幼兒園大班親子活動方案15篇-1

幼兒園大班親子活動方案15篇幼兒園大班親子活動方案1

活動時間：x月30日上午〔8:30~10:30〕

活動地點：大一班教室

參加對象：全體幼兒及家長和老師

一、活動目標：

1．通過本次活動認識新老師，熟識班級，感受與老師、同伴、家長共同游戲的歡樂。

2．親子游戲，激發(fā)幼兒游戲的興趣。促進親子間的情感。

二、活動預備：海洋球、籮筐、小禮品

〔一〕晨間接待：7:45—8:30

1.熱情接待幼兒與家長，認識新老師互相問好

2.幼兒有序進行桌面游戲。

〔二〕晨間談話8:30—8:45

活動一：認識新朋友

1.敢于在大家面前大膽的表達自己。

活動二：暑假趣事共享

〔三〕生活活動8:45—8:55

熟識新的入廁環(huán)境，不推擠。

親子游戲一：搬家樂〔9:00—9:30〕

活動目標：提高幼兒的平衡能力、合作能力，增進親子間的情感

活動預備：報紙人手一份，海洋球、籮筐

玩法：家長和孩子兩人執(zhí)一張平鋪報紙，上面放若干海洋球，用報紙運海洋球至籮筐處，在規(guī)定的.2分鐘內(nèi)搬得最多的為勝。

留意：

1.搬運途中報紙破損則淘汰。

2.報紙必需平展。

3.中途掉球不計數(shù)

〔四〕休息整理生活活動〔9:30—9:40〕

親子游戲二：大西瓜、小西瓜相反游戲〔9:40—10:10〕

活動目標：聽指令做相反的動作，培育幼兒的敏銳性。

玩法：家長和孩子面對面站立，家長說：“大西瓜〞，孩子就做“小西瓜〞的手勢。家長說：“小西瓜〞，孩子就做“大西瓜〞手勢。錯者淘汰，最終未被淘汰者為勝。每二次游戲開始后，互換角色進行。

留意：

1．此游戲也可由老師發(fā)出信號，家長和孩子一起做。

2.可別選一些詞語，如高、矮、胖、瘦來進行這種游戲。

〔五〕生活活動，幼兒放松整理〔10:10—10:20〕

〔六〕活動結束，教師小結分發(fā)獎品〔10:20—10:30〕

幼兒園大班親子活動方案2

一、活動總目標

1、通過與同伴、老師和家長的共同慶新年活動，體驗親情、友誼和師生情。

2、感受過新年的

3、知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié)，過了一年我們又長大了一歲，體驗成長的歡樂。

二、活動內(nèi)容

系列活動一：紅紅火火才藝秀

系列活動二：甜甜美蜜送祝愿

系列活動三：親親熱密游戲樂

系列活動四：愛我你就抱抱我

三、活動預備

1、召開相關會議，確定活動方案

2、制定活動細致方案

3、布置活動相關工作

4、審核班級活動方案

5事先貫穿家長預備有關十二生肖的成語

6、各類音樂帶子

7、各種動物頭飾

8、為幼兒預備的純手工小禮物：可愛的小包包

四、活動時間

20xx年12月31日上午8：30-10：30

地點：大一班教室

五、活動提綱：

系列活動一：紅紅火火才藝秀

展示幼兒一學期以來各方面全方位的才藝展示，包含詩歌、音樂、舞蹈、音樂童話劇等。

系列活動二：親親熱密游戲樂

邀請爸爸媽媽一起參加到游戲中，通過親自互動游子，增進親自情感。

系列活動三：猜猜我有多愛你

讓家長、教師、小朋友在這特別的節(jié)日中感知親人對我們的關懷、關愛，也能懂得感恩，并借助節(jié)日表達謝意，分四個環(huán)節(jié)：

第一：小朋友之間相互共享彼此的心愛禮物

第二：小朋友向爸爸媽媽贈送自己制作的節(jié)日賀卡

第三：爸爸媽媽向小朋友致節(jié)日祝愿

第四：老師向小朋友贈送新年禮物

系列活動四：愛我你就抱抱我教師一一抱抱孩子們，家長各自抱起自家的珍寶。

具體活動過程：

放鞭炮幼兒戴頭飾表演集體舞，并朗誦兒歌，聽音樂入坐。

一、紅紅火火才藝秀

說：

新年賀詞

請觀賞詩朗誦《新年的鐘聲》。

老師朗誦《新年小詩》

雪花一片一片輕飛，學問一點一點積累，

友愛的爸爸媽媽------，我不再讓你們陪我睡。

光陰一天一天不回，小樹一棵一棵成倍，

友愛的爸爸媽媽------，我是你們最大的勸慰。

鐘聲一遍一遍敲錘，新年一步一步靠內(nèi)，

友愛的爸爸媽媽------，我會把明天變得更美。

兒歌朗誦

請觀賞兒歌朗誦《新年》《吹泡泡》《大河馬》《大白鵝》《小金魚》《紅眼珠》《小青蛙》《三字經(jīng)》古詩串燒《春曉》《憫農(nóng)》《池上》《小池》《獨坐敬亭山》《相思》

