考研補(bǔ)充語法詳解

目錄TOC\o"1-4"\h\z\u考研英語試題語法難點(diǎn)精析(17) 1語法難點(diǎn)精析之一：虛擬語氣 1語法難點(diǎn)精析之二：非謂語動(dòng)詞 10語法難點(diǎn)精析之三：被分隔的定語從句 19語法難點(diǎn)精析之四：besides,but,except,exeptfor,excepting,apartfrom的區(qū)別 20語法難點(diǎn)精析之五：含義因有無冠詞而迥異的短語 21語法難點(diǎn)精析之六：用todo還是ofdoing作后置定語 22語法難點(diǎn)精析之七：與-ly副詞同義的介詞短語 22語法難點(diǎn)精析之八：以f(e)結(jié)尾名詞的復(fù)數(shù)形式 23語法難點(diǎn)精析之九：需要用名詞復(fù)數(shù)的短語 24語法難點(diǎn)精析之十：集體名詞的類與群 25語法難點(diǎn)精析之十一：名詞作定語的情況 26語法難點(diǎn)精析之十二：nomore(...)than與notmore(...)than的用法 27語法難點(diǎn)精析之十三：ratherthan,more...than,otherthan的用法 28語法難點(diǎn)精析之十四：alive、live、living和lively的用法 28語法難點(diǎn)精析之十六：too...to結(jié)構(gòu)表示肯定含義的情況 29語法難點(diǎn)精析之十七：every表示”每隔“的用法 30考研英語試題語法難點(diǎn)精析語法難點(diǎn)精析之一：虛擬語氣虛擬語氣的重點(diǎn)是：

1．一些常見的虛擬語氣的句型或結(jié)構(gòu)。

2．虛擬語氣的特殊形式，即用來表示要求、的建議、的命令、的提議、的意愿等的主語從句、的賓語從句、的表語從句和同位語從句中的虛擬形式。

3．主從句表示不同的時(shí)間概念、的事實(shí)或假設(shè)情況，從而交錯(cuò)成為復(fù)合虛擬語氣。

4．含蓄條件句中的虛擬語氣的表示愿望的虛擬形式。

上述四個(gè)要點(diǎn)往往在完形填空或者閱讀理解里面存在，尤其是每年完形填空都至少有一道直接考這方面的知識(shí)的題目，而在閱讀理解里，我們掌握上述四個(gè)重點(diǎn)對于我們理解文章的大意和作者態(tài)度很有幫助，了解哪些觀點(diǎn)是作者假設(shè)的、的虛擬的，哪些是真實(shí)的，這樣對于我們回答關(guān)于作者態(tài)度觀點(diǎn)題很有幫助。

下面我們將主要從上述四個(gè)方面來重點(diǎn)論述在考試中應(yīng)該注意的問題。一、虛擬語氣的常見類型和句型(1)由wish引起的表示愿望的虛擬語氣A．用wish表示對現(xiàn)在的愿望時(shí)，它所引起的賓語從句中謂語動(dòng)詞形式為：過去式（be動(dòng)詞用were）。B．用wish表示對將來的愿望時(shí)，它所引起的賓語從句中謂語動(dòng)詞形式為：would,could,might+動(dòng)詞原形。C．wish用于對過去的事實(shí)表示一種不可能實(shí)現(xiàn)的愿望時(shí)，賓語從句中的謂語動(dòng)詞形式為：had+動(dòng)詞過去分詞或could,would+have+動(dòng)詞過去分詞。Thepictureexhibitionboredmetodeath;IwishIhadnotgonetoit.“IletJoeborrowourradiofortheafternoon.”“That’sallright,butIwishhewouldbuyoneofhisown.”Iwishthatheweren’tsolazy.(2)hadhoped引起的賓語從句中備用語動(dòng)詞形式為would+動(dòng)詞原形，表示一種過去未實(shí)現(xiàn)的愿望或令人失望的事。Hisfatherhadhopedthathissonwouldgotobusinesswithhim,buthissonbecameanartistlater.(3)would(had)rather,wouldassoon,wouldsooner和wouldprefer所引起的從句中要求用過去式表示當(dāng)時(shí)或?qū)淼那闆r，用過去完成時(shí)表示過去的情況，表示希望或婉轉(zhuǎn)的責(zé)備。例如：I’dratheryoupostedtheletterrightaway.我倒希望你把這封信立刻寄出去。Iwouldpreferhedidn’tstaytheretoolong.我倒希望他不要在那兒可得太久。Iwouldjustassoonyouhadreturnedthebookyesterday.我真希望你昨天把這本書還了。(4)It’s(high,about)timethat句型中that從句中要求用虛擬語氣形式，即動(dòng)詞要用過去式。It’stimethatsomethingwasdoneaboutthetrafficproblemdowntown.Itishightimethatweputanendtothisdiscussion.現(xiàn)在是我們該結(jié)束講座的時(shí)候了。(5)as,或者whether…or…謂語多用be的原形，引導(dǎo)讓步虛擬從句，這種用法通常采用倒裝結(jié)構(gòu)：Churchasweusethewordreferstoallreligiousinstitutions,betheyChristian,Islamivc,Buddhist,Jewish,andsoon.Thebusinessofeachday,beitsellinggoodsorshippingthem,wentquitesmoothly.(6)由連接詞incase,sothat,unless,lest,forfearthat引起的狀語從句中，謂語動(dòng)詞要用虛擬形式，即should(might,would)+動(dòng)詞原形，例如：Sheputablanketoverthebabyforfearthatheshouldcatchcold.她在那個(gè)嬰兒身上蓋上了毯子以免他著涼。Thebadmanwasputinthesoft-paddedcelllestheinjurehimself.(7)ifitwerenotfor…與現(xiàn)在事實(shí)相反，ifithadnotbeenfor與過去事實(shí)相反，兩個(gè)都相當(dāng)于butfor：Ifithadnotbeenforhishelp(=butforhishelp),wewouldnothavesucceeded.(8)虛擬語氣用于asif（though）引起的方式狀語從句和表語從句中，其動(dòng)詞形式與wish賓語從句的形式相同。例如：Sheoftenlaughsspontaneously,andhergoodhumorbreaksoutasbrightlyasifitwereapartofthesunshineabove.她常常發(fā)出發(fā)自內(nèi)心的微笑，而且她那美好的情緒像天上一道明亮的陽光一樣，常常流露出來。Theytalkedasiftheyhadbeenfriendsforyears.他們交談著，就好像他們是我年的老朋友一樣。Shelooksasifshewouldcry.她看起來好像要哭了。(9)其它各種句型,asthough,suppose,hadrather,supposing,ifonly等等IfIwereinamovie,thenitwouldbeabouttimethatIburiedmyheadinmyhandsforacry.二、特殊形式的虛擬語氣

