2023年團活動方案5篇

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一、活動目標(biāo)：

1．通過活動，讓幼兒、家長感覺到節(jié)日的來臨，共同共享節(jié)日的歡快。

2．讓幼兒有表現(xiàn)自己的機會。用嬉戲的形式，大膽的向大家呈現(xiàn)所具備的力量。

3．家長有進一步了解自己孩子的機會，加深家園情、師生情、親子情。

二、活動預(yù)備：

幼兒已有嬉戲閱歷預(yù)備、泡沫墊、音樂《牛仔很忙》、每人一個手腕花、紗巾一條

三、活動支配：

（一）家長會

1、感謝家長的信任與協(xié)作

2、小結(jié)孩子中班一年在園的學(xué)習(xí)生活

3、需要家長協(xié)作的事項

（二）親子嬉戲--《逗牛樂》

環(huán)節(jié)一:“丟手絹”。家長與幼兒、老師集體圍坐成一個大圓圈，一個人當(dāng)“牛仔”拿著紗巾隨著音樂圍著圈邊走邊做動作，坐著的的人隨著音樂做相應(yīng)動作，當(dāng)“牛仔“的人可以把紗巾丟在任何一個人身后，被丟的人發(fā)覺之后起身追逐這個丟紗巾的人（仍舊是圍著圈），丟紗巾的人在圍著圈跑一圈之后再次到被丟紗巾的位置時，被丟紗巾的人就算輸，輸?shù)娜说綀A圈做相應(yīng)動作。

環(huán)節(jié)二：“好伴侶”。家長與幼兒、老師集體圍站成一個大圓圈。嬉戲開頭時，一個親子組是一對好伴侶，一起隨著音樂做相應(yīng)動作，接著換好伴侶，連續(xù)嬉戲，直到音樂結(jié)束。

（三）活動結(jié)束

1、家長、幼兒共同唱《慶祝六一》的歌曲

2、老師小結(jié)

（1）再次感謝家長的到來。

（2）預(yù)祝小伴侶們節(jié)日歡樂。

2023年團活動方案篇2

音樂技能

節(jié)拍演奏

學(xué)習(xí)階段

仿照穩(wěn)定節(jié)拍、樂句感受

早上好

詞曲：陳蓉

●老師請孩子圍坐成一圈。老師雙手舉過頭頂用“br-”唱歌第一小節(jié)sol的音高，讓孩子一起跟著做。老師放下雙手，心中默唱《早上好》，并用雙手在雙腿上演奏穩(wěn)定節(jié)拍。至第六小節(jié)處，再次把雙手高高舉起并演唱“br”，請孩子仿照老師的發(fā)聲。老師將雙手放下，演奏穩(wěn)定節(jié)拍至最終一小節(jié)處，雙手指向孩子并唱歌“你好”。

默唱

首先默唱的方式能夠關(guān)心孩子建立樂句的感覺，同時考驗老師對樂句的把握?！对缟虾谩分邪瑑蓚€樂句，老師只在第一、第六小節(jié)處唱歌并做動作，以更好地表現(xiàn)樂句的句讀。

穩(wěn)定節(jié)拍

穩(wěn)定節(jié)拍也成基本拍，是節(jié)奏學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，把握穩(wěn)定節(jié)拍能關(guān)心孩子在學(xué)習(xí)節(jié)奏型組合時有穩(wěn)定的速度感覺，并且感知不同節(jié)奏組合中的時值長短變化。

預(yù)示

穩(wěn)定節(jié)拍的學(xué)習(xí)需要老師帶動小班孩子用自己的雙手在膝蓋上跟著演奏。因此，老師演奏穩(wěn)定節(jié)拍時的動作需要鮮亮，拍擊膝蓋時雙手抬高來預(yù)示孩子使用雙手至膝蓋之間的空間距離來感受穩(wěn)定節(jié)拍。

認(rèn)真觀看孩子的反饋狀況。當(dāng)孩子基本跟上后，老師開頭演唱全曲。孩子邊跟著老師做動作，邊傾聽老師的演唱即可。在第五小節(jié)處加入拍手的部分，觀看孩子在第五小節(jié)的拍手節(jié)奏。

