2024年鞏義市米河鎮(zhèn)人民政府招錄1人《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》高頻考點(diǎn)、難點(diǎn)（答案詳解版）

2024年鞏義市米河鎮(zhèn)人民政府招錄1人《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》高頻考點(diǎn)、難點(diǎn)（答案詳解版）一、常識(shí)判斷。根據(jù)題目要求，在下面四個(gè)選項(xiàng)中選出最符合題意最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮?共20題)1、下列關(guān)于死刑的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是：A、死刑只適用于罪行極其嚴(yán)重的犯罪分子B、犯罪時(shí)不滿18周歲的人和審判時(shí)懷孕的婦女不適用死刑C、判決死刑立即執(zhí)行的，由最高人民法院和最高人民法院授權(quán)的部分高級(jí)人民法院核準(zhǔn)D、判處死刑緩期執(zhí)行的，在死刑緩期執(zhí)行期間，如果沒(méi)有故意犯罪，兩年期滿后減為無(wú)期徒刑正確答案選項(xiàng)：C解析：A項(xiàng)正確，死刑是剝奪犯罪分子生命的刑罰方法，這是最嚴(yán)厲的一種刑罰方法，死刑只適用于罪行極其嚴(yán)重的犯罪分子；B項(xiàng)正確，犯罪的時(shí)候不滿18周歲的人和審判的時(shí)候懷孕的婦女，不適用死刑（包括不適用死緩）；C項(xiàng)錯(cuò)誤，死刑有兩種執(zhí)行制度，一種是判處死刑立即執(zhí)行．另一種是判處死刑同時(shí)宣告緩期2年執(zhí)行（簡(jiǎn)稱(chēng)死緩）。死刑立即執(zhí)行除由最高人民法院直接判決的外，依法都應(yīng)當(dāng)報(bào)最高人民法院核準(zhǔn)，對(duì)于被判死刑緩期執(zhí)行的各高級(jí)人民法院有權(quán)直接核準(zhǔn)，無(wú)需上報(bào)；D項(xiàng)正確，《中華人民共和國(guó)刑法》規(guī)定：“判處死刑緩期執(zhí)行的，在死刑緩期執(zhí)行期間，如果沒(méi)有故意犯罪，二年期滿以后，減為無(wú)期徒刑”。本題為選非題。故正確答案為C。

2、下列各類(lèi)收入（收益）中，無(wú)需繳納個(gè)人所得稅的是：A、居民個(gè)人購(gòu)買(mǎi)國(guó)債所獲得相應(yīng)利息B、文章作者去世后財(cái)產(chǎn)繼承人取得的遺作稿酬C、個(gè)體工商戶銷(xiāo)售服裝所取得的收入D、受雇從事公益性醫(yī)療服務(wù)所取得的報(bào)酬正確答案選項(xiàng)：A解析：本題考查法律常識(shí)。根據(jù)《個(gè)人所得稅法》第二條第一款規(guī)定：“下列各項(xiàng)個(gè)人所得，應(yīng)當(dāng)繳納個(gè)人所得稅：（一）工資、薪金所得；（二）勞務(wù)報(bào)酬所得；（三）稿酬所得；（四）特許權(quán)使用費(fèi)所得；（五）經(jīng)營(yíng)所得；（六）利息、股息、紅利所得；（七）財(cái)產(chǎn)租賃所得；（八）財(cái)產(chǎn)轉(zhuǎn)讓所得；（九）偶然所得?！盇項(xiàng)正確，根據(jù)《個(gè)人所得稅法》第四條第一款規(guī)定：“下列各項(xiàng)個(gè)人所得，免征個(gè)人所得稅：（二）國(guó)債和國(guó)家發(fā)行的金融債券利息?！本用駛€(gè)人購(gòu)買(mǎi)國(guó)債所獲得相應(yīng)利息屬于此列，不需要繳納個(gè)人所得稅。B項(xiàng)錯(cuò)誤，文章作者去世后財(cái)產(chǎn)繼承人取得的遺作稿酬屬于稿酬所得，需要繳納個(gè)人所得稅。C項(xiàng)錯(cuò)誤，個(gè)體工商戶銷(xiāo)售服裝所取得的收入屬于經(jīng)營(yíng)所得，需要繳納個(gè)人所得稅。D項(xiàng)錯(cuò)誤，受雇從事公益性醫(yī)療服務(wù)所取得的報(bào)酬屬于工資、薪金所得，需要繳納個(gè)人所得稅。故正確答案為A。

3、下列關(guān)于食品藥品監(jiān)管說(shuō)法正確的是：A、獲得“馳名商標(biāo)”稱(chēng)號(hào)，且連續(xù)5年產(chǎn)品抽檢合格的食品生產(chǎn)廠家，其所生產(chǎn)的食品可獲免檢資格B、藥品包裝上印有“OTC”字樣的，表明該藥品為處方藥C、保健品、藥品分別由國(guó)家市場(chǎng)監(jiān)督管理總局、國(guó)家藥品監(jiān)督管理局批準(zhǔn)注冊(cè)D、個(gè)人姓名不可注冊(cè)為食品商標(biāo)正確答案選項(xiàng)：C解析：本題考查法律常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，《食品安全法》第八十七條：“縣級(jí)以上人民政府食品安全監(jiān)督管理部門(mén)應(yīng)當(dāng)對(duì)食品進(jìn)行定期或者不定期的抽樣檢驗(yàn)，并依據(jù)有關(guān)規(guī)定公布檢驗(yàn)結(jié)果，不得免檢。進(jìn)行抽樣檢驗(yàn)，應(yīng)當(dāng)購(gòu)買(mǎi)抽取的樣品，委托符合本法規(guī)定的食品檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行檢驗(yàn)，并支付相關(guān)費(fèi)用；不得向食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者收取檢驗(yàn)費(fèi)和其他費(fèi)用?！备鶕?jù)規(guī)定，不得免檢。B項(xiàng)錯(cuò)誤，OTC是英文Over

The

Counter，是可在柜臺(tái)上買(mǎi)到的藥物的縮寫(xiě)，即那些不需要醫(yī)生處方，消費(fèi)者可直接在藥房或藥店中購(gòu)取的藥物。C項(xiàng)正確，根據(jù)我國(guó)《保健食品注冊(cè)與備案管理辦法》第五條的規(guī)定，國(guó)家市場(chǎng)監(jiān)督管理總局負(fù)責(zé)保健食品注冊(cè)管理。根據(jù)我國(guó)《藥品注冊(cè)管理辦法》第五條的規(guī)定，國(guó)家藥品監(jiān)督管理局主管全國(guó)藥品注冊(cè)管理工作，負(fù)責(zé)建立藥品注冊(cè)管理工作體系和制度，制定藥品注冊(cè)管理規(guī)范，依法組織藥品審評(píng)審批以及相關(guān)的監(jiān)督管理工作。D項(xiàng)錯(cuò)誤，《商標(biāo)法》第十一條規(guī)定：“下列標(biāo)志不得作為商標(biāo)注冊(cè)：（一）僅有本商品的通用名稱(chēng)、圖形、型號(hào)的；（二）僅直接表示商品的質(zhì)量、主要原料、功能、用途、重量、數(shù)量及其他特點(diǎn)的；（三）其他缺乏顯著特征的。”我國(guó)法律并未規(guī)定個(gè)人姓名不可注冊(cè)為食品商標(biāo)，個(gè)人姓名注冊(cè)為食品商標(biāo)并未違反國(guó)家禁止性規(guī)定，典型的反例是“王守義十三香”。故正確答案為C。

4、關(guān)于圖中示意的降水方式，下列說(shuō)法不正確的是：A、主要原因是地形抬升導(dǎo)致暖濕氣流冷凝B、常常形成呈帶狀分布的大范圍降水區(qū)域C、降水帶的平均位置有隨季節(jié)移動(dòng)的特點(diǎn)D、我國(guó)江淮流域的梅雨就是該類(lèi)型的降水正確答案選項(xiàng)：A解析：本題考查地理國(guó)情。鋒面活動(dòng)時(shí)，暖濕氣流在上升過(guò)程中，由于氣溫不斷降低，水汽就會(huì)冷卻凝結(jié)，成云致雨，這種雨稱(chēng)鋒面雨。A項(xiàng)錯(cuò)誤，地形雨是四大降水方式之一（其余三個(gè)是：鋒面雨、對(duì)流雨、臺(tái)風(fēng)雨）。地形雨是濕潤(rùn)氣流遇到山脈等高地阻擋時(shí)被迫抬升而氣溫降低形成的降水，對(duì)改變局部小氣候有重要影響作用。因此A項(xiàng)是地形雨成因而非鋒面雨。B、C兩項(xiàng)正確，鋒面降水的第一個(gè)特點(diǎn)是水平范圍大，常常形成大范圍的呈帶狀分布的降水區(qū)域，稱(chēng)為降水帶。隨著鋒面平均位置的季節(jié)移動(dòng)，降水帶的平均位置也隨季節(jié)移動(dòng)（從冬季到夏季，降水帶的位置逐漸向北移動(dòng)；從夏季到冬季，則向南移動(dòng)）；鋒面降水的另一個(gè)特點(diǎn)是持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)，因?yàn)閷訝钤粕仙俣刃?，含水量和降水?qiáng)度都比較小，有些純粹的水云很少發(fā)生降水，即使發(fā)生也是毛毛雨。D項(xiàng)正確，長(zhǎng)江中下游地區(qū)處在歐亞大陸東部的中緯度，一方面受到從寒帶南下的冷空氣影響，另一方面又受到從熱帶海洋北上的暖濕空氣影響。每年6、7月份，冷暖空氣相遇，交界處形成鋒面，鋒面附近產(chǎn)生降水，因此時(shí)正值梅子黃熟的時(shí)節(jié)，所以這種鋒面雨人們又稱(chēng)之為梅雨。本題為選非題，故正確答案為A。

5、習(xí)近平總書(shū)記在黨的十八屆三中全會(huì)上指出：“改革開(kāi)放只有進(jìn)行時(shí)，沒(méi)有完成時(shí)?！边@一論斷的內(nèi)涵包括（）。A、改革開(kāi)放是堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的必由之路B、改革開(kāi)放是決定當(dāng)代中國(guó)命運(yùn)的關(guān)鍵一招C、改革開(kāi)放是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力D、實(shí)踐發(fā)展永無(wú)止境，解放思想永無(wú)止境，改革開(kāi)放也永無(wú)止境正確答案選項(xiàng)：ABCD解析：習(xí)近平總書(shū)記在《關(guān)于的說(shuō)明》中指出：“改革開(kāi)放是決定當(dāng)代中國(guó)命運(yùn)的關(guān)鍵一招，也是決定實(shí)現(xiàn)‘兩個(gè)一百年’奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵一招，實(shí)踐發(fā)展永無(wú)止境，解放思想永無(wú)止境，改革開(kāi)放也永無(wú)止境，停頓和倒退沒(méi)有出路，改革開(kāi)放只有進(jìn)行時(shí)、沒(méi)有完成時(shí)。面對(duì)新形勢(shì)新任務(wù)，我們必須通過(guò)全面深化改革，著力解決我國(guó)發(fā)展面臨的一系列突出矛盾和問(wèn)題，不斷推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義制度自我完善和發(fā)展。”故正確答案為ABCD。

6、2016年5月我國(guó)第一批雙創(chuàng)示范基地公布，福建的（

）在名單之中。A、泉州B、廈門(mén)C、福州新區(qū)D、平潭正確答案選項(xiàng)：C解析：本題考查政治常識(shí)。C項(xiàng)正確，A、B、D三項(xiàng)錯(cuò)誤，2016年5月，國(guó)務(wù)院辦公廳發(fā)布了《關(guān)于建設(shè)大眾創(chuàng)業(yè)萬(wàn)眾創(chuàng)新示范基地的實(shí)施意見(jiàn)》，確定了首批雙創(chuàng)示范基地，包括17個(gè)區(qū)域示范基地、4個(gè)高校和科研院所示范基地、7個(gè)企業(yè)示范基地。其中，福建福州新區(qū)入選區(qū)域示范基地。故正確答案為C。

7、鄧小平《》的著名講話，實(shí)際上是十一屆三中全會(huì)的主題報(bào)告，它是開(kāi)創(chuàng)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義新理論的宣言書(shū)。A、建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義B、解放思想，實(shí)事求是，團(tuán)結(jié)一致向前看C、什么是社會(huì)主義，怎樣建設(shè)社會(huì)主義D、實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)正確答案選項(xiàng)：B解析：1978年12月的中共十一屆三中全會(huì)，是中國(guó)共產(chǎn)黨歷史上的偉大轉(zhuǎn)折。鄧小平全會(huì)前夕的中央工作會(huì)議上作了題為《解放思想，實(shí)事求是，團(tuán)結(jié)一致向前看》的重要講話，這次講話實(shí)際上成了三中全會(huì)的主題報(bào)告。故正確答案為B。本題相關(guān)知識(shí)點(diǎn)：1.“建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義”這一基本命題是鄧小平在1982年中共十二大上明確提出的。2.1992年初，鄧小平在南方談話中，明確提出了社會(huì)主義本質(zhì)的著名論斷，他說(shuō)：“社會(huì)主義的本質(zhì)，是解放生產(chǎn)力，發(fā)展生產(chǎn)力，消滅剝削，消除兩極分化，最終達(dá)到共同富裕?！边@是鄧小平對(duì)“什么是社會(huì)主義、怎樣建設(shè)社會(huì)主義”長(zhǎng)期思索的理論概括和思想總結(jié)。3.《實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)》是1978年5月11日發(fā)表在《光明日?qǐng)?bào)》上的一篇特約評(píng)論員文章，該文引發(fā)了關(guān)于實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)問(wèn)題的討論。這一討論得到鄧小平、李先念等的支持，為黨的十一屆三中全會(huì)的召開(kāi)準(zhǔn)備了思想條件。

