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文檔簡介

1、北師大版 五年級下冊 第二單元 長方體（一）,生活中哪些物體的形狀是長方體或正方體？說一說，認一認。,生活中哪些物體的形狀是長方體或正方體？說一說，認一認。,長方體,正方體,面,棱,頂點,面,棱,頂點,長方體和正方體各有什么特點？做一做，舔一舔，并與同伴交流。,8個,8個,6個,6個,正方形,長方形或正方形,大小相同,相對的兩個面大小相同,12條,12條,長度相同,相對的棱長度相等,長方體和正方體各有什么特點？做一做，舔一舔，并與同伴交流。,正方形是特殊的長方形，正方體是特殊的長方 體嗎？認一認，想一想。,棱,長,寬,高,棱,棱,1.找一個形狀是長方體或正方體的物品，并與同伴 說一說它的頂點、

2、面和棱。,2.右圖是一個長方體盒子。（上、下兩面近似認為 一致，單位：cm） 這個盒子的上面是什么形狀？ 長和寬各是多少？哪個面和它 形狀、大小都相同？左側面呢？ 哪個面的長是36cm、寬是10cm？,3.下面的長方體都是由棱長為1cm的小正方體搭成 的，它們的長、寬、高各是多少？,長 cm,寬 cm,高 cm,長 cm,寬 cm,高 cm,長 cm,寬 cm,高 cm,4,2,2,2,2,5,3,3,3,下面哪幾個面可以組成長方體？（單位：cm）,將你選擇的每個面的序號標在下面的長方體上， 并標出這個長方體的長、寬、高。,長,寬,高,4.選擇哪些小棒可以搭成一個長方體框架？ （單位：cm）,5.把下面長方體各個面的面積填在表中。（單位： cm）,32,32,40,40,20,20,6.下圖是一個長方體燈籠框架，制作一個這樣的框 架至少需要多少厘米長的木條？（單位：cm）,7.用硬紙板做一個棱長為5cm的正方體，再做一個 長、寬、高分別是7cm，5cm，3cm的長方體。,8.用一根28cm長的鐵絲做一個棱長是整厘米數(shù)的長 方體框架，這個長方體框架的長、寬、高可能是 多少厘米？想一想

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