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文檔簡介
千里之行,始于足下讓知識帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦大學校園新生辯論賽活動策劃書(精選)高校校內(nèi)新生辯論賽活動策劃書(精選)
一、活動背景:
新生是鋒利的,他們就像是一把剛磨礪出來的劍——需要一試銳利。剛剛擺脫考試束縛的他們思想發(fā)散,才思靈敏,有滿腔的熱烈可以在唇槍舌劍之中爆發(fā)。自動化辯論賽給你表現(xiàn)的舞臺,理工是你的,自動化是你的,世界也會被你的才華和思維所制服。
二、活動目的:
這次辯論賽主要為增加同學的學習能力和培養(yǎng)同學學習愛好,豐盛我們的課余生活,提高同學閱讀,寫作,演講等多方面才干,呈現(xiàn)自動化學院同學的朝氣與精神,加強團隊組織能力和團隊配合意識,以此來促進高校生的多元化進展。
三、舉辦單位:
主辦方:XX高校自動化學院同學會
策劃:XX高校自動化學院同學會
四、活動時光:
20xx年十月中旬
五、宣揚工作:
1.通知各班級負責人幫忙宣揚
2.在小學的各種群微信公眾號發(fā)布消息
宣揚內(nèi)容:辯論賽主辦方,競賽時光,地點,活動主題及辯題
參賽須知
1以班級為單位報名,每個隊伍四名辯手,分為一辯,二辯,三辯,四辯,一到兩名替補隊員,每個班級可以出1支或2支隊伍,選舉一位隊長,用來比分和競賽結(jié)果確實認工作。
2競賽語言樂觀向上,無不良言論。
活動流程
主持人宣布競賽開頭及介紹競賽規(guī)章和介紹評委及嘉賓
競賽開頭
開篇立論
1.正方一辯開篇立論,4分鐘
2.反方一辯開篇立論,4分鐘
攻辯環(huán)節(jié)
1.先由正方二辯對反方一辯或二辯舉行提問,問方只管問,答房只管答,不行打斷對方發(fā)言,問方提問時光累計為2分鐘,答方回答時光為4分鐘,如一方時光用盡后,另一方可繼續(xù)發(fā)言知道時光結(jié)束。
2.再由反方二辯向正方一辯或二辯舉行提問,問方只管問,答房只管答,不行打斷對方發(fā)言,問方提問時光累計為2分鐘,答方回答時光為4分鐘,如一方時光用盡后,另一方可繼續(xù)發(fā)言知道時光結(jié)束。
3.再由正方三辯向反方一辯或二辯舉行提問(不行挑選與己方二辯挑選的同一人作答),問方只管問,答房只管答,不行打斷對方發(fā)言,問方提問時光累計為2分鐘,答方回答時光為4分鐘,如一方時光用盡后,另一方可繼續(xù)發(fā)言知道時光結(jié)束。
4.最后反方三辯向正方二辯或三辯舉行提問,(不行挑選與己方二辯挑選的同一人作答),問方只管問,答房只管答,不行打斷對方發(fā)
言,問方提問時光累計為2分鐘,答方回答時光為4分鐘,如一方時光用盡后,另一方可繼續(xù)發(fā)言知道時光結(jié)束。
攻辯小酷
先由反方二辯或者三辯舉行攻辯小酷,時光為3分鐘。
再由正方二辯或者三辯舉行攻辯小酷,時光為3分鐘。
自由辯論
先由正方一名辯手舉行發(fā)言,再由反方一名辯手舉行發(fā)言,一方不行持續(xù)發(fā)言,各方累計4分鐘,一方時光用盡后,另一方可持續(xù)發(fā)言直至時光結(jié)束。
總結(jié)陳詞
反方四辯總結(jié)陳詞,4分鐘。
正方四辯總結(jié)陳詞,4分鐘。
辯論細則
1.時光提醒。辯論中,每方使用時光剩余30秒時,計時員以黃牌提示。用時滿時以出示紅牌終止發(fā)言,發(fā)言辯手必需停止發(fā)言,否則作違規(guī)處理。
2.陳詞。闡述證據(jù)確鑿充分,引用適當。
3.開篇立論。立論要求以事實為依據(jù),規(guī)律清楚,言簡意賅。
注重事項
1、各參賽隊領隊、隊員認真閱讀本次辯論賽計劃,認識有關賽程支配。
2、各參賽隊于每場競賽開頭前20分鐘到達競賽現(xiàn)場,以利于組委會對賽事的統(tǒng)籌支配及各場競賽預備工作的順當舉行。
3、請在每場競賽之前做好細致的預備工作,以利于辯手在競賽中發(fā)揮出自己的最高水平。
4、遵守競賽紀律及競賽規(guī)章,聽從大會工作人員支配,敬重評委評判,如有不同意見,請賽后與組委會聯(lián)系。背面附評分表,具體評分標準見表。
#拓展學問#
辯論賽相關技巧:
借力打力
武俠小說中有一招數(shù),名叫“借力打力”,是說內(nèi)力濃厚的人,可以借對方襲擊之力反擊對方。這種辦法也可以運用到論辯中來。
移花接木
剔除對方論據(jù)中存在缺陷的部分,換上于我方有利的觀點或材料,往往可以收到“四兩撥千斤”的奇效。把這一技法喻名為“移花接木”。
順水推舟
表面上認同對方觀點,順應對方的規(guī)律舉行推導,并在推導中按照我方需要,設置某些符合情理的障礙,使對方觀點在所增設的條件下不能成立,或得出與對方觀點截然相反的結(jié)論。
正本清源
所謂正本清源,本文取其比方義而言,就是指出對方論據(jù)與論題的關聯(lián)不緊或者背道而馳,從根本上矯正對方論據(jù)的立足點,把它拉人我方“勢力范圍”,使其恰好為我方觀點服務。較之正向推理的“順水推舟”法,這種技法恰是反其思路而行之。
釜底抽薪
刁鉆的挑選性提問,是許多辯手慣用的進攻招式之一。通常,這種提問是有預謀的,它能置人于“二難”境地,無論對方作哪種挑選都于己不利。應付這種提問的一個詳細技法是,從對方的挑選性提問中,抽出一個預設選項舉行強有力的反詰,從根本上挫敗對方的銳氣,這種技法就是釜底抽薪。
攻其要害
在辯論中經(jīng)常會浮現(xiàn)這樣的狀況:雙方糾纏在一些細枝末節(jié)的問題、例子或表達上爭辯不休,結(jié)果,看上去辯得很喧
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