2022年四川省內(nèi)江市中考化學試卷及答案

2022年四川省內(nèi)江市中考化學試卷一、選擇題（本大題共12個小題，每小題4分，共48分。每小題只有一個符合題意的選項）1．（4分）下列我國古代發(fā)明或技術應用中，屬于物理變化的是（）A．甲骨刻字 B．火藥爆炸 C．陶罐燒制 D．高粱釀酒2．（4分）2022年世界環(huán)境日中國主題為“共建清潔美麗世界”。下列做法不符合該主題的是（）A．加強水質監(jiān)測，禁止污水排放 B．隨意丟棄廢舊電池 C．將鋁質易拉罐投入可回收垃圾箱 D．北京冬奧會火炬采用氫氣作為燃料3．（4分）分類是化學學習和研究的重要方法之一。下列有關物質的分類錯誤的是（）A．冰單質 B．石油混合物 C．MnO2氧化物 D．純堿鹽4．（4分）空氣是一種重要的資源。下列與空氣有關的說法錯誤的是（）A．空氣中氮氣的體積分數(shù)約為78% B．稀有氣體化學性質比較活潑 C．自然界中的二氧化碳處于不停循環(huán)過程中 D．工業(yè)上用分離液態(tài)空氣的方法制取氧氣和氮氣5．（4分）下列化學用語表達正確的是（）A．2個氫原子：H2 B．銨根離子：NH3﹣ C．五氧化二磷的化學式：P2O5 D．單質硫中硫元素的化合價：6．（4分）“關愛生命、擁抱健康”是人類永恒的主題。下列說法正確的是（）A．可用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品保鮮 B．食用蔬菜、水果可補充維生素 C．霉變的大米經(jīng)蒸煮后可食用 D．誤食重金屬鹽，可飲用食鹽水解毒7．（4分）下列物質的性質與用途對應關系錯誤的是（）A．氧氣能支持燃燒——液氧用作火箭助燃劑 B．小蘇打能與酸反應——用于治療胃酸過多 C．銅具有導熱性——常用作電線 D．白醋顯酸性——家庭中可用于除水垢8．（4分）下列關于燃燒和滅火的說法錯誤的是（）A．酒精燈被碰翻著火時，立即用濕抹布蓋滅 B．圖書檔案著火，可用液態(tài)二氧化碳滅火器撲滅 C．將木柴架空燃燒，是為了使木柴與空氣充分接觸 D．家用電器著火時，立即用水澆滅9．（4分）我國航天員王亞平在太空演示“冰雪”實驗時用到了過飽和醋酸鈉溶液。如圖是醋酸鈉的溶解度曲線，下列說法正確的是（）A．常溫下，醋酸鈉屬于微溶物質 B．圖中P點所表示的醋酸鈉溶液是不飽和的 C．40℃時，飽和醋酸鈉溶液的溶質質量分數(shù)是65.6% D．將A點的飽和溶液降溫至20℃，溶質質量分數(shù)增大10．（4分）下列客觀事實對應的微觀解釋錯誤的是（）A．氧原子和碳原子屬于不同種元素——質子數(shù)不同 B．CO和CO2的化學性質不同——分子構成不同 C．酸具有相似的化學性質——酸溶液中都含有酸根離子 D．水通電分解得到氫氣和氧氣——化學變化中分子可以再分11．（4分）向AgNO3溶液中加入過量銅粉，充分反應后過濾，得濾渣和濾液。下列說法正確的是（）A．濾液中一定含有Cu（NO3）2 B．濾液呈無色 C．濾渣只含有Ag D．向濾渣中滴加稀硫酸有氣泡產(chǎn)生12．（4分）下列實驗方案設計中能達到實驗目的的是（）選項實驗目的實驗方案A檢驗CO2中混有HCl氣體將氣體通入紫色石蕊試液中B測定某廢水的酸堿度將潤濕的pH試紙浸入樣品中C除去粗鹽中混有的泥沙取樣，溶解、蒸發(fā)、結晶D鑒別稀鹽酸和稀硫酸取樣，滴加氯化鋇溶液，觀察是否變渾濁A．