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1、2.3 絕對值第一版塊:(前奏版)第一環(huán)節(jié):課前熱身(復(fù)習(xí)提問)前面我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了數(shù)軸和相反數(shù),請同學(xué)們回想一下什么叫數(shù)軸?什么叫相反數(shù)(并舉例說明)?怎樣表示字母的相反數(shù)?第二板塊:(啟動版)第二環(huán)節(jié):引入新課:(導(dǎo)學(xué)提問)請同學(xué)們看一個情景,并回答問題.情景:在一棵大樹下,有兩只狗(一灰一黃)在玩耍,過了一會兒,有人在大樹西米處以及東米處各放了一根骨頭,兩狗發(fā)現(xiàn)后,灰狗跑向西米處,黃狗跑向東米處分別銜起了骨頭. 問題: 在數(shù)軸上表示出這一情景. 它們所跑的路線相同嗎? 它們所跑的路程(線段、的長度)一樣嗎?在這里,我們以大樹為原點,以向東方向為正方向,用一個單位長度表示米,建立數(shù)軸,在數(shù)軸
2、上標(biāo)出這兩只狗的位置.灰狗是向西跑,而黃狗是向東跑,所以它們所跑的路線,在數(shù)軸上來看的話,灰狗向西跑了米到達A處,記作 ;黃狗向東跑了米到達B處,記做;再來看第三問,不管往哪個方向跑,灰狗和黃狗都是跑了,也就是說,它們所跑的路程是,在數(shù)軸上,它們到原點的距離是。那么,這個距離在數(shù)學(xué)中叫做什么呢?這就是我今天要和大家一起探討的內(nèi)容.第三環(huán)節(jié):展示目標(biāo); 一學(xué)習(xí)目標(biāo):1、掌握絕對值的概念,會求一個數(shù)的絕對值2、重點;會求一個數(shù)的絕對值。難點:求數(shù)a的絕對值。第三版塊:(核心版)個新的概念 絕對值.那么什么叫絕對值呢? 例1 求下列各數(shù)的絕對值:,. 口答 說出下列各數(shù)的絕對值: ,. 想一想:互為
3、相反數(shù)的兩個數(shù)的絕對值有什么關(guān)系?第五環(huán)節(jié):展示匯報 小組展示議一議:一個數(shù)的絕對值與這個數(shù)有什么關(guān)系?正數(shù)的絕對值是_;負數(shù)的絕對值是_;0的絕對值是_?;橄喾磾?shù)的兩個數(shù)的絕對值相等.試一試:若字母表示一個有理數(shù),你知道的絕對值等于什么嗎?當(dāng)是正數(shù)時,=_;當(dāng)是負數(shù)時,=_ ;當(dāng)=0時,=_。 用式子可以表示為 也就是說,任何一個有理數(shù)的絕對值都是非負數(shù),即取任何有理數(shù),都有,不可能是負數(shù).第四板塊(強化版)第六環(huán)節(jié):課堂小結(jié):學(xué)生和教師共同總結(jié):任何一個有理數(shù)的絕對值都是非負數(shù),即取任何有理數(shù),都有,不可能是負數(shù).第七環(huán)節(jié):反饋檢測1.判斷:(1) 一個數(shù)的絕對值不可能是負數(shù)() (2)
4、一個數(shù)的絕對值一定是正數(shù)( )(3)絕對值最小的數(shù)是0. ( )()互為相反數(shù)的兩個數(shù),它們的絕對值一定相等() ()一個數(shù)的絕對值越大,表示它的點在數(shù)軸上離原點越近.()2任何一個有理數(shù)的絕對值一定( ) 、大于 、小于 、小于或等于 、大于或等于一個數(shù)在數(shù)軸上對應(yīng)的點到原點的距離為,則這個數(shù)為()、 、 、 、|2|= _;|-2|= _;若,則;若|a|=0, 則a= _;的倒數(shù)是;的相反數(shù)是;的相反數(shù)的絕對值是.正式排球比賽對所用排球的質(zhì)量有嚴(yán)格的規(guī)定,現(xiàn)檢查5個排球的質(zhì)量檢結(jié)果如下(用正數(shù)記超過規(guī)定質(zhì)量的克數(shù),用負數(shù)記不不足規(guī)定質(zhì)量的克數(shù)):, 請指出哪個排球的質(zhì)量好一些,并用絕對值的知識加以說明.某班舉辦“迎國慶”知識競賽,規(guī)定答對一題得分,不答得分,答錯一題扣分,今有甲
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