8、國(guó)家航天局在2020年“中國(guó)航天日”線上啟動(dòng)儀式上宣布，中國(guó)行星探測(cè)任務(wù)正式命名為“（

）系列”，該名稱(chēng)源于（

）。A、悟空，唐代游記B、悟空，明代小說(shuō)C、天問(wèn)，屈原長(zhǎng)詩(shī)D、天問(wèn)，詩(shī)經(jīng)正確答案選項(xiàng)：C解析：本題考查政治常識(shí)。2020年4月24日，第五個(gè)中國(guó)航天日之際，國(guó)家航天局在2020年“中國(guó)航天日”線上啟動(dòng)儀式上宣布，中國(guó)行星探測(cè)任務(wù)正式命名為“天問(wèn)系列”，首次火星探測(cè)任務(wù)被命名為“天問(wèn)一號(hào)”。該名稱(chēng)源于屈原長(zhǎng)詩(shī)《天問(wèn)》，表達(dá)了中華民族對(duì)真理追求的堅(jiān)韌與執(zhí)著，體現(xiàn)了對(duì)自然和宇宙空間探索的文化傳承，寓意探求科學(xué)真理征途漫漫，追求科技創(chuàng)新永無(wú)止境。2015年12月16日，中國(guó)科學(xué)院國(guó)家空間科學(xué)中心宣布將暗物質(zhì)粒子探測(cè)衛(wèi)星命名為“悟空”，該名稱(chēng)來(lái)源于明代吳承恩的小說(shuō)《西游記》，有“領(lǐng)悟、探索太空”之意。12月17日，“悟空”在酒泉衛(wèi)星發(fā)射基地成功發(fā)射升空?！拔蚩铡卑滴镔|(zhì)粒子探測(cè)衛(wèi)星是中國(guó)科學(xué)院空間科學(xué)戰(zhàn)略性先導(dǎo)科技專(zhuān)項(xiàng)中首批立項(xiàng)研制的4顆科學(xué)實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星之一，是目前世界上觀測(cè)能段范圍最寬、能量分辨率最優(yōu)的暗物質(zhì)粒子探測(cè)衛(wèi)星。故正確答案為C。

9、下列物理學(xué)家與其公認(rèn)稱(chēng)號(hào)之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是：A、阿基米德——“力學(xué)之父”B、開(kāi)爾文——“熱力學(xué)之父”C、安培——“電學(xué)之父”D、盧瑟福——“原子物理學(xué)之父”正確答案選項(xiàng)：C解析：本題考查科技常識(shí)。A項(xiàng)正確，阿基米德，偉大的古希臘哲學(xué)家，確立了靜力學(xué)和流體靜力學(xué)的基本原理，提出了著名的杠桿原理，被稱(chēng)為“力學(xué)之父”。B項(xiàng)正確，開(kāi)爾文，熱力學(xué)溫標(biāo)（絕對(duì)溫標(biāo)）的發(fā)明人，其發(fā)展熱力學(xué)理論，28歲時(shí)提出熱力學(xué)第二定律，被稱(chēng)為“熱力學(xué)之父”。C項(xiàng)錯(cuò)誤，1831年10月17日，法拉第首次發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象，在電磁學(xué)方面做出了偉大貢獻(xiàn)，被稱(chēng)為“電學(xué)之父”。D項(xiàng)正確，盧瑟福，英國(guó)著名物理學(xué)家，其首先提出放射性半衰期的概念，證實(shí)放射性涉及從一種元素到另一種元素的嬗變，被稱(chēng)為“原子物理學(xué)之父”。本題為選非題，故正確答案為C。

10、2020年9月8日，全國(guó)抗擊新冠肺炎表彰大會(huì)在北京人民大會(huì)堂隆重舉行，習(xí)近平向“共和國(guó)勛章”獲得者鐘南山和（

）國(guó)家榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)獲得者張伯禮、張定宇、陳薇教授頒授勛章獎(jiǎng)?wù)?。A、“人民英雄”B、“人民楷?！盋、“抗疫英雄”D、“抗疫模范”正確答案選項(xiàng)：A解析：本題考查政治常識(shí)。2020年9月8日，全國(guó)抗擊新冠肺炎疫情表彰大會(huì)在北京人民大會(huì)堂隆重舉行。中共中央總書(shū)記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平向“共和國(guó)勛章”獲得者鐘南山，“人民英雄”國(guó)家榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)獲得者張伯禮、張定宇、陳薇頒授勛章獎(jiǎng)?wù)?。故正確答案為A。

11、下列關(guān)于能量與溫度之間關(guān)系的說(shuō)法正確的是：A、亙古不化的冰山?jīng)]有能量B、溫度高的物體其能量一定也高C、繞地衛(wèi)星在近地點(diǎn)時(shí)的勢(shì)能最大D、水被用來(lái)做汽車(chē)?yán)淠齽┦且驗(yàn)槠浔葻崛葺^大正確答案選項(xiàng)：D解析：本題考查科技常識(shí)。能量是物質(zhì)所具有的基本物理屬性之一，可以用來(lái)表征物理系統(tǒng)做功的本領(lǐng)，以多種不同的形式存在。按照物質(zhì)的不同運(yùn)動(dòng)形式分類(lèi)，能量可分為機(jī)械能、化學(xué)能、熱能、電能、輻射能、核能等。這些不同形式的能量之間可以通過(guò)物理效應(yīng)或化學(xué)反應(yīng)而相互轉(zhuǎn)化。A項(xiàng)錯(cuò)誤，一切物體，不論溫度高低，都具有內(nèi)能。炙熱的鐵水具有內(nèi)能；冰冷的冰塊，溫度雖然低，其中的水分子仍然在做熱運(yùn)動(dòng)，所以也具有內(nèi)能。因此，冰山是有內(nèi)能的。B項(xiàng)錯(cuò)誤，內(nèi)能的大小與物體的質(zhì)量、溫度、狀態(tài)等有關(guān)，單比較物體的溫度不能判斷內(nèi)能的大小。C項(xiàng)錯(cuò)誤，人造衛(wèi)星繞地球運(yùn)行時(shí)，在近地點(diǎn)勢(shì)能最小，在遠(yuǎn)地點(diǎn)勢(shì)能最大，從遠(yuǎn)地點(diǎn)向近地點(diǎn)運(yùn)行的過(guò)程中，動(dòng)能增大，勢(shì)能減小。D項(xiàng)正確，水的比熱容大，升高相同的溫度時(shí)，吸收的熱量多，所以能很好地降低溫度。而汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)工作時(shí)產(chǎn)生大量熱量，所以利用水的比熱容大的特點(diǎn)，把這些熱量迅速吸收，使發(fā)動(dòng)機(jī)的溫度不致升得太高。故正確答案為D。

12、國(guó)務(wù)院近期印發(fā)的《北京加強(qiáng)全國(guó)科技創(chuàng)新中心建設(shè)總體方案》明確了北京加強(qiáng)全國(guó)科技創(chuàng)新中心建設(shè)的總體思路、發(fā)展目標(biāo)等，并明確北京全國(guó)科技創(chuàng)新中心的定位是全球：A、科技創(chuàng)新引領(lǐng)者B、高端經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)極C、創(chuàng)新人才首選地D、文化創(chuàng)新先行區(qū)正確答案選項(xiàng)：ABCD解析：A、B、C、D項(xiàng)正確：2016年9月，國(guó)務(wù)院印發(fā)《北京加強(qiáng)全國(guó)科技創(chuàng)新中心建設(shè)總體方案》，提出按照“三步走”方針，不斷加強(qiáng)北京全國(guó)科技創(chuàng)新中心建設(shè)，使北京成為全球科技創(chuàng)新引領(lǐng)者、高端經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)極、創(chuàng)新人才首選地、文化創(chuàng)新先行區(qū)和生態(tài)建設(shè)示范城。故正確答案為A、B、C、D。

13、根據(jù)《勞動(dòng)法》規(guī)定，下列關(guān)于女職工孕期保護(hù)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A、不得安排女職工在懷孕期間從事孕婦禁忌從事的勞動(dòng)B、不得安排女職工在懷孕期間從事國(guó)家規(guī)定的第三級(jí)勞動(dòng)強(qiáng)度的勞動(dòng)C、不得對(duì)懷孕7個(gè)月的女職工安排夜班活動(dòng)D、不得延長(zhǎng)女職工工作時(shí)間正確答案選項(xiàng)：D解析：本題考查《勞動(dòng)法》中關(guān)于女職工孕期保護(hù)的規(guī)定。ABC項(xiàng)正確，《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》第六十一條規(guī)定：“不得安排女職工在懷孕期間從事國(guó)家規(guī)定的的勞動(dòng)和的活動(dòng)。對(duì)以上的女職工，不得安排其延長(zhǎng)工作時(shí)間和。”因此ABC項(xiàng)符合法律規(guī)定，D項(xiàng)錯(cuò)誤，“不得安排其延長(zhǎng)工作時(shí)間”的規(guī)定，針對(duì)的是懷孕七個(gè)月以上的女職工，而不是所有的懷孕女職工。本題為選非題，故正確答案為D。

14、習(xí)近平總書(shū)記看望了參加全國(guó)政協(xié)十三屆五次會(huì)議的農(nóng)業(yè)界、社會(huì)福利和社會(huì)保障界委員，并參加聯(lián)組會(huì)，聽(tīng)取意見(jiàn)和建議。他強(qiáng)調(diào)，實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，必須把確保重要農(nóng)產(chǎn)品特別是（

）供給作為首要任務(wù)。把提高（

）放在更加突出的位置，把“藏糧于地、藏糧于技”真正落實(shí)到位。A、主糧農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化生產(chǎn)能力B、糧食農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化生產(chǎn)能力C、糧食農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力D、主糧農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力正確答案選項(xiàng)：C解析：本題考查政治常識(shí)。2022年3月6日下午，習(xí)近平總書(shū)記看望參加全國(guó)政協(xié)十三屆五次會(huì)議的農(nóng)業(yè)界、社會(huì)福利和社會(huì)保障界委員，并參加聯(lián)組會(huì)，聽(tīng)取意見(jiàn)和建議。總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，必須把確保重要農(nóng)產(chǎn)品特別是糧食供給作為首要任務(wù)，把提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力放在更加突出的位置，把“藏糧于地、藏糧于技”真正落實(shí)到位。故正確答案為C。

15、大氣中二氧化碳含量的逐年上升導(dǎo)致什么現(xiàn)象：A、雨島效應(yīng)B、熱島效應(yīng)C、溫室效應(yīng)D、臭氧層空洞正確答案選項(xiàng)：C解析：溫室效應(yīng)是大氣保溫效應(yīng)的俗稱(chēng)，指大氣中溫室氣體吸收了行星表面發(fā)出的長(zhǎng)波輻射后向各個(gè)方向輻射能量，進(jìn)而導(dǎo)致行星表面平均溫度升高的過(guò)程。二氧化碳能強(qiáng)烈吸收地面放出的長(zhǎng)波輻射能，被稱(chēng)為溫室氣體。因此，大氣中二氧化碳含量的逐年上升會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng)。故正確答案為C。雨島效應(yīng)和熱島效應(yīng)都是跟城市有關(guān)的地理現(xiàn)象。熱島效應(yīng)指城市氣溫高于郊區(qū)的現(xiàn)象，其形成原因在于城市人口集中且不斷增加，工業(yè)發(fā)達(dá)，工業(yè)生產(chǎn)及交通工具消耗大量的燃料，居民生活用能等釋放出大量的人為熱，同時(shí)城市建筑結(jié)構(gòu)及下墊面特性的綜合影響。雨島效應(yīng)指的是由于城市熱島所產(chǎn)生的局地氣流的上升有利于對(duì)流性降水的產(chǎn)生、發(fā)展，城區(qū)空氣中凝結(jié)核多時(shí)有促進(jìn)暖云降水作用，同時(shí)城市的下墊面粗糙度大使其降水雨系減慢，延長(zhǎng)地區(qū)降水時(shí)間的現(xiàn)象。臭氧層空洞是大氣平流層中臭氧濃度大量減少的空域，臭氧層空洞跟大量用作制冷劑、噴霧劑、發(fā)泡劑等化工制劑的氟氯烴有關(guān)，跟二氧化碳沒(méi)有過(guò)多的直接關(guān)系。

