lián)電路

試驗器材

電池、電池盒、燈泡、燈座各2個、導(dǎo)線4根。

試驗步驟1、把電池裝入電池盒里,把燈泡裝在燈座上。

2、用導(dǎo)線把電池、燈泡、用并聯(lián)法連接起來。使2個小燈泡同時亮起來。

3、拆分器材

4、整理器材。

試驗結(jié)論

并聯(lián)是電路的一種連接方式。

試驗考前須知

1、要注意檢查電器元件是否完好。

2、要注意電池正負極的連接。

指導(dǎo)

教師:

評定等級

科學(xué)試驗報告單班

級四年級

班試驗者全體學(xué)生

試驗名稱

六、檢測故障電路

試驗器材

一個由2個燈泡、燈座、1節(jié)電池、電池盒連接組成的出故障的電路,一個"電路檢測器'。

試驗步驟1、組裝一個"電路檢測器'。用電池、小電珠、導(dǎo)線制作一個電路檢測器。

2、先預(yù)計再用電路檢測器檢測電路中所發(fā)生的故障。

3、說出故障原因,并且采用替換法把電路重新接亮。

試驗結(jié)論

正確認清電路故障,有效解決問題。

試驗考前須知

指導(dǎo)

教師:

評定等級

科學(xué)試驗報告單班

級四年級

班試驗者全體學(xué)生

試驗名稱

七、檢測導(dǎo)體和絕緣體

試驗器材

木片、塑料片、回形針、鑰匙、紙板、橡皮、布、絲綢、玻璃、鉛筆、銅絲、鐵釘、鋁片、陶瓷,1個電路檢測器。

試驗步驟1、從以上物品中選擇6種檢測。

2、檢查電路檢測器。

3、檢測每種物品,觀測現(xiàn)象:使小燈泡發(fā)光,說明被鑒別的材料簡單導(dǎo)電;小燈泡不發(fā)光,說明被鑒別的材料不簡單導(dǎo)電(注意要重復(fù)檢測)。

4、能說出導(dǎo)體、絕緣體的概念,并將被檢測物品正確的分為導(dǎo)體和絕緣體兩組。

5、整理器材。

試驗結(jié)論

在我們選取的材料中,銅片、鑰匙是導(dǎo)體;紙條、塑料片、木片、橡皮是絕緣體。

試驗考前須知

1、組裝電路檢測器后,要先檢測小燈泡是否發(fā)光。

2、每檢測一件物品都要先預(yù)計再檢測。檢測時要先檢測電路檢測器的小燈泡是否發(fā)光,再檢測物品。檢測后分導(dǎo)體和絕緣體兩組擺放。檢測過的和未檢測過的物品要分開擺放。

3、做完試驗后要整理好試驗器材。

指導(dǎo)

教師:

評定等級

科學(xué)試驗報告單班

四年級

試驗者

全體學(xué)生

實驗名稱

八、做個小開關(guān)試驗器材

小木塊、圖釘、曲別針、小燈泡、小燈座、電池盒、電池、導(dǎo)線等

試驗步驟

1、圖釘、小木板、回形針組裝好開關(guān)。

2、把開關(guān)接到電路中驗證。

3、整理器材。

試驗結(jié)論

開關(guān)可以用來連接或斷開電路,操縱電路中電器元件的工作狀態(tài)

試驗考前須知

每檢測一件物品都要先預(yù)計再檢測,做完試驗后要整理好試驗器材。

指導(dǎo)

教師:

評定等級

科學(xué)試驗報告單班

四年級

試驗者

全體學(xué)生

實驗名稱

對比兩種不同的電路連接試驗器材

電池、電池盒、燈泡、燈座各2個、導(dǎo)線4根。

試驗步驟

1、把電池裝入電池盒里,把燈泡裝在燈座上。

2、用導(dǎo)線把電池、燈泡、逐個串接法連起來。對比電池的串聯(lián)和并聯(lián)的特點。

3、用導(dǎo)線把電池、燈泡、逐個串接法連起來。對比燈泡的串聯(lián)和并聯(lián)的特點。

4、拆分器材5、整理器材。

試驗結(jié)論

串聯(lián)電路和并聯(lián)電路是兩種用不同連接方法組成的電路。電池串聯(lián)燈泡亮,并聯(lián)燈泡暗。

試驗考前須知

指導(dǎo)

教師:

評定等級

科學(xué)試驗報告單班

級四年級

班試驗者全體學(xué)生

試驗名稱

十、解剖一朵油菜花

試驗器材

油菜花1朵、鑷子1、放大鏡1、白紙1小張

試驗步驟1、用放大鏡觀測1朵油菜花,

2、把油菜花放在白紙上,用鑷子解剖觀測,解剖順序是由外及內(nèi),要夾住各部分的基部。

3、說出油菜花是由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分組成的,各部分數(shù)量。

試驗結(jié)論

認清花的結(jié)構(gòu)部分,說明各部分的數(shù)量。

試驗考前須知

1、能用鑷子按順序進行正確的解剖;2、通過觀測能正確指出油菜花構(gòu)造的四個部分。

指導(dǎo)

教師:

評定等級

科學(xué)試驗報告單班

四年級

試驗者

全體學(xué)生

實驗名稱

觀測雄蕊和雌蕊

試驗器材

幾種植物的花,有雄蕊和雌蕊或其中之一、放大鏡1、白紙1小張、記錄單試驗步驟

1、用放大鏡觀測雄蕊的各個部分。

2、將花粉抖落到白紙上觀測。

3、用手指輕觸柱頭是否有粘性。

4、整理器材。

試驗結(jié)論

雄蕊上有花粉,雌蕊的子房里有胚珠。

試驗考前須知

指導(dǎo)

教師:

評定等級

科學(xué)試驗報告單班

四年級

試驗者

全體學(xué)生

實驗名稱

觀測種子的內(nèi)部構(gòu)造試驗器材

培養(yǎng)皿、鑷子、小刀、放大鏡、浸泡2天的蠶豆油菜黃豆的種子、不同發(fā)芽階段的蠶豆種子試驗步驟

觀測蠶豆種子的形狀和結(jié)構(gòu)1.取一粒浸軟的蠶豆種子,觀測它的形狀2.觀測種子形狀,用解剖針提防挑破種皮,剝掉種皮,觀測胚。首先看到的是子葉,數(shù)一數(shù)有幾片。分開子葉,用放大鏡鑒別胚芽、胚根和胚軸的位置3、根據(jù)我們的觀測,說說種子各部分的作用。

試驗結(jié)論

種子構(gòu)造為種皮、胚芽、胚根、子葉(胚乳)四部分。

胚芽將來發(fā)育成莖和葉,胚根發(fā)育成根,子葉(胚乳)提供營養(yǎng)。

試驗考前須知

指導(dǎo)

教師:

評定等級

科學(xué)試驗報告單班

四年級班

試驗者

全體學(xué)生

實驗名稱

觀測油菜花的果實和種子試驗器材

花朵、油菜(或白菜)果實、放大鏡、鑷子等試驗步驟

1.觀測花的雄蕊,用放大鏡觀測雄蕊的各部分。

2.觀測花的雌蕊,用放大鏡觀測雌蕊的各部分。

3.把花藥上的花粉抖落在白紙上觀測。

4.用手指輕觸柱頭,觀測柱頭的粘性。

5.把柱頭輕觸紙上的花粉。

試驗結(jié)論

1、認識到花的雌蕊的柱頭上粘性很大,很簡單就粘上花粉。

2、植物開花后,只有傳粉后花才能發(fā)育成果實和種子。

試驗考前須知

指導(dǎo)

教師:

評定等級

科學(xué)試驗報告單班

四年級班

試驗者

全體學(xué)生

試驗名稱

哪一塊面包上的霉菌生長得快

試驗器材

面包、牙簽、霉菌、塑料袋、冰箱、溫度計、記錄單

試驗步驟

1、準備四塊烘干的面包,用牙簽放上霉菌。

2、分組試驗:第一組:讓一塊面包保持枯燥,另一塊滴十滴水,分別裝在兩個塑料袋中,扎進口放在桌子上。其次組兩塊面包都滴十滴水,分別裝在塑料袋中,扎進口,一塊放在冰箱中,一塊放在溫度較高的地方。隔一天觀測一次,做好記錄。

試驗結(jié)論

霉菌的生長需要獲取溫暖濕潮和陰冷濕潮的生長環(huán)境。

試驗考前須知

指導(dǎo)

教師:

評定等級

科學(xué)試驗報告單班

級四年級

班試驗者全體學(xué)生

試驗名稱

八、解剖一朵油菜花

試驗器材

油菜花1朵、鑷子1、放大鏡1、白紙1小張

試驗步驟1、用放大鏡觀測1朵油菜花,

2、把油菜花放在白紙上,用鑷子解剖觀測,解剖順序是由外及內(nèi),要夾住各部分的基部。

3、說出油菜花是由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分組成的,各部分數(shù)量。

試驗結(jié)論

認清花的結(jié)構(gòu)部分,說明各部分的數(shù)量。

試驗考前須知

1、能用鑷子按順序進行正確的解剖;2、通過觀

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