觀看

觀看是評估教學(xué)的最佳手段之一。時刻觀看孩子的反饋能夠關(guān)心老師了解孩子接受和把握學(xué)問的程度。

傾聽唱歌

學(xué)習(xí)音樂，孩子必需具備良好的聽覺。能夠?qū)W習(xí)聽辨，才能正確把握唱歌、演奏等技能。因此，小班的孩子無需馬上學(xué)習(xí)唱歌，而是學(xué)習(xí)傾聽，傾聽良好的音色、正確的音準(zhǔn)。這里對老師唱歌的音準(zhǔn)及樂句的穩(wěn)定節(jié)拍等也都有要求。

拍手

我們可以把第五小節(jié)看做兩個樂句中的“休止符”，用拍手將它們表現(xiàn)出來。在《從頭到腳玩音樂》中我們介紹過聲勢，聲勢分為身體打擊樂和嗓音打擊樂，而拍手屬于身體打擊樂中的基本元素之一。

●再次完整地演唱歌曲并做動作，告知孩子在最終一小節(jié)處一起說“你好”，并雙手指著教室里面的其他伙伴。

●告知孩子這次向老師問好，唱歌到“你好”處孩子都指向老師，向老師問好。

●再次完整地演唱全曲，并要求孩子向今日穿紅衣服的孩子問好。

●向全部的樂器問好。

●啟發(fā)孩子還可以向什么問好。

2023年團活動方案篇3

一、班級概況

本班共有45人，其中2名同學(xué)是本學(xué)期從外校轉(zhuǎn)來的。個個同學(xué)都能遵守紀(jì)律，喜愛勞動，講究衛(wèi)生，養(yǎng)成教育比較好。新來的2位同學(xué)，有一位成果不抱負(fù)。本學(xué)期教育重點要放在學(xué)困生身上，樹立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

二、教育目的

1、加強思想教育，重視對同學(xué)進行愛國主義、集體主義、文明行為等教育，有效提高同學(xué)思想道德素養(yǎng)。

2、加強平安教育工作，學(xué)習(xí)《中同學(xué)守則》，切實加強同學(xué)的行為規(guī)范。

3、進一步加強行為規(guī)范的系列教育活動，通過同學(xué)的主動參加，自我管理，自我服務(wù)等多種活動模式，使全體同學(xué)養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣。

4、加強心理健康教育，使同學(xué)在良好的人文環(huán)境中開心地形成肯定的思想品德，扎扎實實提高同學(xué)思想政治素養(yǎng)。

三、教育內(nèi)容和形式

1、文明行為教育：

（1）充分發(fā)揮同學(xué)的主體精神，結(jié)合班級實際，通過優(yōu)化組建小組，爭論等多種活動形式。

（2）切實抓好行為規(guī)范教育，有內(nèi)容、有方案的學(xué)習(xí)《中同學(xué)日常行為規(guī)范》、《中同學(xué)守則》等規(guī)章制度，依據(jù)班級的特點，落實每周一次晨會、班會的行為規(guī)范訓(xùn)練，使行為規(guī)范常常化。

（3）以同學(xué)進展為本，挖掘同學(xué)自我管理，自我教育意識，找出“上課”“課間”、“保潔”、“作業(yè)”等不足之處，進行自我考核，爭創(chuàng)“文明班”。

2、禮貌教育

（1）見師長熱忱問好，上下樓梯學(xué)會禮讓。

（2）。學(xué)習(xí)待人接物的基本禮儀。

（3）把語文課學(xué)的“賠禮”、“解釋”、“答謝”等基本禮儀運用在生活中。

（4）在家敬重長輩，不發(fā)脾氣，校內(nèi)家里一個樣。

四、詳細活動支配：

九月份：

1、開好主題班會：新學(xué)期，新挑戰(zhàn)，以小組為單位，爭論“好習(xí)慣”章。

2、加強常規(guī)教育：學(xué)習(xí)《中同學(xué)守則》、《中同學(xué)日常行為規(guī)范》、《校內(nèi)行為公約》等規(guī)章制度。