A B．B C．C D．D二、填空題（本大題共4個小題，共24分）13．（6分）氟元素是人體必需的微量元素。氟原子結構示意圖如圖所示。（1）圖中m值為。（2）氟原子在化學反應中容易電子。14．（6分）如圖所示，某興趣小組用三枚潔凈無銹鐵釘探究鐵生銹的條件。（1）四天后，（填字母序號）試管中鐵釘有明顯銹跡。（2）由此實驗可以得出鐵生銹的條件是。15．（6分）如圖為元素周期表中部分元素的相關信息，請根據(jù)所給信息按要求填空。（1）從如表中可知，碳元素的相對原子質量是。（2）由原子序數(shù)為8和13兩種元素組成的化合物是（填化學式）。16．（6分）2022年6月5日，中國神舟十四號載人飛船成功發(fā)射。三位宇航員將在太空進行長達6個月的科學研究。宇航員艙外服的廢氣處理系統(tǒng)保障著宇航員的生命。（1）該系統(tǒng)用裝有活性炭的濾網(wǎng)除去廢氣中的有害成分，利用了活性炭的性。（2）宇航員呼出的二氧化碳用含氫氧化鋰（LiOH）的濾網(wǎng)吸收，生成碳酸鋰和水。該反應的化學方程式為。三、實驗題（本大題共18分）17．（18分）如圖是中學化學實驗中常用的一些裝置，請回答下列問題：（1）寫出標注儀器的名稱：①，②。（2）實驗室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時應選用（填字母序號，下同）作發(fā)生裝置，反應的化學方程式為；若要收集較為純凈的氧氣最好選用裝置。（3）①實驗室用B裝置制取CO2時，裝入塊狀石灰石的操作方法是；②收集CO2不選用C裝置的理由是。（4）通常情況下氯氣是一種黃綠色有刺激性氣味的氣體，密度比空氣大。實驗室用固體高錳酸鉀和濃鹽酸反應制取氯氣，若用F裝置收集氯氣，則氣體應從圖中的（選填a或b）端進入，收集到的氯氣中含有的雜質氣體是。四、計算題（本大題共10分）18．（10分）《本草綱目》記載：“人參補氣第一，三七補血第一”。三七素（C5H7N2O5）是傳統(tǒng)中藥三七的主要有效成分。請回答下列問題：（1）三七素由種元素組成，一個三七素分子中共含有個原子。（2）三七素中碳元素和氫元素的質量比為，三七素中元素的質量分數(shù)最大的是元素。19．（12分）氧化鋅為白色粉末，可用于濕疹、癬等皮膚病的治療。提純工業(yè)級粗氧化鋅（含有FeO、MnO、NiO等雜質）的流程如圖所示：（已知：在反應①中，金屬氧化物與硫酸反應生成鹽和水。）請回答下列問題：（1）將反應⑤中的化學方程式補充完整：Zn2（OH）2CO32ZnO+CO2↑+，若在實驗室中進行此反應，Zn2（OH）2CO3固體應放在（選填“坩堝”或“蒸發(fā)皿”）中高溫加熱。（2）反應①中，F(xiàn)eO與稀硫酸反應的化學方程式為；反應③的化學反應基本類型為反應。（3）反應②中除掉的雜質離子是；反應④所得濾液中，溶質的主要成分是。20．（12分）同學們學習了分子、原子、離子是構成物質常見的基本粒子，它們的質量和體積都很小。某化學興趣小組的同學對粒子體積大小有沒有差異進行了如下探究：【查閱資料】雞蛋膜有極其微小的孔隙?！緦嶒炋骄俊咳鐖D所示：向5個雞蛋殼內(nèi)分別加入下表中的物質，放入盛有蒸餾水的小燒杯中，一段時間后取出雞蛋殼，再向小燒杯中分別加入如表中的物質進行實驗。