16、在同一城市，不同片區(qū)的居民收到的天氣預(yù)報(bào)往往，且每隔數(shù)小時(shí)都會(huì)更新一次。這種天氣預(yù)報(bào)法屬于A、定性預(yù)報(bào)法B、網(wǎng)格化預(yù)報(bào)法C、定點(diǎn)預(yù)報(bào)法D、描述性預(yù)報(bào)法正確答案選項(xiàng)：B解析：本題考查科技常識(shí)。網(wǎng)格化預(yù)報(bào)法，就像地球上的經(jīng)緯網(wǎng)一樣，把中國(guó)以及每個(gè)城市所在的區(qū)域分解成許多個(gè)5公里5公里，甚至1公里1公里的網(wǎng)格，而公眾就是生活在這樣一個(gè)個(gè)的網(wǎng)格中，每個(gè)網(wǎng)格中的天氣情況會(huì)有所差異。網(wǎng)格化預(yù)報(bào)的精細(xì)不僅體現(xiàn)在空間上，還反映在可以每天更高頻次地更新和發(fā)布上。所以題干中的信息符合的正是“網(wǎng)格化預(yù)報(bào)法”，ACD均不符合題意。故正確答案為B。

17、選出下列運(yùn)用修辭方法不當(dāng)?shù)囊痪洌篈、一個(gè)沒(méi)有遠(yuǎn)大理想的人就像一臺(tái)沒(méi)有馬達(dá)的機(jī)器，一只沒(méi)有翅膀的小鳥(niǎo)，一個(gè)沒(méi)有鎢絲的燈泡。B、知識(shí)如同沙石下面的泉水，掘得越深就越清澈。C、人家那些打仗的人，誰(shuí)又沒(méi)有家，沒(méi)有老人呢？人家肯為國(guó)家獻(xiàn)身，我就應(yīng)當(dāng)去打仗！D、天雖然還有點(diǎn)冷，蒲公英卻已經(jīng)開(kāi)花了，柔弱的莖上頂著一朵小花，雄糾糾地站在野地里。正確答案選項(xiàng)：D解析：A項(xiàng)運(yùn)用了比喻的修辭方法，將“沒(méi)有遠(yuǎn)大理想的人”比喻為“沒(méi)有馬達(dá)的機(jī)器”、“沒(méi)有翅膀的小鳥(niǎo)”、“沒(méi)有鎢絲的燈泡”，修辭方法使用正確，排除；B項(xiàng)運(yùn)用了比喻的修辭方法，將“知識(shí)”比喻為“沙石下面的泉水”，修辭方法使用正確，排除；C項(xiàng)運(yùn)用了對(duì)比的修辭方法，將“我”與“那些打仗的人”進(jìn)行對(duì)比，修辭方法使用恰當(dāng)，排除；D項(xiàng)運(yùn)用了擬人的修辭方法，將“蒲公英”擬化為人的“柔弱”，但與后面“雄赳赳”相矛盾，修辭使用不當(dāng)，當(dāng)選。本題為選非題，故正確答案為D。

18、堅(jiān)持在發(fā)展中保障和改善民生，（

）是發(fā)展的根本目的，必須多謀民生之利、多解民生之憂，在發(fā)展中補(bǔ)齊民生短板。A、提高獲得感B、加大民生投入C、實(shí)現(xiàn)共同富裕D、增進(jìn)民生福祉正確答案選項(xiàng)：D解析：本題考政治常識(shí)。習(xí)近平總書(shū)記在十九大報(bào)告中指出：“堅(jiān)持在發(fā)展中保障和改善民生。增進(jìn)民生福祉是發(fā)展的根本目的。必須多謀民生之利、多解民生之憂，在發(fā)展中補(bǔ)齊民生短板、促進(jìn)社會(huì)公平正義，在幼有所育、學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居、弱有所扶上不斷取得新進(jìn)展，深入開(kāi)展脫貧攻堅(jiān)，保證全體人民在共建共享發(fā)展中有更多獲得感，不斷促進(jìn)人的全面發(fā)展、全體人民共同富裕。”故正確答案為D。

19、關(guān)于探測(cè)設(shè)備，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A、熱像儀可以在黑夜之中使用B、聲吶主要用于在陸地上及空中探測(cè)距離C、雷達(dá)測(cè)距利用了無(wú)線電波沿直線傳播的原理D、地下金屬探測(cè)儀器利用了電磁感應(yīng)原理正確答案選項(xiàng)：B解析：本題考查科技常識(shí)。A項(xiàng)正確，自然界中的一切物體都在不停地向外輻射紅外線，熱像儀利用這個(gè)原理，將物體輻射出的紅外線的功率信號(hào)轉(zhuǎn)換為電信號(hào)，經(jīng)過(guò)處理，從而得到物體的熱像圖。因此，熱像儀成像不依靠可見(jiàn)光，可以在黑夜中使用。B項(xiàng)錯(cuò)誤，聲吶是利用水中聲波對(duì)水下目標(biāo)進(jìn)行距離探測(cè)、定位和通信的電子設(shè)備。由于電磁波在水中衰減大、傳播距離短，雷達(dá)無(wú)法有效探測(cè)，而聲波在水中衰減小，傳播距離遠(yuǎn)，因此聲吶就成為水下探測(cè)、定位和聯(lián)系的重要工具，而在陸地上及空中進(jìn)行探測(cè)主要使用雷達(dá)。C項(xiàng)正確，雷達(dá)是利用電磁波探測(cè)目標(biāo)的電子設(shè)備。其原理為：距離，式中為雷達(dá)發(fā)出與接收電磁波的時(shí)間間隔，為電磁波傳播速度。因此可知，雷達(dá)測(cè)距正是利用了電磁波沿直線傳播的原理。D項(xiàng)正確，多數(shù)金屬探測(cè)器利用電磁感應(yīng)的原理，利用有交流電通過(guò)的線圈，產(chǎn)生迅速變化的磁場(chǎng)，這個(gè)磁場(chǎng)在金屬物體內(nèi)部能產(chǎn)生渦電流，渦電流又會(huì)產(chǎn)生磁場(chǎng)，反過(guò)來(lái)影響原來(lái)的磁場(chǎng)，引發(fā)探測(cè)器發(fā)出鳴聲。本題為選非題，故正確答案為B。

20、電子商務(wù)的蓬勃發(fā)展使得物流和快遞業(yè)在近幾年飛速發(fā)展，形成了一個(gè)年均收益上百億的新興產(chǎn)業(yè)，為此，有人大代表提出議案，應(yīng)該增設(shè)一個(gè)專(zhuān)門(mén)的行政部門(mén)以加強(qiáng)管理，行政組織設(shè)立的根本依據(jù)是：A、憲法規(guī)定B、民主呼吁C、政府職能需要D、經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展需要正確答案選項(xiàng)：D解析：行政組織的設(shè)立一般指國(guó)家行政機(jī)關(guān)或機(jī)構(gòu)的設(shè)置及其合法性，包括依據(jù)、效力和規(guī)程等基本問(wèn)題。國(guó)家行政組織是一種法定的組織形態(tài)，因此其設(shè)立必須有法律的依據(jù)，經(jīng)過(guò)法定的程序，得到法律的認(rèn)可，才能獲得和行使合法的權(quán)力。行政組織設(shè)立的依據(jù)主要包括：憲法、法律、依據(jù)行政裁量權(quán)。題干闡述了電子商務(wù)飛速發(fā)展的情況，為此有人大代表提出議案增設(shè)主管行政部門(mén)，可見(jiàn)根本依據(jù)是經(jīng)濟(jì)與社會(huì)的發(fā)展。故正確答案為D。

二、判斷推理。本部分包括圖形推理、定義判斷、類(lèi)比推理與邏輯判斷四種類(lèi)型的試題。(共40題)1、甲：交警不能無(wú)緣無(wú)故攔截私家車(chē)。乙：你看視頻了嗎？女子高速闖卡，逃逸途中被警察攔截，要接受處理。甲：我看了視頻，附近根本沒(méi)有高速公路，哪里有高速闖卡？以下各項(xiàng)如果為真，最能質(zhì)疑甲的觀點(diǎn)的是（

）項(xiàng)。A、交警可以對(duì)正常行駛的私家車(chē)進(jìn)行例行檢查B、對(duì)闖卡逃逸的駕駛?cè)丝梢蕴幘婊蛘叨僭韵铝P款C、高速闖卡既可能指在高速公路上闖卡，也可能指車(chē)速過(guò)快闖卡D、個(gè)人拍攝下來(lái)的交通違法行為，一旦核實(shí)是真實(shí)的也可成為重要的處罰證據(jù)正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：交警不能無(wú)緣無(wú)故攔截私家車(chē)。論據(jù)：甲看了視頻，附近根本沒(méi)有高速公路，不會(huì)有高速闖卡。本題論點(diǎn)和論據(jù)都在討論交警能否無(wú)緣無(wú)故攔截私家車(chē)，二者話題一致，削弱優(yōu)先考慮削弱論點(diǎn)，其次考慮削弱論據(jù)。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：該項(xiàng)指出交警在執(zhí)行例行檢查任務(wù)時(shí)可以攔截私家車(chē)，舉了一個(gè)例子說(shuō)明交警可以在有緣由（例行檢查）的情況下攔截私家車(chē)，有加強(qiáng)作用，無(wú)法削弱，排除；B項(xiàng)：該項(xiàng)指出對(duì)闖卡逃逸的駕駛?cè)说奶幜P，與題干討論的交警能否無(wú)緣無(wú)故攔截私家車(chē)無(wú)關(guān)，無(wú)法削弱，排除；C項(xiàng)：該項(xiàng)指出高速闖卡可以指在高速公路上闖卡，也可以指車(chē)速過(guò)快闖卡，削弱了甲認(rèn)為的“沒(méi)有高速公路就不會(huì)有高速闖卡行為”，削弱論據(jù)，可以削弱，當(dāng)選；D項(xiàng)：該項(xiàng)指出個(gè)人拍攝的交通違法行為可以成為處罰證據(jù)，與題干討論的交警能否無(wú)緣無(wú)故攔截私家車(chē)無(wú)關(guān)，無(wú)法削弱，排除。故正確答案為C。

2、弗朗西斯·H·勞舍爾博士在1993年通過(guò)實(shí)驗(yàn)展示了音樂(lè)和學(xué)習(xí)之間的聯(lián)系。欣賞音樂(lè)可以提高智商，從而促進(jìn)學(xué)習(xí)，這種現(xiàn)象叫做莫扎特現(xiàn)象。以下哪項(xiàng)如果為真，能夠削弱上述觀點(diǎn)？A、研究音樂(lè)的專(zhuān)家并不比其他領(lǐng)域的專(zhuān)家智商更高B、聽(tīng)莫扎特作品后智商表現(xiàn)出的短暫提高沒(méi)有持續(xù)到實(shí)驗(yàn)結(jié)束C、學(xué)習(xí)音樂(lè)所需要的毅力是在任何學(xué)習(xí)中都需要的性格特征D、音樂(lè)對(duì)人的品格的影響比對(duì)智商的影響更大正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：找論點(diǎn)論據(jù)。論點(diǎn)：欣賞音樂(lè)可以提高智商，促進(jìn)學(xué)習(xí)。論據(jù)：無(wú)明顯論據(jù)。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)，研究音樂(lè)與題干中的欣賞音樂(lè)概念范圍不一致，不能用來(lái)削弱欣賞音樂(lè)是否可以提高智商這一論點(diǎn)，不符合題意；B項(xiàng)，欣賞音樂(lè)后智商只是短暫地提高，沒(méi)有持續(xù)到實(shí)驗(yàn)結(jié)束，是對(duì)提高智商，進(jìn)而促進(jìn)學(xué)習(xí)的削弱，符合題意；C項(xiàng)，學(xué)音樂(lè)所需要的毅力與題干論點(diǎn)無(wú)關(guān)，不符合題意；D項(xiàng)，音樂(lè)對(duì)品格的影響與題干論點(diǎn)無(wú)關(guān)，不符合題意。故正確答案為B。

3、共情是指能設(shè)身處地地體驗(yàn)他人的處境，對(duì)他人情緒情感具備感受力或理解力。根據(jù)上述定義，下列屬于共情的是：A、己所不欲，勿施于人B、先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)C、紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行D、老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼正確答案選項(xiàng)：A解析：定義關(guān)鍵詞：能設(shè)身處地地體驗(yàn)他人的處境，對(duì)他人情緒情感具備感受力或理解力。A項(xiàng)含義為：如果自己身體不想要的結(jié)果或精神不情愿被這樣對(duì)待，就不要使得別人遭受不想要的結(jié)果和得到不想要的對(duì)待；B項(xiàng)含義為：在天下人憂愁之前憂愁，在天下人快樂(lè)之后快樂(lè)。體現(xiàn)出作者把國(guó)家、民族的利益擺在首位，為祖國(guó)的前途、命運(yùn)擔(dān)憂分愁，為天底下的人民幸福出力的遠(yuǎn)大政治抱負(fù)；C項(xiàng)含義為：從書(shū)本上得到的知識(shí)終歸是淺顯的，最終要想認(rèn)識(shí)事物或事理的本質(zhì)，還必須自己親身實(shí)踐；D項(xiàng)含義為：在贍養(yǎng)孝敬自己的長(zhǎng)輩時(shí)不應(yīng)忘記其他與自己沒(méi)有親緣關(guān)系的老人，在撫養(yǎng)教育自己的小輩時(shí)不應(yīng)忘記其他與自己沒(méi)有血緣關(guān)系的小孩。A項(xiàng)表達(dá)了設(shè)身處地體驗(yàn)他人處境的含義；B項(xiàng)中“憂樂(lè)”并非對(duì)人情緒情感的感受，而是一種高尚情懷；C項(xiàng)所指為切身實(shí)踐的重要性，并未涉及體驗(yàn)他人的處境；D項(xiàng)同樣沒(méi)有涉及對(duì)“情緒情感”的感受。故正確答案為A。

