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文檔簡介

1、做最好的校長讀后感讀了做最好的校長和用心做校長兩本書,可謂 受益匪淺,其中許多優(yōu)秀校長的做法引起心底的共鳴,從中 也看到了自身的不足,經(jīng)過反思和對照優(yōu)秀校長的成功做 法,我認為做一名好校長必須做到以下幾點:一、鉆研業(yè)務(wù),努力提高自身管理水平。作為校長要加強理論學(xué)習(xí),樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。校長 不但要有學(xué)習(xí)的愿望,而且還要善于學(xué)習(xí),學(xué)會帶著問題學(xué) 習(xí),善于在學(xué)習(xí)中不斷發(fā)現(xiàn)問題,然后用心去研究問題,在 解決問題的過程中提高自己的學(xué)習(xí)能力。做為校長,必須要有自己的思想,要想他人所不敢想, 做他人所不敢做,因為不怕做不到,就怕想不到。為了擴大 職高生源,我們除了在全縣中考畢業(yè)生中大力宣傳外,又在 在校普

2、通高中生中做了大量宣傳,一年來共在普高學(xué)生中招 生近10人(普高升學(xué)無望的學(xué)生),今年高一的學(xué)生數(shù)終于 突破個位數(shù),十幾個學(xué)生盡管不多,但這是一個良好的開端。作為校長,要確立目標,在實現(xiàn)目標的過程中,要善于 總結(jié)經(jīng)驗,成功的經(jīng)驗需要總結(jié),失敗的原因更應(yīng)該深入分 析研究,找到解決問題的對策,校長的管理水平和綜合素質(zhì) 就是在一次次總結(jié)中得以提升發(fā)展的。校長的素質(zhì)提升和管 理水平提升是教育發(fā)展形式的需要,也是提高學(xué)校管理水平的必然要求。作為校長,還要有危機意識和競爭意識,眾所周知,那 爾轟學(xué)校目前是靖宇縣辦學(xué)條件最好的鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校,這當然得 力于教育局領(lǐng)導(dǎo)的努力爭取和國家的好政策,硬件”上來了,軟件”工

3、作也必須做好,當然,這需要時間,這是一個朝夕 必爭卻不是朝夕間就能做好的事情。因此,就需要不斷學(xué)習(xí) 與探究,來提高業(yè)務(wù)水平,拓展職業(yè)內(nèi)涵、提高管理水平。二、構(gòu)建團結(jié)和諧的領(lǐng)導(dǎo)班子和教師團隊,凝心聚力, 共同奮斗。做為校長,首先要建構(gòu)科學(xué)合理的領(lǐng)導(dǎo)班子,最重要的 是提高領(lǐng)導(dǎo)的道德素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì)。作為班子成員,必須道 德高尚,業(yè)務(wù)能力強,平易近人,頭腦靈活,應(yīng)變能力強, 有一定的決策能力;必須公正無私,善于做思想工作,以誠 待人,能充分調(diào)動起教師的積極性。我經(jīng)常和班子成員及教 師談心,互相溝通,以誠懇的態(tài)度,充分肯定他們的長處和 成績,也推心置腹地實事求事的指由他們的不足,他們也愿 意把自己的心里

4、話向我敞開。這樣,時間久了,增進了相互 間的了解,實現(xiàn)了共勉,工作中的配合也更加默契。平時工 作中班子成員必須要率先垂范,凡是要求教師做到的,領(lǐng)導(dǎo) 要首先做到,凡是要求教師不做的,領(lǐng)導(dǎo)一定不做。這樣的 領(lǐng)導(dǎo),其身正,不令而行”,在涉及教師切身利益的事情上, 如評優(yōu)評先等,不搞 暗箱操作工而是用 制度說話”,讓群 眾發(fā)言,做到了公正公開,領(lǐng)導(dǎo)要做到在榮譽面前,不爭不 搶。今年教師節(jié)前局里給的榮譽稱號,我校全都給了教師, 領(lǐng)導(dǎo)一個指標也沒占。作為校長,必須要懂得凝聚人心,真正關(guān)心教師的工作 和生活,想他們之所想。在力所能及的基礎(chǔ)上,校長要盡全 力幫助。每個教師都有事業(yè)心和責(zé)任感,每個人都想在教育

5、教學(xué)工作中有所成就。作為學(xué)校的校長就應(yīng)該對他們有所了 解,為他們提供方便,為他們解決困難。要盡可能滿足教師 的需要,使其感到在你的領(lǐng)導(dǎo)下有奔頭,你的心里記著他。 在業(yè)務(wù)上也要關(guān)心教師,對青年教師大膽使用,給他們分任 務(wù)、壓擔(dān)子,讓他們在工作中鍛煉成長,盡快成為學(xué)校的中 堅力量;對中年教師,充分發(fā)揮他們的能力水平,為他們提 供實現(xiàn)自身價值的機會。對老教師則尊重他們的想法,予以 適當照顧。還應(yīng)根據(jù)教師的實際能力,用其所長,合理搭配 師資,優(yōu)化組合,搭建教師展示才華的平臺,最大限度地把 所有教師的聰明才智盡可能發(fā)揮由來。教師的積極性自然而 然就被調(diào)動起來了,這樣,干勁就足了,教學(xué)質(zhì)量自然而然 就提高

