云南省耿馬縣第一中學(xué)高一物理第一學(xué)期期末檢測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

云南省耿馬縣第一中學(xué)高一物理第一學(xué)期期末檢測試題注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯(cuò)選和不選得零分)1、物體靜止在水平桌面上,則()A.物體對桌面的壓力和桌面對物體的支持力是一對平衡力B.桌面對物體的支持力和物體所受重力是一對作用力和反作用力C.物體對桌面的壓力就是物體的重力D.桌面對物體的支持力大小等于物體的重力大小,這兩個(gè)力是一對平衡力2、如圖所示,電燈懸掛于兩墻之間,OA水平,更換繩OA,使連接點(diǎn)A逐漸向上移,但保持O點(diǎn)位置不變,則A點(diǎn)向上移時(shí),繩OA的拉力:A.逐漸增大B.逐漸減小C.先增大后減小D.先減小后增大3、質(zhì)點(diǎn)在直線上運(yùn)動(dòng)的s-t圖象如圖所示,下列說法正確的是A.第1s末質(zhì)點(diǎn)離出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn)B.第3s內(nèi)和第4s內(nèi)質(zhì)點(diǎn)的速度方向相同C.第3s末質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的速度為零D.前5s內(nèi)質(zhì)點(diǎn)的平均速度大小為1m/s4、目前,我市每個(gè)社區(qū)均已配備了公共體育健身器材.如圖所示為一秋千,用兩根等長輕繩將一座椅懸掛在豎直支架上等高的兩點(diǎn).由于長期使用,導(dǎo)致兩根支架向內(nèi)發(fā)生了稍小傾斜,如圖中虛線所示,但兩懸掛點(diǎn)仍等高.座椅靜止時(shí)用F表示所受合力的大小,F(xiàn)1表示單根輕繩對座椅拉力的大小,與傾斜前相比()A.F變小,F(xiàn)1變大BF變大,F(xiàn)1變大C.F不變,F(xiàn)1不變D.F不變,F(xiàn)1變小5、關(guān)于加速度,下列說法正確的是()A.速度變化越快,加速度一定越大B.速度越大,加速度一定越大C.速度變化越大,加速度一定越大D以上選項(xiàng)都不對6、下列單位屬于導(dǎo)出單位的是()A.N B.kgC.km D.s7、雨滴落到地面的速度通常僅為幾米每秒,這與雨滴下落過程中受到空氣阻力有關(guān)。一雨滴從空中由靜止開始沿豎直方向下落,雨滴下落過程中所受重力保持不變,其速度-時(shí)間圖像如圖所示,則雨滴下落過程中A.速度先增大后減小B.加速度逐漸減小C.受到合力逐漸減小D.受到的空氣阻力不變8、放在水平桌面上的書靜止不動(dòng),下列說法正確的是()A.桌面受到書的壓力和桌面對書的支持力是一對作用力和反作用力B.桌面受到書壓力和書受到的重力是一對作用力和反作用力C.桌面對書的支持力和書受到的重力是一對平衡力D.桌面受到書的壓力和桌面對書的支持力是一對平衡力9、如圖所示,物體A、B疊放在水平面上,水平力F作用在A上,使二者一起向左做勻速直線運(yùn)動(dòng),下列說法正確的是()AA、B之間無摩擦力B.A受到的摩擦力水平向右C.B受到A的摩擦力水平向左D.地面對B的摩擦力為靜摩擦力,水平向右10、如圖所示,A和B的質(zhì)量分別是2kg和1kg,彈簧和懸線的質(zhì)量不計(jì),在A上面的懸線燒斷的瞬間()A.A的加速度等于零B.A的加速度等于3g/2C.B的加速度為零D.B的加速度為g/311、如圖所示,輕杄的A端用鉸鏈固定,定滑輪在A點(diǎn)正上方(滑輪大小及摩擦均可不計(jì)),桿的B端懸掛一重物?,F(xiàn)將跨過定滑輪的輕繩的一端拴在桿的B端,用拉力F將B端緩慢上拉,在AB桿達(dá)到豎直位置前()A.輕繩拉力F不變 B.輕繩拉力F減小C.AB桿受力不變 D.AB桿受力增大12、下述各力中,根據(jù)力的性質(zhì)命名的是()A.