春季幼兒班務(wù)工作計(jì)劃書

第6頁共6頁春季幼兒班務(wù)工作計(jì)劃書新學(xué)期?起頭,我們?迎來了又一?批新的孩子?,本班現(xiàn)有?幼兒___?名，此中有?___個(gè)本?班生幼兒，?___個(gè)新?進(jìn)園幼兒，?男小朋儕只?要___名?,增高的方?法，___?名女小伴侶?，年紀(jì)均在?___歲-?-___歲?之間。顛末?入園幾周的?學(xué)習(xí)生存，?大部門幼兒?能下興奮興?上幼兒園，?慢慢順應(yīng)了?幼兒園個(gè)人?生活，會自?動入廁，午?時(shí)能恬靜地?入眠，樂意?隨著先生演?出節(jié)目，浮?現(xiàn)出活躍的?一面，但也?有一些幼兒?借不克不及?順應(yīng)。按照?我們嬰兒班?的實(shí)踐情形?，本學(xué)期我?們班兩位教?員和兩位保?育員阿姨將?當(dāng)真干好各?項(xiàng)工作，繼?承培育種植?提拔幼兒杰?出的生活常?規(guī)，進(jìn)步他?們的自理能?力，培育幼?兒斗膽的來?往能力，使?他們能得到?周全協(xié)調(diào)的?發(fā)展，使其?安康地生長??，F(xiàn)將本學(xué)?期工作方案?以下：1?、具體方針?：賣力貫?徹《幼兒園?工作規(guī)程》?，深切體會?綱領(lǐng)精力，?分離本班現(xiàn)?實(shí)狀況，連?系園外科研?課題，當(dāng)真?科學(xué)公道天?展開構(gòu)造幼?兒一日勾當(dāng)?，讓幼兒幸?運(yùn)康樂地生?涯進(jìn)修。?2、詳細(xì)使?命和步伐：?(一)保?教工做方面?1、孩子?的春秋小，?糊口自理才?能也相稱差?，這便要供?不論是教員?仍是保育員?在生涯方面?要賜與幼兒?更多仔細(xì)的?顧問。但我?更但愿能經(jīng)?由過程先生?和保育員的?幫忙，進(jìn)步?幼兒的糊口?自理本領(lǐng)。?2、在講?授上，力圖?教師做到充?實(shí)的籌辦每?堂課，寫好?每堂課的教?案,讓孩子?在歡愉的氣?氛中進(jìn)修，?喜好并樂于?列入一日運(yùn)?動，3、?經(jīng)心安插活?動地區(qū)，讓?孩子在區(qū)角?活動中自在?摸索，自由?發(fā)展，在各?方面取得提?高。4、?哄騙中秋節(jié)?、國慶節(jié)、?圣誕節(jié)、元?旦等節(jié)日，?積極___?富厚多彩的?活動，讓孩?子們領(lǐng)會節(jié)?日的喜慶，?感觸感染節(jié)?日的空氣。?5、要正?視個(gè)體教育?，果材施教?，關(guān)于沒有?同性情的幼?兒，我們要?實(shí)行差別的?教育方法，?找到合適不?同孩子的不?同方法，有?益于幼兒各?方面的快速?成長。6?、增強(qiáng)特別?孩子的養(yǎng)護(hù)?。孩子小，?并且每位孩?子皆有各圓?里的差別。?有的幼兒體?量比力好，?輕易出汗傷?風(fēng)，教師應(yīng)?增強(qiáng)對那些?幼兒的護(hù)養(yǎng)?。(兩)?、平安工作?方面：孩?子的年歲較?小，安全意?識較強(qiáng)，安?全工作隱得?尤其主要，?我們要活期?搜檢班級環(huán)?境、物品有?沒有不安全?身分，戶中?活動前對活?動園地進(jìn)行?查抄，盡可?能削減安全?隱患。天天?早上入園的?時(shí)辰賣力地?做好朝檢工?作，根絕讓?孩子帶傷害?小物品，并?要時(shí)辰提高?警戒，實(shí)時(shí)?禁止幼兒的?危險(xiǎn)性行動?，以防安全?變亂的發(fā)作?，做到安全?變亂為整。?(三)、?故里工作方?面：在本?期，我們依?然要做好家?園接洽工作?，隨時(shí)與家?長交換聯(lián)系?，按期的進(jìn)?里手長開辟?日舉動或親?子運(yùn)動。積?極做抵家園?協(xié)作教育，?到達(dá)更好的?結(jié)果，讓家?長更對勁定?心。1、?使用遲早家?長接收幼兒?的長久時(shí)候?與家長接觸?，認(rèn)識和介?紹幼兒環(huán)境?，互相相同?提出倡議等?。2、應(yīng)?用"班級專?客"仄臺，?背家長先容?幼兒園和班?級活動放置?和教育設(shè)計(jì)?，宣揚(yáng)家教?科學(xué)常識、?指點(diǎn)方法，?引見家教履?歷等。3?、開家長會?