慶祝教師節(jié)活動方案（三篇）

第6頁共6頁慶祝教師節(jié)?活動方案?金秋九月是?收獲的季節(jié)?，農(nóng)場里農(nóng)?民在收獲金?燦燦的糧食?，果園里果?農(nóng)在收獲香?噴噴的水果?，身為園丁?的教師也在?收獲，收獲?著桃李滿天?下的喜悅，?收獲著來自?學(xué)生發(fā)自肺?腑的一聲謝?謝，收獲著?來自社會各?界最真摯的?贊美和認(rèn)可?!鮮花和贊?美獻(xiàn)給您，?辛勤的園丁?，愿園中的?花更艷，更?香，愿幸福?和快樂與你?常隨!現(xiàn)將?教師節(jié)慶祝?活動安排如?下：一、?領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)?組長：副?組長：成?員：二、?活動主題：?張張賀卡?傳真情，句?句祝福暖師?心三、指?導(dǎo)思想進(jìn)?一步推進(jìn)師?德建設(shè)，在?全校營造尊?師重教的氛?圍，弘揚尊?師重教的良?好風(fēng)尚，激?勵廣大教師?熱愛教育事?業(yè)，積極進(jìn)?取，開拓創(chuàng)?新，推動學(xué)?校各項事業(yè)?的全面發(fā)展?。慶祝活動?要本著“隆?重、熱烈、?務(wù)實、簡樸?“的原則，?開展系列活?動;變單純?的慶?；顒?為一段時間?的主題活動?，使活動內(nèi)?容更為豐富?;力求活動?形式創(chuàng)新，?更好的突出?活動主題和?內(nèi)容，增強(qiáng)?活動的感染?力和影響力?。四、活?動時間：?教師節(jié)前一?周五、具?體活動安排?活動準(zhǔn)備?1：(__?__月__?__日)周?一在升旗儀?式的時間，?由大隊部向?全校同學(xué)發(fā)?出慶祝教師?節(jié)的祝?；?動倡議。?(六___?_班負(fù)責(zé))?活動準(zhǔn)備?2：1—_?___年級?學(xué)生為老師?準(zhǔn)備一張自?制的賀卡。?4—___?_年級同學(xué)?們以“老師?，我想對您?說…”為題?進(jìn)行___?_字以內(nèi)的?小征文評比?活動，由語?文老師選出?優(yōu)秀的賀卡?和小征文，?上交大隊部?廣播室。(?語文老師負(fù)?責(zé)負(fù)責(zé))?活動準(zhǔn)備3?：紅領(lǐng)巾廣?播站錄播一?期特別節(jié)目?，主題為“?園丁頌”，?在7—__?__日中午?2:00，?循環(huán)廣播。?(____?負(fù)責(zé))活?動準(zhǔn)備4：?周二班隊課?舉行“謝師?恩”主題班?會。(各班?主任負(fù)責(zé))?活動準(zhǔn)備?6：培訓(xùn)主?持人兩名。?(汪負(fù)責(zé))?五、教師?節(jié)前一天活?動流程如下?：1、清?晨，校園插?上彩旗。?2、課間操?時間，全體?師生集合操?場，廣播播?放《每當(dāng)我?走過老師窗?前》學(xué)生大?合唱。小主?持人上臺主?持，全體學(xué)?生唱歌。?3、請學(xué)生?把賀卡和征?文送給老師?。(各位老?師在收到的?祝福小征文?中挑選出最?感人，最真?摯的征文送?到大隊部進(jìn)?行“優(yōu)秀祝?福小征文評?選”)5?、上午由大?隊部組織在?“三幼畢業(yè)?”的一年級?部分新生，?到母校感恩?教師，獻(xiàn)上?鮮花祝福，?對幼年啟蒙?教師辛勤的?培育表示感?謝。六、?相關(guān)工作人?員安排：?1、活動總?負(fù)責(zé)：2?、活動宣傳?報道：3?、活動攝像?、拍照：?4、帶領(lǐng)學(xué)?生到三幼：?5、記者?聯(lián)系、電視?臺聯(lián)系(待?定)：6?、紅領(lǐng)巾廣?播站特別節(jié)?目錄制：?慶祝教師節(jié)?活動方案（?二）一、?活動形式?各市場召開?茶話會，聯(lián)?誼會，座談?會等慶祝教?師節(jié)活動;?二、活動?主題說明?活動主題：?桃李滿天下?，恩情似海?深—一珍教?師節(jié)主題聯(lián)?誼會(或茶?話會、座談?會)活動?目的：1?、借助節(jié)日?機(jī)會，把握?合理主題，?促進(jìn)銷量，?聯(lián)絡(luò)感情;?2、企業(yè)?形象塑造，?提升企業(yè)形?象，推動顧?客升級。?三、活動重?點環(huán)節(jié)1?、主持人詩?歌朗誦《贊?恩師》;?2、教師顧?客發(fā)言，員?