海南省?？谑协偵絽^(qū)2022-2023學(xué)年數(shù)學(xué)三下期末預(yù)測(cè)試題含解析

海南省?？谑协偵絽^(qū)2022-2023學(xué)年數(shù)學(xué)三下期末預(yù)測(cè)試題一、快樂(lè)填一填。1．小紅的生日是7月的倒數(shù)第二天，是（____）月（____）日,小剛的生日和國(guó)慶節(jié)同一天，小剛的生日是（____）月（____）日．2．兩位數(shù)乘一位數(shù)(不為0)，積可能是________位數(shù)，也可能是________位數(shù)。3．一個(gè)正方形的邊長(zhǎng)是6分米，它的周長(zhǎng)是（________）分米，面積是（________）平方分米。4．王叔叔和他的3個(gè)朋友為“疫情災(zāi)區(qū)”捐款814元，平均每人大約捐款（__________）元。5．用9個(gè)邊長(zhǎng)為2厘米的正方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形或正方形，這個(gè)圖形的周長(zhǎng)可能是（______）厘米或者（______）厘米，面積是（______）平方厘米。6．2004年2月的最后一天是（___）月（___）日，9月1日的前一天是（___）月（___）日。7．□8×32要使積是三位數(shù)，□中最大應(yīng)填________。8．中國(guó)教師節(jié)是每年的（______）月（______）日，這個(gè)月有（______）天，它在第（______）季度。9．先量一量，再計(jì)算長(zhǎng)方形的面積和周長(zhǎng)。長(zhǎng)（________）厘米，寬（________）厘米，面積是（________），周長(zhǎng)是（________）。10．交通警察在十字路口面向西方指揮交通，他的左側(cè)是（________）方，他的右側(cè)是（________）方。11．一段小故事有18行，每行約有22個(gè)字．這段小故事大約有（________）字．二、公正小法官。12．25×36與25×4×9的積相等。（______）13．7元6角，就是7.06元。（________）14．三位數(shù)減兩位數(shù)，差不是三位數(shù)，就是兩位數(shù)。（______）15．0×9=0÷9（____）16．用同樣的小正方形拼一個(gè)大正方形,至少要9個(gè)小正方形。（____）17．教師節(jié)在每年的9月10日．（____）18．一個(gè)數(shù)除以4，余數(shù)可能是1、2、3、4__。三、精挑細(xì)選。19．一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是9分米，寬是4厘米，它的面積是（）。A．36平方分米 B．36平方厘米 C．360平方厘米20．大于0.2而小于0.7的小數(shù)有（）個(gè)．A．4 B．5 C．無(wú)數(shù)21．芳芳用四個(gè)相同的長(zhǎng)方形做拼圖游戲，拼擺后圖形的中間部分是個(gè)正方形。這個(gè)正方形的面積是（）。A．70平方分米 B．81平方分米C．280平方分米 D．361平方分米22．從1里連續(xù)減去0.1，連續(xù)減（）次，結(jié)果是0。A．10 B．9 C．1123．花店里運(yùn)來(lái)127朵玫瑰，下面第（）種扎法剩下的枝數(shù)最少。A．每4枝扎一束 B．每5枝扎一束 C．每6枝扎一束24．比較下面兩個(gè)圖形，說(shuō)法正確的是（）。A．甲和乙的面積相等，周長(zhǎng)也相等 B．甲和乙的面積相等，但甲的周長(zhǎng)長(zhǎng) C．甲和乙的周長(zhǎng)相等，但甲的面積大。25．甲、乙、丙三個(gè)足球隊(duì)進(jìn)行小組賽，每2個(gè)隊(duì)踢一場(chǎng)，一共要踢（）場(chǎng)。A．3 B．4 C．6四、我是神算手。26．直接寫(xiě)出得數(shù)．