地理圖像圖表的判讀

地理圖像圖表的判讀

圖像、圖表能直觀反映地理事物特點(diǎn)和聯(lián)系，通過(guò)圖像、圖表判讀既能夠考查學(xué)生的使用和分析多種資料、進(jìn)行地理信息提取、解讀的能力，又能考查學(xué)生對(duì)地理事物和現(xiàn)象的判斷、分析、概括、總結(jié)和運(yùn)用的能力，所以是高考地理卷中可以經(jīng)常見到的內(nèi)容。一般包括：統(tǒng)計(jì)圖（坐標(biāo)圖和結(jié)構(gòu)圖為主）、剖面圖、關(guān)聯(lián)圖、模式圖、景觀圖和主題漫畫、表格(日照?qǐng)D、等值線圖另外專題復(fù)習(xí))等。一、精華闡釋（2）在同一坐標(biāo)系中，橫、縱坐標(biāo)有時(shí)并非唯一，要注意各種圖形和對(duì)應(yīng)坐標(biāo)之間的切換。一般說(shuō)來(lái)、共用坐標(biāo)軸所表示的地理要素是其它坐標(biāo)軸要素相互切換的基礎(chǔ)。1、坐標(biāo)圖的判讀技巧（1）解讀坐標(biāo)圖，首先要能正確判斷并理解坐標(biāo)系統(tǒng)中各坐標(biāo)的具體含義，明白該圖反映了哪兩個(gè)或哪幾個(gè)地理事物之間的關(guān)系，思考橫坐標(biāo)與縱坐標(biāo)所反映的內(nèi)容之間的關(guān)系；其次要獲得坐標(biāo)中的有關(guān)數(shù)值及其變化趨勢(shì)。坐標(biāo)圖上的點(diǎn)、線（折線、曲線、直線）等既表示了地理事物的數(shù)量，又反映了地理事物的發(fā)展變化趨勢(shì)。如曲線（折線、直線）遞減段表示縱、橫坐標(biāo)要素的負(fù)相關(guān)，反之正相關(guān)；曲線（折線、直線）斜率大表示變化幅度大，反之則小。尤其要注意線的起點(diǎn)、終點(diǎn)、轉(zhuǎn)折點(diǎn)等特殊變化，從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律性及根本特征。下圖是長(zhǎng)江口外水域葉綠素含量、水溫和鹽度垂直分布的某次監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)合成圖，葉綠素含量在水深10到20米之間先升后降。椐此回答（1）--（3）題（2）從圖中可以看出（）。A．水深超過(guò)10米后，鹽度隨深度增加持續(xù)升高。B．水深超過(guò)10米后，水溫隨深度增加持續(xù)降低。C．水深15米處，葉綠素含量、溫度、鹽度值均達(dá)到最高。D．水深超過(guò)20米后，葉綠素含量隨深度的增加而升高。例1：（1）上圖中①②③曲線依次代表（）。A．鹽度、溫度、葉綠素含量B．鹽度、葉綠素含量、溫度C．葉綠素含量、鹽度、溫度D．葉綠素含量、溫度、鹽度（3）此次監(jiān)測(cè)所處的時(shí)節(jié)（）。A．長(zhǎng)城內(nèi)外——千里冰封，萬(wàn)里雪飄。B．江淮平原——草長(zhǎng)鶯飛二月天。C．燕趙大地——赤日炎炎似火燒。D．太行群山——霜葉紅于二月花。CBD下圖中表示的是地形剖面以及對(duì)應(yīng)的氣候資料，讀圖回答：（1）夏季月均溫最小值出現(xiàn)在海拔