6、了。三、以教學(xué)為中心,以活動為載體,努力提高教育教學(xué) 質(zhì)量。作為校長,首先必須以教育教學(xué)為中心,切實加強課程管理。要嚴格按照上級教育行政部門規(guī)定的課程、課時計劃, 把各種課程開全開足。其次要督促業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)對每天的教學(xué)活 動實行全天候管理,積極參與到教育教學(xué)管理當中。其三是 作為校長,要切實加強常規(guī)教學(xué)管理,把主要精力投入到教 學(xué)中,讓每位教師每堂課盡可能做到優(yōu)質(zhì)實效。作為校長, 除了要培養(yǎng)學(xué)生學(xué)好科學(xué)文化知識之外,還要開展好各種社 團或集體活動,這樣做除了有利于培養(yǎng)、提高學(xué)生的集體觀 念、團隊意識、參與意識、交流溝通能力、組織協(xié)調(diào)能力等 綜合素質(zhì)外,還有利于學(xué)生的特長發(fā)展。如:為了提高學(xué)生 綜合

7、素質(zhì)我校成立了乒乓球、美術(shù)、書法等各種社團組織, 定期開展活動,學(xué)校每年都召開學(xué)區(qū)運動會和藝術(shù)展演以及 大量的體衛(wèi)藝等小型活動。除此之外,還組織了一些有意義 的社會實踐活動,從活動中,你會發(fā)現(xiàn)孩子們變活潑了,孩 子得到了鍛煉,學(xué)校也增添了活力與生機。四、建立激勵競爭機制,努力提高師生工作學(xué)習(xí)的積極 性作為校長,要在校內(nèi)建立起正向的激勵導(dǎo)向機制,充分 調(diào)動教師工作的積極性。物質(zhì)激勵是激發(fā)教師工作積極性的 一個重要因素,但精神激勵對教師而言更為重要。學(xué)校除了 物質(zhì)獎勵在教育、教學(xué)、管理、服務(wù)等方面作由突生成績的 老師外,更要以情感人,關(guān)心每一位教師的冷暖,幫助他們 解決各種困難,要創(chuàng)設(shè)條件,盡量滿

8、足教師的合理要求,并 善于發(fā)現(xiàn)教師的亮點、進步,并及時表揚肯定。領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)充分發(fā)揮榜樣的激勵作用,不斷提高自己,努力帶動他人。同時 還要滿足教師對信息的需求。作為教師,也急切需要及時、 大量攝取各種新信息和新知識,不然就會退化、衰弱。因此,學(xué)校要為教師及時提供進修學(xué)習(xí)、校間交流的機會,強化培 訓(xùn)與學(xué)習(xí),努力提高教師的專業(yè)化水平,以滿足教師對信息 資源的需求。五、家校合作,努力爭取家長的支持。作為校長,必須重視家校合作,取得家長的支持與理解, 這樣會使你的工作更加輕松。本人到那爾轟已近兩年,每學(xué) 期都召開家長會,每次都有收獲,每次都有不同的感受。通 過接觸、了解,你會發(fā)現(xiàn)不同的家長渴望在學(xué)校扮演不同

9、的 角色,有的家長在學(xué)校舉辦的各種活動中學(xué)到有關(guān)教育的理 論知識與方法,實現(xiàn)和加強對孩子的科學(xué)教育,有的家長不 僅關(guān)注自己子女的教育,對于學(xué)校的整體教育也很感興趣, 這樣的家長是積極主動的,他想?yún)⑴c學(xué)校管理,針對這種情 況,這學(xué)期,我在班子會上提由了成立家長委員會,得到了 班子成員的贊同,因為這次家長委員會的成立, 不是走形式, 而是實實在在的,真真切切的??紤]到秋收時家長很忙,我 們以 致家長一封信”的形式告知家長,整個過程學(xué)校只是發(fā) 起者,組織者,結(jié)果是由家長決定的,但是要求選由的委員 必須有代表性,各個學(xué)段,(眾所周知,那爾轟是一所集學(xué)前、小學(xué)、初中、高中于一體的學(xué)校),各個村屯都要照顧

10、到,通知一發(fā)下去,當天晚上就有好幾個家長給我打電話, 我的電話號從到那爾轟后第一次家長會上就告知了家長,家 長談了自己的想法,咨詢一些問題,這件事情家長的反應(yīng)程 度甚至超生了我們的想象,這是一種好的現(xiàn)象,家長委員會 成立后,很多事情他們就可以解決了,舉個例子,我校幼兒 園休息室的幼兒被褥始終未統(tǒng)一,因為學(xué)校收費是個敏感的 話題,不能隨便收費,家長委員會可以征求廣大家長意見后, 可派代表去采買、定制等,增強了事情的透明度,學(xué)校也省 了不少麻煩。不但大事需要家長的參與、支持,平時日常教 學(xué)也需要家長的監(jiān)督,學(xué)校建立了家校聯(lián)系制度,正在逐步 完善,為了加強此項工作的實效性, 學(xué)校 要求各位班主任 定要與家長常聯(lián)系,常溝通,建立和諧的家班合作關(guān)系。六、強化學(xué)校文化建設(shè),促進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。作為校長,必須要重視學(xué)校文

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