虛擬語氣的特殊形式，即用來表示要求、的建議、的命令、的提議、的意愿等的主語從句、的賓語從句、的表語從句和同位語從句中的虛擬形式，其虛擬語氣的構(gòu)成往往是由should(可省略)+動(dòng)詞原形that從句。

A、的用于表示意愿、的建議、的命令、的提議、的請求等動(dòng)詞后的that賓語從句中，這類動(dòng)詞有：

ask要求advise建議arrange安排beg請求

command命令decide決定demand要求desire渴望

determine決定insist堅(jiān)持intend打算maintain堅(jiān)持主張

move建議，動(dòng)員propose提議object反對order命令

prefer建議require需要request要求resolve下決心

recommend推薦suggest建議stipulate約定，規(guī)定urge強(qiáng)調(diào)，促進(jìn)

vote公認(rèn)，提議decree頒布（法令）pray請求

注意：這類動(dòng)詞后面除了可接that虛擬句以外，也可以接doing或者todo…來表達(dá)，一般情況下，意思沒有什么差別。

Sheadvisedthatweshouldkeepthegatelocked.（書面體）

Sheadvisedustokeepthegatelocked.（口語）

Sheadvisedkeepingthegatelocked.(較隨便)

B、的用于Itis+形容詞或過去分詞+主語從句中，這類形容詞或分詞有：

advisable合理的decided決定的crucial關(guān)鍵的appropriate恰當(dāng)?shù)?/p>

determined決定的commanded命令的arranged安排的essential緊要的

complied遵照anxious焦急的imperative迫切的important重要的

desirable合意的better較好的insistent堅(jiān)持的desired想要

asked請求keen渴望的incredible難以置信的adamant堅(jiān)定不移的

natural自然的insisted堅(jiān)持necessary必要的suggested建議

urgent緊迫的ordered命令shocked震驚的vital極其重要的

possible可能的strange奇怪的preferable（好一點(diǎn)）proposed提議

requested要求的required要求的recommended推薦resolved決定的

probable（可能的）pity可惜，憾事shame遺憾

注意：這類形容詞后面除了可接that虛擬句以外，也可以for…todo…

來表達(dá)，一般情況下，意思沒有什么差別。

Itisessentialthatheshouldbepreparedforthis.

Itisessentialforhimtobepreparedforthis.

C．用于由表示建議、的要求、的命令、的請示等含義的名詞引導(dǎo)的表語從句和同位語從句中，這類名詞常見的有：

advice忠告decision決定demand要求desire要求、的愿望

insistence堅(jiān)持motion提議necessity必要性order命令

preference偏愛proposal提議pray懇求recommendation推薦

request要求requirement要求resolution決心suggestion勸告、的忠告

例如：

Thisistheirresolutionthatextra-curriculumactivitiesbemadepartoftheirschoollife.這是他們的決議：要使得課外活動(dòng)成為他們學(xué)校生活的一部分。

Themotionthattheremarkofthelastspeakerbeexpungedfromtherecord.該提議要求把最后一個(gè)發(fā)言的人的講話從記錄上除掉。

三、的混合虛擬語氣

有時(shí)主句和從句的謂語動(dòng)詞指不同的時(shí)間，這時(shí)需要用混合虛擬語氣。一般來說，在這種情況下，主從句謂語動(dòng)詞指代的時(shí)間不同，所以我們又可以錯(cuò)綜時(shí)間條件句，在這種虛擬情況，動(dòng)詞形式應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況靈活使用，在做這些題目時(shí)候尤其要注意每道題目的提示語：時(shí)間狀語。絕大多數(shù)情況下，從句或者主句都有相關(guān)的時(shí)間狀語，這是我解題的關(guān)鍵。

Ifyouthatlatemovielastnight,youwouldn’tbesosleepy.A.haven’twatchedB.didn’twatch

C.hadn’twatchedD.wouldn’thavewatched答案選C。

Manydeadwouldnowbealiveiftheyhavenotattemptedtoreturnforsomething.

HadPaulreceivedsixmorevotesinthelastelection,hewouldbeourchairmannow.

混合虛擬語氣還有一種情況就是事實(shí)和虛擬假設(shè)的混合句，這樣的句子不僅僅是時(shí)間的不同，而重要是事實(shí)和假設(shè)的混合。

Iwouldhavegonetovisithiminthehospitalhaditbeenatallpossible,butIwasfullyoccupiedthewholeoflastweek.

該句前半部分是假設(shè)虛擬，而后半部分是事實(shí)的陳述。

Yourmathinstructorwouldhavebeenhappytogiveyouamake-upexaminationhadyougoneandexplainedthatyourparentswereillatthetime.