m處。（2）冬季出現(xiàn)大面積逆溫的兩個(gè)地區(qū)中，地勢(shì)起伏較大的位于天山

側(cè)。（3）海拔2000米高度上，南北兩坡年降水量分別約為250mm、

mm。造成這種差異的原因是

_______________________________________________。（4）只考慮溫度高低，則天山北麓牲畜過(guò)冬的牧場(chǎng)應(yīng)位于海拔

米。例2：4500北麓5702000

北坡受西風(fēng)帶和極地東風(fēng)的影響，有來(lái)自大西洋和北冰洋的水汽補(bǔ)給，北坡剛好是迎風(fēng)坡，多地形雨。下圖是德國(guó)和泰國(guó)產(chǎn)業(yè)人口構(gòu)成的變化圖。讀圖回答：例3：（1）關(guān)于德國(guó)和泰國(guó)產(chǎn)業(yè)人口構(gòu)成及其變化的敘述，正確的是（）。A．1937年--1999年，泰國(guó)第一產(chǎn)業(yè)人口比重呈上升趨勢(shì)。B．1961年--1999年，德國(guó)第二產(chǎn)業(yè)人口比重呈下降趨勢(shì)。C．1999年，兩國(guó)均以第二產(chǎn)業(yè)人口比重為最高。D．1999年，兩國(guó)均以第三產(chǎn)業(yè)人口比重為最高。（2）1980--1999年，泰國(guó)產(chǎn)業(yè)人口數(shù)量變化最大的是（）。A．農(nóng)業(yè)B．工業(yè)C．商業(yè)D．旅游業(yè)。BA讀我國(guó)農(nóng)業(yè)產(chǎn)品區(qū)際貿(mào)易格局示意圖(當(dāng)生產(chǎn)量與消費(fèi)量相等時(shí),為貿(mào)易臨界線),回答下列問(wèn)題.：例4:(4)近幾年，極大地促進(jìn)海南省發(fā)展成為我國(guó)冬季最大的蔬菜生產(chǎn)基地的經(jīng)濟(jì)技術(shù)條件有,和

。(3)海南省成為我國(guó)農(nóng)業(yè)產(chǎn)品輸出大省，其自然條件具有_______________，

______________的優(yōu)勢(shì)。(2)我國(guó)農(nóng)業(yè)產(chǎn)品輸出省區(qū)在自然資源上的優(yōu)勢(shì)是

；社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件的優(yōu)勢(shì)是

。(1)我國(guó)農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易中,需要外省輸入的主要集中在

地區(qū),而輸出則主要集中在

地區(qū)。東部沿海中西部?jī)?nèi)陸土地資源廣闊勞動(dòng)力和土地成本較低光熱充足降水豐富交通運(yùn)輸發(fā)展冷藏保鮮結(jié)構(gòu)圖一般用來(lái)表現(xiàn)地理事物與現(xiàn)象的內(nèi)部組成、比重、變化、演變趨勢(shì)等，是某一地理事物局部與整體比例關(guān)系的一種形象、直觀的地理圖像。（1）歸納總結(jié)地理事物的結(jié)構(gòu)特征。必須仔細(xì)看圖例或圖中的文字說(shuō)明，認(rèn)識(shí)結(jié)構(gòu)圖的組成要素，各要素的比例及其大小關(guān)系，進(jìn)而歸納總結(jié)。（2）對(duì)地理事物結(jié)構(gòu)特征進(jìn)行分析評(píng)價(jià)，并提出相應(yīng)對(duì)策。（3）采用對(duì)比法對(duì)地理事物的結(jié)構(gòu)進(jìn)行對(duì)比分析。2、結(jié)構(gòu)圖的判讀技巧甲、乙分別為某高科技園區(qū)空間結(jié)構(gòu)和用地構(gòu)成示意圖。讀圖回答問(wèn)題：例1：(3)高科技產(chǎn)業(yè)地域分布一般具有集聚的特點(diǎn)，這有利于

