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1、化學(xué)論文淺議實(shí)驗(yàn)室管理實(shí)驗(yàn)室是學(xué)校的重要組成部分,是培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系、掌握科學(xué)實(shí)驗(yàn)方法、開(kāi)發(fā)學(xué)生智力、激發(fā)學(xué)生興趣、提高學(xué)生觀察能力和實(shí)際操作能力的重要基地。 實(shí)驗(yàn)室管理是一項(xiàng)綜合較強(qiáng)的系統(tǒng)工程,以下是對(duì)我的實(shí)驗(yàn)室管理的淺見(jiàn),建議大家一起學(xué)習(xí)。一、實(shí)驗(yàn)設(shè)備的管理實(shí)驗(yàn)器具是實(shí)驗(yàn)室的主要財(cái)產(chǎn),據(jù)我統(tǒng)計(jì),中學(xué)理化、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)器具約900種,其中物理儀器約60種,通用器具約60種,專用器具約230種,化學(xué)模型約15種,標(biāo)本約10種,玻璃器具約170種,藥品約140種,生物通用器具這個(gè)巨大的“家人”的管理是復(fù)雜細(xì)致的工作,哪個(gè)部分有錯(cuò)誤會(huì)導(dǎo)致“家人”的混亂。1 .設(shè)備的保管、清潔、修理和保證保管近干
2、種器械前先貼上標(biāo)簽,器械標(biāo)簽的填寫(xiě)內(nèi)容為器械類別、編號(hào)、名稱、件、編號(hào)和到貨時(shí)間。 保管的柜子要貼上柜子的標(biāo)簽。 內(nèi)容為機(jī)器類別、櫥柜號(hào)碼、序列號(hào)、機(jī)器目錄號(hào)碼、機(jī)器名、保管數(shù)量。 這樣填寫(xiě)內(nèi)容準(zhǔn)確,全面,帳簿一致,容易檢索。機(jī)器必須并排保管,使用方便,安全,保養(yǎng)和使用方便,充分利用空間。 比如,物理機(jī)器一般按目錄順序保管,適當(dāng)調(diào)整,重的是下面的箱子,輕的是上面的箱子,化學(xué)有毒藥品應(yīng)該定點(diǎn)放置,具備兩人的雙重鎖管理,保證了藥品的安全。實(shí)驗(yàn)室和儀器的清潔、保證、修理是日常點(diǎn)滴積累的工作,由于實(shí)驗(yàn)室工作時(shí)間的不確定性,所有的實(shí)驗(yàn)室都有學(xué)生小組實(shí)驗(yàn),有時(shí)也沒(méi)有實(shí)驗(yàn),所以要利用所有的空閑時(shí)間做清潔、保
3、證工作,使儀器設(shè)備經(jīng)常處于健全的備用狀態(tài)2 .儀器帳目的管理儀器帳目有總賬和各室?guī)げ?,帳簿的管理要?guī)范。 必須使帳簿一致,帳簿一致。期末每個(gè)實(shí)驗(yàn)課都要把儀器檢查好。 哪些設(shè)備損壞不能修理,哪些設(shè)備丟失,需要購(gòu)買(mǎi)哪些設(shè)備制作設(shè)備損益清單,申報(bào)工作要做好。 學(xué)期初要把新入的機(jī)器登記在帳簿上,帳簿的登記內(nèi)容全面,保管場(chǎng)所要與盤(pán)號(hào)相對(duì)應(yīng),匯總保管機(jī)器的說(shuō)明書(shū)。 每學(xué)年整理、化、學(xué)生各室分別做帳簿,實(shí)驗(yàn)室領(lǐng)導(dǎo)做實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備帳簿,使帳簿清晰、透明,一目了然。二、設(shè)備使用的管理1 .使用珠境配置實(shí)驗(yàn)室必須公布科學(xué)家的圖像,使教室氣氛積極,在教室里公布“學(xué)生實(shí)驗(yàn)規(guī)范”,讓學(xué)生知道自己的責(zé)任。 實(shí)驗(yàn)事務(wù)所制度要爬墻,包括“實(shí)驗(yàn)室機(jī)器管理制度”和“實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備制度”、“授課教師制度”、“實(shí)驗(yàn)教師崗位責(zé)任”,人人都要明確責(zé)任,共同管理實(shí)驗(yàn)室。2 .使用程序規(guī)范化實(shí)驗(yàn)前,教師必須填寫(xiě)學(xué)生小組的實(shí)驗(yàn)通知書(shū)、示范實(shí)驗(yàn)通知書(shū)、學(xué)生課外實(shí)驗(yàn)申請(qǐng)書(shū),讓實(shí)驗(yàn)人員合理、科學(xué)地分配實(shí)驗(yàn),充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室的使用效率。 實(shí)驗(yàn)后填寫(xiě)分組實(shí)驗(yàn)記錄書(shū)和分組實(shí)驗(yàn)開(kāi)課登記表。三、開(kāi)發(fā)資源、資源共享、更好的服務(wù)教育1 .建立多媒體實(shí)驗(yàn)教室多媒體實(shí)驗(yàn)教室的建立將抽象實(shí)驗(yàn)形象化、模糊現(xiàn)象清晰化、微觀實(shí)驗(yàn)宏觀化。2 .實(shí)驗(yàn)機(jī)器信息化管理充分發(fā)揮校園網(wǎng),向師生介紹機(jī)器的用途、使用方法、新機(jī)器介紹等,
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