修改病句 語(yǔ)序不當(dāng).ppt

1、多個(gè)定語(yǔ)的順序不正確，多個(gè)定語(yǔ)的正確順序一般可以按a .表領(lǐng)屬性的或時(shí)間、地點(diǎn)的順序排列b .指出或數(shù)量的短語(yǔ)c .動(dòng)詞或動(dòng)詞短語(yǔ)d .形容詞或形容詞短語(yǔ)e .名詞或名詞短語(yǔ)。 另外，帶有“的”的定語(yǔ)放在沒(méi)有“的”的定語(yǔ)之前。 語(yǔ)序錯(cuò)了。 例如，擁有20年以上教育經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀國(guó)家隊(duì)的籃球女教練。 正確的順序應(yīng)該是國(guó)家隊(duì)的一個(gè)有20年以上教育經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀籃球(名詞)教練。 方法：記住典型句子，找出相應(yīng)的詞類(lèi)，逐一應(yīng)用檢驗(yàn)中心詞前的多層修飾語(yǔ)的語(yǔ)序，進(jìn)行練習(xí)，其中陳列了各種列寧過(guò)去使用過(guò)的詞類(lèi)。 列寧過(guò)去使用的東西轉(zhuǎn)移到了“各種各樣的東西”的前面。 復(fù)雜狀語(yǔ)的排列有： a .表的目的或原因的介賓句b

2、.時(shí)間或地點(diǎn)的c .表的范圍、程度、氣氛等副詞d .表情狀態(tài)或程序的動(dòng)詞或形容詞。 e .要顯示的中值短語(yǔ)和表示對(duì)象的中值短語(yǔ)一般緊跟在中心詞之前。 2、多個(gè)狀語(yǔ)的順序錯(cuò)誤，語(yǔ)序錯(cuò)誤。 例如，在休息室里，昨天大家都在熱心地和他說(shuō)話。 正確的步驟是，昨天大家在休息室熱情地和他說(shuō)話。 一些冠軍的順序比較復(fù)雜，特別需要注意的是，前置詞結(jié)構(gòu)后情態(tài)動(dòng)詞表示形容詞對(duì)象的前置詞結(jié)構(gòu)一般是接近中心詞的修飾對(duì)象。 (何時(shí)何地何種情節(jié)成為何種對(duì)象)，練習(xí)，美國(guó)15個(gè)州禁止黑人在娛樂(lè)場(chǎng)所與白人享有平等地位。 (“與白人”轉(zhuǎn)移到“平等”面前)。 3 .當(dāng)關(guān)鍵詞位置不當(dāng)，復(fù)句中的兩個(gè)句子使用同一主語(yǔ)時(shí)，關(guān)鍵詞應(yīng)該在主語(yǔ)

3、后面的主語(yǔ)不同時(shí)，關(guān)鍵詞應(yīng)該在主語(yǔ)前面。 反過(guò)來(lái)說(shuō)，位置不對(duì)。 如果一篇文章太潦草，即使內(nèi)容好，也絕對(duì)不允許。 (“即使”轉(zhuǎn)到“內(nèi)容”前，“內(nèi)容好”主要是謂語(yǔ))，如果他事實(shí)上不能要求，事業(yè)就會(huì)受損。 /他不僅愛(ài)好圍棋，而且對(duì)圍棋發(fā)展史的研究也很精通。如果兩個(gè)從句是同一主語(yǔ)，則關(guān)鍵詞在主語(yǔ)后面；如果主語(yǔ)不同，則關(guān)鍵詞在主語(yǔ)前面。 4、分句位置不當(dāng)，例l :這個(gè)村莊很好地執(zhí)行了黨的富民政策。 現(xiàn)在不但向國(guó)家出售了六萬(wàn)斤糧食，也不吃國(guó)家救濟(jì)。 (因?yàn)檫f歸關(guān)系不對(duì)，所以應(yīng)該變更為“不僅不吃國(guó)家的救濟(jì)糧，還向國(guó)家出售了6萬(wàn)斤公共糧”)例2 :對(duì)于自己的道路，他們?cè)趯ふ遥麄冊(cè)谂袛?，他們?cè)趯ふ?，他們?cè)谒伎肌?(應(yīng)該改變自己的道路，他們?cè)谒伎?，他們?cè)谂袛?，他們?cè)趯ふ遥麄冊(cè)趯ふ?，語(yǔ)序錯(cuò)誤，5，主客體逆轉(zhuǎn)例：張藝謀導(dǎo)演的十面埋伏不為中國(guó)青年所知。 (我不知道中國(guó)青年可以改為張藝謀導(dǎo)演的十面埋伏) 6、相關(guān)并列詞或短語(yǔ)的語(yǔ)序不恰當(dāng)?shù)睦樱哼@是本好書(shū)，可以促進(jìn)進(jìn)取，喚醒人，讓人深思。 根據(jù)(分類(lèi)、邏輯順序(前后、輕重、緩急、大小、因果等)，“深思、猛省、進(jìn)取人”，語(yǔ)序不恰當(dāng)，總結(jié)為1、多個(gè)定語(yǔ)順序不恰當(dāng)2、多個(gè)狀語(yǔ)順序不恰當(dāng)3這2個(gè)修飾語(yǔ)的