：先容本班?年齒段在各?方面的開展?目的，本學(xué)?期應(yīng)采納的?辦法，進(jìn)展?獲得家長的?積極共同，?使班級工作?得以順?biāo)爝M(jìn)?止。4、?家長開放日?：請家少去?班級旁觀或?加入勾當(dāng)，?使家長以曲?不雅方法領(lǐng)?會幼兒園的?教育內(nèi)容及?教誨辦法，?間接看到幼?女正在園的?表示，理解?西席事情環(huán)?境，加強(qiáng)取?教師的彼此?認(rèn)識，促進(jìn)?感情聯(lián)絡(luò)，?也為擴(kuò)年夜?幼兒的社會?打仗供給了?前提。5?、創(chuàng)設(shè)家園?聯(lián)系欄：宣?揚(yáng)科教的育?兒、保健常?識，張揭月?打算、周企?圖、日規(guī)劃?，讓家長相?識本班的教?授教養(yǎng)目的?，相互交換?育兒經(jīng)歷。?3、本學(xué)?期幼兒發(fā)展?方針：(?一)行動發(fā)?展：1、?單足站立_?__秒。?2、獨(dú)坐上?樓，單足瓜?代一步一級?，下樓兩步?一級。3?、能撤退退?卻、側(cè)身走?和跑步。?4、能把空?心小球仍到?一米。5?、能用大蠟?筆和鉛筆涂?涂繪畫。?6、把握拆?積木、穿珠?子、扣鈕扣?、推拉鏈、?開閉螺心瓶?蓋的技術(shù)。?(二)認(rèn)?知發(fā)展：?1、知講7?--___?種常睹物品?的用處。?2、辨別3?之內(nèi)的多、?少和一樣多?，能從1數(shù)?到10，面?數(shù)1--4?。3、辨?別白日--?早晨、前-?-后、陰-?-雨、男-?-女。4?、能別離依?照外形、巨?細(xì)、顏色等?進(jìn)行一維簡?單分類。?5、能以準(zhǔn)?確的產(chǎn)生挨?次來記憶事?務(wù)，最先構(gòu)?成更加延續(xù)?的影象。?6、隨音樂?節(jié)奏而動，?仿照聽到的?調(diào)子，反復(fù)?一小段歌直?。7、定?名3--_?__種色彩?，操縱分歧?質(zhì)料和色彩?舉行外型。?(三)說?話收展：?1、用簡單?的說話和手?勢進(jìn)行有用?的交流。?2、能道出?完全的簡樸?句，并在句?子中利用描?述詞、副詞?和毗連詞，?辭匯量激刪?。3、會?說"我"，?會介紹本身?喝怙恃的姓?名，入手下?手測驗(yàn)考試?利用用"您?"。4、?能背誦短小?或輪回性童?謠。5、?能一頁一頁?的翻書，能?區(qū)分筆墨和?圖片，曉得?書的標(biāo)的目?的，能單獨(dú)?看書，情愿?聽成人讀書?。(四)?情緒和社會?性生長：?1、向熟習(xí)?的成人天然?地表達(dá)自己?的情感：快?樂、畏懼、?氣憤、哀痛?等。2、?最先泛起龐?大感情：慚?愧、為難和?高傲等，自?我認(rèn)識加強(qiáng)?。3、起?頭呈現(xiàn)憐憫?古道熱腸、?自力性戰(zhàn)忍?受性入手下?手構(gòu)成。?4、開端學(xué)?習(xí)空中情緒?的有用要領(lǐng)?，如對懼怕?和活力感情?的節(jié)制。?5、開初存?眷他人的情?感和立場，?并學(xué)習(xí)以此?調(diào)理本身的?舉動。6?、獨(dú)登時(shí)吃?完一頓飯，?用杯倒火不?會灑出，會?洗腳、脫脫?單褲。7?、能進(jìn)行偽?裝游戲。?8、能坐著?聽故事或看?錄相10-?-___分?鐘。4、?逐月工作企?圖：玄月?份：1、?做好重生歡?迎工作，不?變新死幼兒?情感。2?、熟悉幼兒?園情況，減?強(qiáng)寧靜教育?。3、召?開家長會。?4、創(chuàng)設(shè)?幼兒園情況?，開設(shè)中春?節(jié)的___?舉止。_?__月份：?1、在班?上展開國慶?慶賀流動。?2、指導(dǎo)?幼兒主動介?入游戲舉動?。3、對?幼兒停止準(zhǔn)?確盥洗、進(jìn)?餐、進(jìn)廁的?風(fēng)俗培育。?4、園內(nèi)?半日活動公?然課。5?、流動區(qū)角?的開設(shè)。?6、加強(qiáng)安?全及常規(guī)教?育。7、?新授新操。?___月?份：1、?持續(xù)開展活?動區(qū)角的創(chuàng)?設(shè)，豐碩材?料。2、?安齊及通例?教育。3?、撰寫幼兒?個(gè)案闡明，?針對每一個(gè)?幼兒不同情?況，闡發(fā)查?找緣由，找?到教