第七單元《雪花飄飄》（說課稿）2022-2023學(xué)年美術(shù)二年級上冊

第七單元《雪花飄飄》（說課稿）一、教材分析本單元主要介紹了冬季和雪花的知識，學(xué)生將通過繪畫表現(xiàn)雪花飄落的景象，了解雪花的形態(tài)、顏色和特點(diǎn)，體驗(yàn)冬季的寒冷和美麗。本單元的教材主要內(nèi)容包括：分析雪花的形態(tài)和顏色。介紹中國傳統(tǒng)的剪紙藝術(shù)和雪花剪紙的制作方法。通過繪畫表現(xiàn)雪花飄落的場景。讓學(xué)生制作屬于自己的雪花剪紙作品。調(diào)查采訪，了解不同地區(qū)的冬季現(xiàn)象和風(fēng)俗。二、學(xué)情分析本單元所教授的內(nèi)容與學(xué)生的實(shí)際生活密切相關(guān)，也符合他們的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知水平。大多數(shù)學(xué)生熱愛冬季的雪景，并對雪花的形態(tài)和顏色感到好奇。但是由于學(xué)生的年齡較小，對剪紙和繪畫的技巧掌握還不夠熟練，因此在教學(xué)過程中需要加強(qiáng)對其技法的指導(dǎo)。三、教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)識雪花并表達(dá)其形態(tài)和顏色。2.通過剪紙和繪畫等形式表現(xiàn)雪花的特點(diǎn)和場景。3.學(xué)會使用剪刀、畫筆等工具繪制圖案，并了解基本的構(gòu)圖規(guī)律和應(yīng)用技巧。4.培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、創(chuàng)造力和手工能力。四、教學(xué)內(nèi)容和方法1.教材內(nèi)容（1）學(xué)習(xí)雪花的形態(tài)和顏色。①教師通過圖片和實(shí)物向?qū)W生展示雪花的不同形態(tài)和顏色，并引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行觀察和比較。②教師講解雪花的形成原理和特點(diǎn)，以及雪花對大自然和人們生活的影響。（2）雪花剪紙制作。①教師介紹雪花剪紙的歷史和作用，同時(shí)向?qū)W生展示各種不同形態(tài)的雪花剪紙模板。②學(xué)生根據(jù)模板選擇適合自己的雪花形態(tài)進(jìn)行剪紙制作，并在剪紙過程中進(jìn)行形態(tài)和顏色的表達(dá)。（3）雪花繪畫表現(xiàn)。①教師向?qū)W生展示繪畫雪花的基本構(gòu)圖規(guī)律和表現(xiàn)技巧。②學(xué)生根據(jù)教師的指導(dǎo)進(jìn)行繪畫，正視圖、側(cè)視圖的觀察，學(xué)習(xí)重點(diǎn)是雪花的基本形態(tài)和顏色。（4）調(diào)查采訪。①教師針對冬季和雪花的主題展開問答，了解學(xué)生對不同地區(qū)冬季現(xiàn)象和風(fēng)俗的認(rèn)知和了解程度。②讓學(xué)生進(jìn)行調(diào)查和采訪，收集當(dāng)?shù)囟粳F(xiàn)象和風(fēng)俗的資料。③學(xué)生將收集到的資料整理成文本或文化展板，展示給同學(xué)和老師。2.教學(xué)方法（1）講授法教師通過圖片、實(shí)物等形式向?qū)W生展示雪花的形態(tài)和顏色，并對其特點(diǎn)進(jìn)行講解和說明。（2）研究性學(xué)習(xí)法學(xué)生通過觀察、比較、剪紙和繪畫等形式進(jìn)行親身體驗(yàn)和操作，以達(dá)到更好的學(xué)習(xí)效果和自我領(lǐng)悟。（3）交互式教學(xué)法教師通過問答、小組合作等多種方式引導(dǎo)學(xué)生主動參與和探究，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動性。五、教學(xué)步驟1.講授雪花的形態(tài)和顏色。2.介紹雪花剪紙的歷史和作用，向?qū)W生展示各種不同形態(tài)的雪花剪紙模板。3.學(xué)生根據(jù)模板選擇適合自己的雪花形態(tài)進(jìn)行剪紙制作，并在剪紙過程中進(jìn)行形態(tài)和顏色的表達(dá)。4.教師向?qū)W生展示繪畫雪花的基本構(gòu)圖規(guī)律和表現(xiàn)技巧。5.學(xué)生根據(jù)教師的指導(dǎo)進(jìn)行繪畫，正視圖、側(cè)視圖的觀察，學(xué)習(xí)重點(diǎn)是雪花的基本形態(tài)和顏色。6.調(diào)查采訪。7.學(xué)生將調(diào)查采訪到的內(nèi)容整理成文本或文化展板，展示給同學(xué)和老師。六、教學(xué)評價(jià)1.觀察和評價(jià)學(xué)生對課程內(nèi)容的掌握程度和繪畫、剪紙等技法的運(yùn)用能力。2.根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)和作品，進(jìn)行針對性的評價(jià)和指導(dǎo)，以達(dá)到更好的教學(xué)效果和學(xué)生培養(yǎng)。七、教學(xué)反思1.教師在教學(xué)過程中，應(yīng)該注重對學(xué)生創(chuàng)造性思維的發(fā)展，引導(dǎo)學(xué)生思考、探究和表達(dá)，以培養(yǎng)綜合能力。2.教師要結(jié)合學(xué)生的實(shí)際生活經(jīng)驗(yàn)，使教學(xué)內(nèi)容更加貼近學(xué)