9.2＋4.7＝12－3.48＝2.9＋3.1＝8.3－4.9＝36.8－5.9＝2.96＋5.04＝7.3＋6.5＝4.5＋3.7＝27．列豎式計(jì)算。①840÷6＝②56×71＝③748÷4＝④98×43＝⑤306÷9＝⑥83×24＝五、動(dòng)手實(shí)踐。28．按要求動(dòng)一動(dòng)，畫(huà)一畫(huà)。（請(qǐng)用直尺）請(qǐng)將三角形向左平移6個(gè)格，長(zhǎng)方形向右平移5個(gè)格，梯形向上平移2個(gè)格。29．在下圖中空白處填上相應(yīng)的建筑名稱(chēng)。(1)教學(xué)樓在操場(chǎng)的北面；(2)圖書(shū)館在操場(chǎng)的東面；(3)公寓的東面是操場(chǎng)；(4)操場(chǎng)的東南面是電教樓；(5)公寓的北面是餐廳。30．下表是四（3）班某個(gè)小組身高數(shù)據(jù)，根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)完成下圖。學(xué)號(hào)123456789101112身高（cm）135137130140142137138140135139140141六、生活問(wèn)題我能解決。31．一個(gè)人平均每月產(chǎn)生垃圾30千克，小紅家有4口人，一年產(chǎn)生多少千克垃圾？32．小明買(mǎi)了一瓶2.20元的純凈水和一個(gè)6.50元的漢堡，給售貨員10元，應(yīng)找回多少錢(qián)?33．端午節(jié)劃龍舟比賽，一共有15個(gè)隊(duì)參加了比賽。每個(gè)隊(duì)有19個(gè)隊(duì)員。（1）一共有多少參賽隊(duì)員？（2）這么多礦泉水每人一瓶，夠嗎？34．某校對(duì)三年級(jí)4個(gè)班的男女同學(xué)經(jīng)常上網(wǎng)的人數(shù)進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，如下表：三（1）班三（2）班三（3）班三（4）班男生21192328女生1214916（1）（）班經(jīng)常上網(wǎng)的女生最少。（）班經(jīng)常上網(wǎng)的男生最多。（）班經(jīng)常上網(wǎng)的人數(shù)最多。三（2）班經(jīng)常上網(wǎng)的有（）人。（2）網(wǎng)絡(luò)世界很精彩，它給我們帶來(lái)了很多方便。但如果運(yùn)用不當(dāng)，會(huì)給我們的生活和學(xué)習(xí)帶來(lái)不良影響，你能給同學(xué)們提出有益的建議嗎？請(qǐng)寫(xiě)出來(lái)。35．王明從11：30——14：30共賣(mài)了135支雪糕，請(qǐng)你算一算他平均每小時(shí)賣(mài)多少支雪糕？

參考答案一、快樂(lè)填一填。1、730101【詳解】略2、兩三【詳解】?jī)晌粩?shù)乘一位數(shù)積可能是兩位數(shù)，也可能是三位數(shù)．如果兩位數(shù)的最高位上的數(shù)與一位數(shù)的積等于或大于10，或者積雖小于10，但加上進(jìn)位上來(lái)的數(shù)以后就等于或大于10，那么它們的積就是三位數(shù)；如果兩位數(shù)的最高位上的數(shù)與一位數(shù)的積小于10，且加上進(jìn)位上來(lái)的數(shù)后仍小于10，那么這兩個(gè)因數(shù)的積是兩位數(shù).3、2436【分析】根據(jù)正方形的周長(zhǎng)＝邊長(zhǎng)×4可知，該正方形的周長(zhǎng)是6×4分米。根據(jù)正方形的面積＝邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng)可知，該正方形的面積是6×6平方分米?！驹斀狻?×4＝24（分米）則該正方形的周長(zhǎng)是24分米。6×6＝36（平方分米）則正方形的面積是36平方分米。故答案為：24；36。