幼兒學問問答《世界之最》抽簽形式抽取不同的智慧樹給小朋友帶來的問答，幼兒回答下列問題后可以摸一個禮物

跳集體舞《鈴兒響叮當》《歡樂愛拉蕾》《感恩的心》《大家一起來》過了新年，小朋友門又長大一歲了，高興嗎？讓我們唱起來跳起來

唱：

《春天在哪里》、《新年好》、《國旗多秀麗》、《假如高興你就拍拍手》、《朋友越多越歡樂》

演：

音樂情景劇《母鴨帶小鴨》、音樂童話劇《兔子和狼》

親親熱密游戲樂

親子游戲1《看誰摸得對》

孩子是每個家庭的重心，每位家長對自己的孩子喜愛吃什么，喜愛玩什么，喜愛穿什么等等，可以說是了如指掌。下面我們這個游戲《看誰摸得對》，就是想考驗一下各位家長，看您對自己的孩子是不是真正的了解。游戲玩法：同時請出十位家長和孩子，分成兩排站好〔間隔3米〕。先把家長的眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)三圈后，憑感覺去摸自己的孩子。最終請家長一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的.孩子。摸對的的嘉獎獎品，摸不對的以后還有機會。

親子游戲2《十二生肖成語大全》

運用擊鼓傳花的游戲，請出四位家長，抽出生肖卡，說出相關成語，如：膽小如鼠?；㈩^虎老......

猜猜我有多愛你

家長、教師、小朋友在這特別的節(jié)日中感知親人對我們的關懷、關愛，也能懂得感恩，并借助節(jié)日表達謝意，分三個環(huán)節(jié)：

第一：小朋友之間相互共享彼此的心愛禮物

第二：小朋友向爸爸媽媽贈送自己制作的節(jié)日賀卡

第三：爸爸媽媽向小朋友致節(jié)日祝愿

第四：老師向小朋友贈送新年禮物。

愛我你就抱抱我

老師一一親親抱抱每位幼兒讓他們感受到老師的愛，其次每位家長家長到各自幼兒身邊抱起孩子，讓他們感受到家人的暖和。最終全部家長孩子老師一起跳《歡樂崇拜》的舞結束本次活動。

幼兒園大班親子活動方案3

一、活動時間

20xx年10月23日上午8：30—12：00

二、活動地點

太倉公園

三、活動目的

1．充分利用大自然資源，讓幼兒走近大自然，感受大自然的無窮神秘，在郊游活動中查找秋天，開拓幼兒視野，體驗活動的樂趣。激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛大自然的情感。

2．增進家園間的.聯(lián)系與溝通，形成良好的家園互動，工作報告讓家長與幼兒間的親子溝通更加親密。

四、活動預備

1.班主任發(fā)通知邀請一位家長參與〔最好是爸爸或者媽媽〕，課件并且告知家長自帶午飯及小零食，留意保持環(huán)境衛(wèi)生。

2.班主任預備好2個游戲內(nèi)容及游戲獎品。

3.錄音機、早操音樂。

4.每班帶好一個相機。

5.班主任預先墊付門票，回園后收取。

五、活動流程

8：30——9：00公園門口集合

9：00——9：30大班韻律操、心得體會早操展示

9：30——10：30親子游戲

10：30——11：00親子查找秋天、自由攝影

11：00——11：45公園午餐

11：45——12：00回園午睡

幼兒園大班親子活動方案4

活動目標：

1、豐富寶寶的認知，使寶寶了解5月份的第二個星期日是母親節(jié);

2、讓寶寶懂得愛護、關愛媽媽，為媽媽做一件有意義的事情，讓媽媽過一個快樂的節(jié)日;

3、通過活動增進母子感情，共同渡過全世界母親一起同的節(jié)日;

活動形式：

親子互動活動。

活動范圍：

全班幼兒及家長

活動時間：

2個小時。

活動組織：

教師作為各主題活動的`組織者，承當物資預備、主持、組織等相關工作?？烧埣议L參加活動。

留意事項：

在活動前張貼、發(fā)放家長通知(本次活動計劃目的、流程、設計、組織者，培育孩子能力目標，家長協(xié)作事項等)，輔助家長了解園所活動，做好協(xié)作。

活動宣揚：

家長通知

友愛的家長朋友，您好!

又到了春風徐徐、百花盛開的五月，康乃馨的綻放正提示著孩子們向辛苦培育他們的養(yǎng)育者說出心中的感恩及愛意。因此，本園將舉行母親節(jié)慶祝活動，請家長一同共襄盛舉。

活動形式：

親子互動益智游戲

參加范圍：

全班幼兒及家長

活動時間：

本周五下午(15：00-17：00)

活動場地：

多功能廳或本班教室

活動流程：

一、入場、秩序支配：

背景音樂：溫柔的音樂

活動過程：提前10分鐘教師協(xié)助家長和寶寶入場。支配座位并協(xié)助主持人組織好現(xiàn)場秩序。

二、表演舞蹈《我愛你》

活動音樂：《媽媽我愛你》

活動預備：統(tǒng)一服裝

活動過程：教師提前排練舞蹈，三至五名教師同臺表演。

三、致辭：

今日是個相親相愛的好日子，這一天，我們和最友愛的媽媽一起度過，好興奮!好美好!今日不是我們小朋友的節(jié)日，而是媽媽的節(jié)日——母親節(jié)。媽媽每天都在細心的照看我們，給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺，因為媽媽我們更加美好，更加暖和，請你在今日這個日子里，對媽媽說一聲：“我愛你——〞

主持人請寶寶對媽媽的耳邊輕輕地說聲“我愛你〞，并親親媽媽。

主持人說致辭時重復小聲播放背景音樂：《媽媽我愛你》的音樂。

四、觀賞童話受啟發(fā)

活動名稱：《小烏鴉愛媽媽》

活動預備：兩位老師把大黑垃圾袋從中間剪開，寶寶披在身上扮演烏鴉;另一位寶寶扮演小黃鸝和小喜鵲。

活動過程：一位老師負責旁白，邊講故事邊表演。

故事：在一個大森林里，一只老烏鴉正有氣無力的躺在家里，小烏鴉著急的看著媽媽。媽媽生病了，儲存的食物也吃完了，這該怎么辦呢?小烏鴉拍拍翅膀，決定自己去找食物。于是它飛出了家門。一路上，小黃鸝，小喜鵲都招呼它玩，但它牽掛著生病的媽媽，找到食物就急連忙忙的往家趕?；氐郊依?，它把食物一口一口的喂給老烏鴉吃。

總結：小烏鴉是個懂事的好孩子，為了生病的媽媽去外面為媽媽找蟲子吃，小朋友們應當向小烏鴉學習，老師請小朋友回家也幫媽媽做一件力所能及的事情好不好?