。(2)除環(huán)境綠化用地外，該高科技園區(qū)用地所占比例最高的是

用地，其主要原因是

。(1)該高科技園區(qū)的核心是

功能區(qū)，其環(huán)境綠化用地比例大，主要原因是

。生產(chǎn)對(duì)環(huán)境質(zhì)量要求高科研與教育高等院?？蒲袡C(jī)構(gòu)是高科技產(chǎn)業(yè)的依托共用基礎(chǔ)設(shè)施;企業(yè)間的合作與交流讀某農(nóng)場(chǎng)的土地利用（左圖）和年收入構(gòu)成（右圖），回答：（1）判斷該農(nóng)場(chǎng)的農(nóng)業(yè)地域類型，并說(shuō)明理由。（2）從區(qū)位選擇的角度，分析農(nóng)場(chǎng)在P農(nóng)田種植花卉的有利條件。例2：（1）混合農(nóng)業(yè)同時(shí)經(jīng)營(yíng)種植業(yè)和畜牧業(yè),種植業(yè)產(chǎn)品和畜牧業(yè)產(chǎn)品在農(nóng)場(chǎng)收入各占一定的比例。（2）臨近公路便于運(yùn)輸;有河流穿過(guò)滿足用水需要。地形剖面圖較直觀地表示地面上沿某一方向地勢(shì)的起伏和坡度的陡緩。它是以等高線地形圖為基礎(chǔ)轉(zhuǎn)繪而成的。(1)如果給出某地地形剖面圖，讓我們判斷剖面圖的位置時(shí)，應(yīng)注意：a、根據(jù)經(jīng)、緯度確定剖面的地理位置。b、看縱坐標(biāo)（垂直比例尺），了解圖示地區(qū)地形起伏變化，確定地貌類型，分析地勢(shì)特征等。c、根據(jù)所學(xué)的地理知識(shí)回答該地區(qū)所在大洲、國(guó)家、地區(qū)、瀕臨的海洋及與此相關(guān)的氣候、植被、地質(zhì)構(gòu)造、土壤、水文、自然帶、人類生產(chǎn)活動(dòng)和人文地理問(wèn)題。3、地形剖面圖的判讀技巧下圖是在我國(guó)某區(qū)域沿不同緯度所做的地形剖面組圖。讀圖回答下列問(wèn)題：(1)①③④⑤所代表的地形單元分別為（）。A．太行山、山東丘陵、黃土高原、華北平原。B．大興安嶺、長(zhǎng)白山、內(nèi)蒙古高原、東北平原。C．賀蘭山、太行山、內(nèi)蒙古高原、黃土高原。D．大興安嶺、山東丘陵、內(nèi)蒙古高原、黃土高原。例1：(4)適宜在⑤地區(qū)大面積種植的農(nóng)作物有（）。A．春小麥、亞麻、甜菜B．冬小麥、玉米、水稻C．棉花、春小麥、大豆D．油菜、菜葉、春小麥。A(3)L段（①②兩地之間）的實(shí)際距離約為（）。A．50千米B．100千米C．300千米D．500千米。BCB(2)①山脈南北綿延約（）。A．200千米B．700千米C．400千米D．1400千米(2)如果給出某地區(qū)的等高線地形圖和幾幅地形剖面圖，讓我們來(lái)判斷剖面圖是沿哪條剖面線繪制的時(shí)，應(yīng)注意：a、先粗略地觀察剖面線和所經(jīng)過(guò)的大地形剖位與剖面圖是否一致。b、分析剖面線穿越的最高等高線、最低等高線與剖面圖是否相符。c、觀察剖面圖與等高線交點(diǎn)的一些特殊點(diǎn)(如起點(diǎn)、終點(diǎn)、中點(diǎn)等)，它們?cè)诘雀呔€地形圖和剖面圖上的高度是否一致。下圖是韓國(guó)南端濟(jì)州島的等高線地形圖和圖中MN、NO、PQ、KL輥一的地形剖面圖。回答（1）--（2）問(wèn)題：例2:（1）與剖面線MN、NO、PQ、KL相對(duì)應(yīng)的地形剖面圖依次是（）。A．③④②①B．④③①②C．①③④②D．④②①③（2）濟(jì)州島以西海域?qū)儆冢ǎ?。A．黃海B．渤海C．南海D．日本海。BA（1）認(rèn)真讀懂圖意，提取有效信息，把握?qǐng)D的核心（中心思想）。4、關(guān)聯(lián)圖的判讀技巧（2）根據(jù)圖中信息，聯(lián)想有關(guān)所學(xué)的地理知識(shí)，力爭(zhēng)形成一個(gè)知識(shí)團(tuán)，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行分析、推理、判斷。（3）做題時(shí)，先把聯(lián)系最緊密的，自己理解準(zhǔn)確的先填好，然后推敲剩余項(xiàng)。（4）做完后一定要驗(yàn)證，確保判斷正確性。讀下圖，完成下列要求：(1)將正確選項(xiàng)的代號(hào)填入圖中對(duì)應(yīng)的空白框內(nèi)（每字母限填一次）。