4、爭(zhēng)議最大的問(wèn)題是：植物如何做出這樣的反應(yīng)呢？人類(lèi)和其它高級(jí)動(dòng)物通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)和大腦整合來(lái)自其所處環(huán)境的信號(hào)，并做出反應(yīng)。但植物沒(méi)有神經(jīng)系統(tǒng)，沒(méi)有大腦，因此肯定是通過(guò)其他途徑做到的。最有可能的解釋是，它們的反應(yīng)依靠某種激素和電子信號(hào)的接收、轉(zhuǎn)換和反饋系統(tǒng)來(lái)協(xié)調(diào)。從上文中可以推出，接下來(lái)，作者最可能表述的問(wèn)題是：A、動(dòng)物如何對(duì)外界刺激做出反應(yīng)的具體描述B、動(dòng)物和植物對(duì)外界刺激的敏感度不同C、對(duì)外界刺激，植物依靠某種激素和電子信號(hào)協(xié)調(diào)做出反應(yīng)的相關(guān)研究D、相關(guān)科學(xué)家在植物對(duì)外界刺激的反應(yīng)問(wèn)題上存在巨大分歧正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：抓住每句話中的對(duì)象及其關(guān)系。題干第一句提出疑問(wèn)“植物如何做出這樣的反應(yīng)”。第二句說(shuō)人類(lèi)和其它高級(jí)動(dòng)物通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)和大腦做出反應(yīng)。第三句說(shuō)植物通過(guò)其他途徑做到。第四句說(shuō)植物的反應(yīng)依靠某種激素和電子信號(hào)的接收、轉(zhuǎn)換和反饋系統(tǒng)來(lái)協(xié)調(diào)。第二步：判斷整體關(guān)系。題干的內(nèi)容逐步遞進(jìn)，解釋了植物如何對(duì)外界刺激做出反應(yīng)，接下來(lái)的內(nèi)容也應(yīng)圍繞“植物如何對(duì)外界刺激做出反應(yīng)”進(jìn)行展開(kāi)。

第三步：逐一判斷選項(xiàng)的作用。A圍繞“動(dòng)物如何應(yīng)對(duì)外界刺激”與題干不符，A錯(cuò)誤；B中“敏感度”在題干中從未涉及，B錯(cuò)誤；C和“植物如何對(duì)外界刺激做出反應(yīng)”相關(guān)，并且“植物依靠某種激素和電子信號(hào)協(xié)調(diào)做出反應(yīng)的相關(guān)研究”與題干第四句話有上下承接關(guān)系，C正確；先有分歧，然后才有“最有可能的解釋”，所以D中“相關(guān)科學(xué)家存在分歧”應(yīng)該放于第四句話之前，D錯(cuò)誤。故正確答案為C。

5、報(bào)紙：編輯A、學(xué)生：教師B、機(jī)器：操作C、信件：郵差D、電影：導(dǎo)演正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。題干詞語(yǔ)之間是對(duì)應(yīng)關(guān)系，報(bào)紙需要編輯，報(bào)紙屬于大眾媒介。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)學(xué)生和教師之間關(guān)系顯然不符合題干邏輯；B項(xiàng)機(jī)器需要操作，但機(jī)器不屬于大眾媒介；C項(xiàng)信件和郵差之間關(guān)系也不符合題干邏輯；D項(xiàng)電影需要導(dǎo)演，電影也是大眾媒介。D項(xiàng)較B項(xiàng)更符合題干邏輯。故正確答案為D。

6、創(chuàng)傷后成長(zhǎng)：指一個(gè)人在經(jīng)歷重大的生活挫折之后發(fā)生的積極性改變。下列屬于創(chuàng)傷后成長(zhǎng)的是：A、一名車(chē)禍幸存者說(shuō)，事故之后她能更主動(dòng)地掌控自己的生活B、在多次丟失手機(jī)以后，小張照看自己的隨身物品比以前細(xì)心多了C、在同事突然撒手人寰后，小劉深感生命脆弱，開(kāi)始堅(jiān)持健身鍛煉D、赴震區(qū)考察歸來(lái)后，王工程師對(duì)建筑物防震設(shè)計(jì)有了更深刻的認(rèn)識(shí)正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：找到定義關(guān)鍵詞“經(jīng)歷重大的生活挫折”“發(fā)生的積極性改變”第二步：逐一分析選項(xiàng)A項(xiàng)：車(chē)禍幸存者說(shuō)明經(jīng)歷了車(chē)禍的重大生活挫折，她更主動(dòng)地掌控自己的生活屬于積極性改變，符合定義，當(dāng)選；B項(xiàng)：多次丟失手機(jī)與A項(xiàng)的車(chē)禍比較不屬于經(jīng)歷重大的生活挫折，不符合定義，排除；C項(xiàng)：同事的去逝不是小劉的生活挫折，不符合定義，排除；D項(xiàng)：王工程師赴災(zāi)區(qū)考察不是經(jīng)歷生活挫折，不符合定義，排除。故正確答案為A。

7、從四個(gè)圖中選出唯一的一項(xiàng)，填入問(wèn)號(hào)處，使其呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：D解析：本題考查圖形的實(shí)際意義，尋找最大共同點(diǎn)。觀察發(fā)現(xiàn)，題干圖片均為盆景，盆栽整體直立在盆中，且裝盆栽的盆的形狀是長(zhǎng)方形。四個(gè)選項(xiàng)中，A項(xiàng)中裝盆栽的盆的形狀是圓形，B項(xiàng)盆栽不是直立在盆中，C項(xiàng)不是盆栽，只有D項(xiàng)符合題干規(guī)律。故正確答案為D。

8、犯罪中止是指在犯罪過(guò)程中，自動(dòng)放棄犯罪或者自動(dòng)有效防止犯罪結(jié)果發(fā)生。根據(jù)上述定義，下列行為屬于犯罪中止的是：A、甲偷了鄰村蔣某看病的錢(qián)，后因蔣某家境貧寒，又將錢(qián)偷偷放了回去B、乙進(jìn)入羅某家中偷盜，正趕上羅某心臟病突發(fā)，乙不再偷竊將羅某送進(jìn)醫(yī)院C、丙在偏僻路口挾持李某意圖搶劫，李某大聲呼叫，被路過(guò)的巡警聽(tīng)到，丙倉(cāng)促逃走D、丁因老板不發(fā)工資，故放火燒老板的倉(cāng)庫(kù)，點(diǎn)燃汽油后匆忙逃跑，幸運(yùn)的是一場(chǎng)大雨將火澆滅正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！霸诜缸镞^(guò)程中”、“自動(dòng)放棄犯罪或者自動(dòng)有效防止犯罪結(jié)果發(fā)生”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：該項(xiàng)甲在偷了錢(qián)后又將錢(qián)偷偷放回去，其盜竊行為已經(jīng)完成，不符合“在犯罪過(guò)程中”，不符合定義，排除；B項(xiàng)：該項(xiàng)乙在偷竊過(guò)程中，因羅某心臟病突發(fā)而不再偷竊，符合“在犯罪過(guò)程中”、“自動(dòng)放棄犯罪或者自動(dòng)有效防止犯罪結(jié)果發(fā)生”，符合定義，當(dāng)選；C項(xiàng)：該項(xiàng)丙在搶劫過(guò)程中，李某的呼叫被巡警聽(tīng)到使丙的犯罪行為中止，不符合“自動(dòng)放棄犯罪或者自動(dòng)有效防止犯罪結(jié)果發(fā)生”，不符合定義，排除；D項(xiàng)：該項(xiàng)丁放火燒倉(cāng)庫(kù)，但大雨將火澆滅，不符合“自動(dòng)放棄犯罪或者自動(dòng)有效防止犯罪結(jié)果發(fā)生”，不符合定義，排除。故正確答案為B。

9、春雨：杏花：江南A、夏荷：烈日：江北B、秋風(fēng)：臘梅：華北C、秋霜：枯草：塞外D、冬雪：牡丹：邊疆正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：分析題干詞語(yǔ)的邏輯關(guān)系。春雨和杏花都是春天的景色，對(duì)應(yīng)的地點(diǎn)是江南，對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：夏荷和烈日是夏天有的景色，江北也是地點(diǎn)，對(duì)應(yīng)關(guān)系符合題干邏輯關(guān)系；B項(xiàng)：秋風(fēng)是秋天的氣候，但臘梅冬天才有，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：秋霜和枯草都是秋天的景象，對(duì)應(yīng)的地點(diǎn)是塞外，與題干邏輯關(guān)系一致；D項(xiàng)：冬雪是冬天的景象，但牡丹是春天開(kāi)花，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；比較A、C：題干春雨是一種天氣狀況，杏花是植物，而A項(xiàng)夏荷是植物，烈日才是天氣，順序與題干不一致，C項(xiàng)秋霜是天氣狀況，枯草是植物，更符合題干邏輯關(guān)系。故正確答案為C。

10、當(dāng)前大學(xué)課程設(shè)置出現(xiàn)一定問(wèn)題，很多大公司的新上崗人員都沒(méi)有很好掌握基本工作技能，比如文件的寫(xiě)作、數(shù)據(jù)的處理及辦事能力。上述論證是以下面哪項(xiàng)為前提的：

A、現(xiàn)在的大學(xué)課程設(shè)置沒(méi)有基本技能方面的課程B、文件的寫(xiě)作、數(shù)據(jù)的處理及辦事能力等基本技能對(duì)勝任工作很重要C、公司新上崗人員基本代表當(dāng)前畢業(yè)大學(xué)生水平D、過(guò)去的大學(xué)生比現(xiàn)在的大學(xué)生接受了更多的基本技能教育正確答案選項(xiàng)：C解析：本題屬于加強(qiáng)題型。第一步：找出論點(diǎn)論據(jù)。論點(diǎn)：當(dāng)前大學(xué)課程設(shè)置出現(xiàn)一定問(wèn)題。論據(jù)：很多大公司的新上崗人員都沒(méi)有很好掌握基本工作技能。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。論點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是大學(xué)課程設(shè)置，論據(jù)強(qiáng)調(diào)的是公司的新上崗人員的工作技能，論點(diǎn)和論據(jù)之間不存在因果關(guān)系，需要在兩者間搭橋，加強(qiáng)論證。C項(xiàng)在大學(xué)課程和公司的新上崗人員之間建立聯(lián)系，說(shuō)明新上崗人員基本代表當(dāng)前畢業(yè)大學(xué)生的水平，因此新上崗員工的工作技能不足，反映出當(dāng)前畢業(yè)大學(xué)生的水平不夠，從而說(shuō)明大學(xué)課程存在問(wèn)題。A項(xiàng)大學(xué)課程設(shè)置沒(méi)有基本技能的課程，并不能說(shuō)明大學(xué)課程就一定有問(wèn)題，無(wú)法加強(qiáng)論點(diǎn)；B項(xiàng)說(shuō)的是基本技能對(duì)勝任工作的重要性，與論點(diǎn)無(wú)關(guān)，屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng)；D項(xiàng)將過(guò)去的大學(xué)生與現(xiàn)在的大學(xué)生進(jìn)行對(duì)比，與論點(diǎn)無(wú)關(guān)，屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng)。故正確答案為C。

11、一支攻擊型軍隊(duì)必須具有“三大件”：一是航母編隊(duì)，一是戰(zhàn)略機(jī)，一是海外軍事基地。目前中國(guó)“一無(wú)所有”，根本無(wú)法形成攻擊鏈。因此，聰明的蘭德公司認(rèn)為：“中國(guó)距離‘破壞’地區(qū)軍事平衡還相差很遠(yuǎn)?！毕旅婺囊贿x項(xiàng)在論證方式上與題干相同：A、崛起的中國(guó)必須以強(qiáng)大的軍事力量支撐自己的脊梁。中國(guó)要崛起，所以，中國(guó)必須擁有強(qiáng)大的軍事力量B、只有聰明且勤奮，才能有大成就；李明既不聰明也不勤奮，所以，他不會(huì)有大成就C、如果吃高蛋白、高熱量和高脂肪的食品過(guò)多，就會(huì)發(fā)胖；我很少吃這類(lèi)食品，所以，我不會(huì)發(fā)胖D、如果139是偶數(shù)，則它就能夠被2整除；139不能被2整除，所以，139不是偶數(shù)正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：翻譯題干。攻擊性軍隊(duì)?三大件

中國(guó)

：－三大件，結(jié)論

中國(guó)：－攻擊性軍隊(duì)第二步：逐一翻譯選項(xiàng)。A項(xiàng)，崛起的中國(guó)?強(qiáng)大的軍事力量，中國(guó)：要崛起，結(jié)論

中國(guó)：擁有強(qiáng)大的軍事力量；B項(xiàng)，有大成就?聰明∧勤奮，李明：－（聰明∧勤奮），結(jié)論

李明：－有大成就；C項(xiàng)，吃高蛋白、高熱量和高脂肪的食品過(guò)多?會(huì)發(fā)胖，我：－吃高蛋白、高熱量和高脂肪的食品過(guò)多，結(jié)論

我：－會(huì)發(fā)胖；D項(xiàng)，139是偶數(shù)?被2整除，139：－被2整除

結(jié)論

139：－偶數(shù)。對(duì)比題干和選項(xiàng)的格式，只有B項(xiàng)均與題干一致，注意D中每句話的對(duì)象都是139，這和題干每句對(duì)象發(fā)生變化是不同的。故正確答案為B。