工獻(xiàn)花;?3、員工代?表老師的學(xué)?生獻(xiàn)禮：舞?蹈《感恩的?心》;4?、凡教師憑?教師證在現(xiàn)?場購貨可享?受x折優(yōu)惠?政策。四?、相關(guān)道具?1、到會?的每位顧客?贈送精美的?小禮品一份?;2、在?原開會條幅?的基礎(chǔ)上，?會場懸掛教?師節(jié)條幅?“老師，祝?您健康!老?師，您辛苦?了!”“?尊師重教是?中華民族和?一珍公司的?優(yōu)良傳統(tǒng)!?”五、營?造氣氛1?、顧客就座?的桌子上放?小食品、水?果、紅酒;?2、會場?條幅配合。?六、活動?注意事項?1、工作人?員統(tǒng)一工裝?。2、會?議過程，有?空位置員工?穿插就座，?其余人員整?齊站立會場?兩側(cè)，積極?鼓掌，制造?場效。3?、帶掌由各?店長和各地?區(qū)經(jīng)理負(fù)責(zé)?。4、會?議期間，員?工不得隨意?出入會場及?在會場內(nèi)不?得隨意走動?。5、會?議期間，不?得在會場內(nèi)?接、打電話?和收、發(fā)短?信。

慶?祝教師節(jié)活?動方案（三?）一、活?動思想：?今年的__?__月__?__日是我?國的第27?教師節(jié)，為?發(fā)揚光大尊?師重教傳統(tǒng)?，進(jìn)一步推?進(jìn)師德建設(shè)?，弘揚尊師?重教的良好?風(fēng)尚，激勵?廣大教師熱?愛教育事業(yè)?，開展主題?為學(xué)會感恩?師生同樂系?列活動。同?時通過這次?活動加強(qiáng)師?生交流，增?進(jìn)師生感情?，改善師生?關(guān)系。二?、活動三?、活動內(nèi)容?：金秋的?____月?，教師節(jié)踏?著輕盈的步?子緩緩而來?，今年__?__月__?__日是全?國第___?_個教師節(jié)?。老師，是?最值得我們?尊重和感恩?的人。他們?時刻情系祖?國未來，心?聯(lián)學(xué)子之心?。教師節(jié)到?了，學(xué)生們?以何種方式?來慶祝這個?節(jié)日才更有?意義呢?其?實同學(xué)們的?一句問候、?一份心意、?一次進(jìn)步就?是給老師最?好的禮物，?在教師節(jié)來?臨之際，學(xué)?生會建議各?班按以下幾?種方式祝賀?：1、給?老師寫一段?表露感激之?情的祝福語?,或者發(fā)一?封慶祝教師?節(jié)的電子郵?件、短信或?者感謝信。?2、由各?班統(tǒng)一組織?制作賀卡或?者手抄報，?讓每位同學(xué)?寫上深情的?問候和祝福?的話語，獻(xiàn)?給每位教師?。3、以?教師節(jié)為主?題，更換班?級黑板報。?4、早上?見到老師時?送上一聲親?切的問候。?5、當(dāng)老?師走進(jìn)教室?時，能看到?黑板上寫的?祝教師節(jié)快?樂的話。?6、以全班?同學(xué)的名議?，在講臺上?放一束鮮花?。7、給?老師買一包?潤喉糖，讓?老師保護(hù)好?嗓子。8?、全校開展?看，這是我?的老師繪畫?活動，并可?以寫一句感?謝教師的話?。9、以?班級為單位?，搞一次錄?音比賽，題?目：老師?，我的愛對?你說。四?、活動要求?：1、祝?福語征集比?賽：祝福?語可以是一?句祝愿、一?聲問候，還?可以是一段?感想，或俏?皮或真摯。?50字以內(nèi)?。班長統(tǒng)一?收齊全班每?位同學(xué)的祝?福語,評選?出3-5份?優(yōu)秀作品上?交到團(tuán)委，?由團(tuán)委進(jìn)行?全校統(tǒng)一評?獎，優(yōu)秀祝?福語將在大?屏幕展示。?2、老師?，我的愛對?你說錄音比?賽。老師開?啟了我們的?智慧之門老?師給了我們?生活的勇氣?老師給了我?們發(fā)奮發(fā)圖?強(qiáng)的動力，?老師給了我?們奔向好前?程的希望。?在這個特別?的日子，讓?我們盡情說?出我們對老?師那份愛。?可以通過歌?聲唱出你們?聲音、通過?朗誦作品表?達(dá)內(nèi)心感激?或者直接說?出你的心聲?等形式，為?你最喜愛的?老師送出你?的祝福。要?求①通手?機(jī)、MP?3、錄音筆?或者電腦等?形式錄下來?。②錄音?作品效果要?清晰，并在?作品中說明?是送給哪些?老師和作者?姓名班別，?時間不要超?過5分鐘。?③各班至?少要上交一?份作品。我?們將在學(xué)校?廣播站播出?時間進(jìn)行為?期一周的播?放，并評選?出優(yōu)秀作品?給予獎勵。?3