大學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)合集6篇

1、大學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總聯(lián)合集6篇這是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種根本的素質(zhì)。雖天氣寒冷，北風(fēng)吼叫，我斷然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。想經(jīng)過(guò)，親自體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步認(rèn)識(shí)社會(huì)，在實(shí)踐中增添見(jiàn)解，鍛煉自己的才華，培育自己的韌性，想經(jīng)過(guò)社會(huì)實(shí)踐，找出自己的缺乏和差距所在。在當(dāng)今社會(huì)，就業(yè)問(wèn)題就仿佛老是環(huán)繞在我們的身旁，成了說(shuō)不完的話題。招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢為了拓展自己的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增添個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提升自己的能力，以便在此后畢業(yè)后能真切真切走入社會(huì)，能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)

2、局勢(shì)的變化，并且能夠在生活和工作中很好地辦理各方面的問(wèn)題，我到達(dá)了xxx，開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)質(zhì)中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)實(shí)用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐相聯(lián)合。另一方面，實(shí)踐可為此后找工作打根基。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不同樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛快展開(kāi)，又參加了世貿(mào)組織后，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每日都不停有新的東西浮現(xiàn)，在擁有了愈來(lái)愈多的機(jī)遇的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今日就已經(jīng)

3、被裁減掉了，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對(duì)于人材的要求就會(huì)愈來(lái)愈高，我們不僅需學(xué)勤學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不停從生活中，實(shí)踐中學(xué)其余知識(shí)，不停地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi)，我們穿街走戶(hù)接觸各種各種的人和事，這些都是在學(xué)校里沒(méi)法感覺(jué)到的，在學(xué)校里或許有老師分派說(shuō)今日做些什么，明日做些什么，但在這里，不會(huì)有人會(huì)告訴你這些，你一定要知道做什么，要自己地去做，并且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為獲得更高的成績(jī)而努力。不論是學(xué)習(xí)仍是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不停學(xué)習(xí)他人先進(jìn)的地方，也要不停學(xué)習(xí)他人如何做人，

4、以提升自已的能力!記得老師以前說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但我總感覺(jué)校園里總少不了那份單純，那份真摯，只管是大學(xué)高校，學(xué)生還終究保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛才畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，他們老是隊(duì)我說(shuō)要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。在此次實(shí)踐中，我感覺(jué)很深的一點(diǎn)是，在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)好多，并且是多方面的，幾乎是八面玲瓏;而在實(shí)質(zhì)工作中，可能會(huì)碰到書(shū)籍上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書(shū)籍上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的狀況?；叵氪舜紊鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)，我學(xué)到了好多，從我接觸的每一個(gè)人身上學(xué)到了好多社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，自己的能力也獲取了提升，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。在社會(huì)上要擅長(zhǎng)與他人交流是需要長(zhǎng)久的練習(xí)。從前沒(méi)有工作的機(jī)遇，使我與他人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使講

5、話時(shí)有冷場(chǎng)，這是很犯難的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)集體中，人與人之間協(xié)力去做事，使其做事的過(guò)程中更為和睦，事半功倍。他人給你的建議，你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。在工作上還要有自信。自信不是麻痹的自夸，而是對(duì)自己的能力做出必定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏，學(xué)歷缺乏等各種原由會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一世下來(lái)句什么都會(huì)的，只需有自信，就能戰(zhàn)勝心理阻礙，那全部就變得簡(jiǎn)單解決了。知識(shí)的累積也是特別重要的。知識(shí)如同人的血液。人缺乏了血液，身體就會(huì)虛弱，人缺乏了知識(shí)，腦筋就要枯竭。此次接觸的釀造業(yè)，對(duì)我來(lái)說(shuō)很陌生，要想把工作做好，就一定認(rèn)識(shí)這方面的知識(shí)，對(duì)其各方面都有深入的認(rèn)識(shí)，才能更好地應(yīng)用于工作中。此次親自體驗(yàn)讓

6、我有了深刻感想，這不單是一次實(shí)踐，仍是一次人生經(jīng)歷，是一世寶貴的財(cái)產(chǎn)。在此后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐，磨煉自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多，使自己未踏入社會(huì)就已領(lǐng)會(huì)社會(huì)更多方面!自6月16日起，浙江工業(yè)大學(xué)人學(xué)日新“30對(duì)父子30所學(xué)校30年改革開(kāi)放社會(huì)實(shí)踐隊(duì)已就杭州市成功小學(xué)、拱墅小學(xué)、朝暉六小，義烏市香山小學(xué)、楊村小學(xué)、稠江一小，余姚市實(shí)驗(yàn)小學(xué)、梁輝小學(xué)等進(jìn)行實(shí)地采訪檢查。一方面，就整體而言，改革開(kāi)放三十年來(lái)，各小學(xué)在管理體系、教課理念、硬件裝備等方面都發(fā)生了排山倒海的變化。第一，在硬件裝備方面，各小學(xué)都有較大改良。用塑膠跑道取代煤渣跑道，從磚瓦平房到水泥建筑，從油烏黑板到鋼制綠板，從幻燈片教課到