12、在歐債危機(jī)日益惡化的形勢(shì)下，歐洲以及其他地區(qū)和國(guó)家的央行可能會(huì)大量印刷鈔票應(yīng)對(duì)，由此會(huì)形成熱錢(qián)新一輪的泛濫，屆時(shí)將持續(xù)提高諸如房地產(chǎn)等不動(dòng)產(chǎn)的價(jià)格，因此投資者現(xiàn)在應(yīng)該繼續(xù)買(mǎi)進(jìn)房產(chǎn)。以下無(wú)法削弱上述結(jié)論的一項(xiàng)是：A、為了本國(guó)經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展，許多國(guó)家將不會(huì)增發(fā)貨幣B、當(dāng)前的房地產(chǎn)價(jià)格平穩(wěn)，短期內(nèi)不會(huì)有大的波動(dòng)C、由于房地產(chǎn)市場(chǎng)泡沫嚴(yán)重，國(guó)家出臺(tái)了一系列打擊房地產(chǎn)投機(jī)的政策D、由于大量外來(lái)人口涌入城市，人們對(duì)于住房的剛性需求依然存在正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：找到論點(diǎn)和論據(jù)。本題論點(diǎn)是投資者現(xiàn)在應(yīng)該繼續(xù)買(mǎi)進(jìn)房產(chǎn)，論據(jù)是由于歐債危機(jī)，歐洲以及其他地區(qū)和國(guó)家的央行可能會(huì)大量印刷鈔票應(yīng)對(duì)，由此會(huì)形成熱錢(qián)新一輪的泛濫，屆時(shí)將持續(xù)提高諸如房地產(chǎn)等不動(dòng)產(chǎn)的價(jià)格。第二步：判斷削弱方式。本題論點(diǎn)和論據(jù)之間存在因果關(guān)系，所以需要削弱論點(diǎn)。第三步：逐一判斷選項(xiàng)的作用。A的許多國(guó)家將不會(huì)增發(fā)貨幣、B的房地產(chǎn)價(jià)格平穩(wěn)、C的出臺(tái)一系列打擊房地產(chǎn)投機(jī)的政策均削弱論點(diǎn)；D項(xiàng)人們對(duì)于住房的剛性需求依然存在，與房產(chǎn)價(jià)格是否增高無(wú)關(guān)，屬無(wú)關(guān)選項(xiàng)。故正確答案為D。

13、八卦：乾坤A、九族：師生B、七情：情志C、五音：宮商D、四書(shū)：五經(jīng)正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步，判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。八卦包含乾、坤、坎、艮、震、巽、離和兌，因此八卦包括乾坤。第二步，判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)錯(cuò)誤，“九族”不包括師生；B項(xiàng)錯(cuò)誤，“七情”，即喜、怒、憂、思、悲、恐、驚七種變化，“五志”是指對(duì)應(yīng)五臟的五種情緒，即喜、怒、憂、思、恐?！捌咔槲逯尽焙戏Q(chēng)為情志，因此情志包含七情；C項(xiàng)正確，“五音”是指宮、商、角、徵、羽，五音包含宮商；D項(xiàng)錯(cuò)誤，“四書(shū)”“五經(jīng)”之間不是包含關(guān)系。故正確答案為C。

14、如圖所示，立方體上疊加圓柱體再打通一個(gè)圓柱孔，然后從任意面剖開(kāi)，下面哪一項(xiàng)不可能是該立體的截面？A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：B解析：A項(xiàng)：在圖形下面的正方體中選一角，豎直向下可以切出，如圖1所示；B項(xiàng)：無(wú)法切出；C項(xiàng)：在上面的圓柱橫切，可以切出，如圖2所示；D項(xiàng)：在正方體的一個(gè)角斜著切，可以切出，如圖3所示。本題為選非題，故正確答案為B。

15、鎖具：保安員：安全A、日月：星辰：光明B、航母：導(dǎo)彈：戰(zhàn)爭(zhēng)C、手鐲：項(xiàng)鏈：美觀D、畫(huà)框：紐扣：裝飾正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：判斷詞語(yǔ)之間邏輯關(guān)系。題干詞語(yǔ)間屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系?！版i具”和“保安員”的作用都是“安全”。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)之間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)中“星辰”的作用不是“光明”；B項(xiàng)中“航母”和“導(dǎo)彈”都應(yīng)用于戰(zhàn)爭(zhēng)，而非作用是戰(zhàn)爭(zhēng)；C項(xiàng)中“手鐲”和“項(xiàng)鏈”的作用都是“美觀”；D項(xiàng)“紐扣”的本質(zhì)作用并不是“裝飾”。故正確答案為C。

16、在化學(xué)概念中，描述一個(gè)物質(zhì)的成分有兩種表達(dá)方式，組成和構(gòu)成。組成用于較大事物的個(gè)體部分，是相對(duì)于宏觀描述的，是在分割的基礎(chǔ)上表達(dá)宏觀意向；構(gòu)成常常用于微觀角度分析物質(zhì)。根據(jù)上述定義，下列關(guān)于組成和構(gòu)成的用法正確的是：A、空氣是由幾種物質(zhì)和化合物構(gòu)成的混合物B、水是由氫和氧兩種元素構(gòu)成的C、金剛石是由碳元素組成的單質(zhì)D、原子核是由質(zhì)子和中子組成的正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。組成——“用于較大事物的個(gè)體部分”、“宏觀描述”。構(gòu)成——“微觀角度分析物質(zhì)”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：幾種物質(zhì)和化合物屬于“宏觀描述”，應(yīng)該用組成，而非構(gòu)成，不正確，排除；B項(xiàng)：氫和氧兩種元素屬于對(duì)物質(zhì)進(jìn)行“微觀角度分析物質(zhì)”，應(yīng)用構(gòu)成，用法正確，當(dāng)選；C項(xiàng)：碳元素屬于對(duì)物質(zhì)進(jìn)行“微觀角度分析物質(zhì)”，應(yīng)用構(gòu)成，而非組成，不正確，排除；D項(xiàng)：質(zhì)子和中子屬于對(duì)物質(zhì)進(jìn)行“微觀角度分析物質(zhì)”，應(yīng)用構(gòu)成，而非組成，不正確，排除。故正確答案為B。

17、所有志愿文學(xué)作品都以志愿者為表現(xiàn)內(nèi)容，而任何以志愿者為表現(xiàn)內(nèi)容的文學(xué)作品都無(wú)法脫離現(xiàn)實(shí)生活，因此，這本小說(shuō)不是志愿文學(xué)作品。上述論證需要補(bǔ)充以下哪項(xiàng)作為前提？A、這本小說(shuō)脫離了現(xiàn)實(shí)生活B、脫離現(xiàn)實(shí)生活的文學(xué)作品都不是以志愿者為表現(xiàn)內(nèi)容的C、所有以志愿者為表現(xiàn)內(nèi)容的都是志愿文學(xué)作品D、這本小說(shuō)部分內(nèi)容涉及志愿者正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：這本小說(shuō)不是志愿文學(xué)作品。論據(jù)：所有志愿文學(xué)作品都以志愿者為表現(xiàn)內(nèi)容，而任何以志愿者為表現(xiàn)內(nèi)容的文學(xué)作品都無(wú)法脫離現(xiàn)實(shí)生活。論點(diǎn)和論據(jù)話題不一致，且提問(wèn)方式為“補(bǔ)充前提”，優(yōu)先考慮搭橋，即建立“這本小說(shuō)”和“脫離現(xiàn)實(shí)生活”之間的關(guān)系。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：該項(xiàng)指出這本小說(shuō)脫離現(xiàn)實(shí)生活，即在“這本小說(shuō)”和“脫離現(xiàn)實(shí)生活”之間建立了聯(lián)系，為搭橋項(xiàng)，可以加強(qiáng)，當(dāng)選；B項(xiàng)：該項(xiàng)指出脫離現(xiàn)實(shí)生活的文學(xué)作品都不是以志愿者為表現(xiàn)內(nèi)容的，與論據(jù)的表述一致，屬于重復(fù)論據(jù)，不是上述論證成立的前提，排除；C項(xiàng)：該項(xiàng)指出所有以志愿者為表現(xiàn)內(nèi)容的都是志愿文學(xué)作品，而論點(diǎn)討論的是這本小說(shuō)不是志愿文學(xué)作品，話題不一致，無(wú)法加強(qiáng)，排除；D項(xiàng)：該項(xiàng)指出這本小說(shuō)部分內(nèi)容涉及志愿者，但不清楚這本小說(shuō)是否為志愿文學(xué)作品，為不明確項(xiàng)，無(wú)法加強(qiáng)，排除。故正確答案為A。

18、把下面的六個(gè)圖形分為兩類(lèi)，使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類(lèi)正確的一項(xiàng)是：A、①③④，②⑤⑥B、①③⑤，②④⑥C、①②⑤，③④⑥D(zhuǎn)、①④⑥，②③⑤正確答案選項(xiàng)：C解析：本題為分組分類(lèi)題目。觀察題干圖形發(fā)現(xiàn)，題干圖形均為正六面體展開(kāi)圖，且出現(xiàn)小黑塊。繼續(xù)觀察圖形特征發(fā)現(xiàn)，圖①②⑤中的小黑塊互為相鄰面，圖③④⑥中的小黑塊其中兩個(gè)組成一組相對(duì)面，故①②⑤分為一組，③④⑥分為一組。故正確答案為C。

19、正方形切掉一塊后剩余部分如下圖左側(cè)所示，右側(cè)哪一項(xiàng)是其切去部分的形狀？A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：B解析：此題為立體圖形拼合問(wèn)題，解題原則為凹凸一致。根據(jù)題目要求，可知正確選項(xiàng)和左側(cè)圖形拼合后應(yīng)為正方體。觀察題干左側(cè)圖形，發(fā)現(xiàn)外側(cè)斜坡和其內(nèi)側(cè)上方凸出的小矩形在同一側(cè)，而A、C兩項(xiàng)外側(cè)斜坡和凹進(jìn)去的小矩形不在同一側(cè)，排除；比較B、D兩項(xiàng)，僅在中間位置不同，題干左側(cè)圖形中間位置存在斜坡，根據(jù)凹凸有致的原則，選項(xiàng)也應(yīng)存在斜坡，只有B項(xiàng)符合。故正確答案為B。

20、脫敏作用是指對(duì)人重復(fù)呈現(xiàn)一個(gè)激發(fā)情緒的刺激，則該個(gè)體情緒化反應(yīng)會(huì)逐漸消失。根據(jù)上述定義，下列涉及脫敏作用的是：A、小華幼年時(shí)曾被狗追咬過(guò)，成年后看到狗仍然會(huì)感到非?？謶諦、小孫愛(ài)玩含有暴力元素的游戲，生活中偶爾會(huì)模仿游戲中人物的行為C、小王近期經(jīng)常觀看犯罪題材的影片，認(rèn)為外面的世界很危險(xiǎn)，走夜路時(shí)常會(huì)擔(dān)心有意外發(fā)生D、老師發(fā)現(xiàn)小明與女同學(xué)交談時(shí)總會(huì)面紅耳赤，就要求他每天主動(dòng)和鄰座女同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)討論正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。“對(duì)人重復(fù)呈現(xiàn)一個(gè)激發(fā)情緒的刺激”、“該個(gè)體情緒化反應(yīng)會(huì)逐漸消失”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：小華成年后看到狗仍然會(huì)感到非?？謶?，說(shuō)明小華被狗追咬的恐懼沒(méi)有消失，不符合“該個(gè)體情緒化反應(yīng)會(huì)逐漸消失”，不符合定義，排除；B項(xiàng)：小孫生活中模仿游戲中人物的暴力行為，說(shuō)明含有暴力元素的游戲?qū)λ挠绊懖](méi)有逐漸消失，不符合“該個(gè)體情緒化反應(yīng)會(huì)逐漸消失”，不符合定義，排除；C項(xiàng)：小王走夜路時(shí)常會(huì)擔(dān)心有意外發(fā)生，說(shuō)明看犯罪題材的影片對(duì)他的影響并沒(méi)有逐漸消失，不符合“該個(gè)體情緒化反應(yīng)會(huì)逐漸消失”，不符合定義，排除；D項(xiàng)：小明與女同學(xué)交談時(shí)總會(huì)面紅耳赤，老師要求他每天主動(dòng)和鄰座女同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)討論，符合“對(duì)人重復(fù)呈現(xiàn)一個(gè)激發(fā)情緒的刺激”，符合定義，當(dāng)選。故正確答案為D。