十月份：

1、開展一次“小義工”活動。

2、結(jié)合“國慶節(jié)”開展愛國主義教育活動，出一期“慶國慶”黑板報。

十一月份

社會實踐活動：組織同學(xué)閱讀革命書籍，講演革命故事，樹立革命精神，營造劇烈的革命傳統(tǒng)教育氛圍。

十二月份：

主題班會“人人獻出一點愛”。

元月份：

1、組織豐富多采的“慶元旦”活動。

2、做好班級工作小結(jié)，布置寒假工作。

平安生產(chǎn)年活動方案兒童節(jié)活動方案中學(xué)師德建設(shè)年活動方案

2023年團活動方案篇4

活動目標(biāo)：

1、喜愛參加美術(shù)活動，感受感受參加手工活動的樂趣。

2、了解相框裝飾的方法(對稱、間隔），知道選擇適量、適當(dāng)?shù)牟牧线M行裝飾，節(jié)約裝飾材料。

3、能用面狀材料粘貼、裝飾各種形式的相框。

活動預(yù)備：

1、收集各種相框圖片資料，讓幼兒對相框的形狀和裝飾方法有充分的了解。

2、半成品的相框。

3、收集可以裝飾相框的面狀材料，如皺紋紙、卡紙、海綿紙，膠棒、雙面膠、剪刀。

活動過程：

1、觀賞圖片，激發(fā)幼兒制作愛好。

（1）老師出示相框圖片，引導(dǎo)幼兒觀看。

老師：這是什么？（相框）這些相框美麗嗎？

（2）引導(dǎo)幼兒逐個觀賞相框上的裝飾。

老師：帶領(lǐng)幼兒觀賞相框上的花紋，發(fā)覺相框上花紋的規(guī)律。

2、師幼共同爭論相框的制作方法。

（1）出示半成品相框，鼓舞幼兒爭論相框的制作方法。

老師：你會做相框嗎？相框可以用什么材料來做？

（2）老師小結(jié)。

（3）出示材料，引導(dǎo)幼兒爭論：可以怎樣裝飾相框？（引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)對稱、間隔的方法裝飾）怎樣選擇紙張裝飾得又節(jié)約又美麗？（引導(dǎo)幼兒節(jié)約裝飾材料）

（4）師幼共同小結(jié)。

3、幼兒裝飾相框，老師巡回指導(dǎo)。

（1）老師發(fā)放材料，幼兒自由操作。

（2）鼓舞幼兒用不同造型的紙進行裝飾。

（3）老師巡回指導(dǎo)，留意提示幼兒相框的制作方法。

4、展現(xiàn)幼兒作品，引導(dǎo)幼兒相互觀賞。

（1）請幼兒介紹自己制作的相框。

（2）請幼兒評比出自己最喜愛的相框作品。

活動延長：

請幼兒創(chuàng)作自畫像并裝在制作好的相框里。

2023年團活動方案篇5

一、活動背景：

轉(zhuǎn)瞬間20xx年元旦將至，為慶祝元旦佳節(jié)，也為進一步推動我系文藝活動的蓬勃進展，弘揚我院精神文化風(fēng)采，增加學(xué)院的分散力，融合師生情意，呈現(xiàn)我院同學(xué)良好的精神風(fēng)貌和素養(yǎng)文明，特舉辦大型元旦文藝晚會。

二、晚會主題：

“春舞翩然，美在經(jīng)管”

三、晚會詳細狀況：

1、主辦單位：x高校經(jīng)濟管理學(xué)院團工委同學(xué)會

承辦單位：經(jīng)管學(xué)院同學(xué)會文藝部

協(xié)辦單位：經(jīng)管學(xué)院同學(xué)會其他各部

2、晚會時間與地點

時間：20xx年12月20日19:00(暫定)