熟練掌握正方形的周長(zhǎng)和面積公式，靈活運(yùn)用公式解決問(wèn)題。4、200【分析】平均捐款數(shù)＝總捐款數(shù)÷人數(shù)，將數(shù)據(jù)代入計(jì)算即可。注意題中的人數(shù)是4人?！驹斀狻?14÷（3＋1）≈800÷4＝200（元）平均每人大約捐款200元。故答案為：200本題考查平均數(shù)的求法，問(wèn)的是大約為多少，根據(jù)“四舍五入”法將被除數(shù)看成最接近它的整百數(shù)來(lái)計(jì)算。5、402436【分析】如圖：可能有如下兩種拼法，一種是把這9個(gè)正方形“一”字排開(kāi)，求出此時(shí)的長(zhǎng)和寬，即可求其周長(zhǎng)；再一種情況是9個(gè)正方形排3行，每行3個(gè)，即一個(gè)大正方形，求出邊長(zhǎng)，即可求其周長(zhǎng)；根據(jù)正方形的面積＝邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng)，求出一個(gè)正方形的面積，再乘9，即是拼在一起的面積?！驹斀狻浚?×2＋2）×2＝（18＋2）×2＝20×2＝40（厘米）2×3×4＝24（厘米）2×2×9＝36（平方厘米）本題的關(guān)鍵是求出拼成后圖形的長(zhǎng)和寬或邊長(zhǎng)，再根據(jù)周長(zhǎng)公式進(jìn)行計(jì)算；求面積時(shí)明確拼成的圖形的面積等于原來(lái)的小正方形的面積之和。6、229831【解析】略7、2【分析】因?yàn)橐埂踔刑畹臄?shù)最大，所以可以先考慮兩個(gè)數(shù)的十位上的數(shù)乘起來(lái)的積，即30×30＝900，所以先計(jì)算當(dāng)□＝3的積，如果積是四位數(shù)，那么□＝2?！驹斀狻恳?yàn)?0×30＝900，而38×32＝1216，當(dāng)□是2時(shí)，28×32＝896，所以□中最大應(yīng)填2。本題關(guān)鍵是求出未知因數(shù)的取值范圍，然后再進(jìn)一步解答。8、91030三【分析】根據(jù)年月日的知識(shí)可知：一年有12個(gè)月，分為7個(gè)大月：1、3、5、7、8、10、12月，大月每月31天，4個(gè)小月：4、6、9、11月，小月每月30天，每三個(gè)月為一個(gè)季度，全年可分四個(gè)季度，一至三月為第一季度，四至六月為第二季度，七至九月為第三季度，十至十二月為第四季度，教師節(jié)是9月10日，9月是小月，在第三季度，據(jù)此解答。【詳解】中國(guó)教師節(jié)是每年的9月10日，這個(gè)月有30天，它在第三季度。本題考查年、月、日的知識(shí)，解答本題要記住常見(jiàn)節(jié)日的時(shí)間，掌握大月小月各是哪幾個(gè)月及季度的劃分。9、326平方厘米10厘米【分析】先測(cè)量出長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬，再根據(jù)面積、周長(zhǎng)公式計(jì)算，長(zhǎng)方形面積＝長(zhǎng)×寬；周長(zhǎng)＝（長(zhǎng)＋寬）×2?！驹斀狻棵娣e：2×3＝6（平方厘米）周長(zhǎng)：（2＋3）×2＝5×2＝10（厘米）故答案為：3；2；6平方厘米；10厘米。此題主要考查長(zhǎng)方形的面積、周長(zhǎng)的計(jì)算，關(guān)鍵是能熟記面積和周長(zhǎng)公式。10、南北【解析】略11、400【詳解】略二、公正小法官。12、√【分析】36化為4×9，把題干中第一個(gè)算式中的36化為4乘以9，就得到第二個(gè)算式，據(jù)此解答。【詳解】25×36與25×4×9的積相等。原題正確。故答案為：√解答本題也可求出兩個(gè)算式的結(jié)果，然后再比較解答。13、×【分析】以元為單位的小數(shù)書(shū)寫(xiě)，小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)在元的后面，小數(shù)點(diǎn)之前的多少元為小數(shù)的整數(shù)部分，元后面小數(shù)點(diǎn)第一位表示角，第二位表示分，據(jù)此解答。