21、研究人員完成了兩項(xiàng)記憶實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)一中參試者學(xué)習(xí)10組單詞，實(shí)驗(yàn)二中參試者學(xué)習(xí)一系列手指信號(hào)。兩實(shí)驗(yàn)中，只告訴一半?yún)⒃囌?0小時(shí)后將接受測(cè)試，實(shí)際上所有參試者都將測(cè)試。只安排一部分參試者在學(xué)習(xí)和測(cè)試之間小睡。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，睡覺(jué)組參試者比不睡覺(jué)參試者表現(xiàn)更好；事先被告知要進(jìn)行測(cè)試的參試者，測(cè)試成績(jī)也比較高，因此，研究人員認(rèn)為，睡眠有助于大腦存儲(chǔ)對(duì)將來(lái)有用的記憶信息。如果以下各項(xiàng)為真，最能反駁該結(jié)論的一項(xiàng)是：A、實(shí)驗(yàn)一中參試者都是記憶力較好的，在某語(yǔ)言專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的年輕人B、有些被告知要進(jìn)行測(cè)試的參試者，小睡時(shí)沒(méi)有睡著，他們無(wú)意識(shí)地在大腦中復(fù)習(xí)所學(xué)過(guò)的內(nèi)容C、安排小睡時(shí)間的參試者，均為年齡較小的少年，而眾所周知，人在少年時(shí)期的記憶力比較好D、實(shí)驗(yàn)二中部分小睡的參試者以放松的心態(tài)參加考試，取得了較好的成績(jī)正確答案選項(xiàng)：C解析：本題為削弱題型。第一步：找到論點(diǎn)論據(jù)。論點(diǎn)：睡眠有助于大腦儲(chǔ)存對(duì)將來(lái)有用的記憶信息。論據(jù)：研究人員進(jìn)行了兩項(xiàng)記憶實(shí)驗(yàn)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，睡覺(jué)組參試者比不睡覺(jué)參試者表現(xiàn)更好；事先被告知要進(jìn)行測(cè)試的參試者，測(cè)試成績(jī)也比較高。第二步：逐一分析選項(xiàng)。C項(xiàng)中安排小睡的被試者都是記憶力較好的少年，這說(shuō)明該組在睡眠后測(cè)試結(jié)果更好，有可能是因?yàn)楸辉囌弑旧碛洃浟茫灰欢ㄊ撬咂鸬淖饔?，削弱了論點(diǎn)，是本題答案。A項(xiàng)只提到實(shí)驗(yàn)一中的參試者；B項(xiàng)只提到有些被告知要進(jìn)行測(cè)試的參試者；D項(xiàng)只提到實(shí)驗(yàn)二中部分小睡的參試者，這些都只代表睡覺(jué)組參試者及事先被告知要進(jìn)行測(cè)試的參試者中的一部分，不能完全說(shuō)明兩個(gè)參試者的整體情況，無(wú)法有力地反駁論點(diǎn)。故正確答案為C。

22、教師：陜西人正確選項(xiàng)是：A、彩虹：云霧B、青年：學(xué)生C、永樂(lè)大典：四庫(kù)全書(shū)D、大熊貓：金絲猴正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步，判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。有的教師是陜西人，有的陜西人是教師，二者為交叉關(guān)系。第二步，判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：彩虹是太陽(yáng)光照射云霧上的水滴，光線被折射形成的，二者是對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：有的青年是學(xué)生，有的學(xué)生是青年，為交叉關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；C項(xiàng)：永樂(lè)大典與四庫(kù)全書(shū)都是書(shū)籍的一種，為并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：大熊貓與金絲猴都是中國(guó)著名的珍貴動(dòng)物，為并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為B。

23、形容詞的意動(dòng)用法，即表示主觀上認(rèn)為（覺(jué)得）賓語(yǔ)所表示的事物具有這個(gè)形容詞所表示的性質(zhì)或狀態(tài)，而名詞的意動(dòng)用法，是把名詞后面的賓語(yǔ)所代表的人或事物看作這個(gè)詞所代表的人或事物。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)含有名詞意動(dòng)用法的是：A、孔子登山而小魯，登泰山而小天下B、白求恩同志不遠(yuǎn)萬(wàn)里，來(lái)到中國(guó)C、滕公奇其言，壯其貌，釋而不斬D、吾漁樵于江渚，侶魚(yú)蝦而友麋鹿正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！懊~后面的賓語(yǔ)所代表的人或事物看作這個(gè)詞所代表的人或事物”第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：出自《孟子·盡心上》，意為孔子登上了東山，覺(jué)得魯國(guó)變小了，登上了泰山，覺(jué)得天下變小了，“小魯“和”小天下“的主語(yǔ)是孔子，主觀上認(rèn)為魯和天下小的狀態(tài)，是形容詞的意動(dòng)用法，不符合定義，排除；B項(xiàng)：只是陳述了白求恩同志來(lái)中國(guó)支援的事實(shí)，不符合“把名詞后面的賓語(yǔ)所代表的人或事物看作這個(gè)詞所代表的人或事物”，不符合定義，排除；C項(xiàng)：出自《淮陰侯列傳》，意為騰公認(rèn)為（韓信）的言談新奇，（認(rèn)為他的）外貌壯美，釋放了而沒(méi)有斬他，“奇其言，壯其貌”的主語(yǔ)是滕公，賓語(yǔ)是“他”，以“他”的言談新奇和外貌壯美來(lái)判定“他”的性質(zhì)，是形容詞的意動(dòng)用法，不符合定義，排除；

D項(xiàng)：出自《前赤壁賦》，意為我和你在江中的小島上捕魚(yú)砍柴，和魚(yú)蝦做伴侶，與麋鹿單當(dāng)朋友，賓語(yǔ)是“魚(yú)蝦“和”麋鹿“，以“魚(yú)蝦“和”麋鹿“作為伴侶和朋友，符合“

名詞后面的賓語(yǔ)所代表的人或事物看作這個(gè)詞所代表的人或事物”，符合定義，當(dāng)選。故正確答案為D。

24、超聲波：次聲波：軍事A、處女作：代表作：文學(xué)B、路由器：隔離卡：網(wǎng)絡(luò)C、潛水艇：核潛艇：科技D、北極星：北斗星：星辰正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。超聲波是指頻率高于20000赫茲的聲波，次聲波是指頻率小于20赫茲的聲波，二者為并列關(guān)系；且超聲波和次聲波都可以運(yùn)用在軍事上，為對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：有的處女作是代表作，有的處女作不是代表作，有的代表作是處女作，有的代表作不是處女作，二者為交叉關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：路由器是連接兩個(gè)或多個(gè)網(wǎng)絡(luò)的硬件設(shè)備，在網(wǎng)絡(luò)間起網(wǎng)關(guān)的作用；隔離卡是一種應(yīng)用在計(jì)算機(jī)上的硬件，使得計(jì)算機(jī)在完全安全狀態(tài)下聯(lián)結(jié)內(nèi)網(wǎng)和外網(wǎng)，二者均為電腦硬件設(shè)備，為并列關(guān)系。且路由器和隔離卡都可以運(yùn)用在網(wǎng)絡(luò)連接上，為對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；C項(xiàng)：核潛艇是潛水艇的一種，二者為種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：北極星又稱(chēng)北辰、紫微星，指的是最靠近北天極的一顆恒星；北斗星又稱(chēng)北斗七星，是大熊座的組成部分，屬于紫微垣的一個(gè)星官。二者不是并列關(guān)系，但二者都是星辰，前兩詞分別與第三詞構(gòu)成種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為B。

25、A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：A解析：元素組成相對(duì)凌亂，考慮筆畫(huà)。所有圖形均能一筆畫(huà)成，故問(wèn)號(hào)處圖形應(yīng)選一個(gè)能夠一筆畫(huà)成的圖形，如果一個(gè)圖形中含有0個(gè)或2個(gè)奇點(diǎn)，那么這個(gè)圖形就可以一筆成形。符合條件的只有A選項(xiàng)。故正確答案為A。

26、A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：D解析：元素組成凌亂，考查數(shù)數(shù)。題干圖形均可以一筆畫(huà)成，那么未知圖形也應(yīng)由一筆畫(huà)成。選項(xiàng)筆畫(huà)數(shù)依次為2、2、3、1。故正確答案為D。

27、已知：（1）甲要被錄取，乙就不被錄??；（2）只要乙不被錄取，甲就被錄??；（3）甲被錄取。已知這三個(gè)判斷只有一個(gè)真，兩個(gè)假。

由此推出：

A、甲乙都被錄取B、甲乙都未被錄取C、甲被錄取，乙未被錄取D、甲未被錄取，乙被錄取正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：翻譯題干并觀察題干。（1）：甲?－乙。（2）：－乙?甲。（3）：甲。本題不存在明顯矛盾關(guān)系，適合用代入法。第二步：逐一代入選項(xiàng)并判斷選項(xiàng)正確與否。代入A，“甲乙都被錄取”，那么（1）為假，（2）為真，（3）為真，這和題干中“三個(gè)判斷只有一個(gè)真，兩個(gè)假”不符，A錯(cuò)誤；代入B，“甲乙都未被錄取”，那么（1）為真，（2）為假，（3）為假，這和題干中“三個(gè)判斷只有一個(gè)真，兩個(gè)假”符合，B正確；代入C，“甲被錄取，乙未被錄取”，那么（1）、（2）、（3）都為真，這和題干中“三個(gè)判斷只有一個(gè)真，兩個(gè)假”不符，C錯(cuò)誤；代入D，“甲未被錄取，乙被錄取”，那么（1）為真，（2）為真，（3）為假，這和題干中“三個(gè)判斷只有一個(gè)真，兩個(gè)假”不符，D錯(cuò)誤。故正確答案為B。

28、偏振光是具有一定振動(dòng)方向的光，自然光在玻璃、水面等表面反射時(shí)，反射光可視為偏振光。偏振片中存在著某種特征性的方向，叫做透振方向，偏振片只允許平行于透振方向的振動(dòng)通過(guò)，同時(shí)吸收垂直于該方向振動(dòng)的光回在拍攝表面光滑的物體，如玻璃器皿、水面時(shí)為使影像清晰，我們都需要調(diào)節(jié)鏡頭前偏振片，其目的是：A、使偏振片透振方向與反射光的振動(dòng)方向垂直，減弱反射光B、使偏振片透振方向與反射光的振動(dòng)方向垂直，增強(qiáng)反射光C、使偏振片透振方向與反射光的振動(dòng)方向平行，減弱反射光D、使偏振片透振方向與反射光的振動(dòng)方向平行，增強(qiáng)反射光正確答案選項(xiàng)：A解析：拍攝表面光滑物體，因物體反光可能進(jìn)入鏡頭，造成畫(huà)面不清晰，故要減弱反射光，則需要讓偏振片透振方向與反射光波振動(dòng)方向垂直。故正確答案為A。

29、黨內(nèi)存在的很多問(wèn)題都同政治問(wèn)題相關(guān)聯(lián)。不從政治上認(rèn)識(shí)問(wèn)題、解決問(wèn)題，就會(huì)陷入頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳的被動(dòng)局面，就無(wú)法從根本上解決問(wèn)題。提高政治能力，很重要的一條就是要善于從政治上分析問(wèn)題、解決問(wèn)題。只有從政治上分析問(wèn)題才能看清本質(zhì)，只有從政治上解決問(wèn)題才能抓住根本。根據(jù)以上陳述，可以得出以下哪項(xiàng)？A、只有從政治上認(rèn)識(shí)問(wèn)題、解決問(wèn)題，才能從根本上解決問(wèn)題B、如果善于從政治上分析問(wèn)題、解決問(wèn)題，就能提高政治能力C、一旦陷入頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳的被動(dòng)局面，就無(wú)法從根本上解決問(wèn)題D、如果沒(méi)有看清本質(zhì)、抓住根本，說(shuō)明沒(méi)有從政治上分析問(wèn)題、解決問(wèn)題正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：翻譯題干。

①

（政治上認(rèn)識(shí)問(wèn)題、解決問(wèn)題）

陷入頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳的被動(dòng)局面②

（政治上認(rèn)識(shí)問(wèn)題、解決問(wèn)題）根本上解決問(wèn)題③

看清本質(zhì)政治上分析問(wèn)題④

抓住根本政治上解決問(wèn)題第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：翻譯為根本上解決問(wèn)題政治上認(rèn)識(shí)問(wèn)題、解決問(wèn)題，是對(duì)②的否后，否后必否前，當(dāng)選；B項(xiàng)：翻譯為政治上分析問(wèn)題、解決問(wèn)題提高政治能力，題干中只說(shuō)提高政治能力重要的一條是從政治上分析問(wèn)題、解決問(wèn)題，但是并無(wú)推出關(guān)系，因此排除；C項(xiàng)：翻譯為陷入頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳的被動(dòng)局面根本上解決問(wèn)題，無(wú)法推出，排除；D項(xiàng)：翻譯為（看清本質(zhì)、抓準(zhǔn)根本）（政治上分析問(wèn)題、解決問(wèn)題），無(wú)法推出，排除。故正確答案為A。

30、元刻板印象是指?jìng)€(gè)體關(guān)于外群體成員對(duì)其所屬群體所持刻板印象的信念。根據(jù)上述定義，下列屬于元刻板印象的是：A、二班的任課教師們一致認(rèn)為貧困兒童小豪存在交流障礙B、經(jīng)濟(jì)學(xué)家們認(rèn)為高房?jī)r(jià)影響80后夫妻生二孩意愿C、劉大夫認(rèn)為如今的患者普遍不太信任醫(yī)生D、南方人小劉認(rèn)為北方人都比較耐凍正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“個(gè)體”、“外群體成員對(duì)該個(gè)體所屬群體所持刻板印象”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：任課教師們是一個(gè)群體，不符合“個(gè)體”，不符合定義，排除；B項(xiàng)：經(jīng)濟(jì)學(xué)家們是一個(gè)群體，不符合“個(gè)體”，不符合定義，排除；C項(xiàng)：劉大夫是“個(gè)體”，劉大夫?qū)儆卺t(yī)生群體，患者是“外群體成員”，患者普遍不太信任醫(yī)生，符合“外群體成員對(duì)該個(gè)體所屬群體所持刻板印象”，符合定義，當(dāng)選；D項(xiàng)：南方人小劉是“個(gè)體”，小劉屬于南方人群體，北方人是“外群體成員”，北方人比較耐凍，不符合“外群體成員對(duì)該個(gè)體所屬群體所持刻板印象”，不符合定義，排除。故正確答案為C。