7、裝備液晶電腦、多媒體設(shè)施，進(jìn)行多媒體教課，成立學(xué)校網(wǎng)站，普及電腦課程等，小學(xué)的教課環(huán)境大大改良。以余姚梁輝小學(xué)為例，該校創(chuàng)立于1921年，是一所歷史悠長(zhǎng)的小學(xué)。改革開(kāi)放后，學(xué)校翻新舊校區(qū)校舍外，分別于96年、XX年、XX年各建一棟新校舍，并于今年上半年達(dá)成體育場(chǎng)建設(shè)，方案于下半年建成學(xué)校食堂，供全校師生就餐。當(dāng)前學(xué)校已占地40畝，建筑面積約5700多平方米，綠化面積4000多平方米。其次，在教課理念方面，各校不停改革課程設(shè)置，培育學(xué)生各方面素質(zhì)，同時(shí)也對(duì)教師素質(zhì)水平進(jìn)行嚴(yán)格要求。相較于改革開(kāi)放初夕，當(dāng)時(shí)小河小學(xué)的學(xué)生上的課只有語(yǔ)文和數(shù)學(xué)，學(xué)生上完課就瘋玩去了，而此刻小河小學(xué)已更名為拱墅小學(xué)，學(xué)

8、生的課程也已增添到30多門(mén)課程，他們能夠選擇自己喜愛(ài)的去上，這是個(gè)性化教育的所表達(dá)的優(yōu)勝性。在培育學(xué)生素質(zhì)方面，改革開(kāi)放早期，學(xué)生除了學(xué)習(xí)課本上的知識(shí)外，罕有專(zhuān)長(zhǎng)培育，更沒(méi)有興趣班。而此刻各小學(xué)不停開(kāi)設(shè)興趣班，諸如藝術(shù)類(lèi)班級(jí)、英語(yǔ)口語(yǔ)班級(jí)等。陪伴改革開(kāi)放、經(jīng)濟(jì)展開(kāi)，人們的生活條件好了，家長(zhǎng)也更對(duì)教育更為重視。因此，對(duì)于興趣班的開(kāi)設(shè)也都紛繁讓兒女報(bào)名參加?，F(xiàn)代實(shí)驗(yàn)小學(xué)的拿手好戲是下棋，成功小學(xué)的強(qiáng)處是舞蹈，拱墅小學(xué)的絕招是京劇愈來(lái)愈多的小學(xué)生都利用課余時(shí)間掌握一門(mén)藝術(shù)專(zhuān)長(zhǎng)。這是他們綜合素質(zhì)的提升。在教師素質(zhì)水平要求方面，改革開(kāi)放早期，只需識(shí)幾個(gè)字，有耐心教孩子就能夠當(dāng)老師了。而此刻教師年青化、知

9、識(shí)化和專(zhuān)業(yè)化已成為各個(gè)學(xué)校的根本特色，與此同時(shí)學(xué)校還經(jīng)過(guò)組織培訓(xùn)老師的計(jì)算機(jī)操作，完美多媒體教課。改革開(kāi)放后，跟著經(jīng)濟(jì)的展開(kāi)，電視媒體和互聯(lián)網(wǎng)的普及，使得小學(xué)生較之30年月學(xué)生，獲取信息的渠道更廣，心理也更復(fù)雜。所以老師們還經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)心理學(xué)知識(shí)，來(lái)認(rèn)識(shí)孩子的心理，幫助他們解信心理問(wèn)題，進(jìn)而更好地進(jìn)行學(xué)習(xí)和生活。以義烏市香山小學(xué)為例，6月11日，香山小學(xué)組織展開(kāi)了畢業(yè)班發(fā)動(dòng)大會(huì)暨心理指導(dǎo)，旨在調(diào)整同學(xué)思想和心態(tài)，踴躍迎考。再次，就管理體系而言，各個(gè)學(xué)校又各有不同，以朝暉六小的集團(tuán)化辦學(xué)為例。該校建成于86年，當(dāng)時(shí)名詞為朝暉二小，xx年更名為朝暉六小，在企業(yè)化辦學(xué)以后更名為現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)小學(xué)。朝暉教育企業(yè)