實驗編號①②③④⑤雞蛋殼內(nèi)加入的物質NaCl溶液Na2CO3溶液NaOH溶液淀粉溶液雞蛋清小燒杯中加入的物質AgNO3溶液CaCl2溶液FeCl3溶液碘水濃硝酸小燒杯中的現(xiàn)象白色沉淀紅褐色沉淀無現(xiàn)象無現(xiàn)象【實驗分析】（1）實驗①小燒杯中產(chǎn)生的白色沉淀是；實驗③小燒杯中產(chǎn)生紅褐色沉淀，反應的化學方程式為。（2）通過實驗①②③得出的結論是?！緦嶒灲Y論】綜上實驗探究可知：構成物質的基本粒子的體積。【反思交流】小明同學認為上述實驗④⑤不能比較分子體積大小差異，還應增加下列對比實驗進行完善：將實驗④雞蛋殼內(nèi)和小燒杯中物質互換，重復上述實驗操作，小燒杯中的現(xiàn)象是。【拓展延伸】科學家設計制造出孔徑大小不同的“小篩子”，讓體積大小不同的粒子通過，從而分離提純物質。如天然水的凈化、海水淡化。21．（6分）中華人民共和國國家標準（GB2760﹣2011）規(guī)定葡萄酒中SO2最大使用量為0.25g/L。某綜合實踐活動小組測定葡萄酒中SO2的含量，取320mL某葡萄酒（加適量稀酸），加熱使SO2全部逸出，并將SO2通入足量的H2O2溶液中發(fā)生化合反應，待完全反應后，得到含溶質質量分數(shù)為0.098%的硫酸溶液100g。請回答下列問題：（1）從上述信息可知：當壓強一定時，升高溫度，SO2氣體在水中的溶解度。（選填“增大”、“減小”或“不變”）（2）通過計算判斷該葡萄酒中SO2的含量是否符合國家標準？（寫出計算過程）2022年四川省內(nèi)江市中考化學試卷參考答案與試題解析一、選擇題（本大題共12個小題，每小題4分，共48分。每小題只有一個符合題意的選項）1．【分析】化學變化是指有新物質生成的變化，物理變化是指沒有新物質生成的變化，化學變化與物理變化的本質區(qū)別是有無新物質生成，據(jù)此抓住化學變化和物理變化的區(qū)別結合事實進行分析判斷即可?！窘獯稹拷猓篈、甲骨刻字，只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化，故選項正確。B、火藥爆炸的過程中有新物質二氧化碳等生成，屬于化學變化，故選項錯誤。C、陶罐燒制，原料是瓷土，燒制后變成了瓷，且發(fā)生了燃料的燃燒，有新物質生成，屬于化學變化，故選項錯誤。D、高粱釀酒，有新物質酒精等生成，屬于化學變化，故選項錯誤。故選：A。【點評】本題難度不大，解答時要分析變化過程中是否有新物質生成，這里的新物質是指和變化前的物質是不同種的物質，若沒有新物質生成屬于物理變化，若有新物質生成屬于化學變化。2．【分析】根據(jù)造成環(huán)境污染的原因以及防治環(huán)境污染得措施來分析?！窘獯稹拷猓篈、加強水質監(jiān)測，禁止污水排放可以防治水體污染，符合主題；B、隨意丟棄廢舊電池會造成水體污染、土壤污染，不符合主題；C、將鋁質易拉罐投入可回收垃圾箱既能節(jié)約資源，又能減少環(huán)境污染，符合主題；D、氫氣燃燒只生成水，不會對環(huán)境造成任何污染，符合主題。故選：B?！军c評】環(huán)保問題已經(jīng)引起了全球的重視，關于“三廢”的處理問題，是中考的熱點問題，化學上提倡綠色化學工藝，要從源頭上杜絕污染。3．【分析】A、由同種元素組成的純凈物是單質。B、混合物是由多種物質組成的物質。C、氧化物是只含有兩種元素且其中一種元素是氧元素的化合物。D、鹽是由金屬離子（或銨根離子）和酸根離子構成的化合物。