12-03-14高二語文《文與可畫筼筜谷偃竹記2》(課件).ppt

1、文與可畫筼筜谷偃竹記,怎樣來寫,而予亦載與可疇昔戲笑之言者，以見與可于予親厚無間如此也。,第一件 以絹為襪恬淡狂放 第二件 絹畫戲語瀟灑才情 第三件 詩戲太守為官清廉,孰能惇德秉義如與可之和而正乎？孰能養(yǎng)民厚俗如與可之寬而明乎？孰能為詩與楚詞如與可之婉而清乎？孰能齊寵辱、忘得喪如與可之安而輕乎？嗚呼哀哉。 蘇軾祭文與可文,資料二,怎樣來寫,怎樣來寫,竹之始生，一寸之萌耳，而節(jié)葉具焉。自蜩腹蛇蚹以至于劍拔十尋者，生而有之也。今畫者乃節(jié)節(jié)而為之，葉葉而累之，豈復(fù)有竹乎！故畫竹必先得成竹于胸中，執(zhí)筆熟視，乃見其所欲畫者，急起從之，振筆直遂，以追其所見，如兔起鶻落，少縱則逝矣。與可之教予如此。,怎樣來

2、寫,竹之始生，一寸之萌耳，而節(jié)葉具焉。自蜩腹蛇蚹以至于劍拔十尋者，生而有之也。今畫者乃節(jié)節(jié)而為之，葉葉而累之，豈復(fù)有竹乎！故畫竹必先得成竹于胸中，執(zhí)筆熟視，乃見其所欲畫者，急起從之，振筆直遂，以追其所見，如兔起鶻落，少縱則逝矣。與可之教予如此。,胸有成竹,（事前有通盤的考慮）,怎樣來寫,竹之始生，一寸之萌耳，而節(jié)葉具焉。自蜩腹蛇蚹以至于劍拔十尋者，生而有之也。今畫者乃節(jié)節(jié)而為之，葉葉而累之，豈復(fù)有竹乎！故畫竹必先得成竹于胸中，執(zhí)筆熟視，乃見其所欲畫者，急起從之，振筆直遂，以追其所見，如兔起鶻落，少縱則逝矣。與可之教予如此。,胸有成竹,（事前有通盤的考慮）,筆隨意走,（神似重于形似）,題畫 （清

3、）鄭板橋 我有胸中十萬竿，一時飛作淋漓墨。 為鳳為龍上九天，染遍云霞看新綠。,寄言同學(xué),寄言同學(xué),畫竹亦在畫人，做人亦如作畫： 人世多艱，事務(wù)繁雜，凡事做之前需全面考慮和安排，做起來才會沉著冷靜，勝券在握，在洶涌的社會競爭洪流中奔騰不息，立于不敗之地。胸有成竹，成功的機會就大了。,予不能然也，而心識其所以然。夫既心識其所以然而不能然者，內(nèi)外不一，心手不相應(yīng)，不學(xué)之過也。故凡有見于中而操之不熟者，平居自視了然而臨事忽焉喪之，豈獨竹乎？,怎樣來寫,予不能然也，而心識其所以然。夫既心識其所以然而不能然者，內(nèi)外不一，心手不相應(yīng)，不學(xué)之過也。故凡有見于中而操之不熟者，平居自視了然而臨事忽焉喪之，豈獨竹乎

4、？,心手相應(yīng),（認(rèn)識與行動要統(tǒng)一）,怎樣來寫,予不能然也，而心識其所以然。夫既心識其所以然而不能然者，內(nèi)外不一，心手不相應(yīng)，不學(xué)之過也。故凡有見于中而操之不熟者，平居自視了然而臨事忽焉喪之，豈獨竹乎？,心手相應(yīng),（認(rèn)識與行動要統(tǒng)一）,熟方應(yīng)急,（要反復(fù)操練和實踐）,怎樣來寫,寄言同學(xué),人生之路上，有恩師導(dǎo)航在前，有父母助瀾在后，諄諄教誨切記，聲聲叮囑莫煩，明白了他們講的道理，趕快付諸實際行動，心手相應(yīng)，成功的機會就多了。,寄言同學(xué),子由為墨竹賦以遺與可曰：“庖丁，解牛者也，而養(yǎng)生者取之；輪扁，斫輪者也，而讀書者與之。今夫夫子之托于斯竹也，而予以為有道者，則非耶？”子由未嘗畫也，故得其意而已。若

5、予者，豈獨得其意，并得其法。,怎樣來寫,子由為墨竹賦以遺與可曰：“庖丁，解牛者也，而養(yǎng)生者取之；輪扁，斫輪者也，而讀書者與之。今夫夫子之托于斯竹也，而予以為有道者，則非耶？”子由未嘗畫也，故得其意而已。若予者，豈獨得其意，并得其法。,畫中有道,（領(lǐng)會行事中的深邃之理）,怎樣來寫,怎樣“散而不亂”,怎樣“散而不亂”,與文題的關(guān)系？,與目的的關(guān)系？,信筆揮灑，姿態(tài)橫生，文筆似閑散，意脈卻流暢而完整。,寫得怎樣,信筆揮灑，姿態(tài)橫生，文筆似閑散，意脈卻流暢而完整。,散而不亂,氣脈中貫,信筆揮灑，姿態(tài)橫生，文筆似閑散，意脈卻流暢而完整。,散而不亂,氣脈中貫,闡畫竹之理,信筆揮灑，姿態(tài)橫生，文筆似閑散，意