【詳解】7元6角＝7.6元，原題錯(cuò)誤，故答案為：×。本題考查小數(shù)表示人民幣，掌握以元為單位的小數(shù)，小數(shù)點(diǎn)后第一位表示角，第二位表示分。14、×【分析】根據(jù)整數(shù)減法的計(jì)算方法可知，100－99＝1，差是一位數(shù)；100－10＝90，差是兩位數(shù)；120－10＝110，差是三位數(shù)。據(jù)此解答即可?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，三位數(shù)減兩位數(shù)，差可能是三位數(shù)，可能是兩位數(shù)，也可能是一位數(shù)。故答案為：×解決類(lèi)似問(wèn)題時(shí)，可以舉反例解答。15、正確【分析】1乘任何數(shù)都得1，1除以任何不為1的數(shù)都得1．【詳解】1×2=1÷2．故答案為正確．16、×【解析】略17、正確【解析】教師節(jié)在每年的9月10日．故答案為正確．18、×【分析】根據(jù)在有余數(shù)的除法里，余數(shù)總比除數(shù)小，即余數(shù)可能是1、2、3；據(jù)此解答?！驹斀狻恳粋€(gè)數(shù)除以4，如果有余數(shù)，余數(shù)可能是1，2，3.故答案為錯(cuò)誤?？疾榱擞杏鄶?shù)的除法，注意有余數(shù)的除法的規(guī)定：余數(shù)總比除數(shù)小。三、精挑細(xì)選。19、C【分析】已知長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬，求面積，根據(jù)長(zhǎng)方形面積＝長(zhǎng)乘寬即可解答，需要注意的是在計(jì)算前要將單位統(tǒng)一?！驹斀狻?分米＝90厘米4×90＝360（平方厘米）故答案為：C本題主要考查長(zhǎng)方形面積的計(jì)算，熟練掌握長(zhǎng)方形的面積計(jì)算公式，計(jì)算前統(tǒng)一單位是解決本題的關(guān)鍵。20、C【解析】試題分析：大于0.2而小于0.7的一位小數(shù)有0.3、0.4、0.5、0.6，大于0.3而小于0.7的兩位小數(shù)有0.21、0.22、0.23，…，0.69；大于0.2而小于0.7的三位小數(shù)有0.211、0.212、0.213，…，…，因此大于0.2而小于0.7的小數(shù)有無(wú)數(shù)個(gè)，據(jù)此解答即可．解答：解：大于0.3而小于0.7的一位小數(shù)有0.3、0.4、0.5、0.6，大于0.2而小于0.7的兩位小數(shù)有0.21、0.22、0.23，…，大于0.2而小于0.7的三位小數(shù)有0.211、0.212、0.213，…，…，因此大于0.2而小于0.7的小數(shù)有無(wú)數(shù)個(gè)．故選：C點(diǎn)評(píng)：此題主要考查了小數(shù)比較大小的方法的應(yīng)用，解答此題的關(guān)鍵是確定滿(mǎn)足題意的小數(shù)的位數(shù)．21、B【分析】通過(guò)分析圖可以得知，中間這個(gè)正方形的邊長(zhǎng)是：14－5＝9（分米），正方形的面積＝邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng)，據(jù)此可解此題?！驹斀狻?×9＝81（平方分米）故答案為：B此題考查的是正方形的面積公式，求出中間這個(gè)正方形的邊長(zhǎng)是解題的關(guān)鍵。22、A【分析】根據(jù)小數(shù)的意義，1里面有10個(gè)0.1，所以從1里連續(xù)減去0.1，連續(xù)減10次，結(jié)果是0，由此解答?！驹斀狻?0個(gè)0.1是1，所以從1里連續(xù)減去0.1，連續(xù)減10次，結(jié)果是0。