幼兒園大班親子活動方案5

1.游戲名稱：小小郵遞員

游戲目的：訓練走、跑交替和變速能力

預備工作：三種顏色信封，粉筆

游戲方法：

(1)媽媽制作白、綠、藍三種顏色的信封，在地上畫一個大圓圈，寶寶站在圓圈上，媽媽站在圓中間。

(2)活動時，當媽媽舉白信封，寶寶喊“嘀嘀〞，仿照駕駛汽車動作快步前行;

(3)媽媽舉起綠信封，寶寶喊“咔嚓，咔嚓〞，雙手屈肘在體側前后繞環(huán)仿照火車慢跑;

(4)媽媽舉起藍信封，寶寶喊“轟——〞雙手側平舉仿照飛機快速跑。

(5)媽媽說：“信送到了!〞寶寶則漸漸停下來。

(6)媽媽可以變換各種信封，讓寶寶從快跑—慢跑—快走，也可以是從慢跑—快走—快跑，做各種變速能力。

2.游戲名稱：走線

游戲目的：靈敏和平衡

游戲方法：

媽媽在室外的大空地上寫一個大大的“田〞字，讓寶寶在筆畫線上跑動，寶寶跑動時，媽媽應在線上追和堵，要求寶寶肯定要踏線跑動。媽媽應依據(jù)寶寶跑動的速度調(diào)整自己的追堵速度。

3.游戲名稱：往返跑

游戲目的：速度和耐力

游戲方法：

選擇林中的空地，讓寶寶自由地滾爬、奔跑、追逐。讓寶寶選擇一棵大樹，以此為終點，跑過去，摸一下大樹，再跑回來。媽媽和寶寶競賽，一起跑過去，看誰先跑回來。

4.游戲名稱：秀麗的樹葉

游戲目的：認識樹葉

預備工作：膠水、樹葉

游戲方法：

(1)爸爸媽媽帶寶寶去戶外撿樹葉，引導寶寶撿顏色、樣子不一樣的樹葉。

(2)爸爸媽媽一邊撿一邊和寶寶觀賞樹葉的色彩和樣子，讓寶寶觸摸樹頁，感覺它們不同的外形特征，讓寶寶用手指輕輕地觸摸光滑的或有鋸齒的樹葉邊緣，或用自己的'手與不同的樹葉比比大小。并讓他說出直觀的感覺。

(3)把樹葉裝到袋子里帶回家，媽媽用布擦洗潔凈。

(4)媽媽與寶寶一起來對樹葉做大小、顏色的分類。較小的放一類，紅色的放一起，的放一起。

(5)媽媽在白紙上畫一個大樹干，和寶寶一起來給樹干貼上樹葉，先貼小的樹葉。

(6)媽媽再教寶寶用大拇指和食指合作，將大樹葉撕成很多小樹葉，然后用拇指和食指將小樹葉一張一張地蘸上糨糊，貼在樹干上。

(7)也可讓寶寶挑出一些好看的樹葉，把它壓在鏡框里，讓媽媽寫上葉子名稱、收集日期、收集人名字等。

5.游戲名稱：賣羊肉串

游戲目的：小手更靈活

游戲方法：

媽媽領著寶寶到戶外走一走，引導寶寶觀看樹葉飄落的景象，教寶寶認識各種樹葉。讓寶寶踩一踩樹葉，再讓寶寶撿起樹葉，用一根樹枝串起來，像羊肉串一樣玩游戲。

6.游戲名稱：捉蟲子旅行

游戲目的：認識昆蟲

材料：帶蓋的潔凈小罐、鑷子、夾子、手套

游戲方法：

帶寶寶去公園或樹林里，帶上小罐子、鑷子、夾子等工具，一邊走一邊找蟲子，尤其是在石頭底下，如螞蟻、蜘蛛、蚯蚓、蝸牛等。用鑷子、夾子或用手指及手套輕輕夾起，放入帶蓋的罐中。教寶寶認識那些能叮咬或蜇人的昆蟲，并幫助寶寶識別無害的昆蟲。

幼兒園大班親子活動方案6

一、活動目標：

1、在劃船取珠、跳動運珠、高空掛珠的游戲中，培育孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神，體驗“采珠情〞游戲的樂趣。

2、通過開展“六一采珠情〞游戲，加強家長與子女之間的情感溝通。

二、活動時間：

20xx年6月1日上午8：30

三、活動對象：

小班組全體幼兒、家長、老師、保育員

四、活動地點：

戶外操場3片和多功能教室

五、活動方式：

1、四個班同時開展“六一采珠情〞游戲。

2、將班里的學生分為7組，每組6人〔家長和自己的孩子分在同一組〕，每一組家長和小孩同時參與。依據(jù)競賽項目的游戲規(guī)則進行競賽，按規(guī)定時間內(nèi)掛珠數(shù)量來評定名次。設一等獎家庭3組，二等獎家庭8組，三等獎家庭12組。

