五年級上冊數(shù)學(xué)說課稿-認(rèn)識(shí)千米2和公頃-北京版

五年級上冊數(shù)學(xué)說課稿-認(rèn)識(shí)千米2和公頃-北京版一、引入大家好，我是XXX，今天為大家?guī)淼闹黝}是《認(rèn)識(shí)千米2和公頃》。這是五年級上冊數(shù)學(xué)的一個(gè)重要內(nèi)容，希望今天我們的學(xué)習(xí)能夠進(jìn)一步加深對千米2和公頃的認(rèn)識(shí)和理解。二、知識(shí)點(diǎn)介紹1.單位介紹在我們熟悉的長度單位中，我們知道一公里等于一千米，而在學(xué)習(xí)面積時(shí)，卻出現(xiàn)了千米2和公頃兩個(gè)單位，讓我們考慮一下這兩個(gè)單位與一千米的關(guān)系。一千米長、一千米寬的正方形，它的面積是多少千米2呢？一公里的面積是多少公頃呢？2.認(rèn)識(shí)千米2（1）定義千米2，是指一平方千米的面積，又稱平方千米。（2）求面積我們可以將長寬都是一千米的正方形看作是一個(gè)邊長為一千米的正方形。所以這個(gè)正方形的面積就是：面積=長×寬=1000米×1000米=1000×1000平方米=1000000平方米=1千米2因此，一千米2等于一平方千米。（3）換算1平方千米=1千米21平方米=0.001平方千米1平方千米=1000000平方米3.認(rèn)識(shí)公頃（1）定義公頃，是指一公頃的面積，等于一百個(gè)畝。（2）求面積我們可以將面積為一百畝的正方形看作是一個(gè)邊長為1千米的正方形的1/10，所以這個(gè)正方形的面積就是：面積=長×寬=1000米×1000米×1/10=100000平方米=0.01平方千米=1公頃因此，一公頃等于0.01平方千米。（3）換算1公頃=100畝1公頃=0.01平方千米1畝=0.01公頃1平方千米=100公頃三、教學(xué)流程1.導(dǎo)入我們都知道，面積是使用長度作為單位的平方。在平面圖形中，面積就是圖形所覆蓋的平面區(qū)域。所以，我們在學(xué)習(xí)面積時(shí)，需要掌握相關(guān)的面積單位。今天我們要學(xué)習(xí)的，是認(rèn)識(shí)千米2和公頃這兩個(gè)面積單位。千米2，指的是一平方千米的面積，公頃，指的是一公頃的面積，等于一百個(gè)畝。2.學(xué)習(xí)重點(diǎn)千米2和公頃的定義和求面積方法。千米2和公頃的換算。3.例題練習(xí)現(xiàn)在請大家拿出筆和紙，我將為大家出示兩道例題：例題1：一塊地的面積為0.08平方千米，轉(zhuǎn)換為畝的數(shù)值是多少？例題2：某學(xué)校的校園占地405畝，轉(zhuǎn)化為平方千米的數(shù)值是多少？請大家自行解答。4.總結(jié)本次課程我們主要學(xué)習(xí)了認(rèn)識(shí)千米2和公頃的知識(shí)點(diǎn)。我們掌握了它們的定義和求面積方法，并學(xué)會(huì)了它們之間的換算方式。我相信，在今天的學(xué)習(xí)過程中，同學(xué)們會(huì)有更加深入的了解。四、作業(yè)布置我們的作業(yè)是，以書面形式完成以下一道議題：對于地球上面積最大的國家和面積最小的國家進(jìn)行比較，它們之間的面積差異有多大？作業(yè)希望在下節(jié)課之前完成，謝謝大家