該句前半句用的是假設(shè)虛擬，后半句主句也用的是假設(shè)虛擬（如果你去并且解釋的話），但是后半句的從句用的是事實(shí)語氣，因?yàn)椤案改覆×恕笔强陀^事實(shí)，故不需要用虛擬形式hadbeen。

四、的含蓄虛擬條件句

含蓄條件句是指句中沒有明顯的虛擬條件句，而是利用其他手段來暗示存在虛擬條件。但是這類隱含式虛擬條件句往往都可以轉(zhuǎn)化為if引導(dǎo)的條件句。常來表示含蓄虛擬條件的手段有：

（1）介詞或介詞短語，如butfor,butthat,without,incaseof,undermorefavorablecondition等。

theleadershipoftheparty,wecouldnotbelivingahappytoday.=Iftherehadn’tbeentheleadershipoftheparty,wecouldnotbelivingahappytoday.

A.InspiteofB.ButforC.BecauseofD.Asfor答案選B。

Butthatshewasafraid,shewouldhavesaidno.

(2)連詞，如：sothat,unless,incase,supposing,lest,provided(倘若……)，forfearthat(唯恐)，inorderthat,onconditionthat,ifonly(要是……就好了)等。

Shelistenedcarefullyinorderthatshemightdiscoverexactlywhathewanted.=ifshelistenedcarefully,shemightdiscoverexactlywhathewanted.

IfonlyIhadmoremoney,Icouldbuyacar.

(注：lest,forfearthat和incase引起的從句中謂語動(dòng)詞多用should+動(dòng)詞原形，但可以不用虛擬語氣，而用動(dòng)詞的陳述語氣形式。)例如：

Theforeignteacherspokeslowlyincasewemisunderstoodhim.這位外籍教師說得很慢以免我們聽不懂。

Caremustbetakeninusingthismethodlestoverflowshouldoccur.在使用此法時(shí)要小心謹(jǐn)慎，以免會(huì)發(fā)生溢流現(xiàn)象。

（3）通過上下文及內(nèi)在含義，句中往往有but,otherwise,unfortunately等類似轉(zhuǎn)折詞。

Ithoughtthechildrenwhenwereturnedhome,buttheywerestillawake.

A.weresleepingB.wouldbesleepingC.hadbeensleepingD.wouldsleep選擇B。

(4)形容詞及其比較級(jí)

Amorecarefulpersonwouldnothavemadesomanymistakes.

Alessconscientiousmanwouldn’thavetriedsohardtogetthisjobdone.

(5)分詞短語

Havingknownintime,wemighthavepreventedtheaccident.

Borntendaysearlier,theboycouldhaveseenhislatefather.

(6)動(dòng)詞不定式短語。一般intended/meant/hoped/wished/planned或was/were+不定式完成式或hadintended/meant/planned/hoped/wished/+不定式一般式表示虛擬。

IintendedIshouldcallonyou,butIwasbusyatthattime.

TohearhimspeakFrench,youwouldtakehimforanEnglishman.

Shewouldbestupidnottoaccepthisinvitation.

Itwouldbeeasiertodoitthisway.

(7)名詞短語和名詞+and結(jié)構(gòu)

Ajudiciousmanwouldnothavecommittedsuicide.

Adiligentstudentwouldhaveworkedharder.

(8)獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)

Allthingsconsidered,thepricewouldbereasonable.

(9)定語從句

Anyonewhohadbeeninyourpositionwouldhavedonethesame.

Anation,whichstoppedworking,wouldbedeadinafortnight.(10）情態(tài)動(dòng)詞完成式暗示虛擬語氣：

Ishouldhavecalledtomakeanairlinereservation,butIdidn’t.

Theporteroughttohavecalledthefire-brigadeassoonashesawthefireinthestock,whichwentupinsmoke.

(11)動(dòng)詞原形表示虛擬

動(dòng)詞原形直接用在句子中也被看作是一種虛擬，最常見于正式文體中，動(dòng)詞原形一般用在條件從句中，有時(shí)倒裝置于句首，同時(shí)這種用法也常見于獨(dú)立句中表達(dá)愿望。

Godblessyou!

Allmagnetsbehavethesame,betheylargeorsmall.

She’llbesixteenyearsodd,comMay.(comeMay=whenMaycome).

Ifthatbeso,weshalltakeactionatonce.

強(qiáng)化訓(xùn)練：虛擬語氣

1．Wereitnotforthesnowyweather,weallright.

A.wouldbeB.wouldhavebeenC.wereD.maybe

2.morecareful,hisshipwouldnothavesunk.

A.IfthecaptainwereB.Hadthecaptainbeen

C.ShouldthecaptainbeD.Ifthecaptainwouldhavebeen

3.Ifhemetomorrow,Iwouldlethimknow.

A.shouldcallB.shouldnothavebeenable

C.werenotableD.arenotable

4.Ifyouaskedyourfatheryoupermission.

A.maygetB.mightgetC.shouldhavecalledD.maybeget

5.today,hewouldgettherebyFriday.

A.WouldheleaveB.WasheleavingC.WerehetoleaveD.Ifheleaves

6.______Iyou,Iwouldgowithhimtotheparty.

A.WasB.HadbeenC.WillbeD.Were

7.Themillionsofcalculationsinvolved,hadtheybeendonebyhand,______allpracticalvaluebythetimetheywerefinished.

A.couldloseB.wouldhavelostC.mightloseD.oughttohavelost

8.HadPaulreceivedsixmorevotesinthelastelection,heourchairmannow.

A.musthavebeenB.wouldhavebeenC.wereD.wouldbe

9.IfyouJerryBrownuntilrecently,you’dthinkthephotographontherightwasstrange.