A．臭氧層空洞B．全球變暖C．酸雨D．森林銳減。(2)說(shuō)明導(dǎo)致全球環(huán)境問(wèn)題的主要原因。(3)簡(jiǎn)述減輕環(huán)境問(wèn)題的主要措施。例1：答：控制人口數(shù)量；資源的合理開發(fā)和利用；清潔生產(chǎn)；加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)和污染治理；改變傳統(tǒng)發(fā)展方式，走可持續(xù)發(fā)展道路；加強(qiáng)國(guó)際合作。答：人口的增長(zhǎng)；經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的增加；傳統(tǒng)發(fā)展方式下資源利用不合理、過(guò)度消耗；向環(huán)境排放廢棄物超過(guò)了環(huán)境的自凈能力BDAC洋面封凍產(chǎn)生的效應(yīng)叫做洋面封凍效應(yīng)，圖示是《洋面封凍效應(yīng)與水、氣溫、生物相互作用關(guān)系示意圖》，讀圖回答（1）—（3）題：(1)根據(jù)圖中各項(xiàng)內(nèi)容之間的相互關(guān)系，判斷數(shù)字①②③所代表的內(nèi)容分別是()。A．氣候變暖、溫室作用加強(qiáng)，氣候變暖。B．氣候變冷、溫室作用減弱，氣候變冷。C．氣候變暖、溫室作用減弱，氣候變冷。D．氣候變冷、溫室作用加強(qiáng)，氣候變暖。(2)圖中由“二氧化碳濃度降低”導(dǎo)致①過(guò)程，其體現(xiàn)出的地理原理是（）。A．大氣對(duì)地面輻射的吸收作用減弱。B．大氣對(duì)太陽(yáng)輻射的散射作用增強(qiáng)。C．氟氯烴對(duì)臭氧的破壞作用加強(qiáng)。D.大氣的保溫效應(yīng)加強(qiáng)(3)圖中各項(xiàng)內(nèi)容之間相互作用、相互影響，形成一種動(dòng)態(tài)的平衡關(guān)系，若其中某一環(huán)節(jié)遭到破壞，就會(huì)導(dǎo)致這種平衡關(guān)系的失常。目前，這種平衡關(guān)系失常對(duì)人類產(chǎn)生的危害有可能是（）。A．引起海平面下降。B．腐蝕建筑物。C．導(dǎo)致世界各國(guó)家經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變化。D．皮膚癌患者增多。例2：DAC常見的模式圖可分為地理分布模式圖，地理過(guò)程模式圖，地理原理示意圖等。地理分布模式圖一般要學(xué)會(huì)分析其分布的一般規(guī)律、成因及特點(diǎn)，并且能夠把規(guī)律落實(shí)到具體的地理位置上。地理過(guò)程模式圖反映的地理事物在時(shí)、空方面的變化過(guò)程及其規(guī)律。讀、析讀時(shí)注意不同時(shí)段地理要素的對(duì)比（同一要素比較有無(wú)，分布范圍大小，變化趨勢(shì)；不同要素比較增或減的要素、空間位置、聯(lián)系知識(shí)分析原因等）。地理原理示意圖是指反映地理事物的成因、原理的規(guī)律的圖形。在教材中除地圖外，它占居重要地位。讀圖時(shí)要注意圖名、圖例、圖示內(nèi)容，邊讀邊聯(lián)想有關(guān)地理知識(shí)，要注意思維推理的邏輯聯(lián)系，運(yùn)用地理原理要正確等。5、模式圖的判讀技巧下圖是我國(guó)某兩?。▍^(qū)）的人口分布示意圖，讀圖回答：(1)影響甲、乙兩?。▍^(qū)）人口分布的主要自然條件分別是（）。A．氣候和地形B．土壤和水源C．水源和地形D．植被和氣候。(2)目前，甲、乙兩省（區(qū)）正在建設(shè)的林業(yè)生態(tài)工程分別是（）。A．“三北”防護(hù)林和長(zhǎng)江中上游防護(hù)林B．平原綠化工程和太行山綠化工程C．黃土高原水土保持林和平原綠化工程D．全國(guó)防治沙漠化工程和沿海防護(hù)林。(3)兩?。▍^(qū)）儲(chǔ)量都很豐富的自然資源是（）。A．水能B．天然氣C．地?zé)酓．煤。例1：CABA、B、C三圖是“西歐某國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)結(jié)構(gòu)示意圖，讀圖分析問(wèn)答：（1）A階段農(nóng)業(yè)生產(chǎn)以