31、被譽(yù)為中華民族文化符號(hào)的楊柳青年畫(huà)，誕生于千年古鎮(zhèn)楊柳青。楊柳青年畫(huà)取材廣泛，世俗生活無(wú)所不包，仕女、娃娃、戲曲、山水花鳥(niǎo)、吉祥圖樣、神話故事、歷史典故皆能入畫(huà)，深刻影響了國(guó)內(nèi)的近百種年畫(huà)。楊柳青年畫(huà)作為民族民間藝術(shù)走向世界，成為中華民族文化的名片。有人說(shuō)，楊柳青年畫(huà)歷來(lái)被人推崇是因?yàn)槠涞窨痰男蜗螽惓Ｉ鷦?dòng)，也因此被認(rèn)為是中國(guó)木版年畫(huà)之首。以下哪項(xiàng)如果為真，能夠反駁上述觀點(diǎn)：A、楊柳青年畫(huà)主題中所蘊(yùn)含的神韻是其生動(dòng)形象的生命力B、楊柳青年畫(huà)的歷史可以追溯到宋代，清代康雍乾至嘉慶時(shí)期達(dá)到鼎盛C、楊柳青年畫(huà)從發(fā)軔之初就流動(dòng)著典雅和雍容氣質(zhì)，烙上濃重的宮廷畫(huà)印記D、楊柳青年畫(huà)因色彩艷麗，表現(xiàn)力夸張，畫(huà)面熱鬧喜慶而深受人們的喜愛(ài)正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：找到論點(diǎn)和論據(jù)。本題的論點(diǎn)是“楊柳青年畫(huà)歷來(lái)被人推崇是因?yàn)槠涞窨痰男蜗螽惓Ｉ鷦?dòng)，也因此被認(rèn)為是中國(guó)木版年畫(huà)之首”。本題沒(méi)有明顯的論據(jù)。第二步：判斷削弱方式。本題只有論點(diǎn)，沒(méi)有論據(jù)，所以需削弱論點(diǎn)中的原因。第三步：逐一判斷選項(xiàng)的作用。A項(xiàng)中“主題中所蘊(yùn)含的神韻是其生動(dòng)形象的生命力”說(shuō)明“雕刻的形象異常生動(dòng)”，這支持了論點(diǎn)；B項(xiàng)中“年畫(huà)的歷史”和C項(xiàng)中“典雅和雍容氣質(zhì)，濃重的宮廷畫(huà)印記”只是對(duì)于年畫(huà)歷史和特點(diǎn)的描述，并不是針對(duì)楊柳青年畫(huà)被人推崇的原因進(jìn)行削弱，所以B、C兩項(xiàng)沒(méi)有削弱論點(diǎn)；D項(xiàng)中“因色彩艷麗，表現(xiàn)力夸張，畫(huà)面熱鬧喜慶而深受人們的喜愛(ài)”說(shuō)明“楊柳青年畫(huà)歷來(lái)被人推崇不是因?yàn)槠涞窨痰男蜗螽惓Ｉ鷦?dòng)，而是因?yàn)槠渌颉薄項(xiàng)直接削弱論點(diǎn)。故正確答案為D。

32、有些歌星不是電影明星，因此，有些電影明星不是歌星。下列最能說(shuō)明上述推理不成立的是：A、所有宗教都不是科學(xué)，因此，所有科學(xué)都不是宗教B、有些律師不是大學(xué)教授，因此，有些大學(xué)教授不一定是律師C、所有和尚都是禿頭的，因此，所有禿頭的都是和尚D、有的會(huì)議不是機(jī)密會(huì)議，因此，有的機(jī)密會(huì)議不是會(huì)議正確答案選項(xiàng)：D解析：最能說(shuō)明上述推理不成立，在選項(xiàng)中尋找推理結(jié)構(gòu)類(lèi)似但是得到矛盾結(jié)論的選項(xiàng)。題干為：有的a不是b，因此，有的b不是a。A項(xiàng)：含有“所有”，是全稱(chēng)命題，而題干中為“有些”，與題干不同，無(wú)法題干推理是否成立，排除；B項(xiàng)：有些大學(xué)教授不一定是律師，結(jié)論是“不一定”，即“可能”，這與題干確定性的表述“不是”不一致，且沒(méi)有得出明顯的矛盾結(jié)論，不能說(shuō)明題干推理不成立，排除；C項(xiàng)：含有“所有”，是全稱(chēng)命題，而題干中為“有些”，與題干不同，無(wú)法題干推理是否成立，排除；D項(xiàng)：推理結(jié)構(gòu)與題干類(lèi)似，即有的a不是b，因此，有的b不是a。同時(shí)此選項(xiàng)中機(jī)密會(huì)議仍然屬于會(huì)議，包含于會(huì)議這個(gè)集合中，因此有的b一定是a，推出明顯的矛盾結(jié)論，說(shuō)明題干推理不成立，當(dāng)選。故正確答案為D。

33、眾籌農(nóng)業(yè)是通過(guò)大眾籌資開(kāi)展的一種農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)形式。能夠生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品的發(fā)起人通過(guò)大眾籌資讓農(nóng)產(chǎn)品消費(fèi)者參與進(jìn)來(lái)，消費(fèi)者為了尋找優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品，與眾籌發(fā)起人達(dá)成農(nóng)產(chǎn)品供需協(xié)議，等農(nóng)作物成熟后，將農(nóng)產(chǎn)品交付給消費(fèi)者。根據(jù)上述定義，下列屬于眾籌農(nóng)業(yè)的是：A、大旺向農(nóng)莊提供一筆資金，農(nóng)莊按大旺的要求種植優(yōu)質(zhì)葡萄，成熟后交付大旺B、農(nóng)莊的草莓成熟了，曉峰帶家人到農(nóng)莊采摘了30斤草莓，按價(jià)付款后帶走草莓C、大?；ㄥX(qián)到農(nóng)村租了一塊地，請(qǐng)農(nóng)民按要求種綠色蔬菜，蔬菜成熟后直接交付給他D、農(nóng)莊向20個(gè)市民募集資金種植優(yōu)質(zhì)棗，這20人按出資情況可獲得棗樹(shù)的相應(yīng)收成正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！按蟊娀I資”、“讓農(nóng)產(chǎn)品消費(fèi)者參與進(jìn)來(lái)”、“等農(nóng)作物成熟后，將農(nóng)產(chǎn)品交付給消費(fèi)者”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：大旺自己向農(nóng)莊提供一筆資金，屬于個(gè)人出資，不符合“大眾籌資”，不符合定義，排除；B項(xiàng)：曉峰自己帶家人采摘草莓后按價(jià)付款，不符合“大眾籌資”，不符合定義，排除；C項(xiàng)：大牛自己花錢(qián)租地請(qǐng)農(nóng)民種植蔬菜，不符合“大眾籌資”，不符合定義，排除；D項(xiàng)：農(nóng)莊向20個(gè)市民募集資金，符合“大眾籌資”，這20個(gè)市民可以獲得相應(yīng)收成，符合“讓農(nóng)產(chǎn)品消費(fèi)者參與進(jìn)來(lái)”、“等農(nóng)作物成熟后，將農(nóng)產(chǎn)品交付給消費(fèi)者”，符合定義，當(dāng)選。故正確答案為D。

34、攝影：繪畫(huà)A、復(fù)?。簰呙鐱、書(shū)法：刺繡C、雕刻：打磨D、歌唱：彈奏正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。攝影和繪畫(huà)是兩種不同的藝術(shù)表現(xiàn)形式，且都是靜態(tài)的視覺(jué)藝術(shù)，二者是并列關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：復(fù)印和掃描是兩種處理文件的不同方式，二者是并列關(guān)系，但二者并非藝術(shù)表現(xiàn)形式，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：書(shū)法和刺繡是中國(guó)民間傳統(tǒng)工藝，是兩種不同的藝術(shù)表現(xiàn)形式，且都是靜態(tài)的視覺(jué)藝術(shù)，二者是并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；C項(xiàng)：雕刻和打磨是兩道不同的工序，二者是并列關(guān)系，但二者并非藝術(shù)表現(xiàn)形式，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：歌唱和彈奏是兩種不同的藝術(shù)表現(xiàn)形式，二者是并列關(guān)系，但二者是動(dòng)態(tài)的聽(tīng)覺(jué)藝術(shù)，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為B。

35、在一項(xiàng)關(guān)于商業(yè)廣告的研究中，研究人員將被試人員分為兩組，均為他們提供相同的零食。其中一組被試人員先觀看10分鐘的熱門(mén)喜劇短片，然后再觀看5分鐘關(guān)于食品的商業(yè)廣告；另外一組被試人員則充當(dāng)參照小組，他們一直觀看15分鐘的熱門(mén)喜劇短片。研究發(fā)現(xiàn)，觀看食品商業(yè)廣告的被試人員消耗的零食量顯著高于另外一組被試人員。研究認(rèn)為，食品商業(yè)廣告能有效提升人們對(duì)零食的消耗。下面如果哪項(xiàng)為真，最能削弱以上研究的推論？A、當(dāng)被試人員觀看與食品無(wú)關(guān)的廣告時(shí)，零食消耗量與觀看食品廣告時(shí)無(wú)顯著差別B、當(dāng)研究人員將播放的熱門(mén)喜劇短片改為悲劇短片時(shí)，觀看食品廣告的小組被試人員的零食消耗量仍然高于參照小組C、食品廣告的播放時(shí)間越長(zhǎng)，該小組的零食消耗量就越大D、當(dāng)研究人員將播放的熱門(mén)喜劇短片改為悲劇短片時(shí)，兩個(gè)小組的零食消耗量都下降了正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：分析論點(diǎn)論據(jù)論點(diǎn)：食品商業(yè)廣告能有效提升人們對(duì)零食的消耗。論據(jù)：兩組被試人員的情況，即看喜劇又看食品商業(yè)廣告的被試人員消耗的零食量顯著高于只看喜劇的被試人員。第二步：逐一分析選項(xiàng)

A項(xiàng)：說(shuō)明看的廣告是不是食品商業(yè)廣告，與零食消耗沒(méi)有必然聯(lián)系，削弱論點(diǎn)；B項(xiàng)：短片是悲劇還是喜劇對(duì)零食的影響與論點(diǎn)中食品商業(yè)廣告對(duì)于零食的影響沒(méi)有關(guān)系，無(wú)關(guān)選項(xiàng)，排除；C項(xiàng)：觀看廣告越長(zhǎng)消耗零食的零食越多，證明了食品商業(yè)廣告增加對(duì)零食的消耗，加強(qiáng)論點(diǎn)，排除；D項(xiàng)：喜劇變成悲劇導(dǎo)致零食消耗下降，題干中提高零食消耗的可能是喜劇，其他的因素導(dǎo)致零食消耗增加，他因削弱；比較A、D選項(xiàng)，削弱論點(diǎn)的力度大于他因削弱。故正確答案為A。

36、借詞就是音義都借自外語(yǔ)的詞，它不僅引入了新的外來(lái)概念，而且還引入了外語(yǔ)的音義結(jié)合關(guān)系。意譯詞指只引入新的外來(lái)概念，但用本族語(yǔ)的構(gòu)詞材料和構(gòu)詞規(guī)則構(gòu)成新詞來(lái)表達(dá)它。仿譯詞是意譯詞的一類(lèi)，它的特點(diǎn)是構(gòu)詞所用的本族語(yǔ)的構(gòu)詞材料和構(gòu)詞規(guī)則分別與所源出的外語(yǔ)詞具有一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系。根據(jù)上述定義，下列屬于仿譯詞的一組詞是：A、蜜月、足球B、激光、天使C、雷達(dá)、可口可樂(lè)D、黑板、高爾夫球正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。借詞：“音義都借自外語(yǔ)的詞”、“引入新的外來(lái)概念”、“引入外語(yǔ)的音義結(jié)合關(guān)系”；意譯詞：“引入新的外來(lái)概念”、“用本族語(yǔ)的構(gòu)詞材料和構(gòu)詞規(guī)則構(gòu)成新詞來(lái)表達(dá)”；仿譯詞：“構(gòu)詞所用的本族語(yǔ)的構(gòu)詞材料和構(gòu)詞規(guī)則分別與所源出的外語(yǔ)詞具有一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：蜜月源自英文單詞honeymoon，其中honey本意為蜂蜜，moon為月，足球的英文單詞是football，其中foot本意為腳、足，ball為球，均符合“構(gòu)詞所用的本族語(yǔ)的構(gòu)詞材料和構(gòu)詞規(guī)則分別與所源出的外語(yǔ)詞具有一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系”，符合仿譯詞定義，當(dāng)選；B項(xiàng)：激光的英文單詞是laser，天使的英文單詞是angel，均不符合“構(gòu)詞所用的本族語(yǔ)的構(gòu)詞材料和構(gòu)詞規(guī)則分別與所源出的外語(yǔ)詞具有一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系”，不符合仿譯詞定義，排除；C項(xiàng)：雷達(dá)的英文單詞是radar，可口可樂(lè)的英文單詞是coca-cola，均不符合“構(gòu)詞所用的本族語(yǔ)的構(gòu)詞材料和構(gòu)詞規(guī)則分別與所源出的外語(yǔ)詞具有一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系”，不符合仿譯詞定義，排除；D項(xiàng)：黑板的英文單詞是blackboard，其中black本意是黑色，board為板、木板，符合“構(gòu)詞所用的本族語(yǔ)的構(gòu)詞材料和構(gòu)詞規(guī)則分別與所源出的外語(yǔ)詞具有一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系”，符合仿譯詞定義，但高爾夫球的英文單詞是golf，不符合“構(gòu)詞所用的本族語(yǔ)的構(gòu)詞材料和構(gòu)詞規(guī)則分別與所源出的外語(yǔ)詞具有一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系”，不符合仿譯詞定義，排除。故正確答案為A。