A.shouldn’tcontactB.didn’tcontactC.weren’ttocontactD.hadn’tcontacted

10.heEnglishexaminationIwouldhavegonetotheconcertlastSunday

A.InspiteofB.ButforC.BecauseofD.Asfor

11.LookattheterriblesituationIamin!IfonlyIyouradvice

A.followB.wouldfollowC.hadfollowedD.havefollowed

12.HadPaulreceivedsixmorevotesinthelastelection,heourchairmannow.

A.musthavebeenB.wouldhavebeenC.wereD.hadn’tcontacted

13.Ifthehorsewontoday,itthirtyracesinfiveyears.

A.wouldhavewonB.wonC.musthavewonD.didhavewon

14.Thereisarealpossibilitythattheseanimalscouldbefrightened,_______asuddenloudnoise.

A.beingthereB.shouldtherebeC.therewasD.therehavingbeen

15.Theboarddeemediturgentthatthesefilesrightaway.

A.hadtobeprintedB.shouldhavebeenprinted

C.mustbeprintedD.shouldbeprinted②在先行詞與定語從句之間插入一個(gè)定語。

如：DoyourememberoneafternoontenyearsagowhenIcametoyourhouseandborrowedadiamondnecklace?你還記得嗎，十年前的一天下午，我來到你家，找你借了一條鉆石項(xiàng)鏈？

whenIcametoyourhouseandborrowedadiamondnecklace實(shí)際上是修飾afternoon而不是修飾years。tenyearsago實(shí)際上是定語后置修飾afternoon。③先行詞與定語從句被謂語分隔開來。此時(shí)，先行詞通常是句子的主語，因定語從句較長，主句謂語較短，為使句子平衡，常將定語從句移至謂語之后如：AnewmasterwillcometomorrowwhowillteachyouGerman.

明天，新（男）老師將來較你德語。強(qiáng)化訓(xùn)練

16.JeanWagner’smostenduringcontributiontothestudyofAfro-Americanpoetryishis

insistencethatitinareligious,aswellasworldly,frameofreference.

A.istobeanalyzedB.hasbeenanalyzed

C.beanalyzedD.shouldhavebeenanalyzed

17.Iwouldhavegonetovisithiminthehospitalhaditbeenatallpossible,butI______

fullyoccupiedthewholeoflastweek.

A.wereB.hadbeenC.havebeenD.was

18.IapologizeifIyou,butIassureyouitwasunintentional.

A.offendB.hadoffendedC.shouldhaveoffendedD.mighthaveoffended

19.Ifyouhadn’ttakensuchalongtimetogetdressed,we’dtherebynow.

A.beB.circlesC.iscirclingD.becircling

20.Thesunrisesintheeastandsetsinthewest,soitseemsasifthesun________roundtheearth.

A.werecirclingB.circlesC.iscirclingD.becircling

21.IwishthatI______withyoulastnight.

A.wentB.havegoneC.couldgoD.couldhavegone

22.IwishIwithher.

A.wouldbeB.amC.wasD.were

23.IwishthatItheconcertlastnight.

A.couldB.haveattendedC.couldhaveattendedD.attended

24.Thepictureexhibitionboredmetodeath.IwishItoit.A.hadnotgoneB.havenotgoneC.didnotgoD.cannothavegone

25.“Iwishyoumetoputthesethingsaway,”hesaid.

A.willhelpB.helpC.arehelpingD.wouldhelp

26.IftheWatergateIncidentNixonwouldnothaveresignedfromthepresidency.

A.didnotoccurB.hadnotoccurredC.wasnotoccurringD.becircling

27.Ihadn’texpectedJamestoapologizebutIhadhoped.

A.himcallingmeB.thathewouldcallmeC.himtocallmeD.thathecallme

28.Georgewouldcertainlyhaveattendedtheproceedings.

A.ifhedidn’tgetaflattireB.iftheflattirehadn’thappened

C.hadhenothadaflattireD.hadthetirenotflatteneditself

29.TheteachersuggestedthatherstudentsexperienceswithESP.

A.writeacompositionontheirB.towritecompositionaboutthe

C.wrotesomecompositionsofhisorherD.hadwrittenanycompositionsforhis

30.HespeaksChineseasfluentlyasifhe______aChinese.

A.wereB.hadbeenC.isD.hasbeen

31.Asusual,heputonashowasthoughhistripagreatsuccess.

A.hadbeenB.hasbeenC.wereD.was

32.Lookingroundthetown,hefeltasthoughheawayforages.

A.hasbeenB.wasC.isD.hadbeen

33.Johnissostronglybuiltthathelooksasifheaselephant.

A.liftsB.isliftingC.liftedD.couldlift

34.Hedescribedthetownasifheithimself.

A.hadseenB.hasseenC.sawD.sees

35.Atthatthoughtheshookhimself,asthoughhefromanevildream.

A.wokeB.wakesC.wouldwakeD.hadwoke

36.Mostinsuranceagentswouldratheryouanythingaboutcollectingclaimsuntil

theyinvestigatethesituation.

A.doB.don’tC.didn’tD.didn’tdo

37.Althoughmostadoptedpersonswanttherighttoknowwhotheirnaturalparentsare,somewhohavefoundthemwishthattheytheexperienceofmeeting.

A.hadn’tB.didn’thavehadC.hadn’thadD.hadn’thave

38.ItisimportantthattheTOEFLofficeyourregistration.

A.willconfirmB.confirmC.confirmsD.mustconfirm

39.Withoutelectroniccomputers,muchoftoday’sadvancedtechnology.

A.willnothavebeenachievedB.havenotbeenachieved

C.wouldnothavebeenachievedD.hadnotbeenachieved

40.Hetoldhertoreturnthebookintimesothatothersachancetoreadit.

A.mayhaveB.willhaveC.wouldhaveD.mighthave

41.Itistimethatthegovernmentmeasurestoprotecttherarebirdsandanimals.

