玩具總動(dòng)員（說(shuō)課稿）2022-2023學(xué)年綜合實(shí)踐活動(dòng)三年級(jí)上冊(cè) 粵教版

玩具總動(dòng)員（說(shuō)課稿）一、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo)：了解玩具的種類(lèi)、材質(zhì)、形狀等相關(guān)知識(shí)；能夠描述玩具的形狀、材質(zhì)、顏色等特征；掌握部分玩具的使用方法。2.能力目標(biāo)：提高學(xué)生的觀(guān)察能力，培養(yǎng)細(xì)致入微的習(xí)慣；培養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力；提高學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神，培養(yǎng)學(xué)生的溝通能力和合作能力。3.情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生對(duì)玩具的喜愛(ài)和熱愛(ài)；提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，讓學(xué)生懂得如何保護(hù)環(huán)境；培養(yǎng)學(xué)生的品德，讓學(xué)生學(xué)會(huì)分享和尊重他人的意見(jiàn)和看法。二、教學(xué)內(nèi)容1.玩具的種類(lèi)和材質(zhì)通過(guò)認(rèn)識(shí)玩具這一主題引導(dǎo)學(xué)生探究玩具的種類(lèi)和材質(zhì)。通過(guò)比較不同玩具的材質(zhì)，讓學(xué)生了解玩具具有的特性，如抗壓、防摔等，并能夠簡(jiǎn)單說(shuō)出各種材質(zhì)的優(yōu)缺點(diǎn)。2.玩具的形狀和顏色引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)觀(guān)察玩具的形狀和顏色，提高他們的觀(guān)察力和辨別力。通過(guò)描述和交流不同顏色和形狀的玩具，幫助學(xué)生了解所學(xué)習(xí)的顏色和形狀。3.團(tuán)隊(duì)合作通過(guò)小組游戲的方式鼓勵(lì)學(xué)生共同合作，增強(qiáng)學(xué)生的合作精神和溝通能力。4.制作垃圾玩具通過(guò)提供垃圾回收箱、剪刀、膠水等簡(jiǎn)單的工具，讓學(xué)生能夠用自己的創(chuàng)意和想象力將廢棄物品變成玩具。在制作的過(guò)程中，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行合理分工，并互相協(xié)作。5.試玩玩具鼓勵(lì)學(xué)生在課后將自己制作的玩具帶到學(xué)校，并與同學(xué)分享。大家可以一起試玩，相互評(píng)價(jià)，了解玩具制作的過(guò)程，并探究不同材質(zhì)和形狀的玩具存在的不同。三、教學(xué)過(guò)程1.前期準(zhǔn)備精心準(zhǔn)備各種不同材質(zhì)和形狀的玩具；準(zhǔn)備垃圾回收箱、剪刀、膠水等相關(guān)工具；制作模板，準(zhǔn)備顏色、圖案等素材。2.教學(xué)環(huán)節(jié)引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)玩具的種類(lèi)和材料，并讓學(xué)生觀(guān)察和交流不同材質(zhì)玩具的優(yōu)缺點(diǎn)；介紹玩具的形狀和顏色，引導(dǎo)學(xué)生觀(guān)察、比較不同形狀和顏色的玩具，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)不同的顏色和形狀；小組游戲環(huán)節(jié)：將學(xué)生分成小組進(jìn)行游戲，鼓勵(lì)學(xué)生互相交流、互相合作；制作垃圾玩具環(huán)節(jié)：提供廢棄物品和相關(guān)工具，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力，制作自己的玩具；試玩玩具環(huán)節(jié)：讓學(xué)生將自己制作的玩具帶到學(xué)校，并一起試玩，相互交流評(píng)價(jià)。3.總結(jié)通過(guò)教學(xué)提高了學(xué)生的環(huán)保意識(shí)、觀(guān)察力、想象力和團(tuán)隊(duì)合作精神。讓學(xué)生知道廢棄物品也可以變成有用的物品，同時(shí)培養(yǎng)了學(xué)生的品德，讓學(xué)生知道分享、尊重和合作是生活中非常重要的，讓學(xué)生在互動(dòng)中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)和進(jìn)步。四、評(píng)估方式通過(guò)小組游戲、制作垃圾玩具和試玩玩具等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)估。通過(guò)觀(guān)察學(xué)生的表現(xiàn)，與學(xué)生互動(dòng)交流，對(duì)學(xué)生的主動(dòng)性、合作性、創(chuàng)造性、交流能力等進(jìn)行評(píng)價(jià)。五、教學(xué)延伸可鼓勵(lì)學(xué)生在生活中多注意觀(guān)察和探索，將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)