【解答】解：A、冰是固態(tài)的水，是由不同種元素組成的純凈物，屬于化合物，故選項說法錯誤。B、石油的主要成分是各種烷烴、環(huán)烷烴、芳香烴等，屬于混合物，故選項說法正確。C、MnO2是由兩種元素組成的且有一種是氧元素的化合物，屬于氧化物，故選項說法正確。D、純堿是碳酸鈉的俗稱，是由鈉離子和碳酸根離子構成的化合物，屬于鹽，故選項說法正確。故選：A?！军c評】本題難度不大，考查物質類別的判別，抓住鹽、氧化物、單質、混合物的特征、熟悉常見的物質的組成是正確解答本題的關鍵。4．【分析】A、根據(jù)空氣的組成成分，進行分析判斷。B、根據(jù)稀有氣體化學性質，進行分析判斷。C、根據(jù)自然界中的碳循環(huán)，進行分析判斷。D、根據(jù)工業(yè)上制取氧氣的原理，進行分析判斷?！窘獯稹拷猓篈、空氣中氮氣的體積分數(shù)約為78%，故選項說法正確。B、稀有氣體化學性質很不活潑，故選項說法錯誤。C、自然界中的二氧化碳通過光合作用、燃燒、呼吸作用等處于不停循環(huán)過程中，故選項說法正確。D、工業(yè)上用分離液態(tài)空氣的方法制取氧氣和氮氣，利用的是液態(tài)氮和液態(tài)氧沸點的不同，故選項說法正確。故選：B?！军c評】本題難度不大，了解工業(yè)上制取氧氣的原理、空氣的組成成分、稀有氣體化學性質等是正確解答本題的關鍵。5．【分析】A、原子的表示方法，用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應的數(shù)字。B、離子的表示方法，在表示該離子的元素符號或原子團的右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個單位電荷時，1要省略。C、化合物化學式的書寫一般規(guī)律：金屬在前，非金屬在后；氧化物中氧在后，原子個數(shù)不能漏。D、化合價的表示方法，在該元素符號的上方用正負號和數(shù)字表示，正負號在前，數(shù)字在后?！窘獯稹拷猓篈、由原子的表示方法，用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應的數(shù)字，故2個氫原子表示為：2H，故選項化學用語表達錯誤。B、由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號或原子團的右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個單位電荷時，1要省略。銨根離子可表示為NH4+，故選項化學用語表達錯誤。C、五氧化二磷的化學式為P2O5，故選項化學用語表達正確。D、單質硫中硫元素的化合價為0，由化合價的表示方法，在該元素符號的上方用正負號和數(shù)字表示，正負號在前，數(shù)字在后，故單質硫中硫元素的化合價可表示為，故選項化學用語表達錯誤。故選：C?！军c評】本題難度不大，掌握常見化學用語（原子符號、化學式、化合價、離子符號等）的書寫方法、離子符號與化合價表示方法的區(qū)別等是正確解答此類題的關鍵。6．【分析】根據(jù)物質的性質，化學物質與人體健康的關系來分析。