重力 B.壓力C.摩擦力 D.阻力二、實(shí)驗(yàn)題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、(6分)某實(shí)驗(yàn)小組想測量一個(gè)小車的質(zhì)量,他們認(rèn)為,根據(jù)牛頓第二定律,只要知道了做勻變速直線運(yùn)動(dòng)的小車受到合外力和加速度就可以算出小車的質(zhì)量.于是他們設(shè)計(jì)了一個(gè)如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置,圖中的傳感器可以精確顯示細(xì)繩的拉力.請回答以下問題(1)實(shí)驗(yàn)裝置需要對小車進(jìn)行平衡摩擦,其目的是使細(xì)繩的拉力為小車做勻加速運(yùn)動(dòng)的______(2)實(shí)驗(yàn)中傳感器與所掛鉤碼的總質(zhì)量m和小車質(zhì)量M之間應(yīng)滿足的關(guān)系為______A.m<MB.m<<MC.m>MD.無要求(3)實(shí)驗(yàn)中傳感器與所掛鉤碼的總質(zhì)量為0.11kg,傳感器示數(shù)為1.0N,實(shí)驗(yàn)中打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所使用的電源頻率為50Hz,圖2中給出的是實(shí)驗(yàn)中獲取的紙帶的一部分:1、2、3、4、5是計(jì)數(shù)點(diǎn),每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)未標(biāo)出,由該紙帶的測量數(shù)據(jù)可求得小車的加速度a=______m/s2,小車質(zhì)量為______kg.(保留兩位有效數(shù)字)14、(10分)在圖中,質(zhì)量分布均勻物體A受到的重力都是8N,試畫出物體A所受重力和彈力的示意圖三、計(jì)算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)15、(12分)在粗糙水平軌道上,有一物塊以初速度v0=6m/s,向右做勻減速直線運(yùn)動(dòng),其加速度a大小為4m/s2,求:(1)物塊運(yùn)動(dòng)了多長時(shí)間速度為零;(2)物塊運(yùn)動(dòng)的前0.5s內(nèi)位移的大小。16、(12分)如圖所示,一足夠長的圓柱形管底端固定一彈射器,彈射器上有一圓柱形滑塊(可視為質(zhì)點(diǎn)),圓柱管和彈射器的總質(zhì)量為m1=1kg,滑塊的質(zhì)量為m2=2kg,滑塊與管內(nèi)壁間的滑動(dòng)摩擦力f=20N.現(xiàn)將圓柱管豎直放置在水平地面上,滑塊位于管底端的彈射器上.某時(shí)刻彈射器突然開啟,在極短時(shí)間內(nèi)將滑塊向上以相對地面v0=30m/s的速度彈離圓柱管的底端,滑塊和管在運(yùn)動(dòng)過程中管始終保持在豎直方向.忽略彈射器的長度和空氣阻力的影響,重力加速度g=10m/s2.求(1)彈射后,滑塊相對于管上升的最大距離△s;(2)滑塊從被彈出到第一次回到管的底端所經(jīng)歷的時(shí)間t(管落地后立即停止運(yùn)動(dòng))17、(12分)一質(zhì)量m=2.0kg的小物塊以一定的初速度沖上一個(gè)足夠長的傾角為37o的固定斜面,某同學(xué)利用傳感器測出了小物塊沖上斜面過程中多個(gè)時(shí)刻的瞬時(shí)速度,并用計(jì)算機(jī)做出了小物塊上滑過程的速度—時(shí)間圖線,如圖所示.(取sin37o=0.6,cos37o=0.8,g=10m/s2)求:(1)小物塊沖上斜面過程中加速度的大小;(2)小物塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù);(3)小物塊向上運(yùn)動(dòng)的最大距離