10、有別于其余教育企業(yè)的是其法人各自獨(dú)立。該企業(yè)在下城區(qū)設(shè)有三個(gè)分校區(qū)，教師資源能夠相互流通，擴(kuò)大了師資力量的同時(shí)，也實(shí)現(xiàn)了資源的優(yōu)化配置。另一方面，各地域小學(xué)展開(kāi)各不同樣，主要因?yàn)楫?dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)展開(kāi)及對(duì)小學(xué)教育的關(guān)注程度。以義烏市楊村小學(xué)為例，30年改革開(kāi)放，義烏經(jīng)濟(jì)已有較大展開(kāi)，但是鄉(xiāng)村對(duì)于小學(xué)教育其實(shí)不十分重視，楊村小學(xué)教課環(huán)境不好。經(jīng)濟(jì)條件稍好些的家長(zhǎng)，那么選擇將孩子轉(zhuǎn)入城區(qū)學(xué)校就讀。改革開(kāi)放早期，楊村小學(xué)占地僅一畝，學(xué)校校舍是“人字梁的磚瓦平房，黑板為油烏黑板，教室地板為泥地，操場(chǎng)連煤渣都沒(méi)有鋪，沒(méi)有籃球架，只有水泥做的乒乓球桌，一個(gè)年級(jí)有兩個(gè)班。年，稠江一小成立，分別了楊村小學(xué)的生源，故楊村

11、小學(xué)每個(gè)年級(jí)只開(kāi)設(shè)一個(gè)班級(jí)。xx年，刮臺(tái)風(fēng)下暴雨，一個(gè)教室的一扇窗戶(hù)倒下，幸虧沒(méi)有學(xué)生受傷。XX年下半年，楊村小學(xué)進(jìn)行大面積的修葺。操場(chǎng)鋪上了石子，建起了籃球架，人字房梁被塑料天花板隔住，小學(xué)生的桌椅一律更新，油烏黑板改成了玻璃黑板，并開(kāi)始幻燈片教課。最近幾年，跟著義烏經(jīng)濟(jì)展開(kāi)，外來(lái)務(wù)工子弟增加，擴(kuò)大了楊村小學(xué)的生源。不久前楊村小學(xué)校舍被定為危房，全校師生搬入稠江中學(xué)舊校舍，在近一年內(nèi)，將會(huì)集體搬入稠江一小的新校舍，并與之歸并。改革開(kāi)放30年，楊村小學(xué)相較于其余學(xué)校展開(kāi)較為遲緩。以上是對(duì)近期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的簡(jiǎn)單總結(jié)。20 xx年的夏季，我有幸參加了我們文學(xué)院團(tuán)委組織的赴潮州饒平的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

12、，到饒平師范實(shí)驗(yàn)中學(xué)進(jìn)行為期10天的文化宣傳的系列活動(dòng)，大學(xué)社會(huì)實(shí)踐團(tuán)委活動(dòng)總結(jié)。十天，真的很短暫，卻給我留下好多美好的回想；十天，讓我有好多的感想領(lǐng)會(huì)；十天，讓我有好多感人的收獲。還記得12日那一天的高校展，當(dāng)我們?cè)诮o出席觀光的高三學(xué)生們進(jìn)行解說(shuō)，并且回復(fù)他們碰到的一些迷惑問(wèn)題時(shí)，我們從心底里感覺(jué)非常的快樂(lè)。固然那些回復(fù)可能會(huì)是微缺乏道的，但是那種能幫到他人的快樂(lè)倒是那樣的真切，我們的交流就像是朋友之間的交流那樣，誠(chéng)摯、坦誠(chéng)。14日，饒平的天空萬(wàn)里無(wú)云，天很藍(lán)，藍(lán)得深沉，藍(lán)得迷人，藍(lán)得讓人心靈貞潔。下午14：00，我們的戲劇游園活動(dòng)開(kāi)始布場(chǎng)了，那天的太陽(yáng)真的是很劇烈，我們，28人，沒(méi)有任何的