A.takesB.tookC.hastakenD.taking

42.Somepeoplearetooparticularaboutschoolrecords,insistingthateveryapplicant______alldiplomasfromelementaryschooltouniversity.

A.hasB.willhaveC.shouldhaveD.musthave

43.Hewasverybusyyesterday,otherwisehetothemeeting.

A.wouldcomeB.cameC.wouldhavecomeD.hadcome

44.Imustsayhereadsverywell,andIshouldn’tbesurprisedifheactingforalivingoneday.

A.hadtakenupB.takesupC.havetakenupD.wouldhavetakenup45.IfIhadseenthemovie,Iyouallaboutitnow.

A.wouldtellB.willtellC.havetoldD.wouldhavetold

46.Ihadn’texpectedHenrytoapologizebutIhadhoped.

A.himtcallmeupB.himcallingmeup

C.thathewouldcallmeupD.thathewillcallme

47.IhadhopedthatJohn______ayearinAfrica,buthestayedthereonlyforthreemonths.

A.spendsB.spentC.wouldspendD.willspend

48.IhadhopedthatJenniferadoctor,butshewasn’tgoodenoughatscience.

A.willbecomeB.becameC.wouldbecomeD.becomes

49.I’dratheryouanythingaboutitforthetimebeing.

A.doB.didn’tdoC.don’tD.didn’t

50.I’djustassoon_______rudelytoher.

A.thatyouwon’tspeakB.younotspeaking

C.younotspeakD.youdidn’tspeak

51.It’shightimetheythisroad.

A.mendB.mendedC.musthavemendedD.willmend

52.It’sabouttimepeople______noticeofwhatwomendidduringthewar.

A.takeB.tookC.havetakenD.willtake

53.Everybodyhasarrived.It’stimewetheclass.

A.shallstartB.wouldstartC.hadstartedD.start

54.theEnglishexaminationIwouldhavegonetotheconcertlastSunday.

A.InspiteofB.ButforC.BecauseofD.Asfor

55.Marymyletter;otherwiseshewouldhaverepliedbeforenow.

A.hasreceivedB.oughttohavereceived

C.couldn’thavereceivedD.shouldn’thavereceived

56.Johndidnotfeelwellyesterday;otherwisehe_______toseehisclassmatesoff.

A.cameB.wouldcomeC.wouldhavecomeD.shouldbecoming

57.He’sworkinghardforfearthathe.

A.shouldfallbehindB.fellbehindC.mayfallbehindD.wouldfallbehind

58.Withoutthedreamsoftheyouth,thisinventionmightforacentury.

A.havebeenpostponedB.hasbeenpostponed

C.postponeD.bepostponed

59.Inthepastmengenerallypreferredthattheirwives______inthehome.

A.workedB.wouldworkC.workD.wereworking

60.Forachildtogiveuphislessmatureideaforamorematureone,itrequiresthatthechild

psychologicallyreadyforthenewidea.

A.isB.wereC.beD.wouldbe

61.Tom’sfather,aswellashismother,inNewYorkforafewdaysmore.

A.askhimtostayB.askhetostayC.askshestaysD.askshestay

62.Youradvicethat______tillnextweekisreasonable.

A.shewaitsB.shewaitC.waitsheD.shewaited

63.Theboarddeemediturgentthatthesefilesrightaway.

A.hadtobeprintedB.shouldhavebeenprinted

C.mustbeprintedD.shouldbeprinted

64.Itwasessentialthatweleasebeforetheendofthemonth.

A.singB.singedC.hadsignedD.weresigning

65.Itisappropriatethatsometime______thoroughstudyoftheresultsoftheApollomission.

A.devotestoB.devotedtoC.isdevotedtoD.bedevotedto

答案與詳解

1．A．條件句表示與現(xiàn)在事實(shí)相反的虛擬。

2．B．條件句表示與過去事實(shí)的虛擬。

3．A．條件句表示與未來事實(shí)的虛擬。

4．B．條件句表示與未來事實(shí)的相反。5．C．條件句表示與現(xiàn)在事實(shí)的虛擬。

6．D．條件句表示與現(xiàn)在事實(shí)的虛擬。

7．B．這個(gè)句子中含有一個(gè)省略if，把助動(dòng)詞提前到主語they之前的虛擬條件句，該條件句表示對過去情況的假設(shè)，而主句中bythetimetheywerefinished表明主句也應(yīng)該是對過去發(fā)生的情況的假設(shè)，因而應(yīng)該選（B）wouldhavelost為正確答案。

8．（D）這道題目是一個(gè)混合虛擬語氣的句子。條件句省略了if，把助詞had提前到主語前面，表示對過去情況的假設(shè)，而主句中now表明了對現(xiàn)在情況的假設(shè)，所以應(yīng)選would(should,could,might)+動(dòng)詞原形這種表達(dá)形式。四個(gè)選項(xiàng)中只有（D）是正確表達(dá)形式，故為正確答案。

9．（D）untilrecently，因此（D）是正確答案，而主句是隱含的對現(xiàn)在情況的假設(shè)，該句是一個(gè)混合虛擬條件句。

10．（B）假設(shè)的情況有時(shí)不是用一個(gè)條件句表示，而是隱含在一個(gè)由介詞如butfor、的butthat、的without,由連詞but、的副詞otherwise、的比較級(jí)、的形容詞、的獨(dú)立主格等表示的上下文中。本句主句表示對過去情況的假設(shè)，但事實(shí)上由于英語考試而沒有去成，即若不是因?yàn)橛⒄Z考試，我本可以去聽音樂會(huì)，所以應(yīng)選Butfor為正確答案。