【解答】解：A、甲醛有毒，不能用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品保鮮，以防危害人體健康，說法錯誤；B、蔬菜和水果中富含維生素，因此食用蔬菜、水果可補充維生素，說法正確；C、霉變的大米中含有有毒的黃曲霉毒素，經(jīng)蒸煮后也不可食用，以防危害人體健康，說法錯誤；D、誤食重金屬鹽，不能飲用食鹽水解毒，應服用富含蛋白質的牛奶等解毒，說法錯誤。故選：B。【點評】本題難度不大，了解化學元素與人體健康的關系、生活中常見的有毒物質是正確解答本題的關鍵。7．【分析】物質的性質決定物質的用途，根據(jù)常見物質的性質與用途，進行分析解答?！窘獯稹拷猓篈、氧氣能支持燃燒，液氧可用作火箭助燃劑，故選項說法正確。B、小蘇打能與酸反應，可用于治療胃酸過多，故選項說法正確。C、銅具有導電性，常用作電線，故選項說法錯誤。D、白醋顯酸性，能與水垢的主要成分碳酸鈣、氫氧化鎂反應，家庭中可用于除水垢，故選項說法正確。故選：C?！军c評】本題難度不大，物質的性質決定物質的用途，了解常見化學物質的性質和用途是正確解答此類題的關鍵。8．【分析】A、根據(jù)酒精燈使用的注意事項分析；B、根據(jù)二氧化碳滅火器的適用范圍分析；C、根據(jù)使燃料充分燃燒的條件分析；D、根據(jù)電器著火的滅火方法分析。【解答】解：A、酒精燈被碰翻著火時，立即用濕抹布蓋滅，原理是隔絕氧氣，故選項說法正確。B、液態(tài)二氧化碳汽化時會吸收大量熱，且二氧化碳的密度比空氣大，不能燃燒也不支持燃燒，會覆蓋在圖書檔案的表面而隔絕氧氣，達到滅火的目的，同時液態(tài)二氧化碳滅火器滅火后不留有痕跡，不會造成圖書檔案的損壞，可以用來撲滅圖書檔案火災，故選項說法正確。C、將木柴架空燃燒，是為了使木柴與空氣充分接觸，燃燒更充分，故選項說法正確。D、家用電器著火時，不能立即用水澆滅，應先切斷電源，以防觸電，故選項說法錯誤。故選：D?！军c評】本題難度不大，掌握充分燃燒的條件、滅火的原理、滅火器的適用范圍等是正確解答本題的關鍵。9．【分析】A、物質的溶解性是根據(jù)在20℃（室溫）時的溶解度來劃分的，溶解度大于10g，屬于易溶物質；溶解度大于1g，屬于可溶物質；溶解度在0.01g～1g之間的，屬于微溶物質；小于0.01g的，屬于難溶物質（習慣上叫不溶）。B、圖中P點是溶解度曲線的下方，進行分析判斷。C、根據(jù)40℃時，醋酸鈉的溶解度為65.6g，進行分析判斷。D、根據(jù)將A點的飽和溶液降溫至20℃，溶解度減小，有晶體析出，進行分析判斷?！窘獯稹拷猓篈、常溫下，醋酸鈉的溶解度大于36.2g，溶解度大于10g，屬于易溶物質，故選項說法錯誤。B、圖中P點是溶解度曲線的下方，所表示的醋酸鈉溶液是不飽和的，故選項說法正確。C、40℃時，醋酸鈉的溶解度為65.6g，40℃時，飽和醋酸鈉溶液的溶質質量分數(shù)是×100%＜65.6%，故選項說法錯誤。D、將A點的飽和溶液降溫至20℃，溶解度減小，有晶體析出，溶質質量減少，溶劑質量不變，溶質質量分數(shù)減小，故選項說法錯誤。故選：B?！军c評】本題難度不大，理解固體溶解度曲線的含義（點、線、面和交點等）并能靈活運用是正確解答本題的關鍵。10．【分析】根據(jù)分子的基本特征：分子質量和體積都很?。环肿又g有間隔；分子是在不斷運動的；同種的分子性質相同，不同種的分子性質不同，可以簡記為：“兩小運間，同同不不”，結合事實進行分析判斷?！窘獯稹拷猓篈、氧原子和碳原子屬于不同種元素，是因為質子數(shù)不同，故選項解釋正確。