13、牢騷，都很用心地投入到工作中。我們隊(duì)伍的男生，向來(lái)是我敬重的人，他們?cè)诿恳淮蔚幕顒?dòng)中都是最辛苦的，搬搬抬抬，干的都是最重的活。今日的布場(chǎng)自然也不會(huì)例外，為了把展現(xiàn)的資料綁好，堅(jiān)文師弟還爬到樹(shù)上去了。經(jīng)過(guò)我們的共同努力，我們終于布好場(chǎng)了，學(xué)生們下課了，我們的活動(dòng)也就正式開(kāi)始了。太陽(yáng)很大，學(xué)生們參加活動(dòng)的熱忱也很高，整個(gè)活動(dòng)的場(chǎng)面很喧鬧。學(xué)生們都玩得很高興，我們班有個(gè)學(xué)生說(shuō)他今日不單認(rèn)識(shí)了好多對(duì)于戲劇的文化知識(shí)，并且玩得很高興，學(xué)校從前都沒(méi)有搞過(guò)這樣的活動(dòng)呢。當(dāng)我們看到學(xué)生們臉上快樂(lè)的笑容時(shí)，我們也笑了。為了你們的笑容，再多汗水的付出都是值得的。16日上午8點(diǎn)，我們到達(dá)了饒平恒晟廣場(chǎng)前面進(jìn)行戶(hù)外宣

14、傳。炎炎夏季，一大早，太陽(yáng)就爬得很高了。我們28人共同努力了2個(gè)多小時(shí)，戰(zhàn)勝了存在的一些客觀困難，終于把全部的展現(xiàn)資料都展現(xiàn)出來(lái)了。當(dāng)我們能夠停下來(lái)看著我們的勞動(dòng)成就，笑著稍稍歇息時(shí)，看到恒晟廣場(chǎng)的值日經(jīng)理氣洶洶地走過(guò)來(lái)，二話沒(méi)說(shuō)，就把用手扯壞了我們的展板卡紙。那一刻，我的心很痛很痛，那但是我們宣傳組的隊(duì)友們辛辛苦苦一筆一畫(huà)地做出來(lái)的心血，那但是我們28個(gè)人共同努力才部署好的場(chǎng)。那一刻，我更深深地領(lǐng)會(huì)到，本來(lái)，我們用汗水認(rèn)認(rèn)真真做出來(lái)的全部，就算是一幅畫(huà)，拉好的一根繩索，都是很寶貴的，真的容不得他人的損壞。這時(shí)，我們都很生氣，但是，我們都努力地保持著清醒的、理智的腦筋，英勇地一同上前往跟他說(shuō)道

15、理，阻擋他的持續(xù)損壞，他才停下了手。此后，我們才得悉，本來(lái)是廣場(chǎng)內(nèi)部的工作連接沒(méi)有做到位，是那位經(jīng)理誤解了我們。那一天那件事，是我們活動(dòng)過(guò)程中的一個(gè)小小挫折，卻讓我懂得了好多，特別是深深地感覺(jué)到了我們隊(duì)伍的團(tuán)結(jié)一心。20 xx年那個(gè)夏季，我們，28人，在工作上我們團(tuán)聯(lián)合作，努力做到最好！在生活上，我們相互照料，互有關(guān)懷。夜晚的時(shí)候，哪位隊(duì)友需要打熱水，都會(huì)有一兩位隊(duì)友很愿意地陪著去。不知道能否是緣分的緣由，15、16日那兩天，我們后勤組五位組員就有四位組員感覺(jué)莫名的心情不好，我們相互都想經(jīng)過(guò)在吃飯歇息的時(shí)候給相互說(shuō)一下笑話，好讓我們都恢復(fù)往日的笑容。夜晚歇息的時(shí)候，我們?cè)谝煌颊務(wù)勛约旱臒n(yōu)事

16、，談暑期對(duì)于我們大學(xué)生來(lái)講是個(gè)難得的假期，因?yàn)樵谶@段時(shí)間里我們能夠掘起所好，做好多自己想做，但平時(shí)又沒(méi)有時(shí)間做的事。滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)陌才偶倨谏?，快?lè)又充分。好多大學(xué)生都會(huì)選擇抓住機(jī)會(huì)，做一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，踴躍投入到社會(huì)這個(gè)圈子里，既鍛煉能力，又能增添見(jiàn)解，何樂(lè)而不為呢兩個(gè)月的暑期生活就這樣急忙結(jié)束了，還有我的此次社會(huì)實(shí)踐。讓整天呆在象牙塔的我，嘗到了生活的現(xiàn)實(shí)和不易?；蛟S，這類(lèi)真切的領(lǐng)會(huì)，才是最寶貴的收獲。整個(gè)八月份的時(shí)間我都在打工，此次選擇的工作地址是在家樂(lè)福大世界店，因?yàn)榫旁路蓍_(kāi)學(xué)的到臨，所以選擇做馬培德文具的暑期促銷(xiāo)工作。八月份這個(gè)時(shí)候，面對(duì)孩子們的開(kāi)學(xué)，幾乎每家大型商場(chǎng)都會(huì)有這個(gè)學(xué)訊的促銷(xiāo)

