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文檔簡介
1、課題教學目標教學重點教學難點交流預習互助釋疑1.1 中學時代課時1 課時授課類型新課知識目標:了解中學時代的重要性;知道中學生活對我們來說既是新的機會和可能,也是新的目標和挑戰(zhàn)。能力目標:能正確認識中學時代對人生發(fā)展的重要意義;能積極應對中學生活的各種挑戰(zhàn),激發(fā)自我潛能,塑造全新的自我。情感、態(tài)度與價值觀目標:熱愛中學生活,珍惜新的起點,積極應對各種可能與挑戰(zhàn),珍視當下,把握機遇,以積極的態(tài)度迎接中學生活的到來。中學時代為人的一生奠定重要基礎。認識中學生活意味著新的機會和可能,也意味著新的目標和挑戰(zhàn)。情景導入生成問題1 中學時 代 是人 生發(fā) 展的一個 新階段 ,它 可以 為我 們的一 生奠定
2、。2中學時代見證著一個人從少年到青年的。3中學生活,對我們來說意味著新的和,也意味著新的和。這些都是生命饋贈給我們的。1、進入中學,我們的感受是什么?(初中生活有什么新體驗?)2、中學時代在生命歷程中的重要作用有哪些?3、中學生活為我們提供了哪些發(fā)展自我的機會?4、在新的環(huán)境中,我們應重新塑造一個怎樣的”我“?達標1進入中學后,你可能遇到的新鮮事是()測評更多新同學,新老師學習更多的科目第 1頁課后作業(yè)課題寬闊美麗的校園看到以前從未見過的實驗室,圖書館,天文臺等ABCD 2、中學生活饋贈給我們的禮物有哪些?()更多新同學,新老師 學習更多的科目寬闊美麗的校園看到以前從未見過的實驗室,圖書館,天
3、文臺等ABCD3、進入初中后 , 隨著和同學們的接觸日益增多, 小軍從一個孤僻內(nèi)向的學生變成了一個活潑開朗的學生, 這說明 ( )A. 小軍能積極面對新生活 , 珍惜新起點 B.小軍未能適應初中新生活C. 小軍的改變是自然而然完成的D.小軍的改變是獨立完成的4、下列有關中學時代的說法不正確的是()A、中學時代是人生發(fā)展的階段B、中學時代可以為我們的一生奠定重要基礎C、中學時代見證著一個人從少年到青年的生命進階D、中學時代對我們來說沒有那么重要,不用太在意5、初中學生小華打算在中學發(fā)展自我,下面選項的做法適合他的是()初步確立對生活的信念和追求只要努力,就一定能實現(xiàn)理想制定具體可行的學習目標培養(yǎng)
4、意志和勇氣、提升智慧A、 B 、 C 、 D 、 6、中學生活饋贈給我們的禮物有哪些?7、為實現(xiàn)美好的未來,在初中時代你打算怎么做?1. 完成練習冊對應內(nèi)容2.1.2 少年有夢課時1 課時授課類型新課第 2頁教學目標教學重點教學難點交流預習互助釋疑達標知識目標:知道樹立夢想應注意的問題,及如何實現(xiàn)自己的夢想。能力目標:學會樹立正確的夢想,掌握“努力”的方法,會合理安排自己的努力計劃。情感、態(tài)度與價值觀目標: 從小樹立夢想, 并能把“個人夢” 和“中國夢”聯(lián)系在一起,以實際行動為實現(xiàn)夢想而努力。中學時代為人的一生奠定重要基礎。努力就有改變1夢想是我們對未來美好生活圖景的,它能不斷激發(fā)生命的和,讓
5、生活更有色彩。2有夢想,就有。3少年的夢想總是和現(xiàn)實有一定,有時甚至不切實際,但是人類需要這樣的夢想。4少年的夢想,與個人的緊密相連;與緊密相連,與密不可分。5少年有夢,不應止于心動,更在于。,是夢想與現(xiàn)實之間的橋梁。6努力,是一種,是一種不服輸?shù)暮褪『髲念^再來的,是對自我的堅定信念和對美好的不懈追求。7努力,需 要;努力,需要。1、為什么要有夢想?(樹立夢想的必要性是什么?)2、為什么說努力是夢想與現(xiàn)實之間的橋梁?3、少年有夢,我們青少年應如何努力?(怎樣為實現(xiàn)夢想而努力?)4、為實現(xiàn)自己的夢想,你打算怎么做?來源 :om1、少年有夢的作用()第 3頁測評課后作業(yè)能激發(fā)生命的熱情。不斷進取
6、。有正確的航向。 有夢就有成功。AB C2、下列說法不正確的是()A 有夢就有希望B .有夢就能實現(xiàn)C.有夢需要堅持D .有夢就需要努力3、下列對 夢想”說法正確的是()A、夢想就是一種讓你感到堅持就是幸福的東西。B、夢想,是對未來的一種期望C、夢想是成功的基石。D、夢想是人類對于美好事物的一種憧憬和渴望。A 、ABDB、ABCDC 、 ABDD、BCD4、下哪些是關于 夢想”的成語不正確的是()A 夢寐以求B 黃粱美夢C宏圖大志D 萬事如意5、中國著名企業(yè)家,阿里巴巴集團、 、支付寶創(chuàng)始人馬云說: “每個人都應該有自己的夢想,有夢想就有實現(xiàn)的可能”這句話告訴我們()A、人生一定要有夢想B、有夢想就一定能成功C、實現(xiàn)夢想需要艱苦奮斗D、夢想不
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