B、CO和CO2的化學性質不同，是因為它們分子的構成不同，不同種的分子化學性質不同，故選項解釋正確。C、酸具有相似的化學性質，是因為酸溶液中都含有氫離子，故選項解釋錯誤。D、水通電分解得到氫氣和氧氣，是因為水分子分成了氫原子和氧原子，然后氫原子、氧原子分別重新組合形成氫分子、氧分子，該事實說明分子是可以再分的，故選項解釋正確。故選：C?！军c評】本題難度不大，掌握分子的基本性質（可以簡記為：“兩小運間，同同不不”）及利用分子的基本性質分析和解決問題的方法是解答此類題的關鍵。11．【分析】根據(jù)銅的金屬活動性比銀強，能與硝酸銀反應生成硝酸銅和銀，進行分析判斷?！窘獯稹拷猓篈、銅的金屬活動性比銀強，過量銅粉的能與硝酸銀反應生成硝酸銅和銀，則濾液中一定含有Cu（NO3）2，故選項說法正確。B、銅的金屬活動性比銀強，過量銅粉能與硝酸銀反應生成硝酸銅和銀，濾液是Cu（NO3）2溶液，濾液呈藍色，故選項說法錯誤。C、銅的金屬活動性比銀強，過量銅粉能與硝酸銀反應生成硝酸銅和銀，濾渣是銀、銅的混合物，故選項說法錯誤。D、濾渣是銀、銅的混合物，向濾渣中滴加稀硫酸，均不反應，無明顯現(xiàn)象，故選項說法錯誤。故選：A?！军c評】本題難度不大，掌握金屬的化學性質、明確銅粉是過量的是正確解答本題的關鍵。12．【分析】A、根據(jù)常見氣體的檢驗方法，進行分析判斷。B、根據(jù)用pH試紙測定溶液的pH的方法進行分析判斷。C、根據(jù)粗鹽提純是將粗鹽中含有的泥沙等不溶物除去，進行分析判斷。D、根據(jù)兩種物質與同種試劑反應產(chǎn)生的不同現(xiàn)象來鑒別它們，若兩種物質與同種物質反應的現(xiàn)象相同，則無法鑒別它們?！窘獯稹拷猓篈、氯化氫氣體能使紫色石蕊試液變紅色，二氧化碳能與水反應生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊溶液變紅色，不能檢驗CO2中混有HCl氣體，故選項實驗方案設計不能達到實驗目的。B、用pH試紙測定溶液的pH時，正確的操作方法為在白瓷板或玻璃片上放一小片pH試紙，用玻璃棒蘸取待測液滴到pH試紙上，把試紙顯示的顏色與標準比色卡比較，讀出pH。不能將pH試紙伸入待測液中，以免污染待測液；不能用水濕潤pH試紙，若溶液顯酸性或堿性，則稀釋了待測溶液，使溶液的酸堿性減弱，測定結果不準確，故選項實驗方案設計不能達到實驗目的。C、粗鹽的主要成分是氯化鈉，粗鹽提純是通過溶解（把不溶物與食鹽初步分離）、過濾（把不溶物徹底除去）、蒸發(fā)結晶（氯化鈉從溶液中分離出來得到食鹽）得到精鹽的過程，故選項實驗方案設計不能達到實驗目的。D、取樣，滴加氯化鋇溶液，觀察是否變渾濁，變渾濁的原溶液是稀硫酸，無明顯現(xiàn)象的原溶液是稀鹽酸，可以鑒別，故選項實驗方案設計能達到實驗目的。故選：D?！军c評】本題難度不是很大，化學實驗方案的設計是考查學生能力的主要類型，同時也是實驗教與學難點，在具體解題時要對其原理透徹理解，可根據(jù)物質的物理性質和化學性質結合實驗目的進行分析判斷。二、填空題（本大題共4個小題，共24分）13．【分析】（1）根據(jù)原子中，質子數(shù)＝核外電子數(shù)，進行分析解答。（2）若最外層電子數(shù)多于4，在化學反應中易得電子，若最外層電子數(shù)少于4，在化學反應中易失去電子?！窘獯稹拷猓海?）