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D-1 第第二二講講 空氣空氣 氧氣氧氣 復習復習題題 一選擇題(共一選擇題(共 3 小題)小題) 1用紅磷測定空氣中氧氣含量的實驗結束后,反應容器內剩下的氣體主要是( ) A氮氣 B五氧化二磷 C稀有氣體 D二氧化碳 2化學革命是發(fā)生在十八世紀末英國和法國的一場深刻的化學學科的變革。英國物理學家、 化學家波義耳和法國化學家拉瓦錫曾做過貌似相同的兩個實驗(見圖) 。 關于這兩個實驗的說法正確的是( ) A兩個實驗都可用于測定空氣中氧氣的含量 B兩個實驗中,曲頸甑內汞的表面都變?yōu)楹谏?C波義耳的實驗中,金屬加熱后質量增加,該現(xiàn)象不能用質量守恒定律解釋 D拉瓦錫的實驗中,玻璃鐘罩內液面逐漸上升,達到一定高度后不再變化 3空氣是一種寶貴的自然資源。下列有關空氣的說法不正確的是( ) A氮氣的化學性質不活潑,可用于食品的防腐 B燃燒法測定空氣中氧氣的含量,不能用硫代替紅磷 C空氣的成分按質量計算,氧氣大約占 21% D禁止燃放煙花爆竹,可以減少空氣污染 二填空題(共二填空題(共 1 小題)小題) 4現(xiàn)有木炭 硫粉 紅磷 鎂帶 鐵絲,五種物質分別在氧氣中燃燒,用序號回 答下列問題,并寫出(1)-(4)及(6)的文字表達式和符號表達式標出基本反應類型: (1) 發(fā)出明亮的藍紫色火焰的是 ; 、 ( ) (2) 產(chǎn)生大量白煙的是 ; 、 ( ) (3)放出大量熱,發(fā)出耀眼白光的是 ; 、 ( ) D-2 (4) 產(chǎn)生的氣體能使澄清石灰水變渾濁的是 ; 、 ( ) (5)生成的氣體會污染空氣的是 ; (6) 火星四射, 生成一種黑色固體的是 、 ( ) 三解答題(共三解答題(共 1 小題)小題) 5實驗是科學探究的重要方法,如圖是測定空氣中氧氣含量實驗的三套裝置圖,請結合圖示 回答有關問題 (1)按裝置一所示進行實驗,紅磷在瓶內燃燒時,如果止水夾未夾緊,會導致測定結果 (填“偏小”、“不變”或“偏大”) 若將紅磷換成木炭,實驗不能達到目的,原 因是 (2)用裝置二進行實驗(已知:銅在加熱時可以與氧氣反應,生成固體氧化銅)得到如下實 驗數(shù)據(jù),完成下表: 硬質玻璃管中空氣 的體積 反應前注射器中空 氣體積 反應后注射器中氣 體體積 實驗測得空氣中氧氣的 體積分數(shù) 25mL 15mL 9mL 裝置二和裝置三中氣球的位置不同, (填“裝置二”或“裝置三”)更合理,理由 是 (3) 若用裝置二實驗測得的結果偏小 (氧氣的體積分數(shù)小于 21%) , 可能的原因有哪些? (列 舉兩條) ; D-3 第第二二講講 空氣空氣 氧氣氧氣 復習復習題題參考參考答案答案 一選擇題(共一選擇題(共 3 小題)小題) 1用紅磷測定空氣中氧氣含量的實驗結束后,反應容器內剩下的氣體主要是( ) A氮氣 B五氧化二磷 C稀有氣體 D二氧化碳 【分析】根據(jù)空氣的成分和紅磷與氧氣的反應分析判斷。 【解答】解:空氣的主要成分是氮氣和氧氣,紅磷燃燒消耗了氧氣生成了五氧化二磷固體, 剩余的氣體主要是氮氣。故選:A。 【點評】本題較為簡單,了解空氣的成分和紅磷與氧氣的反應即可分析解答。 2化學革命是發(fā)生在十八世紀末英國和法國的一場深刻的化學學科的變革。英國物理學家、 化學家波義耳和法國化學家拉瓦錫曾做過貌似相同的兩個實驗(見圖) 。 