六、活動程序：

1、各班主持開幕；

2、孩子表演預備節(jié)目；

3、觀看錄像，了解“六一采珠情〞游戲內(nèi)容和規(guī)則；

4、各家庭按組依次進行競賽；

5、頒獎、結束。

七、活動內(nèi)容及規(guī)則

親子“采珠情〞游戲

預備：布袋海洋球當珠彩帶雙面膠場地一根懸空的繩子。

游戲規(guī)則：

一組6對家庭同時參與，聽到口令，幼兒把布袋當小船，坐于中間，家長拉住布袋的'兩角往前拖至取珠地。幼兒下船取一顆珠，然后家長和幼兒同時進入布袋，跳至懸空的繩下。在籃子里取一根彩帶和雙面膠，用雙面膠把彩帶的一頭固定在珠上，家長托起幼兒，幼兒再用雙面膠的將彩帶的另一頭固定在繩上。掛完珠后返回起點，重復取珠、運珠、掛珠的情節(jié)，到規(guī)定時間滿為止。

每對家庭掛珠時選用的彩帶顏色為一種。

八、頒獎

一等獎一組：獎品

二等獎一組：獎品

三等獎二組：獎品

幼兒園大班親子活動方案7

一、活動目標：

1、知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)目。

2、通過送禮物、表演節(jié)目和媽媽一起游戲，表達對媽媽的慶賀。

二、重點和難點：

知道三八節(jié)，并用各種方式向媽媽表示慶賀。

三、材料預備：

1、歌曲磁帶，如《世上只有媽媽好》等。

2、幼兒事先預備各種花、愛心卡等。

3、通知媽媽參與活動。

4、預備游戲材料。

四、活動過程：

在《世上只有媽媽好》的樂曲中，邀請媽媽們?nèi)胱?/p>

〔座位支配：讓媽媽和幼兒坐在一起?！?/p>

1、老師致辭：

小朋友們好!媽媽們好!

我們下原幼兒園的大班教師和小朋友迎來了“三八婦女節(jié)〞，在這充滿春意、充滿溫順的三月里，我們在這里團聚，與最心愛的珍寶共同慶祝屬于我們的節(jié)日。在此我代表大班全部老師祝各位媽媽節(jié)日歡樂！小朋友,

你們知道“三八婦女節(jié)〞是誰的節(jié)日嗎？“三八婦女節(jié)〞是媽媽、奶奶、外婆、阿姨等全部婦女的節(jié)日，所以我們今日特意請來了媽媽和小朋友一起歡度這個節(jié)日，大家高不高興呀！今日，我們用我們的方式向長輩們表達感謝之情，今后我們將用行動表達對長輩們的愛，為長輩多做一些力所能及的事，比方幫媽媽做家務，給奶奶捶捶背，這些你們能夠做到嗎？老師信任，我們大班的小朋友都是懂事的孩子，都知道回報長輩的愛，期望你們在愛的沐浴下茁壯成長，祝福大家在今日的.活動中玩得快樂、歡樂！今日的親子活動時間不長，共分四個部分：

1、寶寶獻歌2、獻花3、親子游戲4、送祝愿的話

幼兒代表發(fā)言

友愛的媽媽、明天是你們的節(jié)日——“三八婦女節(jié)〞，祝你們身體健康、節(jié)日歡樂！友愛的媽媽，在你們的關懷、教育下，我們過著美好的生活，為了我們的健康成長，你們操了許多心，今日，我們大班的全體小朋友在這里感謝你們啦！媽媽——我愛你！

1、大合唱：《只要媽媽露笑臉》《我的好媽媽》

讓孩子用歌聲把對媽媽的愛唱出來。

2、獻花：在《愛我你就抱抱我》的音樂聲中，幼兒向媽媽鮮花，親親媽媽，增進母子之間的感情。

3、親子游戲：

1、《我說你猜》

預備：卡片

玩法：媽媽開卡片內(nèi)容，依據(jù)內(nèi)容用語言或動作，表述出來，幼兒猜，以猜對數(shù)量多為勝。

2、當心陷井

預備：空瓶6個，火柴棍若干。

玩法：發(fā)給每個參賽家庭空瓶１個、火柴若干。競賽開始孩子與媽媽一起將火柴奇妙的隨便擺放在瓶口上，但不能掉入瓶中，在規(guī)定時間內(nèi)〔1分鐘〕，瓶口上堆放火柴最多的為勝。

規(guī)則：火柴掉進瓶里一根就被淘汰。

3、猜媽媽

預備：小椅６把，蒙眼巾６條。

玩法：幼兒蒙眼坐成一排，媽媽分別走到幼兒面前，主持人說出此人特征，如發(fā)式，穿著，由幼兒猜出自己媽媽。

4、送祝愿

給媽媽說一句悄悄話。教師可指導幼兒說些慶賀的話，如：祝媽媽永久美麗等。

讓媽媽寫在愛心卡上。

幼兒園大班親子活動方案8

1、游戲名稱：雨中曲

游戲目的：認識、感受自然

游戲方法：下小雨時，帶寶寶來到小區(qū)的綠地或樓下的院子，讓寶寶看看雨點打到傘上的樣子、在地面上濺起的小水花。等雨停后讓寶寶在小水塘里踩一踩，把花草樹葉上的雨水擼下來，再挖條小水渠讓積水排到陰溝里去。