11．（C）題目中的第一句話表示的是現(xiàn)在真實(shí)的情況，而第二句話中所要表達(dá)的是應(yīng)該做但事實(shí)上沒有做的事，這種情況導(dǎo)致第一句話中真實(shí)情況的發(fā)生，故Ifonly條件句假設(shè)的是過去一種情況，因此應(yīng)該用had+過去分詞，所以正確答案是（C）。

12．D．注意主句now表示現(xiàn)在的時(shí)間狀語，所以主句是對現(xiàn)在虛擬，從句是對過去虛擬。

13．A．從句對過去的虛擬。

14．B．從句表示虛擬，而主句是事實(shí)。

15．（D）it是形式賓語，urgent是賓語補(bǔ)足語，that引導(dǎo)的從句是真正的賓語從句，該從句的內(nèi)容被認(rèn)為是urgent（急迫的），這樣從句的謂語動(dòng)詞要求用虛擬語氣形式，即should（可以省略）+動(dòng)詞原形。因此，本題正確答案是（D）。

16．（C）在表示要求、的愿望、的建議、的請求、的命令等含義的名詞同位語從句中，從句謂語動(dòng)詞要用虛擬語氣形式，即should(可以省略)+動(dòng)詞原形。

17．（D）本道題目的前半句話是對過去情況的一種假設(shè)，但事實(shí)上并沒有發(fā)生，而事實(shí)上沒有發(fā)生的真實(shí)原因是句子的后半部分由but引導(dǎo)的轉(zhuǎn)折句所表述的真實(shí)。因而but所引導(dǎo)的句子中應(yīng)該用表示志過去事實(shí)相符合的表陳述的時(shí)態(tài)，即一般過去時(shí)。

18．（B）此題要求在if從句中選擇適當(dāng)?shù)膭?dòng)詞形式，以主句中的動(dòng)詞apologize(抱歉)來看，if從句中表達(dá)的內(nèi)容應(yīng)該是過去做的事，因此可以排除（A），因?yàn)椋ˋ）是現(xiàn)在時(shí)。（C）中should+have+過去分詞結(jié)構(gòu)表示本來應(yīng)該做卻沒有做的事，在此不合題意。（D）選項(xiàng)中的might+have+過去分詞表示對過去發(fā)生的事情很不肯定的猜測，它表達(dá)的內(nèi)容還不能成為事實(shí)，所以藉此道歉真是不知從何說起，因此此處也不合題意。（B）hadoffended表示當(dāng)時(shí)已經(jīng)發(fā)生了的動(dòng)作。這是復(fù)雜條件句：apologize是現(xiàn)在，而條件句是表示對過去假設(shè)的條件句。

19．（A）該句也是一個(gè)復(fù)雜條件句（或稱作混合虛擬條件句）。條件句表示對過去情況的假設(shè)，而主句表示對現(xiàn)在情況的假設(shè)，但事實(shí)上卻與此相反，所以正確答案應(yīng)該是（A）。

20．（A）asif引導(dǎo)的從句要求用虛擬語氣，表示同時(shí)或?qū)淼那闆r，動(dòng)詞要用過去式（be動(dòng)詞用were）或would(could等)+動(dòng)詞原形，本句話中指的是當(dāng)時(shí)的情況，所以要用過去式，故（A）是正確答案。

21．D．

22．D．

23．C．

24．A．

25．D．

26．（B）hadnotoccurred表示對過去的虛擬，條件句中要用過去完成式，主句中要用should(would,could,might)+動(dòng)詞原形的過去分詞。

27．（B）hadhoped是常見的要求其后的賓語從句用虛擬語氣的句型,虛擬語氣would+動(dòng)詞原形。

28．（C）表示對過去情況的假設(shè)，主句動(dòng)詞形式為would(should,could,might)+have+過去分詞，條件句為過去完成式，if可以省略，但要把had提前主語前面。（B），（D）的表達(dá)不符合英語表達(dá)習(xí)慣，所以（C）是正確答案。

29．（A）suggest后面的從句要用虛擬語氣形式，其形式為should（可以省略）+動(dòng)詞原形。

30．A．表示與現(xiàn)在相反的虛擬。

31．A．a(chǎn)sthough引導(dǎo)的與過去相反的虛擬。

32．D．felt是過去式，所以該句是由asthough引導(dǎo)的與過去相反的虛擬。

33．D．a(chǎn)sif引導(dǎo)的與現(xiàn)在事實(shí)相反的虛擬。

34．A．a(chǎn)sif引導(dǎo)的與過去相反的虛擬。

35．C．

36．（D）wouldrather后接從句要求用虛擬語氣，形式為過去式，表示對現(xiàn)在或?qū)淼募僭O(shè)，或?yàn)檫^去完成式表示對過去的情況的假設(shè)。

37．（C）who引導(dǎo)的定語從句中的現(xiàn)在完成時(shí)表示動(dòng)作業(yè)已發(fā)生，所以主句中表示的虛擬是針對已經(jīng)發(fā)生了的行為，所以應(yīng)該用過去完成式表示對過去的虛擬。

38．（B）

39．（C）這是一人含蓄虛擬條件句，通過介詞短語without,表示潛在的一種假設(shè)，而主句中的情況也早已經(jīng)發(fā)生，所以是對過去情況的一種假設(shè)，因此用wouldnothavebeenachieved這一形式。

40．（D）連sothat引導(dǎo)的從句中要求用虛擬語氣，表示一種假設(shè)，形式為might+動(dòng)詞原形。

41．（B）Itistimethat是一種要求從句用虛擬語氣的常見句型。虛擬語氣形式為動(dòng)詞的過去式。

42．（C）

43．（C）otherwise用來表示一種含蓄的虛擬假設(shè)，因?yàn)槭菍^去(yesterday)的情況的假設(shè)，所以應(yīng)該用wouldhavecome形式。

44．（B）所給的四個(gè)選項(xiàng)中沒有一個(gè)表示對未來的情況的虛擬的形式should+動(dòng)詞原形，或是weretodo，因此可以斷定if引導(dǎo)的條件句在這里最真實(shí)的條件句，用一般現(xiàn)在時(shí)表示一般將來時(shí)，故（B）是正確答案。

45．（A）這是一個(gè)混合虛擬語氣的句子，if條件句表示的是對過去情況的假設(shè)，而主句是對現(xiàn)在（now）的情況的假設(shè)，故用wouldtell形式。46．C．

47．C．

48．C．

49．B．wouldrather引導(dǎo)的虛擬語氣其謂語用過去式。

50．D．wouldassoon引導(dǎo)的虛擬語氣，其謂語動(dòng)詞也用過去式.