故答案為：A本題考查分?jǐn)?shù)的意義和組成，關(guān)鍵是掌握1里有幾個(gè)0.1。23、C【分析】根據(jù)“被除數(shù)÷除數(shù)＝商…余數(shù)”，代入數(shù)值，分別求出幾種扎法的余數(shù)，然后比較即可?！驹斀狻緼、127÷4＝31（束）……3（朵）；B、127÷5＝25（束）……2（朵）；C、127÷6＝21（束）……1（朵）；因?yàn)?＜2＜3，所以每6枝扎一束剩下的枝數(shù)最少；故答案選：C此題關(guān)鍵是根據(jù)被除數(shù)、除數(shù)、余數(shù)和商之間的關(guān)系進(jìn)行解答。24、C【分析】觀察圖形可知，甲、乙的周長(zhǎng)均為長(zhǎng)方形長(zhǎng)的一半、長(zhǎng)方形的寬和公共曲線(xiàn)三者之和，所以甲、乙周長(zhǎng)相等。甲的面積比乙的面積大，所以甲、乙面積不相等。【詳解】根據(jù)分析可知，甲、乙周長(zhǎng)相等，甲的面積比乙的面積大。故答案為：C。明確面積和周長(zhǎng)的含義及長(zhǎng)方形的特征，是解答此題的關(guān)鍵。25、A【分析】由于每個(gè)隊(duì)都要和另外的2個(gè)隊(duì)賽一場(chǎng)，一共要賽：3×2＝6（場(chǎng)）；又因?yàn)閮蓚€(gè)隊(duì)只賽一場(chǎng)，去掉重復(fù)計(jì)算的情況，實(shí)際只賽：6÷2＝3（場(chǎng)），據(jù)此解答?！驹斀狻浚?－1）×3÷2＝2×3÷2＝6÷2＝3（場(chǎng)）故答案為：A本題實(shí)行的為循環(huán)賽制，比賽場(chǎng)數(shù)與參賽隊(duì)之間的關(guān)系為：比賽場(chǎng)數(shù)＝隊(duì)數(shù)×（隊(duì)數(shù)－1）÷2。四、我是神算手。26、13.9；8.52；6；3.430.9；8；13.8；8.2【詳解】略27、140；3976；1874214；34；1992【分析】?jī)晌粩?shù)乘兩位數(shù)：末位對(duì)齊；用下面乘數(shù)的個(gè)位與上面的兩位數(shù)相乘，積的個(gè)位與下面乘數(shù)的個(gè)位對(duì)齊；用下面乘數(shù)的十位與上面的兩位數(shù)相乘，積的十位與下面乘數(shù)的十位對(duì)齊；將兩次算出的積相加。除數(shù)是一位數(shù)的除法：先看被除數(shù)的首位，被除數(shù)的首位不夠除的，再看被除數(shù)的前兩位，除到哪一位，商就寫(xiě)在那一位上，每次除得的余數(shù)要比除數(shù)小?！驹斀狻竣?40÷6＝140②56×71＝3976③748÷4＝187④98×43＝4214⑤306÷9＝34⑥83×24＝1992除數(shù)是一位數(shù)的除法和兩位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法，我們根據(jù)乘除法列豎式計(jì)算方法來(lái)計(jì)算。五、動(dòng)手實(shí)踐。28、【分析】把三角形的三個(gè)頂點(diǎn)分別向左平移6個(gè)格后，再依次連接起來(lái)即可得出平移后的三角形；把長(zhǎng)方形的四個(gè)頂點(diǎn)分別向右平移5個(gè)格后，再依次連接起來(lái)即可得出平移后的長(zhǎng)方形；同理畫(huà)出梯形向上平移2個(gè)格后的圖形?！驹斀狻拷獯鸫祟}的關(guān)鍵是掌握平移的性質(zhì)，注意，畫(huà)圖時(shí)要根據(jù)平移的特征畫(huà)。29、【解析】略30、【分析】根據(jù)題意，橫軸表示身高，每一小格表示1厘米，由此結(jié)合題中的數(shù)據(jù)依次找到對(duì)應(yīng)的高度畫(huà)出即可。【詳解】解答此題的關(guān)鍵利用表格中已知的信息，結(jié)合給出的數(shù)據(jù)，逐個(gè)進(jìn)行畫(huà)出，注意不能遺漏。六、生活問(wèn)題我能解決。31、1440千克【分析】