預備：透亮雨傘、雨衣、高幫雨鞋或厚底運動鞋，天氣冷的話帶上手套、圍巾和口罩。

提示：孩子生病時不要玩這個游戲，以免著涼加重病情。自然界的改變是很有意思的，從小讓孩子增加這方面的體驗對他的學問積累、審美情趣的形成、膽識的培育都是很有幫助的。雨中和孩子一起去賞雨，空氣中的負離子成分很高，人的心情也會變得輕松起來。

2、游戲名稱：大轉(zhuǎn)輪

游戲目的：平衡、士氣和開心的心情

游戲玩法：

(1)在沒有阻礙的`較大的場地里，爸爸和寶寶面對面站好，爸爸的雙手拉住寶寶的雙手。

(2)爸爸說：“一、二、三!〞把寶寶提起來，一邊說：“大轉(zhuǎn)輪轉(zhuǎn)起來了，〞一邊以自己為中心轉(zhuǎn)圈。左轉(zhuǎn)之后，再右轉(zhuǎn)，防止寶寶眩暈。

(3)假如轉(zhuǎn)累了，不妨提著孩子小幅度地左右搖擺。信任孩子也會覺得很好玩。

這個游戲需要較多的體力，場地要求更大，爸爸要把握好力度，愛護寶寶安全。不過，玩游戲的同時，爸爸也在健身哦!

3、游戲名稱：捉影子

游戲目的：靈敏的跑跳

游戲方法：

此游戲以先踩到他人的影子為勝。在天氣晴好的時候，在較大的空地上，讓寶寶找到自己的影子，再讓他轉(zhuǎn)身，向四周走動或跑動，看看影子發(fā)生了什么改變。讓寶寶追影子——再擺脫影子。玩“捉影子〞游戲時，捉影子的人必需想方法踩到另一個人的影子。這樣，被踩到影子的人就又成了捉影子的人。

4、游戲名稱：踢球

游戲目的：精確的短跑

游戲方法：

和寶寶相距三五米站立，先由爸爸或媽媽把皮球踢給寶寶，讓寶寶以同樣的方式把球踢給爸爸媽媽，寶寶會因用力缺乏或用力過猛而讓球跑錯了目標，這時讓寶寶去撿，目的是讓寶寶多跑跑。隨著寶寶“技藝〞的提高，和寶寶的距離可漸漸拉大、難度增加，比方有意把球踢偏，鍛煉孩子的快速反應能力。也可讓寶寶和小朋友玩踢球游戲。

讓寶寶把球從一個地方踢向指定的地方，能鍛煉寶寶“擊中〞目標的精確性和短跑能力，使全身得到運動。

TIPS:

踢球場地盡量清靜，車輛少，障礙物少，以免被車或障礙物碰倒。

地面平坦，在土地、草地或鋪有橡膠地磚的地面上從事此項運動，以防摔傷。

依據(jù)寶寶的年齡選球，隨著寶寶的長大，球的“個頭〞也要加大。

5、游戲名稱：空氣寶寶

游戲目的：認識空氣

游戲方法：

在公園里較大的空地上，用一些薄的塑料袋和寶寶一起去抓空氣。即把袋迎風撐開，再快速扎緊，讓袋里充滿氣。然后引導寶寶用手去拍“空氣寶寶〞，在拍的同時告知寶寶上和下等方位。

6、游戲名稱：袋鼠媽媽和小袋鼠

游戲目的：

訓練寶寶動作的靈敏性和掌握能力，培育父母寶寶之間的協(xié)調(diào)性。

游戲方法：

寶寶扮演小袋鼠站在前面，媽媽扮演袋鼠媽媽站在后面，雙手搭在寶寶的肩上。母子二人節(jié)奏一致地向前跳動。當爸爸扮演的大狗熊出現(xiàn)時，袋鼠媽媽和小袋鼠抓緊站住不動。大狗熊繞著他們轉(zhuǎn)一圈，做出各種怪相，袋鼠媽媽和小袋鼠假如忍住不笑不動則勝利。

7、游戲名稱：樹葉雨

游戲目的：歡樂的心情

游戲方法：媽媽撿起一些樹葉捧在手里，高高地舉起再撒下來，說：“下雨啦。〞讓寶寶去抓撒下的樹葉，媽媽在前面跑，寶寶在后面追。

8、游戲名稱：紅綠燈

游戲目的：認識顏色和靈敏反應

游戲方法：紅、綠紙各一張，用來代表紅燈和綠燈。

寶寶與媽媽相距30米相向而站。媽媽一手拿“綠燈〞，一手拿“紅燈〞，高舉“綠燈〞時，寶寶就要馬上向前跑，而舉起“紅燈〞時，寶寶就要馬上停下腳步。這樣可以反復進行幾次。當孩子跑完了30米后，可以讓他回到起點，重新開始。

小吩咐：開始游戲時，不要速度太快，慢慢加速比較好。而紅、綠燈變換的速度也要相應地漸漸加快。

幼兒園大班親子活動方案9

活動目標1.知道豌豆的種子是圓圓的，在秋天種植。

2.會正確使用一些簡潔的種植工具：鏟子、噴壺等。

3.初步學會種植、照料豌豆的方法。

活動預備1.收集豌豆種子。

2.鏟子、噴壺、鋤頭、鐵锨等工具，一塊種植園地。

活動過程1.觀看豌豆種子--豌豆寶寶是什么樣子的?

--什么時候種豌豆?(豌豆寶寶不怕冷，喜愛生長在寒冷的冬天)--將顆粒飽滿的種子選出備用。

2.師幼共同整理園地--這塊地能下種嗎?為什么?先要干什么?該用什么工具?