51．B．

52．B．

53．B．

54．B．

55．C．注意單詞otherwise引導(dǎo)虛擬語氣。

56．C．同上。

57．A．注意詞組forfearthat

58．A．注意without

59．C．

60．C．

61．D．

62．B．

63．D．

64．A．

65．D．語法難點(diǎn)精析之二：非謂語動(dòng)詞非謂語動(dòng)詞主要包括不定式、的動(dòng)名詞和現(xiàn)在分詞。為了區(qū)分這三種不同的非謂語動(dòng)詞的用法和含義，我們將分別從三種非謂語動(dòng)詞在句子中做主語、的賓語、的賓語補(bǔ)足語、的定語、的狀語、的表語以及一些特殊結(jié)構(gòu)句型等角度來區(qū)分其用法和細(xì)微含義。

1．不定式和動(dòng)名詞作主語的區(qū)別

(1)動(dòng)名詞作主語通常表示抽象動(dòng)作；而不定式作主語表示具體動(dòng)作。

Smokingisprohibited(禁止)here．這里禁止抽煙。(抽象)

Itisnotverygoodforyoutosmokesomuch．你抽這么多煙對你身體很不好。(具體)

(2)動(dòng)名詞作主語時(shí)，通常用以表示一件已知的事或經(jīng)驗(yàn)。

不定式短語通常用來表示一件未完成的事或目的。

Climbingmountainsisinteresting．爬山很有趣。(經(jīng)驗(yàn))

Drivingacarduringtherushhouristiring．在高峰時(shí)刻開車令人厭煩。(經(jīng)驗(yàn))

（3）不定式做主語，一般用it當(dāng)形式主語，把作主語的不定式短語后置。

Ittookmeonlyfiveminutestofinishthejob.

2．不定式、的動(dòng)名詞和分詞作表語的區(qū)別

(1)不定式作表語

1)不定式作表語一般表示具體動(dòng)作，特別是表示將來的動(dòng)作。

Todotwothingsatatimeistodoneither．--次做兩件事等于未做。

WhatIwouldsuggestistostartworkatonce.我的建議是立刻開始干。

2）如果主語是不定式（表示條件），表語也是不定式（表示結(jié)果）。

Toseeistobelieve.百聞不如一見。

Toworkmeanstoearnaliving．工作就是為了生活。

3)如果主語是以aim，duty，hope，idea，happiness，job，plan，problem，purpose，thing，wish等為中心的名詞，或以what引導(dǎo)的名詞性從句，不定式作表語是對主語起補(bǔ)充說明作用。

Hiswishistobuyaluxuriouscarinthenearfuture．他的希望是在不遠(yuǎn)的將來買一輛豪華轎車。

ThefunctionofLouisSullivan’sarchitecturewastoprovidelargeuninterruptedfloorareasandtoallowamplelightintotheinterior.

Themostimportantthingistonegotiatewiththemaboutthefutureoftheplant．

(2)動(dòng)名詞作表語：動(dòng)名詞作表語，表示抽象的一般性的行為。

Ourworkisservingthepeople．我們的工作是為人民服務(wù)。

Hishobbyiscollectingstamps．他的愛好是集郵。

(注)動(dòng)名詞作表語時(shí)與進(jìn)行時(shí)態(tài)中的現(xiàn)在分詞形式相同，但其所屬結(jié)構(gòu)迥異，進(jìn)行時(shí)態(tài)說明動(dòng)作是由主語完成的。動(dòng)名詞做表語，說明主語的性質(zhì)或情況。

Peoplecannotbutfeelpuzzled，fortheysimplycannotunderstandhowhecouldhavemadesuchastupidmistake.

HisvictoryinthefinalwasnomoreconvincingthanIhadexpected．

(3)分詞作表語

分詞做表語有兩種情況，一種是現(xiàn)在分詞做表語，一種是過去分詞做表語，這兩者區(qū)別是考試中經(jīng)?？嫉降牡胤?。一般來說，表示心理狀態(tài)的動(dòng)詞如excite，interest等都是及物動(dòng)詞，漢語意思不是“激動(dòng)”，“高興”，而是“使激動(dòng)”、的“使高興”，因而現(xiàn)在分詞應(yīng)該是“令人激動(dòng)的”、的“令人高興的”，過去分詞則是“感到激動(dòng)的”和“感到高興的”。所以，凡表示“令人……的”都是-ing形式，凡是表示“感到……”都用-ed形式。換句話說，若人對……感興趣，就是somebodyisinterestedin...,若人/物本身有興趣時(shí)，就是說sb./sth.isinteresting.這類詞常見的有：

interesting使人感到高興--interested感到高興的

exciting令人激動(dòng)的--excited感到激動(dòng)的

delighting令人高興的--delighted感到高興的

disappointing令人失望的--disappointed感到失望的

encouraging令人鼓舞的--encouraged感到鼓舞的

pleasing令人愉快的--pleased感到愉快的

puzzling令人費(fèi)解的--puzzled感到費(fèi)解的

satisfying令人滿意的satisfied感到滿意的

surprising令人驚異的--surprised感到驚異的

worrying令人擔(dān)心的--worried感到擔(dān)心的

Travelingisinterestingbuttiring．旅行是有趣的，但是使人疲勞。

Thepupilswillgetconfusediftheyaremadetolearntoomuch．如果要學(xué)生學(xué)得太多，他們會(huì)感到糊涂的。Theargumentisveryconvincing．他的論點(diǎn)很令人信服。