37、教案對(duì)于（

）相當(dāng)于（

）對(duì)于分類(lèi)A、課件；信息B、教學(xué)；歸類(lèi)C、提綱；商品D、授課；標(biāo)準(zhǔn)正確答案選項(xiàng)：D解析：將選項(xiàng)逐一代入，判斷各選項(xiàng)前后部分的邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：教案與課件是并列關(guān)系，教案是包含教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)步驟、板書(shū)設(shè)計(jì)等內(nèi)容的集合，課件是包含授課過(guò)程中使用的文字、聲音、圖像等素材的集合；信息與分類(lèi)與前一組邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：教案是進(jìn)行教學(xué)的依據(jù)，歸類(lèi)與分類(lèi)是近義關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：教案中包含了教學(xué)內(nèi)容的提綱，是包容關(guān)系，商品和分類(lèi)與前一組邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：教案是進(jìn)行授課的依據(jù)，標(biāo)準(zhǔn)是進(jìn)行分類(lèi)的依據(jù)，前后邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。故正確答案為D。

38、有人認(rèn)為，人們購(gòu)買(mǎi)電動(dòng)汽車(chē)的目的是為了省錢(qián)，因?yàn)榻o車(chē)輛充電的成本低于加燃油的成本。然而，考慮到電動(dòng)汽車(chē)使用多年后必須更換電池，以及為了安裝家用充電樁必須購(gòu)買(mǎi)固定停車(chē)位，實(shí)際上的總支出成本要遠(yuǎn)高于傳統(tǒng)燃油汽車(chē)，因此，人們購(gòu)買(mǎi)電動(dòng)汽車(chē)的目的并非是為了省錢(qián)。如果下列陳述為真，最能削弱上述推論的是（

）。A、如今多數(shù)電動(dòng)汽車(chē)車(chē)主使用公共充電樁充電，并沒(méi)有購(gòu)買(mǎi)固定停車(chē)位B、更換電池的價(jià)格比購(gòu)置一輛新電動(dòng)汽車(chē)要便宜很多C、電動(dòng)汽車(chē)更符合節(jié)能環(huán)保的現(xiàn)代生活理念D、國(guó)際油價(jià)已經(jīng)見(jiàn)頂，國(guó)內(nèi)油價(jià)開(kāi)始持續(xù)下降正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：人們購(gòu)買(mǎi)電動(dòng)汽車(chē)的目的并非是為了省錢(qián)。論據(jù)：考慮到電動(dòng)汽車(chē)使用多年后必須更換電池，以及為了安裝家用充電樁而須購(gòu)買(mǎi)固定停車(chē)位，實(shí)際上的總支出成本要遠(yuǎn)高于傳統(tǒng)燃油汽車(chē)。論據(jù)和論點(diǎn)都說(shuō)的是電動(dòng)汽車(chē)并不省錢(qián)，論點(diǎn)論據(jù)話題一致，削弱可以考慮否定論點(diǎn)或者否定論據(jù)。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：該項(xiàng)指出多數(shù)電動(dòng)汽車(chē)車(chē)主使用公共充電樁充電，并沒(méi)有購(gòu)買(mǎi)固定停車(chē)位，舉反例否定論據(jù)，可以削弱，當(dāng)選；B項(xiàng)：該項(xiàng)指出更換電池的價(jià)格比購(gòu)置一輛新電動(dòng)汽車(chē)要便宜很多，是拿更換電池與購(gòu)買(mǎi)新電動(dòng)汽車(chē)進(jìn)行價(jià)格對(duì)比，而題干討論的是使用電動(dòng)汽車(chē)與傳統(tǒng)燃油汽車(chē)誰(shuí)的成本更高，與論點(diǎn)話題不一致，無(wú)法削弱，排除；C項(xiàng)：該項(xiàng)指出電動(dòng)汽車(chē)更符合節(jié)能環(huán)保的現(xiàn)代生活理念，給出的是電動(dòng)汽車(chē)的環(huán)保特性，但沒(méi)提到電動(dòng)汽車(chē)是否省錢(qián)，與論點(diǎn)話題不一致，無(wú)法削弱，排除；D項(xiàng)：該項(xiàng)指出國(guó)內(nèi)油價(jià)開(kāi)始持續(xù)下降，但并沒(méi)有說(shuō)明電動(dòng)汽車(chē)和傳統(tǒng)燃油汽車(chē)誰(shuí)更省錢(qián)，與論點(diǎn)話題不一致，無(wú)法削弱，排除。故正確答案為A。

39、從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：A解析：元素組成不同，且無(wú)明顯屬性規(guī)律，優(yōu)先考慮數(shù)量規(guī)律。題干出現(xiàn)多個(gè)封閉空間，考慮數(shù)面。題干圖形的面數(shù)量依次為：2、3、4、5、6，？，故？處應(yīng)為7個(gè)面的圖形。A項(xiàng)7個(gè)面，當(dāng)選；B項(xiàng)3個(gè)面，排除；C項(xiàng)6個(gè)面，排除；D項(xiàng)3個(gè)面，排除。故正確答案為A

40、互動(dòng)式教學(xué)，就是通過(guò)營(yíng)造多邊互動(dòng)的教學(xué)環(huán)境，在教學(xué)雙方平等交流探討的過(guò)程中，達(dá)到不同觀點(diǎn)碰撞交融，進(jìn)而激發(fā)教學(xué)雙方的主動(dòng)性和探索性，從而提高教學(xué)效果的一種教學(xué)方式。根據(jù)上述定義，以下屬于互動(dòng)式教學(xué)的是：A、某學(xué)院通過(guò)文化講座向外國(guó)留學(xué)生介紹儒家思想B、王老師帶領(lǐng)教育專(zhuān)業(yè)的學(xué)生進(jìn)行課堂教學(xué)模擬實(shí)驗(yàn)C、小王覺(jué)得自己英語(yǔ)不好，報(bào)名參加課外一對(duì)一輔導(dǎo)D、學(xué)生和老師就某一個(gè)問(wèn)題展開(kāi)課堂辯論正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：找到定義關(guān)鍵詞。多邊互動(dòng)的教學(xué)環(huán)境、教學(xué)雙方平等、不同觀點(diǎn)碰撞交融、激發(fā)主動(dòng)性、探索性、提高教學(xué)效果第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：通過(guò)講座的方式向?qū)W生介紹儒家思想，只是一個(gè)單方面的介紹和傳授，不能體現(xiàn)出多邊互動(dòng)，教學(xué)雙方也不能平等交流，也無(wú)法使不同的觀點(diǎn)碰撞交融，因此不符合定義，排除；B項(xiàng)：王老師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行課堂模擬實(shí)驗(yàn)，“帶領(lǐng)”一詞可以看出王老師還是出于一種課堂領(lǐng)導(dǎo)者的位置，那么就無(wú)法達(dá)到教學(xué)雙方平等交流探討，因此不符合定義，排除；C項(xiàng)：小王自己報(bào)名參加課外輔導(dǎo)，是他自己的個(gè)人行為，不屬于教學(xué)方式，因此不符合定義，排除；D項(xiàng)：學(xué)生和老師展開(kāi)課堂辯論，辯論的雙方本身是平等交流的，且辯論的形式有利于不同觀點(diǎn)的碰撞交融，通過(guò)辯論也可以激發(fā)探索性，提高教學(xué)效果，因此符合定義，當(dāng)選。故正確答案為D。

三、材料題(共20題)1、當(dāng)前，我國(guó)區(qū)域發(fā)展形勢(shì)是好的，同時(shí)出現(xiàn)了一些值得關(guān)注的新情況新問(wèn)題。一是區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展分化態(tài)勢(shì)明顯，長(zhǎng)三角、珠三角等地區(qū)已初步走上高質(zhì)量發(fā)展軌道，一些北方省份增長(zhǎng)放緩、全國(guó)經(jīng)濟(jì)重心進(jìn)一步南移。①各板塊內(nèi)部也出現(xiàn)明顯分化，有的省份內(nèi)部也有分化現(xiàn)象。二是發(fā)展動(dòng)力極化現(xiàn)象日益突出，經(jīng)濟(jì)和人口向大城市及城市群集聚的趨勢(shì)比較明顯。②北京、上海、廣州、深圳等特大城市發(fā)展優(yōu)勢(shì)不斷增強(qiáng)，杭州、南京、武漢、鄭州、成都、西安等大城市發(fā)展勢(shì)頭較好，形成推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的區(qū)域增長(zhǎng)極。③三是部分區(qū)域發(fā)展面臨較大困難。東北地區(qū)、西北地區(qū)發(fā)展相對(duì)滯后，2012年至2018年，東北地區(qū)經(jīng)濟(jì)總量占全國(guó)的比重從下降到。常住人口減少137萬(wàn)，多數(shù)是年輕人和科技人才。一些城市特別是資源枯竭型城市、傳統(tǒng)工礦區(qū)城市發(fā)展活力不足。④總的來(lái)看，，中心城市和城市群正在成為承載發(fā)展要素的主要空間形式。我們必須適應(yīng)新形勢(shì)，謀劃區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展新思路。（1）、以下例證放在原文的哪個(gè)位置最為合適？（20）18年，北方地區(qū)經(jīng)濟(jì)總量占全國(guó)的比重為，比2012年下降4.3個(gè)百分點(diǎn)。A、①B、②C、③D、④正確答案選項(xiàng)：A解析：例證起到證明觀點(diǎn)的作用，題干例證為北方地區(qū)經(jīng)濟(jì)總量占比下降的具體數(shù)據(jù)，故需填入原文中表示北方地區(qū)經(jīng)濟(jì)水平下降的位置。位置①前表明北方省份經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)放緩、全國(guó)經(jīng)濟(jì)重心南移；位置②前表明大城市及城市群經(jīng)濟(jì)和人口發(fā)展集聚趨勢(shì)明顯；位置③前表明大城市和特大城市發(fā)展優(yōu)勢(shì)不斷增強(qiáng)；位置④前表明東北地區(qū)人才緊缺，發(fā)展活力不足。故可知，僅有位置①提到北方地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平下降的問(wèn)題，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。故正確答案為A?！疚亩纬鎏帯俊读?xí)近平：推動(dòng)形成優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)高質(zhì)量發(fā)展的區(qū)域經(jīng)濟(jì)布局》

（2）、填入第二段畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的空間結(jié)構(gòu)正在發(fā)生深刻變化B、經(jīng)濟(jì)發(fā)展條件好的地區(qū)要承載更多產(chǎn)業(yè)和人口C、應(yīng)推動(dòng)形成優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)高質(zhì)量發(fā)展的區(qū)域經(jīng)濟(jì)布局D、要有效整合資源，主動(dòng)調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)正確答案選項(xiàng)：A解析：“總的來(lái)看”表總結(jié)，故需填入總結(jié)上文的語(yǔ)句。根據(jù)篇章可知，篇章主要介紹了當(dāng)前我國(guó)區(qū)域發(fā)展出現(xiàn)的新情況新問(wèn)題。這些問(wèn)題主要集中在北方經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)放緩及全國(guó)經(jīng)濟(jì)重心南移、大城市發(fā)展優(yōu)勢(shì)不斷增強(qiáng)、東西北地區(qū)發(fā)展滯后人才外流三個(gè)方面。故可知，篇章主要表明了我國(guó)區(qū)域發(fā)展不均衡，經(jīng)濟(jì)重心向大城市南移的發(fā)展趨勢(shì)與現(xiàn)狀，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)，且后文“中心城市和城市群正在成為承載發(fā)展要素的主要空間形式”具體解釋了A項(xiàng)“我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的空間結(jié)構(gòu)”正在發(fā)生哪些變化，銜接合適。B項(xiàng)，根據(jù)后文對(duì)策“我們必須適應(yīng)新形勢(shì)，謀劃區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展新思路”可知，作者并不贊同經(jīng)濟(jì)重心向大城市及城市群進(jìn)一步轉(zhuǎn)移，故B項(xiàng)對(duì)策無(wú)中生有，銜接不當(dāng)，排除；C、D兩項(xiàng)，均為對(duì)策表述，“總的來(lái)看”引導(dǎo)的是對(duì)發(fā)展現(xiàn)狀的總結(jié)，隨后的“必須”才是給出對(duì)策，因此C、D兩項(xiàng)對(duì)策填入銜接不當(dāng)。特別是橫線后與“優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)高質(zhì)量發(fā)展”“整合資源”之間并無(wú)直接關(guān)聯(lián)，排除。故正確答案為A?！疚亩纬鎏?/p>