原子中，質子數(shù)＝核外電子數(shù)，9＝2+m，m＝7。（2）最外層電子數(shù)是7，在化學反應中易得到1個電子而形成陰離子。故答案為：（1）7；（2）得到?！军c評】本題難度不大，考查學生對原子結構示意圖及其意義的理解，明確粒子中核內(nèi)質子數(shù)和核外電子數(shù)之間的關系是正確解題的關鍵。14．【分析】鐵在空氣中銹蝕，實際上是鐵跟空氣中的氧氣、水蒸氣共同作用的結果，進行分析解答?！窘獯稹拷猓海?）a試管中的鐵釘能與氧氣、水充分接觸；b試管中的鐵釘只能與干燥的空氣接觸；c試管的鐵釘只能與水接觸；四天后，a試管中的鐵釘生銹，另外兩支試管的鐵釘沒有生銹。（2）a試管中的鐵釘能與氧氣、水充分接觸；b試管中的鐵釘只能與干燥的空氣接觸；c試管的鐵釘只能與水接觸；四天后，a試管中的鐵釘生銹，另外兩支試管的鐵釘沒有生銹，由此實驗可以得出鐵生銹的條件是與氧氣、水充分接觸。故答案為：（1）a；（2）與氧氣、水充分接觸?！军c評】本題難度不大，掌握鐵銹蝕的條件（鐵與氧氣、水同時接觸）是正確解答本題的關鍵。15．【分析】（1）根據(jù)元素周期表中的一格可知，漢字下面的數(shù)字表示相對原子質量，進行分析解答。（2）原子序數(shù)為8和13兩種元素分別是氧元素和鋁元素，進行分析解答?！窘獯稹拷猓海?）根據(jù)碳元素周期表中的一格可知，漢字下面的數(shù)字表示相對原子質量，該元素的相對原子質量為12.01。（2）原子序數(shù)為8和13兩種元素分別是氧元素和鋁元素，氧化鋁中鋁元素顯+3價，氧元素顯﹣2價，其化學式為：Al2O3。故答案為：（1）12.01；（2）Al2O3。【點評】本題難度不大，靈活運用元素周期表中元素的信息（原子序數(shù)、元素符號、元素名稱、相對原子質量）等是正確解答本題的關鍵。16．【分析】（1）根據(jù)活性炭的性質與用途來分析；（2）根據(jù)化學反應的原理來分析。【解答】解：（1）活性炭具有吸附性，可以除去有毒氣體；故答案為：吸附；（2）二氧化碳與氫氧化鋰反應生成碳酸鋰和水，反應的化學方程式為CO2+2LiOH═Li2CO3+H2O；故答案為：CO2+2LiOH═Li2CO3+H2O?！军c評】本題難度不大，掌握活性炭具有吸附性、化學方程式的書寫方法等是正確解答本題的關鍵。三、實驗題（本大題共18分）17．【分析】（1）熟記儀器的名稱；（2）根據(jù)反應物的狀態(tài)與反應的條件確定氣體的發(fā)生裝置、根據(jù)化學反應的原理書寫化學方程式、根據(jù)收集氧氣的方法來分析；（3）根據(jù)添加藥品的方法以及二氧化碳的性質來分析；（4）根據(jù)氯氣的性質以及濃鹽酸的揮發(fā)性來分析?！窘獯稹拷猓海?）標注儀器的名稱：①是試管，②是集氣瓶；故答案為：試管；集氣瓶；（2）過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解為水和氧氣，化學方程式為2H2O22H2O+O2↑，該反應屬于固液常溫型，選擇B作為發(fā)生裝置。