Theywereveryexcitedatthenews．聽到這個(gè)消息，他們非常激動(dòng)。

3．不定式和動(dòng)名詞作賓語的區(qū)別

英語中大多數(shù)動(dòng)詞既可跟不定式，也可跟動(dòng)名詞作直接賓語，但有些動(dòng)詞要求：

(1)不定式做賓語和賓語補(bǔ)足語

1)下面的動(dòng)詞要求不定式做賓語

attempt企圖enable能夠neglect忽視

afford負(fù)擔(dān)得起demand要求long渴望

arrange安排destine注定mean意欲，打算

begin開始expect期望omit忽略，漏

appear似乎，顯得determine決定manage設(shè)法

cease停止hate憎恨，厭惡pretend假裝

ask問dread害怕need需要

agree同意desire愿望love愛

swear宣誓volunteer志愿wish希望

bear承受endeavor努力offer提供

beg請求fail不能plan計(jì)劃

bother擾亂；煩惱forget忘記prefer喜歡，寧愿

care關(guān)心，喜歡happen碰巧prepare準(zhǔn)備

decide決定learn學(xué)習(xí)regret抱歉，遺憾

choose選擇hesitate猶豫profess表明

claim要求hope希望promise承諾，允許

start開始undertake承接want想要

consent同意，贊同intend想要refuse拒絕

decide決定learn學(xué)習(xí)vow起

contrive設(shè)法，圖謀incline有…傾向propose提議

seek找，尋覓try試圖

2)下面的動(dòng)詞要求不定式做賓補(bǔ)：動(dòng)詞+賓語+動(dòng)詞不定式

ask要求，邀請get請，得到prompt促使

allow允許forbid禁止prefer喜歡，寧愿

announce宣布force強(qiáng)迫press迫使

bride收買inspire鼓舞request請求

assist協(xié)助hate憎惡pronounce斷定，表示

advise勸告exhort告誡，勉勵(lì)pray請求

authorize授權(quán)，委托help幫助recommend勸告，推薦

bear容忍implore懇求remind提醒

beg請求induce引誘report報(bào)告

compel強(qiáng)迫invite吸引，邀請，summon傳喚

command命令intend想要，企圖show顯示

drive驅(qū)趕mean意欲，打算train訓(xùn)練

cause引起instruct指示require要求

deserve應(yīng)受leave使，讓tell告訴

direct指導(dǎo)like喜歡tempt勸誘

entitle有資格order命令warn告誡

enable使能夠need需要urge激勵(lì)，力說

encourage鼓勵(lì)oblige不得不want想要

condemn指責(zé)，譴責(zé)lead引起，使得teach教

entreat懇求permit允許wish希望

(2)有少數(shù)動(dòng)詞只能用動(dòng)名詞作賓語

acknowledge承認(rèn)，自認(rèn)cease停止mention說到，講到

admit承認(rèn)tolerate忍受dislike不喜歡，討厭

advocate：提倡，主張complete完成dread可怕

appreciate感激，欣賞confess坦白endure忍受

avoid避免contemplate細(xì)想enjoy享有，喜愛

bear忍受defer拖延envy嫉妒

can’thelp不禁delay延遲escape逃跑，逃避

can’tstand受不了deny否認(rèn)excuse借口

consider考慮detest嫌惡fancy幻想，愛好

favor造成，偏愛mind介意repent悔悟

figure描繪，計(jì)算miss錯(cuò)過resent怨恨

finish完成，結(jié)束不得pardon原諒，饒恕resist抵抗，阻止

forgive原諒permit允許resume恢復(fù)

imagine設(shè)想postpone延遲，延期risk冒險(xiǎn)

involve卷入，包含practice實(shí)行，實(shí)踐suggest建議

hate討厭prevent阻止save營救，儲(chǔ)蓄

keep保持quit放棄停止stand堅(jiān)持，忍受

loathe非常討厭，厭惡recall回想

例如：Iappreciatehavingbeengiventheopportunitytostudyabroadtwoyearsago.我很感激兩年前給我出國學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

(3)有些動(dòng)詞后使用動(dòng)名詞和動(dòng)詞不定式作賓語的差別

1）forgettodo忘記要去做某事（此事未做）

forgetdoing忘記做過某事（此事已做過或已發(fā)生）

2）stoptodo停止、的中斷（某件事），目的是去做另一件事

stopdoing停止正在或經(jīng)常做的事

3）remembertodo記住去做某事（未做）

rememberdoing記得做過某事(已做)

4)regrettodo對要做的事遺憾

regretdoing對做過的事遺憾、的后悔

5）trytodo努力、的企圖做某事

trydoing試驗(yàn)、的試一試某種辦法

6)meantodo打算，有意要…

meandoing意味著

7）goontodo繼而（去做另外一件事情）

goondoing繼續(xù)（原先沒有做完的事情）

8）proposetodo打算（要做某事）

proposingdoing建議（做某事）

9)like/love/hate/prefer+todo表示具體行為；+doingsth表示抽象、的傾向概念

（注)如果這些動(dòng)詞前有should一詞，其后賓語只跟不定式，不能跟動(dòng)名詞。例如：Ishouldliketoseehimtomorrow．

10)need,want,deserve+動(dòng)名詞表被動(dòng)意義；+不定式被動(dòng)態(tài)表示“要(修、的清理等)”意思。

Don’tyourememberseeing