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1、第12單元b12c節(jié)你上周末做了什么?河南省洛陽市東方第二中學(xué)顧婷婷請寫下這些動(dòng)詞的過去式。玩,學(xué)習(xí),去,做,唱,跳,游,看,說,跑,喂,玩,學(xué),去,做,有,唱,跳,游,看,說,跑,喂,復(fù)習(xí),吉姆昨天做了什么?何放風(fēng)箏。問吧不見得;不會是真的吧“。他明天離開。他明天就走了不完全是。不會是真的吧(3)表示語氣很強(qiáng)的否定,意為真的沒有;的確沒有“。昨晚你看電視新聞了嗎?你昨天晚上看電視新聞了嗎?不完全是。的確沒有人們有時(shí)害怕哪種動(dòng)物?為什么?列個(gè)清單。我認(rèn)為人們害怕老虎、獅子和蛇,因?yàn)樗鼈兒芸膳隆V┲?,熊,老鼠,老虎,狼,蛇,麗莎的周末過得怎么樣?2.麗莎和她的家人上周末去了哪里?3.當(dāng)麗莎看到那
2、條蛇時(shí),她有什么感覺?很有趣,但是很嚇人2007年.他們?nèi)チ擞《鹊囊粋€(gè)小村莊。她害怕得動(dòng)彈不得2007年.閱讀關(guān)于利薩斯周末的文章并回答問題4 .麗莎和她姐姐做了什么?5.他們的父母做了什么?他們?yōu)槭裁催@么做?6.麗莎從周末學(xué)到了什么?他們向父母喊道2007年.她的父親跳上跳下去嚇唬那條蛇2007年.不要靠近蛇/a .蛇聽不見,但它們能感覺到運(yùn)動(dòng)1 .彈吉他2.去圖書館3.放風(fēng)箏4.和朋友共進(jìn)晚餐游泳池為考試而學(xué)習(xí)。高中8.搭帳篷9.生火10 .彼此11 .所以12 .看13 .上上下下14.把弄醒15.對喊彈吉他,去圖書館,放風(fēng)箏,和朋友一起吃飯,上高中,游泳池,備考搭帳篷,生火,彼此,互相
3、,如此以至于,從向外看上上下下,醒來,呼喊,關(guān)鍵短語,教材解讀1.我姐姐兩周前高中畢業(yè)了。結(jié)束動(dòng)詞,完成,做完。其主要用法有完成某事。完成某事完成某事。做完某事你打算什么時(shí)候完成工作?你打算什么時(shí)候完成你的工作?他在晚飯前讀完了這本書。晚飯前他把這本書看完了,2。在那里我們搭起帳篷,生火取暖/a .某物。鄰近的意為使某人/某物保持某種狀態(tài)“。手套可以讓你的手保持溫暖。手套能使手保暖拓展留住某人/a .某物v-ing意為讓某人/某物一直“。不要讓我等太久。不要讓我等太久,3。但是我太累了,所以很早就睡了意為如此以至于“,其中因此是副詞,常用來修飾形容詞或者副詞,那個(gè)從句既可以是肯定句也可以是否定句。常用句型為:主語謂語因此形容詞/副詞那從句他跑得太快了,我抓不住他。他跑得如此快以至于我追不上他這個(gè)問題太簡單了,我能解答出來。這個(gè)問題如此簡單以至于我能做出來拓展】索沙特可以和嘟嘟互換保羅太小了,不能去上班=保羅太年輕了,不能去上班。保羅太小了不能上班。根據(jù)短文內(nèi)容,將短語按順序排列。然后用它們來復(fù)述這個(gè)故事、2。上周末很有趣,但也很嚇人3 .我們?nèi)ヒ盃I時(shí)生火取暖4 .昨天晚上我們只是坐在月亮下,互相講故事5 .當(dāng)我們向帳篷外看時(shí),我們大吃一驚6 .我們在火邊看到一條蛇(睡覺).7.我嚇得動(dòng)彈不得8 .我們向父母大喊,讓他們知道危險(xiǎn)2007年.拿,是,但是,被制造保持,坐著告訴,起
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