--觀看教師整地并認識鏟子、鋤頭等工具。

3.學習種植豌豆的.技能--地整好后，怎樣下種呢?為什么?(用鏟子挖坑。每個坑放2-3顆豆種，蓋上土，澆水)--知道坑既不能深也不能淺。深了豆苗不易長出，淺了會被雨水沖走。

--幼兒種植，教師觀看指導。提示幼兒操作時留意正確使用鏟子，留意安全。

--小結：豌豆寶寶已經(jīng)躲在小坑里了，我們要常常到種植園地關懷豌豆寶寶，看看它們什么時候發(fā)芽，是怎樣長大的，并學習用自己的方式記錄豌豆寶寶的成長狀況。

中班科學活動：種植小種子學習目標1.通過種植活動獲得相關的閱歷和學問，培育愛惜植物的意識。

2.嘗試合作種植植物，培育幼兒的合作意識和能力。

活動預備1.不同品種的小盆栽，有些已開花，有些只有葉子。

2.有關種植的圖書。

3.幼兒自備不同的種子、花盆。

4.種植計劃表(見材料制作)。

5.種植的工具，如花盆、鏟子、泥土和小噴壺。

活動過程1.請幼兒在自然角找出已開花的小盆栽，放在一起，請幼兒描述花朵的顏色和樣子。

2.提議幼兒在自然角栽種植物，實行綠化幼兒園計劃。

3.與幼兒一起閱讀有關種植的圖書，然后一起商量種些什么、需要的材料和工具。

4.把幼兒分成小組，發(fā)給每組幼兒一份種植計劃表。請他們用文字或圖畫，記錄種植小盆栽的計劃，例如種什么植物、所用的材料和工具、種植的日期。

5.老師示范種植的步驟：

a先用鏟子把泥土放進花盆里;b挖一個小坑，放進種子;c在上面蓋上泥土，澆水;d在花盆貼上自己創(chuàng)作的標記，如花朵圖案等。

6.請幼兒按自己組的種植計劃表栽種種子。提示幼兒定時澆水，并觀看及記錄植物的生長過程。

7.種植完成后，請幼兒介紹自己的小盆栽，并利用它來綠化幼兒園。

活動評價.能說出種植需要的材料和工具。

.能與人合作栽種植物，綠化幼兒園。

幼兒園大班親子活動方案10

通過開展親子游戲，加強家長與子女之間的情感溝通，增加老師與家長之間的溝通機會。通過體育活動，培育幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培育幼兒參與體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。

一、活動時間

20xx年x月

二、活動地點

大操場

三、活動預備

1。通知父母來園參與親子活動。

2。預備游戲需要的`材料。

3。布置活動場地。

4。獎品。

四、具體活動方案

〔一〕活動流程：

1、早操表演2、老師講留意事項。

〔1〕請您在活動中看好您的寶寶，以免其受到損害。

〔2〕請在活動過程中遵守活動規(guī)則。

〔3〕在活動中請勿擁擠。

〔4〕在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦！

〔二〕親子游戲：

1、《開火車》

游戲規(guī)則：〔7人一組〕本游戲為雙向競賽，中班段三個班級進行競賽，速度最快一組為勝。幼兒站在家長面前，兩人身上套上一個呼拉圈，向終點跑，將呼拉圈交給終點另一戶家庭，游戲繼續(xù)進行。幼兒須抓住家長的衣服，呼拉圈不能從身上落下來。

2、《過小河》

游戲規(guī)則：〔7人一組〕本游戲為雙向競賽，中班段三個班級進行競賽，速度最快一組為勝。畫好起點和終點的跑道〔小河〕、小墊子〔石頭〕6塊〔供3個班級同時進行競賽〕。幼兒頭頂沙包踩在石頭上〔小方墊〕，家長負責鋪石頭，孩子站在一塊小墊子上，家長手持另一塊小墊子。當競賽開始后，家長將手中的小墊子放在孩子的前面，孩子進行到前面一塊小墊子后，家長將身后的小墊子拿起在放到孩子的前面，以此類推，先過河者為勝。孩子必需踩在小墊子上行進，不得落到地上，家長不許觸碰到孩子。

3、《小袋鼠摘果》

游戲規(guī)則：〔7人為一組〕每戶家庭的家長眼睛用布蒙住，抱著自己的孩子〔孩子手里拿一只小球〕在起點排好隊。游戲開始，家長在孩子的語言提示下向前走到籮筐邊，將球投入筐中。在規(guī)定時間內(nèi)將筐中的球投投得最多一組為勝。

4、小腳踩大腳游戲規(guī)則：〔7人為一組〕每個家庭由一名家長和一名幼兒參與。幼兒雙腳踩在家長的腳上，家長和幼兒手拉手，聽到口令后，家長帶著幼兒向前跑，幼兒雙腳不能離開家長的腳。速度最快的那一隊獲勝。

5、拔河游戲規(guī)則：〔13—14人為一組，〕每班分成2大組，三個班錯開競賽。競賽時，雙方各拉住繩子的一端，將綁在繩子上的標志拉過中間的界線即獲勝。

6、搶地盤游戲規(guī)則：〔21人為一組〕每輪競賽各班出7組家長和幼兒，站在操場大圓圈上，大圓圈里面放與比人數(shù)少的呼啦圈，競賽時老師在圈外敲鼓，家長牽著幼兒的手在大圓圈上順時針走動，鼓聲停，家長須跟幼兒一起站在呼啦圈中，沒有搶到的淘汰。四大組競賽完之后，請每組的冠軍再比一次，最終搶到呼啦圈的獲勝。