17、，商場(chǎng)里的各大文具廠商也會(huì)開(kāi)始降價(jià)，以便吸引學(xué)生和家長(zhǎng)的眼球。剛開(kāi)始沒(méi)上班的時(shí)候，我本來(lái)認(rèn)為這個(gè)工作應(yīng)當(dāng)會(huì)很輕松。但能否則，上班以后，不久要按家樂(lè)福職工的上班時(shí)間，早班從清晨八點(diǎn)鐘開(kāi)始上班，到下午四點(diǎn)鐘結(jié)束。夜班在九點(diǎn)半的時(shí)候下班，因?yàn)樽〖腋羯习嗟刂啡允怯悬c(diǎn)遠(yuǎn)，所以夜班下班以后回到家都十點(diǎn)半了，在行程上每日坐公交車(chē)仍是有點(diǎn)辛苦。昨年我在太平洋全興店給某個(gè)服飾品牌做促銷(xiāo)工作的時(shí)候，仍是比較輕松的，只用負(fù)責(zé)自己份內(nèi)的工作就好了，但是在商場(chǎng)里，每個(gè)廠商的促銷(xiāo)員不單要負(fù)責(zé)本廠商的促銷(xiāo)工作，每日還要幫助家樂(lè)福負(fù)責(zé)本課其余的商品。比如給在文具地區(qū)的商品打價(jià)錢(qián)標(biāo)簽，準(zhǔn)時(shí)查價(jià)，看能否降價(jià)或是漲價(jià)。假若有新的商

18、品，還要幫助上貨，整理花車(chē)，負(fù)責(zé)整理散貨的歸類(lèi)。每日夜班的同事，還要在下班從前把全部的排場(chǎng)整理好。所以，我每日的工作不單要向顧客介紹企業(yè)的商品，還要做好多除此以外的事情。剛開(kāi)始的時(shí)候，我對(duì)幫助其余的商品上貨和整理花車(chē)之類(lèi)的工作是不理解的，因?yàn)槲腋杏X(jué)我不過(guò)給一個(gè)廠商做促銷(xiāo)工作，其余的工作不該當(dāng)我負(fù)責(zé)。但是工作幾日以后，我也理解了這些恰似都是商場(chǎng)里面的規(guī)矩，作為促銷(xiāo)員不單要為廠商工作，同時(shí)還要為商場(chǎng)工作。此刻的商場(chǎng)其實(shí)也是在節(jié)儉本錢(qián)。所以這些我每日都已經(jīng)習(xí)慣了，忙繁忙碌的，也很充分。商場(chǎng)里每日都會(huì)碰到各種各種的顧客，有時(shí)也會(huì)碰到外國(guó)的朋友，這個(gè)時(shí)候正好是練習(xí)自己英語(yǔ)口語(yǔ)的機(jī)遇。大部分時(shí)候仍是一些家

19、長(zhǎng)呆著孩子來(lái)買(mǎi)開(kāi)學(xué)的學(xué)慣器具，這樣的場(chǎng)合，能夠培育自己的交流能力，和自己的表達(dá)能力，這些都是在學(xué)校里學(xué)不到的，是靠自己在社會(huì)上的累積得來(lái)的。此刻的我們賺錢(qián)不是主要的，作為學(xué)生，應(yīng)當(dāng)一種學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)來(lái)對(duì)待工作，不論是什么工作總會(huì)有值得我們學(xué)習(xí)的地方，這類(lèi)學(xué)習(xí)和實(shí)踐社會(huì)的機(jī)遇是很寶貴的。也是此后自己找工作，實(shí)踐社會(huì)的資本。在家樂(lè)福里面工作，我仍是看到了商場(chǎng)里面管理上存在的一些問(wèn)題，固然我學(xué)的其實(shí)不是工商管理。比若有些商品需要放在花車(chē)上，今日看到同事很辛苦的把商品一個(gè)個(gè)擺好，明日領(lǐng)導(dǎo)來(lái)了，又讓把商品擺放在其余的地點(diǎn)。這樣的事情常常發(fā)生，很浪費(fèi)時(shí)間和人力，我感覺(jué)這些就應(yīng)當(dāng)盡晨安排好，不要等到都做好了又否