業(yè)為主，B階段農(nóng)業(yè)生產(chǎn)是種植業(yè)和畜牧業(yè)并重，C階段則以

為主。（2）C階段的生產(chǎn)對(duì)象是

，

和

是影響其生產(chǎn)的兩個(gè)重要因素。（3）西歐人稱牧草為“綠色金子”，我國(guó)西部人稱牧草為“天然蓄水池”，可見種植牧草越來(lái)越受重視，試比較我國(guó)西部畜牧業(yè)與西歐乳畜業(yè)的差異：①西歐的牧草大部分分布在

氣候區(qū)，這種氣候的特點(diǎn)是

，很適宜多汁牧草的生長(zhǎng)。市場(chǎng)④我國(guó)西部人稱牧草為“天然蓄水池”，是因?yàn)槲鞑糠N植牧草具有

的作用。③西歐人稱牧草是“綠色金子”，是因?yàn)槲鳉W

，對(duì)乳畜產(chǎn)品的需求量大。②我國(guó)西部的牧草主要分布在

氣候區(qū)和

氣候區(qū)。例2：涵養(yǎng)水源，保持水土種植業(yè)畜牧業(yè)奶牛飼料供應(yīng)溫帶海洋性冬季溫和，夏季涼爽，降水季節(jié)分配均勻溫帶大陸性高山、高原經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，城市人口眾多讀下圖,完成下列要求:(1)補(bǔ)繪圖上赤道附近洋面上空的大氣環(huán)流箭頭,以表示正確的環(huán)流方向.例3：(2)在大洋東部,如果赤道附近海水異常增溫,溫暖海水沿大洋東岸向南流,并迫使原寒流向西偏移.那么,圖示大氣環(huán)流強(qiáng)弱及赤道附近大洋兩岸的降水量將如何變化?為什么?答：大氣環(huán)流會(huì)減弱，因?yàn)槠湎聣|面東西部的熱力差異減小；大洋西岸降水會(huì)明顯減弱，對(duì)流雨減少；大洋東岸降水量會(huì)明顯增多，因?yàn)檠匕杜鞯募訚褡饔靡约斑@里的下沉氣流減弱。