氧氣不易溶于水，可用排水法來收集較為純凈的氧氣；故答案為：B；2H2O22H2O+O2↑；C；（3）實驗室用B裝置制取CO2時，裝入塊狀石灰石的操作方法是將錐形瓶橫放，用鑷子將石灰石放在錐形瓶口，然后再將錐形瓶慢慢豎起，使其滑落至錐形瓶底部；②收集CO2不選用C裝置的理由是二氧化碳能溶于水；故答案為：將錐形瓶橫放，用鑷子將石灰石放在錐形瓶口，然后再將錐形瓶慢慢豎起，使其滑落至錐形瓶底部；二氧化碳能溶于水；（4）氯氣的密度比空氣大，因此若用F裝置收集氯氣，則氣體應從圖中的a端進入，收集到的氯氣中含有的雜質氣體是氯化氫，因為濃鹽酸具有揮發(fā)性，會揮發(fā)出氯化氫氣體；故答案為：a；氯化氫?！军c評】本考點主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇，同時也考查了化學方程式的書寫、檢查裝置的氣密性和氣體的干燥等，綜合性比較強．氣體的制取裝置的選擇與反應物的狀態(tài)和反應的條件有關；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關．本考點是中考的重要考點之一，主要出現(xiàn)在實驗題中．四、計算題（本大題共10分）18．【分析】（1）根據(jù)三七素化學式的含義，進行分析解答。（2）根據(jù)化合物中各元素質量比＝各原子的相對原子質量×原子個數(shù)之比，進行分析解答。【解答】解：（1）三七素是由碳、氫、氮、氧4種元素組成的，一個三七素分子是由5個碳原子、7個氫原子、2個氮原子、5個氧原子構成的，則一個三七素分子中共含有19個原子。（2）三七素中碳元素和氫元素的質量比為（12×5）：（1×7）＝60：7。三七素中碳、氫、氮、氧4種元素的質量比為（12×5）：（1×7）：（14×2）：（16×5）＝60：7：28：80，則三七素中元素的質量分數(shù)最大的是氧元素。故答案為：（1）4；19；（2）60：7；氧。【點評】本題難度不大，理解題意、靈活運用化學式的含義與有關計算等是正確解答本題的關鍵。19．【分析】（1）根據(jù)質量守恒定律分析回答此題；考查常用儀器的作用；（2）氧化亞鐵和硫酸反應生成硫酸亞鐵和水，據(jù)此書寫化學方程式；根據(jù)反應特點總結反應類型；（3）根據(jù)發(fā)生的反應分析回答此題?！窘獯稹拷猓海?）根據(jù)質量守恒定律反應后應該含有氫元素，而反應后還缺少1個氧原子，此時2個氫原子和1個氧原子正好組成1分子的水分子，反應前后元素種類和原子數(shù)目不變；煅燒溫度高，采用耐高溫煅燒的坩堝進行實驗；故答案為：H2O；坩堝。（2）氧化亞鐵和硫酸反應生成硫酸亞鐵和水，F(xiàn)eO+H2SO4＝FeSO4+H2O；反應③是鋅與硫酸鎳反應生成鎳和硫酸鋅，符合單質與化合物反應生成另一種單質和化合物的反應特點，所以屬于置換反應；故答案為：FeO+H2SO4＝FeSO4+H2O；置換。（3）根據(jù)操作步驟可以看出得到氫氧化鐵沉淀，所以去除的是亞鐵離子；反應④生成了堿式碳酸鋅，因此反應物包括硫酸鋅、碳酸鈉和水，反應后還應有鈉離子和硫酸根離子，因此溶質主要為硫酸鈉；故答案為：硫酸鈉?！军c評】在解此類題時，首先要將題中的知識認知透，然后結合學過的知識進行解答。20．【分析】【實驗探究】根據(jù)實驗設計步驟分析回答此題；【實驗分析】（1）考查銀離子與氯離子反應生成氯化銀沉淀的性質；氫氧化鈉與氯化鐵反應生成氫氧化鐵沉淀和氯化鈉，據(jù)此書寫化學方程式；（2）根據(jù)實驗現(xiàn)象總結實驗結論；【實驗結論】根據(jù)全部實驗總結實驗結論；【反思交流】根據(jù)分子體積大小的差異的結論分析回答此題?！窘獯稹拷猓骸緦嶒炋骄俊?/p>