20、定。我還碰到了一件事情，就是一件商品的價(jià)錢(qián)在不同的時(shí)間差了太多。工作的一位同事在今年六月份的時(shí)候買(mǎi)了一款嶄新的拉桿書(shū)包，特價(jià)59元，因?yàn)楫?dāng)時(shí)可能是還剩了極少的貨，所以?xún)r(jià)錢(qián)很低價(jià)。八月份的時(shí)候，廠家又來(lái)了好多同款的書(shū)包，這款書(shū)包的原價(jià)是199元，此刻促銷(xiāo)價(jià)是148元。同一商品59元和148元之間真的差了好多，六月份的時(shí)候買(mǎi)書(shū)包的顧客極少，莫非是因?yàn)榇丝桃_(kāi)學(xué)了，買(mǎi)書(shū)包的顧客每日都有好多，所以這價(jià)錢(qián)就相差了這么多此刻的顧客都感覺(jué)大型商場(chǎng)里面的東西比較公正，有一次我碰到一個(gè)廠家，從她的口中我得悉了一款書(shū)包商場(chǎng)的進(jìn)價(jià)是105元左右，此刻銷(xiāo)售給顧客的價(jià)錢(qián)是150元左右，一款書(shū)包商場(chǎng)的收益就快要五十元左右

21、，收益相當(dāng)于進(jìn)價(jià)的二分之一，所以商場(chǎng)每日的收益應(yīng)當(dāng)是很大的。八月三十一號(hào)，短暫的實(shí)踐生活就這樣結(jié)束了，除了收獲，還有好多值得我思慮的問(wèn)題主要領(lǐng)會(huì)：此次的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過(guò)，卻讓我從中意會(huì)了好多東西，甚至這些東西將讓我終生受用。工作的時(shí)候要學(xué)會(huì)全力以付，不要太計(jì)較自己付出多少，盡量做到多做事，做實(shí)用的事情。自己努力的工作，旁人也會(huì)看到。不論如何，重要的是工作的收效和業(yè)績(jī)，這才是領(lǐng)導(dǎo)看重的。不論做什么事情，就算是一件小事，也要認(rèn)真認(rèn)真，絕不可以搪塞了事?？赡懿黄鹧鄣男∈率呛苤匾模^細(xì)節(jié)決定成敗。人與人之間在智力和體力上的差別其實(shí)不是想象中的那么大，好多小事，一個(gè)人能做，此外一個(gè)人也能做，不過(guò)做

22、出來(lái)的成效不同樣，常常是一些細(xì)節(jié)上的時(shí)間，決定著事情達(dá)成的質(zhì)量。我的思慮：社會(huì)實(shí)踐能讓走出校園的我們，更好的接觸社會(huì)，認(rèn)識(shí)社會(huì)，參加到社會(huì)中。它有助于我們大學(xué)生更新觀點(diǎn)，汲取新的思想和知識(shí)。同時(shí)，社會(huì)實(shí)踐中有好多我們?cè)趯W(xué)校里沒(méi)法學(xué)習(xí)到的東西，與人交流交流的能力和表達(dá)能力。社會(huì)實(shí)踐能夠加深我們與社會(huì)各階層人的感情，拉近了與社會(huì)的距離，也開(kāi)辟的視線，增添了才華，能更好明確自己的奮斗目標(biāo)。希望此后還有這樣的機(jī)遇，讓我從實(shí)踐中獲取鍛煉。以上就是我的暑期的經(jīng)歷和感覺(jué)，固然不是那么的大張旗鼓，也不是平庸無(wú)味，但起碼它是充分的，給我或多或少的帶來(lái)的對(duì)于人生感覺(jué)，和必定的影響吧!時(shí)間飛逝，告別了短暫的暑期社會(huì)

23、實(shí)踐生活，回到了校園，回到了象牙塔，回想著剛過(guò)去的社會(huì)實(shí)踐的日子和馬上到來(lái)的大二學(xué)習(xí)生活，悲歡離合，生活感悟，不由讓我感觸。一片葉子屬于一個(gè)季節(jié)，年青的我們擁有絢爛的青春年光，誰(shuí)說(shuō)英姿颯爽的我們年少狂妄，經(jīng)不住狂風(fēng)雨的浸禮？誰(shuí)說(shuō)象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)？走出校園，踏上社會(huì)，我們依舊用我們的知識(shí)與果斷的意志書(shū)寫(xiě)了一份令人滿(mǎn)意的答卷。在酷熱衷，我迎來(lái)了作為大學(xué)生的第一個(gè)暑期，也滿(mǎn)懷激情地報(bào)名參加了院系組織的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在我看來(lái)，此刻社會(huì)，作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培育學(xué)生的實(shí)踐能力，在著重素質(zhì)教育的今日，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)向來(lái)被視為高校培育德、智、體、美、勞全面展