景觀圖我們可以分為自然景觀圖和人文景觀圖兩類。對(duì)于自然景觀圖要細(xì)心觀察景觀圖中各地理要素的特征和相互關(guān)系，準(zhǔn)確定位，從中提取與設(shè)問(wèn)有關(guān)系的信息，結(jié)合相關(guān)知識(shí)答題。人文景觀圖以古建筑、古跡和現(xiàn)代城市標(biāo)志性建筑物為主，對(duì)于這類景觀圖我們要能夠記住其名稱、所在國(guó)家和城市，然后聯(lián)系有關(guān)知識(shí)答題。主題漫畫初中地理書中有出現(xiàn)，近幾年高考試題也出現(xiàn)了。主題漫畫具有直觀易記、寓意深刻等特點(diǎn)，判讀時(shí)一定要抓住主題，理解揭示的主旨，再分析、聯(lián)系相關(guān)知識(shí)，設(shè)問(wèn)內(nèi)容做題。6、景觀圖和主題漫畫的判讀技巧我國(guó)幅員遼闊,民族眾多,各種不同風(fēng)格的民居傳承了人類悠久的文化.(1)請(qǐng)分析下表所給的信息,按要求完成該表.(2)由上題的信息可以概括出,形成民居建筑差異的主要因素是

，

和

。(3)北京的四合院是中國(guó)庭院式住宅的典型代表，通常在南北向縱軸線上建正房。供長(zhǎng)輩居住，在東西向橫軸線上建對(duì)峙的廂房,供晚輩居住,形成主次分明的格局.下列陳述中最能反映北京四合院文化內(nèi)涵的是()A結(jié)構(gòu)封閉、安全舒適B尊老扶幼、長(zhǎng)幼有序C就地取材、因地制宜D坐北朝南、順應(yīng)自然(4)比較上海的石庫(kù)門與窯洞、竹樓、蒙古包和四合院的異同點(diǎn)，將它們分為兩類，石庫(kù)門可與其中的

屬于同一類，其理由是

。例1：竹樓主要分布在云南西雙版納地區(qū)，當(dāng)?shù)貙儆跓釒Ъ撅L(fēng)氣侯，民居多竹木建造，具有隔潮防蟲、蛇等功能；居民以農(nóng)耕為主。地理環(huán)境經(jīng)濟(jì)狀況B四合院它們都是磚木結(jié)構(gòu)下列民居最能反映人文環(huán)境特征的是（）A②③④B①⑤⑥C①③⑤D②④⑥例2：B讀兩幅漫畫，回答下列問(wèn)題：（1）在當(dāng)今世界共同關(guān)心的人口、資源、能源、糧食、環(huán)境五大問(wèn)題中，漫畫“苦難的母親”主要反映的是

問(wèn)題和

問(wèn)題：“大難臨頭”主要反映的是

問(wèn)題和

問(wèn)題。（2）“大難臨頭”畫面的具體內(nèi)容是：人類對(duì)森林資源的

行為，導(dǎo)致土地

問(wèn)題。（3）這兩幅漫畫告訴我們，人類只有一個(gè)地球，人類必須保護(hù)自己的居住環(huán)境。為此，在資源方面要

，在人類自身生產(chǎn)方面要

。（4）協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關(guān)系，應(yīng)采取的措施：A實(shí)行

的基本國(guó)策；B實(shí)施

戰(zhàn)略。例3：人口糧食資源環(huán)境亂砍濫伐沙漠化合理利用和科學(xué)保護(hù)自然資源控制人口數(shù)量，提高人口素質(zhì)計(jì)劃生育可持續(xù)發(fā)展表格是地理統(tǒng)計(jì)信息資料的分類列表展示形式，表格中的數(shù)據(jù)均是客觀、真實(shí)的，它們又緊密相關(guān)。讀表格題，要能解釋或說(shuō)明表格中地理事物的形成與變化原因。要能總結(jié)或類比表格中不同