6、脈卻流暢而完整。,散而不亂,氣脈中貫,闡畫竹之理憶戲笑之言,信筆揮灑，姿態(tài)橫生，文筆似閑散，意脈卻流暢而完整。,散而不亂,氣脈中貫,闡畫竹之理憶戲笑之言敘為文之由,信筆揮灑，姿態(tài)橫生，文筆似閑散，意脈卻流暢而完整。,散而不亂,氣脈中貫,闡畫竹之理憶戲笑之言敘為文之由,“文至東坡，真是不須作文，只是隨事記錄便是文?！?王圣俞蘇長公小品,總結(jié),本文以事寫人，以瑣事趣事寫相交莫逆之人，正是以小見大，于無聲處聽驚雷的高明手法。 文字滔滔汩汩，毫無滯礙，所用語言不加雕琢，文從字順，活潑流暢，形散神聚，正是蘇子“文理自然，姿態(tài)橫生”的典范之作。,讀準(zhǔn)劃線字的音：,少縱則逝( ) 輪扁 ( ) 斫輪者也(

7、) 與可以書遺余( ) 近語士大夫( )萃 ( ) 寒梢( ) 筆硯 ( ) 斤斧何曾赦籜龍( ) 噴飯( )疇昔 ( ),少縱則逝( ) 輪扁 ( ) 斫輪者也( ) 與可以書遺余( ) 近語士大夫( )萃 ( ) 寒梢( ) 筆硯 ( ) 斤斧何曾赦籜龍( ) 噴飯( )疇昔 ( ),wi,y,cu,sho,yn,tu,pn,chu,pin,sho,zhu,讀準(zhǔn)劃線字的音：,重點掌握詞語,1. 為墨竹賦以遺與可： 2. 投諸地而罵： 3. 以為口實： 4. 而讀書者與之： 5. 余因而實之：,重點掌握詞語,1. 為墨竹賦以遺與可： 2. 投諸地而罵： 3. 以為口實： 4. 而讀書者與之：

8、 5. 余因而實之：,給與，饋贈,重點掌握詞語,1. 為墨竹賦以遺與可： 2. 投諸地而罵： 3. 以為口實： 4. 而讀書者與之： 5. 余因而實之：,給與，饋贈,兼詞，之于,重點掌握詞語,1. 為墨竹賦以遺與可： 2. 投諸地而罵： 3. 以為口實： 4. 而讀書者與之： 5. 余因而實之：,給與，饋贈,兼詞，之于,話柄,重點掌握詞語,1. 為墨竹賦以遺與可： 2. 投諸地而罵： 3. 以為口實： 4. 而讀書者與之： 5. 余因而實之：,給與，饋贈,兼詞，之于,話柄,許可，贊成,重點掌握詞語,1. 為墨竹賦以遺與可： 2. 投諸地而罵： 3. 以為口實： 4. 而讀書者與之： 5. 余因

9、而實之：,給與，饋贈,兼詞，之于,話柄,許可，贊成,證實,6. 月落庭空影許長： 7. 近語士大夫： 8. 因以所畫筼筜谷偃竹遺予： 9. 而余亦載與可疇昔戲笑之言者：,6. 月落庭空影許長： 7. 近語士大夫： 8. 因以所畫筼筜谷偃竹遺予： 9. 而余亦載與可疇昔戲笑之言者：,形容詞，如此的，這樣的,6. 月落庭空影許長： 7. 近語士大夫： 8. 因以所畫筼筜谷偃竹遺予： 9. 而余亦載與可疇昔戲笑之言者：,形容詞，如此的，這樣的,y，告訴,6. 月落庭空影許長： 7. 近語士大夫： 8. 因以所畫筼筜谷偃竹遺予： 9. 而余亦載與可疇昔戲笑之言者：,形容詞，如此的，這樣的,y，告訴,副

10、詞，就,6. 月落庭空影許長： 7. 近語士大夫： 8. 因以所畫筼筜谷偃竹遺予： 9. 而余亦載與可疇昔戲笑之言者：,形容詞，如此的，這樣的,y，告訴,副詞，就,從前,指出下列語句的通假字和古今異義詞,與可沒于陳州： 少縱即逝矣：月落庭空影許長：,指出下列語句的通假字和古今異義詞,與可沒于陳州： 少縱即逝矣：月落庭空影許長：,沒，通“歿”，死亡,指出下列語句的通假字和古今異義詞,與可沒于陳州： 少縱即逝矣：月落庭空影許長：,沒，通“歿”，死亡,少，通“稍”，稍微,指出下列語句的通假字和古今異義詞,與可沒于陳州： 少縱即逝矣：月落庭空影許長：,沒，通“歿”，死亡,少，通“稍”，稍微,許，古：這