關于這兩個實驗的說法正確的是( ) A兩個實驗都可用于測定空氣中氧氣的含量 B兩個實驗中,曲頸甑內汞的表面都變?yōu)楹谏?C波義耳的實驗中,金屬加熱后質量增加,該現(xiàn)象不能用質量守恒定律解釋 D拉瓦錫的實驗中,玻璃鐘罩內液面逐漸上升,達到一定高度后不再變化 【分析】A根據(jù)裝置是否密封來分析; B根據(jù)氧化汞的顏色來分析; C根據(jù)質量守恒定律的適用范圍來分析; D根據(jù)裝置內的壓強變化來分析。 【解答】解:A波義耳的實驗中裝置不是密封的,無法測定空氣中氧氣的含量,故錯誤; D-4 B在加熱的條件下,汞與空氣中的氧氣反應生成紅色氧化汞粉末,故錯誤; C波義耳的實驗中,金屬汞加熱后生成氧化汞,質量增加,生成了新物質,發(fā)生的屬于化 學變化,所有的化學變化都遵循質量守恒定律,故錯誤; D在加熱的過程中,金屬汞與裝置內的氧氣反應生成氧化汞固體,隨著氧氣的消耗,玻璃 鐘罩內液面逐漸上升,當氧氣被完全消耗后,液面不再上升,故正確。 故選:D。 【點評】在化學反應中遵循質量守恒定律,參加反應的物質的質量總和等于反應后生成的物 質的質量總和。 3空氣是一種寶貴的自然資源。下列有關空氣的說法不正確的是( ) A氮氣的化學性質不活潑,可用于食品的防腐 B燃燒法測定空氣中氧氣的含量,不能用硫代替紅磷 C空氣的成分按質量計算,氧氣大約占 21% D禁止燃放煙花爆竹,可以減少空氣污染 【分析】A、根據(jù)氮氣的化學性質不活潑,進行分析判斷。 B、所選除氧劑要具備以下特征:本身能夠在空氣中燃燒;本身的狀態(tài)為非氣體;生成的物 質為非氣態(tài)。 C、根據(jù)空氣的主要成分,進行分析判斷。 D、根據(jù)減少空氣污染的措施,進行分析判斷。 【解答】解:A、氮氣的化學性質不活潑,可用作保護氣,如用于食品的防腐,故選項說法 正確。 B、硫在空氣中燃燒生成二氧化硫氣體,雖除去氧氣,而增加了新的氣體,不能用來測定空 氣中氧氣含量,不能用硫代替紅磷,故選項說法正確。 C、空氣的成分按體積(而不是質量)計算,氧氣大約占 21%,故選項說法錯誤。 D、禁止燃放煙花爆竹,能減少二氧化硫等污染氣體的排放,可以減少空氣污染,故選項說 法正確。故選:C。 【點評】本題難度不大,掌握用燃燒法測定空氣中氧氣含量的實驗原理、空氣的成分與用途 等是正確解答本題的關鍵。 D-5 二填空題(共二填空題(共 1 小題)小題) 4現(xiàn)有木炭 硫粉 紅磷 鎂帶 鐵絲,五種物質分別在氧氣中燃燒,用序號回 答下列問題: (1)發(fā)出明亮的藍紫色火焰的是 ; 硫+氧氣二氧化硫 S+O2 SO2 化合反應 (2)產(chǎn)生大量白煙的是 ; 紅磷+氧氣五氧化二磷 P+O2 P2O5 化合反應 (3)放出大量熱,發(fā)出耀眼白光的是; 鎂+氧氣氧化鎂 Mg+O2 MgO 化合反應 (4)產(chǎn)生的氣體能使澄清石灰水變渾濁的是 ; 木炭+氧氣二氧化碳 C+O2 CO2 化合反應 (5)生成的氣體會污染空氣的是 ; (6)火星四射,生成一種黑色固體的是 鐵+氧氣四氧化三鐵 Fe+O2 Fe 3O4 化合反應 【分析】根據(jù)木炭、硫粉、紅磷、鎂帶、鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷 【解答】解: (1)硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍紫色火焰 (2)紅磷在氧氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙 (3)鎂帶在氧氣中燃燒,放出大量熱,發(fā)出耀眼白光 (4)木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體 (5)硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍紫色火焰,產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體,生成的氣 體會污染空氣 (6)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成一種黑色固體 【點評】本題難度不大,掌握常見物質燃燒的現(xiàn)象即可正確解答,在描述物質燃燒的現(xiàn)象時, 需要注意光和火焰、煙和霧的區(qū)別 三解答題(共三解答題(共 1 小題)小題) D-6 5實驗是科學探究的重要方法,如圖是測定空氣中氧氣含量實驗的三套裝置圖,請結合圖示 回答有關問題 (1)按裝置一所示進行實驗,紅磷在瓶內燃燒時,如果止水夾未夾緊,會導致測定結果 偏 大 (填“偏小”、“不變”或“偏大”) 若將紅磷換成木炭,實驗不能達到目的,原因是 木炭 燃燒生成的二氧化碳氣體占據(jù)了氧氣的空間 (2)用裝置二進行實驗(已知:銅在加熱時可以與氧氣反應,生成固體氧化銅)得到如下實 驗數(shù)據(jù),完成下表: 硬質玻璃管中空氣 的體積 反應前注射器中空 氣體積 反應后注射器中氣 體體積 實驗測得空氣中氧氣的 體積分數(shù) 25mL 15mL 9mL 15% 裝置二和裝置三中氣球的位置不同, 裝置三 (填“裝置二”或“裝置三”)更合理,理由是 裝置三能使氣體經(jīng)過氧化銅,充分反應 (3) 若用裝置二實驗測得的結果偏小 (氧氣的體積分數(shù)小于 21%) , 可能的原因有哪些? (列 舉兩條) 銅粉的量可能不足,沒有將氧氣消耗盡 ; 裝置可能漏氣 【分析】 (1)根據(jù)紅磷在空氣中燃燒放熱使壓強增大看到的現(xiàn)象應是逸出了一部分氣體,和 消耗氧氣后使瓶內壓強減小燒杯中水會進入集氣瓶中分析;根據(jù)實驗中逸出了一部分氣體, 最終進入瓶內的水增多分析,根據(jù)木炭燃燒生成二氧化碳氣體分析 (2)注射器內氣體減少的量就是氧氣的量;從兩種裝置的區(qū)別來分析 (3)根據(jù)測定空氣中氧氣的體積分數(shù)實驗的原理、注意事項分析回答 【解答】解: (1)由于紅磷燃燒,放出大量的熱,使集氣瓶內氣體膨脹,壓強增大,若止水 夾沒有夾緊,則在壓強差的作用下,導管口有氣泡冒出;由于實驗中逸出了一部分氣體,最 終進入瓶內的水增多,會導致測定結果偏大如果用木炭代替紅磷時,木炭燃燒生成的二氧 D-7 化碳氣體占據(jù)了氧氣的空間,不能測定空氣中氧氣的含量 故填:偏大;木炭燃燒生成的二氧化碳氣體占據(jù)了氧氣的空間 (2)注射器內氣體減少的量就是氧氣的體積,則實驗測得空氣中氧氣的體積分數(shù)為: =15%; 裝置二和裝置三中氣球的位置不同,裝置三中的氣球在玻璃管的后部,更易讓空氣流通,氧 氣與銅能充分反應 故答案: 硬質玻璃管中空氣 的體積 反應前注射器中空 氣體積 反應后注射器中氣 體體積 實驗測得空氣中氧 氣的體積分數(shù) 25mL 15mL 9mL 15% 裝置三; 裝置三能使氣體經(jīng)過氧化銅,充分反應 (3)銅粉的量不足;未待裝置完全冷卻至室溫就讀數(shù)(3)在測定空氣中氧氣的體積分數(shù)時, 實驗后發(fā)現(xiàn)測定氧氣的體積分數(shù)偏小,可能的原因有:銅粉的量可能不足,沒有將氧氣消 耗盡;裝置可能漏氣 故本題答案為: (1)偏大;木炭燃
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