幼兒園大班親子活動方案11

一、活動主題

相親相愛

二、作品要求

1.幼兒園材料提供：各色卡紙、色紙、油畫棒、水彩筆、雙面膠、透亮膠、剪刀、膠水。

2.家長自備作品創(chuàng)作所需其它材料。

3.作品以家庭親子合作的形式制作。

三、活動時間

20xx年x月x日

四、活動地點

幼兒園操場

五、參加人員

每班7對家庭

六、活動形式

每班派出x對家庭，在規(guī)定時間內(nèi)用"剪、折、撕、貼"等形式表現(xiàn)"相親相愛"主題。

活動結束后，全部的作品將在幼兒園展出。

幼兒園大班親子活動方案12

活動目標：

1、教育幼兒敬重老人、長輩;明白關懷他人。

2、體驗活動開心、快樂的氣氛，鼓舞幼兒專心參與群眾活動。

活動流程：

1、開場白：敬重的爺爺、奶奶，你們好!友愛的小朋友，你們明白這天是什么節(jié)日嗎(重陽節(jié))對了，就是敬老節(jié)，是爺爺、奶奶的節(jié)日。我們一齊對爺爺、奶奶說聲“節(jié)日歡樂〞!那么，你送什么禮物給爺爺、奶奶過節(jié)日呢那讓我們先來給爺爺、奶奶唱只歌吧!

2、群眾表演歌曲“好娃娃〞

3、游戲：“夾球走走〞

活動玩法：用身體各個環(huán)節(jié)夾球，向前行走。比誰的.球夾得多。

4、表演：幼兒歌舞

5、游戲：“蒙眼走步〞

玩法：將奶奶或爺爺?shù)难劬γ勺?，在畫好的圈?nèi)走步三分鐘，看誰能夠持續(xù)在圈內(nèi)。

6、幼兒歌舞

7、游戲：搶椅子

8、早操表演

9、游戲：傳球

10、群眾：“包餛飩〞

鼓舞爺爺、奶奶教孫子、孫女包，幼兒喂爺爺、奶奶吃。

11、結束語：敬重的爺爺、奶奶，友愛的小朋友，這天我們與爺爺奶奶度過了一個開心的上午，你們高興嗎爺爺奶奶更高興呢!此刻讓我們把鮮花送給他們。(給爺爺奶奶貼上刻印的紅花)

幼兒園大班親子活動方案13

活動宗旨：通過開展親子同樂活動，讓幼兒與家長一起體驗運動歡樂，加強家長與孩子之間的情感溝通。

活動宗旨：通過開展親子同樂活動，讓幼兒與家長一起體驗運動歡樂，加強家長與孩子之間的情感溝通。激發(fā)幼兒參與體育活動的興趣，在活動中增添其團結協(xié)作、遵守規(guī)則的意識，提高幼兒的身體素養(yǎng)。培育幼兒初步的.團隊和競爭意識，表達團結協(xié)作的競賽風格。