參考答案一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯(cuò)選和不選得零分)1、D【解析】考查作用力與反作用力和平衡力的區(qū)別。【詳解】A.物體對桌面的壓力受力物體是桌面,桌面對物體的支持力受力物體是物體,而一對平衡力受力物體應(yīng)是同一物體,A錯(cuò)誤;B.桌面對物體的支持力施力物體是桌面,受力物體是物體,物體所受重力施力物體是地球,受力物體是物體,這兩個(gè)力涉及3個(gè)物體,而作用力和反作用力只涉及2個(gè)物體,B錯(cuò)誤;C.物體對桌面的壓力施力物體是物體,物體的重力施力物體是地球,這兩個(gè)力不是同一個(gè)力,C錯(cuò)誤;D.桌面對物體的支持力受力物體是物體,物體所受重力受力物體也是物體,兩個(gè)力等大反向,作用在同一個(gè)物體上,是一對平衡力,D正確。故選D。2、D【解析】以O(shè)點(diǎn)位研究對象,處于平衡裝態(tài),根據(jù)受力平衡,有:由圖可知,繩子OB上的拉力逐漸減小,OA上的拉力先減小后增大A.逐漸增大,與結(jié)論不相符,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;B.逐漸減小,與結(jié)論不相符,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;C.先增大后減小,與結(jié)論不相符,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;D.先減小后增大,與結(jié)論相符,選項(xiàng)D正確;3、B【解析】位移時(shí)間圖象表示物體的位置隨時(shí)間的變化情況,圖象上的任意一點(diǎn)表示該時(shí)刻的位置,圖象的斜率表示該時(shí)刻的速度,斜率的正負(fù)表示速度的方向.【詳解】A.由圖象可知,質(zhì)點(diǎn)先向正方向做勻速直線運(yùn)動(dòng),第1s末運(yùn)動(dòng)到x=3m處,第1-2s內(nèi)處于靜止,第2s末開始向負(fù)方向做勻速直線運(yùn)動(dòng),第5s末運(yùn)動(dòng)到x=-6m處,故A錯(cuò)誤;BC.第2s-5s內(nèi)質(zhì)點(diǎn)向負(fù)方向做勻速直線運(yùn)動(dòng),故B正確,C錯(cuò)誤;D.前5s內(nèi)質(zhì)點(diǎn)的位移為△x=x2-x1═-6m-0m=-6m,則平均速度大小為,故D錯(cuò)誤.故選B.【點(diǎn)睛】理解位移-時(shí)間圖象點(diǎn)和斜率的物理意義的同時(shí),還要理解好速度-時(shí)間圖象的點(diǎn)、線、面的物理意義.要明確位移圖象的斜率等于速度.4、D【解析】座椅靜止時(shí),受重力和兩個(gè)拉力而平衡,故三個(gè)力的合力為零,即F=0;根據(jù)共點(diǎn)力平衡條件,有:2F1cosθ=mg解得:由于長期使用,導(dǎo)致兩根支架向內(nèi)發(fā)生了稍小傾斜,圖中的θ角減小了,則cosθ增大,故F不變,F(xiàn)1減小A.F變小,F(xiàn)1變大,與結(jié)論不相符,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;B.F變大,F(xiàn)1變大,與結(jié)論不相符,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;C.F不變,F(xiàn)1不變,與結(jié)論不相符,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;D.F不變,F(xiàn)1變小,與結(jié)論相符,選項(xiàng)D正確;5、A【解析】AD.加速度是反映速度變化快慢的物理量,速度變化越快,加速度越大,故A正確,D錯(cuò)誤;B.物體的速度越大,速度變化不一定快,加速度不一定大,故B錯(cuò)誤;C.加速度等于單位時(shí)間內(nèi)速度變化量,速度變化越大,時(shí)間不知道,加速度不一定越大,故C錯(cuò)誤;故選A。6、A【解析】質(zhì)量、時(shí)間、位移的單位分別為(kg)、(s)、(m或km)都是國際單位制中的基本單位,力的單位(N)為導(dǎo)出單位,故A正確,BCD錯(cuò)誤。故選A。7、BC【解析】A.由圖像可知,雨滴的速度先增大后不變,故A錯(cuò)誤;B.因?yàn)関-t圖像的斜率等于加速度,可知加速度逐漸減小,故B正確;C.加速度逐漸減小,根據(jù):F=ma可知雨滴受到的合力逐漸減小,故C正確;D.根據(jù)mg-f=ma可知雨滴受到的空氣阻力逐漸變大,故D錯(cuò)誤。故選BC.8、AC【解析】作用力和反作用力是同一性質(zhì)的力,一對平衡力必須作用在一物體上,AC正確。故選AC。9、BC【解析】AB.