11、樣； 今: 也許,廢卷而哭失聲： 吾將以為襪： 發(fā)函得詩：而讀書者與之：以書遺余曰：,廢卷而哭失聲： 吾將以為襪： 發(fā)函得詩：而讀書者與之：以書遺余曰：,廢，古：停下，放下；今: 廢棄,廢卷而哭失聲： 吾將以為襪： 發(fā)函得詩：而讀書者與之：以書遺余曰：,廢，古：停下，放下；今: 廢棄,以為，古：把當(dāng)作；今: 認(rèn)為,廢卷而哭失聲： 吾將以為襪： 發(fā)函得詩：而讀書者與之：以書遺余曰：,廢，古：停下，放下；今: 廢棄,以為，古：把當(dāng)作；今: 認(rèn)為,發(fā)，古：打開；今：發(fā)送,廢卷而哭失聲： 吾將以為襪： 發(fā)函得詩：而讀書者與之：以書遺余曰：,廢，古：停下，放下；今: 廢棄,以為，古：把當(dāng)作；今: 認(rèn)為,

12、發(fā)，古：打開；今：發(fā)送,與，古：贊成 今：給,廢卷而哭失聲： 吾將以為襪： 發(fā)函得詩：而讀書者與之：以書遺余曰：,廢，古：停下，放下；今: 廢棄,以為，古：把當(dāng)作；今: 認(rèn)為,發(fā)，古：打開；今：發(fā)送,與，古：贊成 今：給,遺，古：贈送；今：遺失,指出下列詞類活用的現(xiàn)象,1. 吾將買田而歸老焉：2. 余因而實之：3. 與可厭之：,指出下列詞類活用的現(xiàn)象,1. 吾將買田而歸老焉：2. 余因而實之：3. 與可厭之：,形做動，老，養(yǎng)老,指出下列詞類活用的現(xiàn)象,1. 吾將買田而歸老焉：2. 余因而實之：3. 與可厭之：,形做動，老，養(yǎng)老,形做動，實，證實,指出下列詞類活用的現(xiàn)象,1. 吾將買田而歸老焉：

13、2. 余因而實之：3. 與可厭之：,形做動，老，養(yǎng)老,形做動，實，證實,形做動，厭，厭惡,4. 自蜩腹蛇蚹以至于劍拔十尋者： 5. 初不自貴重：,4. 自蜩腹蛇蚹以至于劍拔十尋者： 5. 初不自貴重：,名詞作狀語， 蜩腹蛇蚹，像蟬腹蛇蚹長著鱗一樣。 劍拔，像劍拔出鞘一樣,4. 自蜩腹蛇蚹以至于劍拔十尋者： 5. 初不自貴重：,名詞作狀語， 蜩腹蛇蚹，像蟬腹蛇蚹長著鱗一樣。 劍拔，像劍拔出鞘一樣,意動用法，貴重，以為貴重，覺得貴重,指出下列文言虛詞的含義,然,自視了然：予不能然也：然二百五十匹絹：,以,因以所畫筼筜谷偃竹遺予：與可以書遺予曰：吾將以為襪：,指出下列文言虛詞的含義,然,自視了然：予

14、不能然也：然二百五十匹絹：,的樣子,以,因以所畫筼筜谷偃竹遺予：與可以書遺予曰：吾將以為襪：,指出下列文言虛詞的含義,然,自視了然：予不能然也：然二百五十匹絹：,的樣子,這樣,以,因以所畫筼筜谷偃竹遺予：與可以書遺予曰：吾將以為襪：,指出下列文言虛詞的含義,然,自視了然：予不能然也：然二百五十匹絹：,的樣子,這樣,然而,以,因以所畫筼筜谷偃竹遺予：與可以書遺予曰：吾將以為襪：,指出下列文言虛詞的含義,然,自視了然：予不能然也：然二百五十匹絹：,的樣子,這樣,然而,以,因以所畫筼筜谷偃竹遺予：與可以書遺予曰：吾將以為襪：,把,指出下列文言虛詞的含義,然,自視了然：予不能然也：然二百五十匹絹：,的

15、樣子,這樣,然而,以,因以所畫筼筜谷偃竹遺予：與可以書遺予曰：吾將以為襪：,把,把,指出下列文言虛詞的含義,然,自視了然：予不能然也：然二百五十匹絹：,的樣子,這樣,然而,以,因以所畫筼筜谷偃竹遺予：與可以書遺予曰：吾將以為襪：,把,把,把當(dāng)作,之,竹之始生：一寸之萌耳： 生而有之也：臨事忽喪之：士大夫傳之：而讀書者與之：,之,竹之始生：一寸之萌耳： 生而有之也：臨事忽喪之：士大夫傳之：而讀書者與之：,取消句子的獨立性,之,竹之始生：一寸之萌耳： 生而有之也：臨事忽喪之：士大夫傳之：而讀書者與之：,取消句子的獨立性,的,之,竹之始生：一寸之萌耳： 生而有之也：臨事忽喪之：士大夫傳之：而讀書者與之：,取消句子的獨立性,的,代詞，