活動主題：“歡樂運動我做主〞

活動口號：一二三四五，我的運動我做主；一二三四五六七，團結合作爭第一。

活動時間：20xx年11月30日下午2：30—4：00。

活動預備：

1。通知家長

2。場地布置

3。各項活動的游戲材料

活動過程：

一、運動員入場。

全體幼兒集隊，各班運動員持班牌按班級順序在《運動員進行曲》中排成兩路縱隊依次入場。

二、主持人致開幕詞。

三、熱身：集體喊“歡樂運動我做主〞口號；律動《加油歌》。

四、主持人宣讀裁判員名單和競賽規(guī)則。

五、活動開始。

幼兒單項競賽活動：

1?；顒用Q：矮人走

活動目標：鍛煉幼兒腿部的力量，培育幼兒的耐力。

活動規(guī)則：幼兒學矮人向前，到終點先返回者為勝。

2?；顒用Q：夾球側行

活動目標：培育幼兒的合作意識，增添幼兒競爭意識。

活動預備：皮球、接力棒

活動規(guī)則：兩名幼兒背靠背將球夾在身體中間，向前側行至終點后回頭至起點將接力棒交給下一位幼兒繼續(xù)競賽，先結束者勝。

3?；顒用Q：頂包拾球

活動目標：增添幼兒的平衡能力，增進彼此感情。

活動預備：沙包、球

活動規(guī)則：幼兒頭頂沙包從起點按規(guī)定地線路撿起球回到終點。將沙袋交給第二個幼兒繼續(xù)競賽，最先結束的班級為勝。

4。活動名稱：運球走

活動目標：培育幼兒的規(guī)則意識。

活動規(guī)則：幼兒邊拍球邊向前走，先到終點并返回者勝。

5?；顒用Q：接力賽跑

活動目標：提高幼兒快速跑的能力，增添合作意識。

活動預備：接力棒

活動規(guī)則：幼兒手握接力棒，快速跑至終點后返回，將接力棒交至下一個幼兒繼續(xù)競賽，最先結束的小組為勝。

親子活動名稱：

1。過河

材料：塑料板18個

父〔母〕子同時依次向前各跳至一塑料板上，然后將后面一只塑料板放至前面，如此依次進行至終點，先到者為勝。

2。全身總動員

材料：皮球

孩子從箱子里取皮球，放到爸爸或媽媽身上，想一想應當怎么放會放得更多而且球不會掉下來，最終誰夾的球多誰就贏。

3。搶椅子

材料：若干椅子、大鼓

爸爸或媽媽抱著寶寶搶椅子，請大家遵守游戲規(guī)則，在鼓聲停下后再找椅子坐下來，留意安全。

4?；顒用Q：抓尾巴

材料：12個尾巴

家長馱著孩子，孩子腰間系著尾巴，孩子在家長的走動下去抓其他家庭孩子的尾巴，未被抓到尾巴的一組為勝。

5。坐花轎〔全家三人〕

材料：接力棒6根

父母兩人手臂交叉，孩子手拿接力棒坐在中間，開始起跑前行，將接力棒交到下一組孩子的手上進行接力競賽，先結束者為勝。

六、結束活動。

整理與整理?；顒釉凇哆\動員進行曲》的歌聲中結束。

幼兒園大班親子活動方案14

活動主題

呈現(xiàn)自我、突出獨特，學會合作、增進親情，熱情洋溢、愛在心中

活動目標

1。通過開展慶祝春節(jié)親子系列活動，使幼兒在主動的參加中體驗合作與親子活動的歡樂，從而度過一個美好、歡慶的春節(jié)。

2。使家長在參加幼兒的節(jié)日慶祝活動中，獲得更多幼兒在園狀況的一些信息反饋，從而更了解和支持幼兒園的工作。

3。通過向家長展示幼兒的各種活動，進一步塑造本園的良好形象。

活動預備

1。布置新年歡慶氣氛的班級環(huán)境。

2。作好班級幼兒展示活動的支配；抓好幼兒生活技能的教育和學習；設計一系列親子游戲活動，并做好活動物品的預備。

3。由幼兒園預備活動禮品。

4。通知家長做好參與活動的預備工作。

活動地點

班級教室

活動形式

個人、小組、集體活動展示

活動內(nèi)容〔親子游戲、幼兒表演〕

1。親子游戲：吹雞毛

游戲目標：提高幼兒與成人的肺活量和敏捷運動身體的能力以及團結協(xié)作的精神。

游戲玩法：競賽時分為黃隊和紅隊，每隊兩個家庭，只能用吹的方法阻擋雞毛落地，不能用手幫忙，哪隊能夠先把雞毛吹過教室中間豎立的圓環(huán)即為獲勝隊。此游戲進行1次。

2。幼兒表演

個人兒歌表演：《老師的手》、《過新年》

集體歌曲表演：《新年好》、《頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳》

3。親子游戲：運氣球

游戲目標：培育幼兒與成人的`合作能力，進展幼兒的平衡感。

游戲玩法：家長和小朋友面對面，夾住氣球運至指定地點，在規(guī)定時間〔2分鐘〕內(nèi)，以運氣球數(shù)量多者為勝。游戲規(guī)則：手不能碰球，途中掉落或爆破均無效。此游戲每次兩組家庭，共游戲2次。

4。幼兒表演

小組兒歌表演：《家》、《新年樂呵呵》

小組歌曲表演：《國旗多秀麗》、《認識你呀真高興》

5。親子游戲：蹲蹲樂

游戲目標：鍛煉家長的快速反應能力和應變能力。

游戲玩法：請四組家庭參加，分別給每組家庭以不同的動物命名，任意指定一種動物開始下蹲，同時還要念詞：“XX蹲，XX蹲，XX蹲完XX蹲。〞指定別的動物組做同樣的下蹲動作，依此類推但不能馬上回指。說錯或者遺忘蹲的家庭淘汰出局，直至剩下最終一個家庭為獲勝隊。

6。幼兒表演

集體兒歌表演：《團結友愛親又親》、《大家一起過新年》

個人歌曲表演：《朋友越多越歡樂》、《請你和我跳個舞》

7。親子游戲：貼鼻子

游戲目標：培育幼兒與家長的協(xié)作能力，進展幼兒對方位的語言表達能力。

游戲玩法：將家長的眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)三圈，請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到人物的精確位置即獲勝利。家長要將眼睛蒙好不能偷看，此游戲每次選兩組家庭，共進行2次。

8。幼兒表演

集體兒歌表演：《數(shù)九歌》、《祝愿歌》

集體歌曲表演：《雪花和雨滴》、《郊游》

9。親子游戲：兩人三足

游戲目標：練習兩人互相協(xié)作用三條腿跑步，增進親子之間的情感溝通。

游戲玩法：在場地兩端畫一條起跑線和一條終點線，請兩隊家長和孩子站在起跑線上，用一根長帶子將家長和孩子相鄰的一條腿綁在一起，家長雙手背后，聽到口令后，家長和孩子一起出發(fā)向終點線跑，到終點線后反回，以先反回到起跑線者為勝。此游戲進行2次。

10。幼兒表演

個人兒歌表演：《下雪天，像過節(jié)》、《新年》

集體歌曲表演《螃蟹歌》、《咚咚鏘》

活動結束

快樂的時光總是過得很快，期望與美妙就在不遠處等待。愛永久，信任地久天長！讓我們?nèi)诤显谝黄?，共同擁有愛的風帆！讓我們攜起手來，為我們共同的愿望揚帆起航！感謝各位家長對本次活動的大力支持，我們本次活動到此結束，祝大家在新的一年里，歡樂平安！

幼兒園大班親子活動方案15

一、活動主題：

球兒真好玩

二、活動目標：

1.通過和家長的一起游戲，增進幼兒與家人之間的情感。

2、加強家園聯(lián)系，增加教育的透亮度，促進孩子的全面進展。

3.體驗活動帶來的歡樂。

三、活動預備：

1.通知爸、媽來園參與親子活動。

2.預備游戲需要的材料。

3.布置活動場地。

4.獎品。

四、具體活動方案：

(一)活動流程：

1、主持人致歡迎詞。

敬重的各位家長、友愛的小朋友們：

大家好!

當鮮紅的太陽躍上地平線，我們