對A物體,由于A勻速運(yùn)動(dòng),由二力平衡可知,B對A的摩擦力必與F等大反向,故A錯(cuò)誤,B正確;C.對B物體,由力的作用的相互性知,B對A的摩擦力一定與A對B的摩擦力反向,故B受到A的摩擦力水平向左,故C正確;D.對A、B整體分析,由于AB一起向左勻速運(yùn)動(dòng),則地面對B的摩擦力一定為滑動(dòng)摩擦力,且水平向右,故D錯(cuò)誤故選BC。10、BC【解析】懸線燒斷彈簧前,由B平衡得到,彈簧的彈力大小F=mBg.懸線燒斷的瞬間,彈簧的彈力沒有來得及變化,大小仍為F=mBg,此瞬間B物體受到的彈力與重力仍平衡,合力為零,則B的加速度為零.A受到重力和向下的彈力,由牛頓第二定律得:A的加速度;B的加速度;故BC正確,AD錯(cuò)誤;故選BC.考點(diǎn):牛頓第二定律的應(yīng)用【名師點(diǎn)睛】本題典型的瞬時(shí)加速度問題,往往先分析變化前彈簧的彈力,再分析狀態(tài)變化瞬間物體的受力情況,要抓住彈簧的彈力不能突變的特點(diǎn)進(jìn)行分析求解11、BC【解析】以B點(diǎn)為研究對象,分析其受力情況,做出受力圖,利用三角形相似法,得出各力與三角形三邊邊長的關(guān)系,再分析其變化?!驹斀狻恳訠點(diǎn)為研究對象,分析受力情況為:重物的拉力T(等于重物的重力G)、輕桿的支持力N和繩子的拉力F,做出受力圖,如圖:由平衡條件得知,N和F的合力與T大小相等,方向相反,根據(jù)三角形相似得:又:解得:使將B端緩慢上拉時(shí),則AB、AO保持不變,BO變小,則N保持不變,F(xiàn)變小。故選BC?!军c(diǎn)睛】本題涉及非直角三角形的力平衡問題,采用三角形相似,得到力與三角形邊長的關(guān)系,再分析力的變化,是常用的方法。12、AC【解析】力可以分為按照效果和性質(zhì)命名,按照性質(zhì)命名的力有重力、彈力、摩擦力、電場力等;按照效果命名的力有動(dòng)力、阻力、壓力、支持力等。故AC正確,BD錯(cuò)誤。故選AC。二、實(shí)驗(yàn)題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、①.合力②.D③.1.1④.0.91【解析】(1)實(shí)驗(yàn)中要保證繩子的拉力等于小車所受的合力,由于小車受到阻力作用,所以實(shí)驗(yàn)前需平衡摩擦力;(2)本題中繩子的拉力可以由傳感器直接讀出,不需要用鉤碼的重力代替;(3)根據(jù)△x=aT2求解加速度,根據(jù)牛頓第二定律求解小車質(zhì)量【詳解】(1)實(shí)驗(yàn)裝置需要對小車進(jìn)行平衡摩擦,為了使小車所受的合力等于繩子的拉力;(2)本題中繩子的拉力可以由傳感器直接讀出,不需要用鉤碼的重力代替,所以實(shí)驗(yàn)中傳感器與所掛鉤碼的總質(zhì)量m和小車質(zhì)量M之間沒有要求.故選D(3)根據(jù)△x=aT2得:根據(jù)牛頓第二定律得:【點(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵知道實(shí)驗(yàn)的原理以及實(shí)驗(yàn)中的注意事項(xiàng),掌握平衡摩擦力的方法,以及掌握紙帶的處理方法,會通過紙帶求解加速度14、【解析】物體所受重力和彈力的示意圖;三、計(jì)算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)15、(1);(2)【解析】(1)由可得物塊運(yùn)動(dòng)至速度為零的時(shí)間(2)由可得物塊運(yùn)動(dòng)的前內(nèi)位移16、(1)15m(2)2.48s【解析】(1)滑塊被彈離與圓柱管共速前,設(shè)圓柱管和滑塊的加速度大小分別為a1和a2.根據(jù)牛頓第二定律,有

對圓柱管:(a1方向向上)

對滑塊:(a2方向向下)共速時(shí)滑塊相對圓柱管上升的距離最大,設(shè)經(jīng)過時(shí)間t1后,兩者以v1共速,由運(yùn)動(dòng)學(xué)公式,可知:,

聯(lián)立解得:,圓柱管的位移:s1==×1m=5m滑塊的位移:s2==×1m=20m兩者相對位移:;(2)共速后滑塊和管一起向上做勻減速直線運(yùn)動(dòng),加速度為,方向豎直向下,上升到最高點(diǎn)時(shí)速度為0,設(shè)共速后滑塊和管上升的高度為,經(jīng)歷時(shí)間為t2,則,解得

,圓柱管的底端離地面的最大高度滑塊和圓柱管一起上升到最高點(diǎn)后一起做自由落體運(yùn)動(dòng),設(shè)經(jīng)歷時(shí)間t3,管底碰到地面,落地前瞬間的速度大小為v2,則:,解得:

t3=s,v2=10m/s管落地后立即停止運(yùn)動(dòng),滑塊受到的滑動(dòng)摩擦力方

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