24、開(kāi)的新世紀(jì)優(yōu)異人材的重要門(mén)路。暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向講堂外的一種延長(zhǎng)，也是推動(dòng)素質(zhì)教育進(jìn)度的重要手段。它有助于今世大學(xué)生接觸社會(huì)，認(rèn)識(shí)社會(huì)。同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)，運(yùn)用知識(shí)，鍛煉才華的有效門(mén)路，更是大學(xué)奏效力社區(qū)，回報(bào)社會(huì)的一種優(yōu)異形式。所認(rèn)為了同一個(gè)目標(biāo)，同一種信念，為了在社會(huì)實(shí)踐中完美自己。鍛煉自己。我參加了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的隊(duì)列。固然實(shí)踐的一個(gè)月，其實(shí)不可以說(shuō)算得上是炎暑，能夠說(shuō)是比較好運(yùn)，因?yàn)槲覔?dān)當(dāng)?shù)氖谴髮W(xué)生勤工儉學(xué)所擔(dān)當(dāng)?shù)淖钜话愕墓ぷ髦患医?。在過(guò)去的一年里，我向來(lái)不敢試試，原由之一，我向來(lái)對(duì)自己缺乏自信，不相信自己的實(shí)力，總懼怕誤人子弟。原由之二，修業(yè)在外，家長(zhǎng)向來(lái)也不放

25、心。所以遲遲不敢邁出第一步。所以，此次我不可以再讓機(jī)遇靜靜溜走，不論有多艱辛，我都要堅(jiān)持下去。因?yàn)槲抑肋@就是考驗(yàn)，這就是體驗(yàn)，這就是奉獻(xiàn)，我為之無(wú)怨無(wú)悔。在這短短的一個(gè)月中我碰過(guò)壁，受過(guò)累，流過(guò)汗，但是我卻成長(zhǎng)了，我?guī)椭粋€(gè)初中兒童兒學(xué)習(xí)英語(yǔ)，剛開(kāi)始，我精心準(zhǔn)備了三套學(xué)習(xí)方案，但是教完第一節(jié)課時(shí)，我的方案一一泡湯，他英語(yǔ)根基比較差，詞匯量極少，根本句型掌握不扎實(shí)，最重要的是，他對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)沒(méi)有興趣，為此，我盡量減少學(xué)英語(yǔ)的無(wú)聊與無(wú)聊，充分調(diào)換他學(xué)習(xí)的踴躍性，課下，我們還議論我們的理想，追求，并且還教授我的學(xué)習(xí)心得和領(lǐng)會(huì)。孩子兒在不停的學(xué)習(xí)，我也不停的成長(zhǎng)。經(jīng)過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我繼承和弘揚(yáng)了大學(xué)生

26、勇于實(shí)踐的光榮傳統(tǒng)。用實(shí)質(zhì)行動(dòng)博得了社會(huì)的認(rèn)同和氣評(píng)，也經(jīng)過(guò)走進(jìn)基層、走進(jìn)市民認(rèn)識(shí)了更多現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，建立了正確的成才觀。做家教的日子，有喜有憂(yōu)，有歡喜，也有苦累，或許這就是生活吧。我不知道多少人有過(guò)這類(lèi)感覺(jué)，但總的來(lái)說(shuō)，此次的家教生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步，是值得回想的。此刻想來(lái)，一個(gè)月的家教生活，所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里沒(méi)法領(lǐng)會(huì)的，此次親自體驗(yàn)讓我有了深刻感想，這不單是一次實(shí)踐，仍是一次人生經(jīng)歷，是一世寶貴的財(cái)產(chǎn)。同時(shí)，在此次社會(huì)實(shí)踐中，我充分的領(lǐng)會(huì)到了父親母親們“望子成龍的殷切期盼，更體會(huì)了父親母親的艱辛。在此次學(xué)習(xí)過(guò)程中，我獲取了學(xué)生家長(zhǎng)的必定，他們的支持給了我極大地鼓舞與支持

27、同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己的缺乏，有時(shí)，上完課，回到家，我會(huì)經(jīng)過(guò)不同門(mén)路找尋答案，在這一過(guò)程中，我也學(xué)到了好多從前沒(méi)有接觸的知識(shí)，對(duì)自己學(xué)習(xí)也有了必定的認(rèn)識(shí)與提升。社會(huì)實(shí)踐時(shí)期，在提升實(shí)踐能力的同時(shí)，我還學(xué)習(xí)到了人際交往和待人辦事的技巧。人與人的交往中，要看到自己的價(jià)值。人常常是很執(zhí)著的。但是假如你只問(wèn)耕作不問(wèn)收獲，那么你自然會(huì)獲取好多朋友。對(duì)待朋友，切不行錙銖必較，要相互理解，包含，不行強(qiáng)求對(duì)方付出與你平等的真情，要知道賜予比獲取更令人高興。不論做是事情，都一定有主動(dòng)性和踴躍性，對(duì)成功要有信心，要學(xué)會(huì)和四周的人交流思想、關(guān)懷他人、支持他人。相信他人。或許有人會(huì)說(shuō)我這個(gè)暑期沒(méi)有賺到多少錢(qián)，不過(guò)七百多