地點：x高校xx活動中心

四、邀請嘉賓：

校、院領(lǐng)導(dǎo)和老師以及各院主席團等

五、晚會各階段任務(wù)：

1、晚會策劃及預(yù)備期

前期預(yù)備包括申請北繡山活動中心場地;支配各副部和志愿者進行元旦晚會報名節(jié)目宣揚;請辦公室發(fā)飛信通知各班班長預(yù)備演出節(jié)目;在微博、人人等各大網(wǎng)絡(luò)媒介上宣揚，加大宣揚力度;分三次節(jié)目篩選，每周一次，支配副部和志愿者分管節(jié)目督促，三周篩選后確定最終節(jié)目;提前聯(lián)系主持人以及各大兄弟部門(女工部、紀(jì)檢部等)幫忙主持以及布置會場和支配會場秩序工作;租借演出用服和晚會布置用品(禮花、禮炮等);做好舞臺屏幕、燈光的申請預(yù)備與確定工作。

2、晚會當(dāng)日主要流程：

晚會當(dāng)晚要統(tǒng)籌整個元旦晚會的流程，保證前臺后臺的工作流暢;

在觀眾入場階段，實行大屏幕播放校內(nèi)微視頻，各優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級自我介紹、優(yōu)秀同學(xué)、班主任采訪等;

以創(chuàng)新為整場晚會的主要思想;

晚會過程中設(shè)有互動微博墻，讓在場觀眾參加其中，互動環(huán)節(jié)中通過領(lǐng)導(dǎo)幫忙喊停抽取微博參加幸運觀眾說新年寄語，并且發(fā)放小禮品;

在互動環(huán)節(jié)被選中同學(xué)可以邀請院長、書記、輔導(dǎo)員以及部分老師、班主任一起表演節(jié)目;

在晚會表演結(jié)尾，全體演員、同學(xué)會工作人員上臺謝幕。

3、晚會后期：

晚會結(jié)束后，需要宣揚部就這次元旦晚會進行寫稿拍照，發(fā)送到校、院網(wǎng)站上;晚會結(jié)束的會場打掃;歸還所借的衣物等。

六、同學(xué)會各部門分工

文藝部：晚會節(jié)目的預(yù)備彩排和晚會的進程，相關(guān)道具的購買和服裝的租借，晚會結(jié)束后道具服裝歸還，晚會書面總結(jié)，對演員進行嘉獎等。

宣揚部：16日下午張貼海報，18日下午4點前將宣揚板抬至。

19日下午6點前完成會場橫幅和背景字的貼掛及裝飾工作，及晚會期間的照相工作。

女工部：晚會禮儀在20日晚6點到位，化妝4點30到位

紀(jì)檢部：20日晚6點30組織觀眾進場，晚會后同學(xué)的出場，晚會結(jié)束后清理睬場，維持會場秩序。

組織部：晚會前同學(xué)的進場，晚會后同學(xué)的出場，及會場的秩序。19日前收齊20日需請假的演員及工作人員名單，20日下午2點前將假條發(fā)放到工作人員手中。

生活部：20日下午6點前擺放好會場內(nèi)的桌椅，為晚會預(yù)備開水(5壺)，晚會結(jié)束后清理睬場。

體育部：20日下午6點前擺放好會場內(nèi)的桌椅，晚會結(jié)束后清理睬場。

辦公室：茶葉、紙杯的預(yù)備，寫、發(fā)請柬。

素養(yǎng)拓展部：晚會進行期間幫助文藝部組織后臺演員，晚會結(jié)束后打掃舞臺和化妝間。

科創(chuàng)部：盆景的租借及歸還，20日6點之前擺放到位。

就業(yè)指導(dǎo)部：幫助文藝部組織后臺演員，晚會完后，打掃化妝間及舞臺。

實踐部：演出道具的搬放，及會后大賽會場。

學(xué)評部：和辦公室一起搞好請柬的發(fā)放，及會后對演員的嘉獎。

*互動環(huán)節(jié)由心理詢問部、組織部、紀(jì)檢部負(fù)責(zé)。

七、活動總結(jié)：

1、活動結(jié)束后，我部進行相關(guān)總結(jié)，吸取舉辦此次院元旦晚會的閱歷與教訓(xùn);

2、組織生活結(jié)束后，各領(lǐng)導(dǎo)老師以及團工委同學(xué)