2022下小學(xué)體育教師資格證面試試題及答案【1月10日上午】

下小學(xué)體育教師資格證面試試題及答案【1月10日上午】2022下學(xué)校體育老師資格證面試試題及答案【1月10日上午】

【來源于網(wǎng)絡(luò)】

學(xué)校體育《跳房子》

一、考題回顧

二、考題解析

【教學(xué)過程】

(一)開頭部分

1.課堂常規(guī)：體委整隊，報告人數(shù)，師生問好，老師簡要介紹教學(xué)內(nèi)容，檢查服裝，支配見習(xí)生。

導(dǎo)入：大家都見過青蛙嗎?同學(xué)們都說見過。那么大家知道青蛙是怎么是走路的嗎?對，是通過雙腳蹬地，向前跳動進(jìn)行前進(jìn)的。大家想不想學(xué)習(xí)小青蛙的這種跳動技能?老師聽到大家都說想。今日咱們就來學(xué)習(xí)跳動技術(shù)當(dāng)中的一種立定跳遠(yuǎn)。

2.隊列隊形練習(xí)：原地三面轉(zhuǎn)法練習(xí)。

組織教學(xué)：四列橫隊。

要求：隊列整齊，步伐全都。

(二)預(yù)備部分

1.嬉戲"跳繩奪帕'

方法：三個人為一組，先將手帕的一角掖在衣領(lǐng)后面，然后依次相對跳進(jìn)長繩里，邊跳邊找機會奪取對方的手帕，先奪到者得分，積分多的組為勝。平局加賽，直至決出勝敗。

組織教學(xué)：三人一組，在規(guī)定區(qū)域內(nèi)進(jìn)行。嬉戲中老師留意強調(diào)平安。

2.徒手體操

伸展運動、下蹲運動、體側(cè)運動、體轉(zhuǎn)運動、腹背運動、跳動運動、整理運動。

組織教學(xué)：四列橫隊體操隊形，老師邊做示范，邊提示動作要領(lǐng)，語言激勵同學(xué)，準(zhǔn)時表揚鼓舞。

要求：拍節(jié)精確?????，動作到位，節(jié)奏感強。

(三)基本部分

1.完整動作示范并提問

提問：老師是用單腳起跳還是雙腳起跳，在落地時腳的什么部位先著地?

同學(xué)回答：雙腳起跳，腳跟先著地。

組織隊形：四列橫隊，前兩排蹲下，進(jìn)行側(cè)面示范。

2.講解

動作要領(lǐng)：兩腳自然開立，兩腿屈膝，上體稍前傾，兩臂后舉。然后兩臂向前上方用力擺臂，同時兩腳用力蹬地，快速向前上躍起。落地時以腳跟先著地，同時兩腿自然屈膝緩沖，保持平衡。

3.同學(xué)練習(xí)

(1)原地練習(xí)，兩腳左右分開，腳跟稍提起，屈膝半蹲，上體稍前傾抬頭，做擺臂和下肢彈性屈伸練習(xí)。

組織教學(xué)：四列橫隊，體操隊形。

(2)按"一'、"二'、"三'的動作節(jié)奏，做分解練習(xí)。數(shù)"一'時，兩臂向前上擺，同時兩腿自然屈伸一次;數(shù)"二'時，兩臂向前上方向下用力回落后擺至身后，同時兩腿彈性屈伸一次;數(shù)"三'時，兩臂向前上方用力擺，同時兩腳快速跳出。

組織教學(xué)：四列橫隊，體操隊形。

(3)同學(xué)分成四組，越過20～30厘米高的皮筋，體會空中向前充分伸腿，后腳跟輕松著地。

易犯錯誤：蹬地不充分。

訂正方法：兩人一組，練習(xí)者半蹲或全蹲，另一人從對面或背后壓練習(xí)者的雙肩，使其做蹲起練習(xí)。

組織教學(xué)：分成四個小組，分別進(jìn)行。

(4)完整練習(xí)。

組織教學(xué)：逐排進(jìn)行。

4.檢驗嬉戲。

名稱：立定跳遠(yuǎn)接力賽

嬉戲方法：

在場地上畫一條起跳線，將同學(xué)分成四組，嬉戲開頭，各組排頭聽發(fā)令后，根據(jù)屈膝、蹬地、輕松落地的方法依次向前跳出，第一人跳過后站到隊尾，其次人從第一人的落點處向前跳，依次進(jìn)行。每人跳一次后結(jié)束，最終跳的遠(yuǎn)的隊為成功。

組織形式：分成四個小組。

(四)結(jié)束部分

1.放松活動

配樂放松操

組織隊形：四列橫隊，體操隊形。

2.課堂小結(jié)

老師總結(jié)的立定跳遠(yuǎn)技術(shù)要領(lǐng)和同學(xué)的學(xué)練狀況，以鼓舞為主，同時需要提出同學(xué)需要努力的方向。

3.回收器材，宣布下課，師生再見。

【答辯題目解析】

1.本節(jié)課的設(shè)計思路是什么?

【參考答案】

依據(jù)最新課程標(biāo)準(zhǔn)，以"健康第一'的指導(dǎo)思想為本節(jié)課的設(shè)計思路，也許可以從以下七個方面進(jìn)行設(shè)計：確定學(xué)時教學(xué)目標(biāo);排列教學(xué)內(nèi)容;針對教學(xué)內(nèi)容組織教法;支配各項內(nèi)容教學(xué)時間和各個練習(xí)的次數(shù);設(shè)計課的生理負(fù)荷和練習(xí)密度;方案本課所需的場地器材和用具;課后小結(jié)。

2.立定跳遠(yuǎn)分為幾個環(huán)節(jié)?哪個