28、元而已，但是我們?cè)谶@個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中懂得了該怎么樣生計(jì)，該如何去感恩，感謝那些支持你、幫助你的人，該如何去回報(bào)父親母親。我想這個(gè)才是最重要最值得我們追求的東西。暑期固然只有一個(gè)月時(shí)間，在這段時(shí)間里，有時(shí)過(guò)的真的很痛苦、很憋屈，可生活還得持續(xù)，還得面對(duì)學(xué)習(xí)，面對(duì)走出校門(mén)，面對(duì)找工作可是，讓我們領(lǐng)會(huì)一下工作的辛苦，鍛煉一下意志質(zhì)量，同時(shí)累積一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形財(cái)產(chǎn)，為此后走向社會(huì)，起到一個(gè)橋梁的作用吧。面對(duì)日趨嚴(yán)重的就業(yè)局勢(shì)和日異月新的社會(huì)，我感覺(jué)大學(xué)生應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)變觀點(diǎn)，不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或許是累積社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段，更重要的是借機(jī)培育自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力

29、。暑期的社會(huì)實(shí)踐，對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)開(kāi)始，也是一個(gè)起點(diǎn)，也希望這個(gè)起點(diǎn)能讓自己更好的融入社會(huì)，不停的學(xué)習(xí)、不停地成長(zhǎng)自6月16日起，浙江工業(yè)大學(xué)人學(xué)日新“30對(duì)父子30所學(xué)校30年改革開(kāi)放社會(huì)實(shí)踐隊(duì)已就杭州市成功小學(xué)、拱墅小學(xué)、朝暉六小，義烏市香山小學(xué)、楊村小學(xué)、稠江一小，余姚市實(shí)驗(yàn)小學(xué)、梁輝小學(xué)等進(jìn)行實(shí)地采訪檢查。一方面，就整體而言，改革開(kāi)放三十年來(lái)，各小學(xué)在管理體系、教課理念、硬件裝備等方面都發(fā)生了排山倒海的變化。第一，在硬件裝備方面，各小學(xué)都有較大改良。用塑膠跑道取代煤渣跑道，從磚瓦平房到水泥建筑，從油烏黑板到鋼制綠板，從幻燈片教課到裝備液晶電腦、多媒體設(shè)施，進(jìn)行多媒體教課，成立學(xué)校網(wǎng)站，

30、普及電腦課程等，小學(xué)的教課環(huán)境大大改良。以余姚梁輝小學(xué)為例，該校創(chuàng)立于1921年，是一所歷史悠長(zhǎng)的小學(xué)。改革開(kāi)放后，學(xué)校翻新舊校區(qū)校舍外，分別于96年、XX年、XX年各建一棟新校舍，并于今年上半年達(dá)成體育場(chǎng)建設(shè)，方案于下半年建成學(xué)校食堂，供全校師生就餐。當(dāng)前學(xué)校已占地40畝，建筑面積約5700多平方米，綠化面積4000多平方米。其次，在教課理念方面，各校不停改革課程設(shè)置，培育學(xué)生各方面素質(zhì)，同時(shí)也對(duì)教師素質(zhì)水平進(jìn)行嚴(yán)格要求。相較于改革開(kāi)放初夕，當(dāng)時(shí)小河小學(xué)的學(xué)生上的課只有語(yǔ)文和數(shù)學(xué)，學(xué)生上完課就瘋玩去了，而此刻小河小學(xué)已更名為拱墅小學(xué)，學(xué)生的課程也已增添到30多門(mén)課程，他們能夠選擇自己喜愛(ài)的去上，這是個(gè)性化教育的所表達(dá)的優(yōu)勝性。在培育學(xué)生素質(zhì)方面，改革開(kāi)放早期，學(xué)生除了學(xué)習(xí)課本上的知識(shí)外，罕有專(zhuān)長(zhǎng)培育，更沒(méi)有興趣班。而此刻各小學(xué)不停開(kāi)設(shè)興趣班，諸如藝術(shù)類(lèi)班級(jí)、英語(yǔ)口語(yǔ)班級(jí)等。陪伴改革開(kāi)放、經(jīng)濟(jì)展開(kāi)，人們的生活條件好了，家長(zhǎng)也更